中小學沉迷網路教育工作方案

㈠ 教育部要求如何預防中小學生沉迷網路

4月20日，為切實做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，教育部辦公廳印發《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》強調，預防中小學生網路沉迷需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，各地要充分認識預防中小學生沉迷網路的極端重要性和現實緊迫性。

《致全國中小學生家長的一封信》全文：

互聯網路既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網路賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防範。是以倡導全體家長，恪盡父母責任，力行「五要」，與學校共築防範之堤。

一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網路之癮，辨不良之訊。

二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示範之率。

三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。

五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然。

防孩子沉迷網路，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附「防迷網」三字文：

互聯網，信息廣，助學習，促成長。

迷網路，害健康，五個要，記心上。

要指引，履職責，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素養。

要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

㈡ 教育部如何應對中小學生沉迷網路

教育部辦公廳印發緊急通知做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作

為切實做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，教育部辦公廳近日印發《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》強調，預防中小學生網路沉迷需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，各地要充分認識預防中小學生沉迷網路的極端重要性和現實緊迫性。

以下為《致全國中小學生家長的一封信》全文：

致全國中小學生家長的一封信

諸位家長：

互聯網路既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網路賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防範。是以倡導全體家長，恪盡父母責任，力行「五要」，與學校共築防範之堤。

一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網路之癮，辨不良之訊。

二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示範之率。

三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇於面對挫折，正確利用網路。

五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患於未然。

防孩子沉迷網路，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附「防迷網」三字文：

互聯網，信息廣，助學習，促成長。

迷網路，害健康，五個要，記心上。

要指引，履職責，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素養。

要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

教育部基礎教育司

2018年4月20日

㈢ 學校怎麼做才能預防學生沉迷網路

教育部基礎教育司負責人表示，各校要加強午間、課後等時段管理，規范學生使用回手機，組答織開展全面排查，了解掌握中小學生使用網路基本情況；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，組織學生開展豐富多彩的班級活動；各地中小學責任督學要將預防中小學生網路沉迷工作作為教育督導的重要內容。

青少年群體社會經歷不足，生活習慣尚處於形成階段，面對開放的網路，要想讓預防沉迷網路教育引導工作見成效，學校、家庭、社會還需打出「組合拳」。來源：人民日報

㈣ 教育部制定預防學生沉迷網路哪些工作制度

據教育部網站消息，教育部辦公廳印發緊急通知，要求做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作。通知強調，要研究制定預防學生沉迷網路工作制度，並指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網路。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課後等時段管理，規范學生使用手機。

五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。

其實成年人也不能沉迷於網路。

㈤ 青少年沉迷網路，無法自拔，或荒廢學業，或自閉不出。應採取什麼措施

隨著社會的發展，越來越多的青少年沉迷於網路，如果自己的孩子也沉迷於網路，我們應該採取什麼措施來挽救？
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要關注孩子的成長過程，發現問題馬上與孩子溝通。
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發現孩子沉迷於網路，不能直接罵孩子，得找個時間好好地與孩子聊聊他的生活，用另外一種愛的教育的方式告訴他沉迷於網路的危害。
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孩子都是有自尊心的，特別是上了中學後，自尊心更加強烈。所以家長還得多關心一下孩子，不能因為工作忙碌而忽略了孩子。與孩子的疏遠將會導致孩子與父母之間的矛盾。
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雖然沉迷於網路對孩子的視力及其不利，加上學校學習壓力也很大，偶爾給孩子玩一下游戲是可以的，但是要跟孩子說清楚規則，不能超過多少時間。
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與孩子溝通時要注意自己的語氣，不能一看到孩子在玩游戲就生氣罵人，生氣罵人不但於事無補還會造成你跟孩子溝通有問題。還不如先讓孩子玩一會兒，找個時間跟他說清楚。
注意事項
切勿一看到孩子玩電腦就大罵。
切勿跟孩子慪氣。

㈥ 初中生主題班會方案 求：教育初中生不要沉迷網路的主題班會活動方案。

網上查一些案例，用比較搞笑的手法讓同學表演出來，做成一個小劇，盡量使氣氛不要太僵硬，可以讓同學們發言說說自己對網路與學生生活的想法，再結合一些典型的沉迷網路事例，引導同學們自主思考