人民教育出版社小學教材

1. 誰知道人民教育出版社的小學語文課本1—12冊的古詩（要全）

小學生必背古詩八十首：
1長歌行--漢樂府 2七步詩——曹植 3敕勒歌——北朝民歌。。。12冊全部的都有，但懸賞分都沒有，不想寫了

2. 人民教育出版社出的教科書是不是就是所謂的人教版湖南教育出版社是不是就是所謂的湘教版

是的。

所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。 因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。同樣的，「湘教版」指的是由湖南教育出版社出版的教科書版本。

在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。

(2)人民教育出版社小學教材擴展閱讀：

1、人教版

這套教科書在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育，中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上，避免煩瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合。

一年級上冊，從漢語拼音入手，結合漢語拼音的學習安排識字和讀兒歌的內容。漢語拼音之後是形式多樣的識字課和內容豐富的課文。口語交際和語文園地穿插其中。

從一年級下冊開始，以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題，分為八組。每個專題內涵都比較寬泛，貼近兒童生活，體現時代特點，蘊涵教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。

一年級下冊和二年級上冊中，每組包括導語、一課「識字」、四五篇課文和一個「語文園地」，各部分相互聯系，構成一個有機的整體。識字課形式多樣，內涵豐富，意境優美，既便於學生識字，又便於學生積累語言。

「語文園地」包括四個欄目：「我的發現」——鼓勵學生探究發現，掌握學習方法，低年級主要是發現識字的方法；「日積月累」——引導學生積累妙詞佳句、優秀段篇；「口語交際」——與專題聯系，在雙向交流中培養學生的口語交際能力：「展示台」——給學生提供展示學習所得，特別是課外所得的舞台。

2016年9月起，人教版教材使用區開始試行部編新版教材，2017年9月起，部編新版教材在全國使用。部編版小學語文教材適度降低了漢語拼音教學的難度，把拼音的教學往後推了一個多月，並增加了古詩文內容。

2、湘教版

湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1～2年級)，已由全國中小學教材審定委員會初審通過，於2003年下期進入實驗區。

3. 書本上的人教版上什麼意思是人民教育出版社的簡稱嗎

人教版即由人民教育出版社出版，是人民教育出版社的簡稱。

人民教育出版社成立於1950年，其前身是華北聯合出版社，上海聯合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合並，是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。毛澤東同志題寫了社名。

(3)人民教育出版社小學教材擴展閱讀：

教材版本：

1、大綱版

人教大綱版是2001年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。

2、新人教版

新人教版（又稱部編版）是2011年後人教新課標改版，主體編排是一樣的，內容有改動。

3、人教新課標版

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。 高中教材分為選修和必修。以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5。

選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》。

《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》、《中外傳記作品選讀》、《語言文字應用》、《文章寫作與修改》、《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》，共計15本。

4. 人教版和人民教育出版社版是一樣的嗎

人教版就是人民教育出版社的簡稱.
凡是人民教育出版社出版的課本就是人教版的課本.
人教版就是人民教育出版社，只是名稱不一樣而已.

人民教育出版社是全稱，而人教版是簡稱.

5. 全國各地中小學課本教材一樣嗎

不一樣。

目前，全國使用的小學教材共13個版本。按教育部的規定，教材的使用選擇專權在學校手中屬，通常一個地區會選擇一樣的教材版本。

拓展資料

1、教科書，按照課程標準的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義，凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，全是教育；狹義，教育，主要指學校教育，其涵義是教育者根據一定社會（或政體）的要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響，把他們培養成為一定社會（或階級）所需要的人的活動。

2、我國在2001年之前使用統編教科書，由教育部和人民教育出版社統一編寫，並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後，《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布，教科書可以由各出版社出版，再由教育部審定通過使用。

3、切記：教科書作為教育重要工具，經過嚴格審查，除了特殊目的外，整體是富有科學性的，雖然其不如科學刊物一樣嚴謹，或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法，但是只要不篡改其本意即是非常可靠的，否則將會誤人子弟。

6. 人民教育出版社網站上的電子課本怎麼沒有了

因為人抄教的版電子課本已變為cd版，所以現在需要收費下載。

找到人教版的電子課本方法如下。

1、windows系統下打開瀏覽器搜索人民教育出版社。

7. 人民教育出版社小學語文1-6年級電子課本哪裡有下載

人民教育出版社官網就有。

8. 小學課本為什麼不用人民教育出版社的書啊 現在那些五七八糟的版本民特別是語文課本,課文題材真的很爛

人教社的比較簡單,江蘇和浙江的比較難

9. 小學課本為什麼不用人民教育出版社的書啊

人教社的比較簡單，江蘇和浙江的比較難

10. 現在中小學課本都是人民教育出版社出版的部編本嗎

現在中小學課本不一定都是人民教育出版社出版的部編本的。
現在的教材的版本比較多的，不聽不懂地區使用不到版本也不同的。
比如人教版、科教版、滬教版、魯教版等。
教材的版本可以到網上查詢一下就知道了。