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中小學生感恩教育專題節目

發布時間:2021-03-12 06:28:12

『壹』 於丹中小學生感恩教育電視專題講座觀後感,30分鍾內發過來

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊磊磊落落哩哩啦啦了

『貳』 中小學生感恩教育電視專題講座,讀後感應怎樣寫

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它 大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫 面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的 社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命 的真諦! ——題記 今天早晨,我收看了北京師范大學教授於丹主講的中小學生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,
提升了自己的修養,完美的自己的人生!
節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、
如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?
四、如何培養孩子抵抗挫折的能力? 於丹教授的講話極富感染力,
所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和
高度的概括能力,使人嘆為觀止。
於丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的
話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;
是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦
時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、
自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓
我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,
更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個亘古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天
我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

『叄』 於丹中小學生感恩教育電視專題講座觀後感!!!!

暈了--- 看了TVS2《中小學生感恩教育》的節目後,我不禁思考,感恩,到底是什麼呢?感恩,顧名思義,就是感謝別人給予的恩惠。感恩是一種美德,也是人之所以為人的基本條件,學會感恩,常懷感恩之心,是進步與文明的體現,是構建和諧人際關系的根基。值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣、陽光、水源,莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫到:「春天來了,而我卻看不到她。」我們與這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還能時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎?所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應常懷感激之心並努力回報那些給予我們恩情的組織和人朋。
花兒,你要感謝小草,是它願做你的陪襯品,襯託了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它願做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它願做你的滋養品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點綴自己的色彩。
早上,國旗下講話的老師向同學們述說感恩的知識。人們幫你,你要感恩,花兒為你綻放甜美的笑容,你要感恩;新鮮的水果為你解渴,你要感恩。我們要帶著感恩的心去對待身邊的每一個人,這樣你才會更受尊重。
感恩,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母,生我養我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師。教育我輔導我,給了我淵博的知識;我感謝周圍的每一個人,給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它是黑暗中的火焰,給人們光明;它是大海中的一滴水,給人們滋潤;它是沙漠中的一弘清泉,給人們期待。俗話說得好:「受人點滴之恩,當以湧泉相報。」有的人甚至說我們來到這個世界上就是為了報恩的。我贊成他的觀點。我們的生命是父母給的,我們一出世父母就有恩於我們,我們要懂得以德報德,以恩報恩。讓恩情融入我們的心,讓我們的心靈變得更加溫暖,讓世界多一份愛,恩情滿天下!讓我們每一個人都懷著一顆感恩的心,而不要成為那冷酷無情的動物。感恩是人類的傳統美德,讓我們把這美德代代相傳,讓世界充滿愛!
心,我有;感恩的心,我爭取擁有!

『肆』 求中小學生感恩教育電視專題講座作文

感恩教育觀後感作文
心存感恩,學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。

愛是一個永恆的主題,人人都需要愛,也因為有愛,這個世界才精彩。

聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講後,我深深地體會到愛的偉大,悄悄地發現了愛是共同語言,愛是萬善之源。

父愛如山,母愛似海。

爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發現我做錯了,都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了,都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學習了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。

媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經給了你很大很大的壓力。回到家後還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來了,又不能歇一會兒,還必須做飯給我吃。吃飯後你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多麼辛苦啊!可是,小時候我不聽話,不能體會您,給您帶來了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西。可您沒罵我,只是教育我以後不要那麼調皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對不起,是我不懂事才讓你如此勞累。

老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什麼。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班裡的事操心著。您每天都要早早地來到學校,管班裡的紀律,放學了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班裡不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!

聽黃海童教授的一些話,是我們領悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領我們發出內心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音「爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!」內心的語言就跟著黃海童教授一句句發出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課,我們才會行動,才會主動握著爸爸媽媽的手,才知道早就應該學會感恩。同學們,家長們,老師們,不僅為這樣的演講而感動,更為黃海童教授陳述的故事而震撼,不僅是我們感動,步進式我們震撼,就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動,所震撼。

爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心裡。我會以我最優秀的成績來報答你們的。

『伍』 濰坊電視台科教頻道於丹主講的《中小學生感恩教育》專題講座600字體會

當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應該對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,並應該從內心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程,最終生成一種道德自覺。
同學們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現象?希望我們能從活動中找到答案!
同學們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。平時同學之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
在學習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。「人心齊,泰山移」。我們為何不能伸出友愛之手,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關心我們的人。
一個經常懷著感恩之心的人,心地坦盪,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們為伍。
感恩,自古以來就是中華民族傳統美德,我們有「知恩圖報」、「投我以桃,報之以李」的說法,也有不少感人肺腑的關於「感恩」的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結。這些優秀的道德文化,曾經熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳餚;我們不必去採桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。
對我們擁有的一切,我們應該心存感激,同時,我們還應該知道自己所肩負的責任。

盧山中學 7年級1班 胡兆鵬

『陸』 12月1日中小學生感恩教育電視專題講座觀後感

觀《中小學生感恩教育電視專題講座》有感
這個周六,我准時的和孩子在8:20分坐在了沙發上,打開了電視機,收看青島青少年旅遊頻道播出的由於丹老師主講的《中小學生感恩教育》專題講座。
感恩,是一個永恆的話題,是中華民族的優良傳統;感恩,現實生活中無處不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。「感恩」是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說「感恩」的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說「感恩」時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?四、如何培養孩子抵抗挫折的能力? 於丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止
於丹老師講的這一堂課,讓我明白了一個道理:在我們家長的任務,最重要的並不是使孩子怎樣學習,學會了使他們怎樣做人是排在第一位的,如果連這些都不會的話,就算學習成績再好,也是一個不具備健全人格的人。
讓孩子學會感恩父母,感恩老師,感恩每一個關心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上天給予我溫暖的家,健康的寶貝……就讓我們用善良的心感謝這個世界,用感恩的心來回報這個世界!
感恩,是一個亘古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

『柒』 於丹老師的《中小學生感恩教育電視專題講座》觀後感 是12月1日上午7:15播出的,求400字觀後感

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它 大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫 面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的 社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命 的真諦! ——題記 今天早晨,我收看了北京師范大學教授於丹主講的中小學生 《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,
提升了自己的修養,完美的自己的人生!
節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、
如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?
四、如何培養孩子抵抗挫折的能力? 於丹教授的講話極富感染力,
所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和
高度的概括能力,使人嘆為觀止。
於丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的
話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;
是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦
時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、
自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓
我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,
更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一個亘古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天
我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!
2012年12月1日

『捌』 於丹老師的《中小學生感恩教育電視專題講座》觀後感

今天,我准時的坐在沙發上收看於丹老師的講座。
於丹老師主要講了三個主題:一是如何培養孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養孩子的愛心,正確引導在人際交往中的一些技巧;三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:「你看別的孩子都上學了,每天都有好玩的玩具,可我沒有」。大樹說:「你把我結的果子摘了去賣,你就有玩具了。」以後,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:「別人都有房子了,可我沒有。」大樹說:「你可以把的樹枝砍了做房子。」又過了多年,青年成了中年人,他對大樹說:「別人都漂洋過海了,可我沒有。」大樹說:「你可以把我的樹干砍了做獨木舟。」中年把獨木舟推進海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發,他來到樹樁前,樹樁問他:「我已經是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了!」這個人說:「不,我會一直陪你曬太陽。」
這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中無私而又不求回報的養育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔愛與責任。
要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。
看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

『玖』 於丹教授主講的《中小學生感恩教育》專題講座觀後感400字

學會感恩

西方有個感恩節。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

"誰言寸草心,報得三春暉";"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,湧泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓並沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生活,都需要感恩。

懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬於前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬於後 者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂時原那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗 中灑進的陽光,是懷著感恩之情。

雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發於心而止於口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

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