幼兒畢業迎接小學

『壹』 幼兒園孩子畢業上小學了，老師該給孩子說些什麼話呢

時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，大班的孩子就要畢業了，看著這群孩子，想當初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經過一年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫 也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個....."這是多麼珍貴的回憶啊.
可是漸漸發現他們長大，漸漸發現他們有進步，越來越棒時，猛然間發現，他們就要畢業了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養育著孩子，剛開始鬆口氣時卻發現孩子就要離開了～我的心一下子空了.忽然之間,沒什麼可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心裡沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什麼,回憶些什麼,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.
畢業典禮中台上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心裡最美麗呂老師
親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!
坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》，演唱《畢業歌》，又到了孩子們畢業的時間，感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現在即將和我們說再見成為一個一年級的小學生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大，不過這只是一個美好的願望而已，也許我們幼兒園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚，因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化，現在出於安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現在孩子們還是記憶深刻，很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友，確實幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參加活動，包括這次的畢業典禮，對他們來說在聞幼的學習生活，是值得他們的回憶的。
去年已經畢業的向日葵班，現在依舊保持著良好的傳統，每學期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起分外親切，孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由！

『貳』 公立幼兒園畢業了，怎麼准備上小學

您所說的學不到東西是指跟小學銜接的文化課知識嗎？
作為連續兩年教一年級的語專文老師，個人覺得在屬幼兒園家長更應該重視孩子學習和生活習慣的培養，好的習慣養成有助於孩子升入小學階段後順利有序的接收新知識。
如果單純只看孩子今天在幼兒園學了幾個拼音、會算幾道題那有些本末倒置了，有可能造成幼兒園教育小學化。
我看到過很多在幼兒園階段就熟知一年級要學習的拼音知識、數學加減運算的孩子，他們在幼兒園過早的學習了這些在一年級該學習的知識，上了小學反而學不進去，畢竟孩子早就會了，容易造成上課聽講不認真走神的現象發生。
所以相比學到看得見的知識，看不見的習慣培養更重要！
僅供參考。

『叄』 女兒幼兒園畢業，寫些什麼話發朋友圈

女兒幼兒園畢業，發朋友圈的話：

1、柚子今天幼兒園正式畢業了，人生又將邁內入新的階段，願容你開心快樂（第一張幼兒代表發言，綵排三次哭三次的柚子，終於在最後一次戰勝了自己的恐懼，發揮的非常贊，柚子，媽媽知道，你是可以的，只是有點慢，媽媽有點著急了，以後我們慢慢來。

2、感覺時間過得好快，一眨眼你幼兒園畢業了，在觀看你們畢業演出的時候，媽媽內心很激動，你長大了，在今後的道路上希望你健康快樂，內心向著陽光，加油吧，寶貝。

對於我來說人生，只不過是一個有一個三年的輪回，感謝這些日子以來自己的成長，也感謝這些孩子帶給我的快樂。讓我們後會有期，不懼未來。未來可期。

『肆』 迎接小學畢業考試應做哪些准備

7點專家建議：
1 定製好作息時間。
把每天復習功課，文體活動，休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免在家復習忙忙亂亂，毫無計劃。
2 進入考試節奏。
按照科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助於進入考試狀態，有助於在考場上正常發揮。
3 每天以考試的心態做卷子。
有些考生認為已經做了幾個月的試題，臨考前不用做了，看看就行了，如果這樣的話，很可能會導致考試抓不住感覺，受盛會引響發揮。建議考生在考前每天都應以考試的心態做卷子，只有這樣，到真正考試時，才能以平常心來對待。
4 抓住最佳記憶時間。
心理學研究證明，早上起床後半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議考生在這兩個階段復習最關鍵，最重要的課程內容。
5 最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節目或游戲內容更不要沾邊，不然容易在大腦形成優質興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。
6 適當進行自己喜歡的文體活動。
調節情緒，消除疲勞，養精蓄銳，以穩定，飽滿的情緒迎戰。
7 按照平時的飲食習慣平衡營養。
不可大魚大肉，暴飲暴食，以免因此影響健康進而影響學習；也不要迷信什麼補腦類，益智類保健食品，據說，製造這類產品的工廠的老闆和工人，從不給自己的孩子服用這些東西。
8 要對自己有信心。
另外有幾份試卷:
小學畢業班數學試卷
成績__________
(同學們:每一次數學考試都是一次有趣的數學之旅,今天也不例外.只要你認真審題,用心思考,書寫工整,相信你能取得優異的成績.祝你成功,OK!)
一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作( ),省略億後面的尾數約是( )億.
2,400.04中右邊的4在( )位上,表示( )個( ).
3,6÷20=( )÷10==( )%=( )【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是 .
5,一個平角= 個直角= 個周角
6,3時20分=( )時 2噸=( )千克
7,：化簡比後是 ,比值是 .
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是 噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際 天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考 分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有 頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是 立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示( ).
〔①原價是現價的60%; ②現價是原價的60%; ③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是( ).
〔①2：3; ②3：2; ③5：2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是( )平方米. 〔①6a2; ②8a2; ③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚( )毫米.
〔①0.4; ②0.8; ③1.6; ④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是( )厘米.
〔①12.6; ②17.4; ③22.2; ④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.
四,神機妙算巧,快,對.(37分)
1,直接填得數.(10分)
2.4÷80= 0.25×8= 30÷30%= 0.3×0.3= 7÷1.4=
×= 12÷= ×56= -= + =
2,脫式計算.(友情提醒:有的可以簡算)(18分)
4000-3456÷32×5 3.68-3.6×0.2+0.18 48×9.9+48×0.1
(1-)÷0.25×4 (6-6×)÷12 2÷[ +( -)]
3,解方程.(溫馨提醒:注意書寫格式哦!)(6分)
= X:2=0.25： X+3X=2.4
4,文字題.(3分)
(1)一個數的3倍比16少0.1,這個數是多少 (用方程解)
五,動手實踐真有趣.(3分)
先畫出下圖底邊上的高,再量出所需的數據(取整厘米數),求出它的面積.
底
六,仔細觀察很實用.(3分)
下面是小莉家今年頭四個月月底的電表讀數統計表.根據表格回答下列問題.
月份
一
二
三
四
讀數(度)
……
1035
1100
1155
……
(友情提示:本月用電量=本月電表讀數-上月電表讀數)
1,小莉家二月份用電 度;
2,如果每度電收費0.45元,小莉家三月份要交電費 元;
3,四月份用電量比三月份增加20%,在表格中填出四月份的電表讀數.
七,解決問題我能行.(23分)
1,李老師到銀行存款8000元,定期三年,年利率2.25%,扣除利息稅20%,到期後可領回利息多少元 (4分)
2,小明說,今年他的年齡比爺爺的還小3歲.已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲 (列方程解)(4分)
3,六(1)班分甲,乙,丙三組參加植樹活動,甲組人數佔全班人數的,如果從丙組調2人到甲組,三組人數剛好相等,全班有多少個學生 (5分)
4,下圖是一個圓柱形的蛋糕盒(單位:厘米). 在它的側面貼上商標,商標的面積至少多少 (5分)
5,為了孩子的衛生安全,實驗幼兒園給每個小朋友配一個水杯.每隻水杯3元,安盛超市打九折,新華都超市買八送一.幼兒園想買180隻水杯,請你當參謀,算一算到哪家購買較合算 請寫出你的理由.(5分)
(友情提醒:別忘了細心地檢查哦!反復檢查是取得高分的秘訣!)
六年級畢業考試語文模擬試卷 20030619

班級： 姓名： 分數：

一、選擇題。（將正確答案的一個序號填在括弧里，每題2分，共20分）
1．下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（ ）
A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊
B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正
C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規
D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰
2．下面的幾組詞，完全正確的一組是（ ）
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾
C 防禦 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待
D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫
3．下列詞語使用正確的一組是（ ）
A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光
B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣
C 前仆後繼 前赴後繼 前仆後仰 瞻前顧後 思前想後
D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒
4．下列各詞按一定順序排列正確的一項是（ ）
A 頓號 逗號 分號 句號 省略號
B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水
C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱
D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛
5．依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（ ）
1．哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行 計算。（《詹天佑》）
2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業的 ，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。
3．巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的， 小夥伴圍著石頭轉一圈， 找不到他。
4．他已經下定決心，於是就對身邊的大臣們說：「 ，否則我就把他處死！」
A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；
B 周密；基礎；盡管……仍然；不要勸我；
C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；
D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；
6．運用修辭手法的句子有毛病的是（ ）
A 「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。
B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。
C 天上的雲千姿百態，變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采葯竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒……
D 雨點依依不捨從雲中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。
7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（ ）
A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。
B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內溫暖舒適，整潔干凈。
C 於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如上門負荊請罪。
D 詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』，這類說法不應該出自工程人員之口。」
8．橫線上應填的句子是（ ）
隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白雲躲在高山的懷抱里， 前仆後繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚
C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著
9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括准確的是（ ）
電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環境，破壞生態平衡。
A 安全性能好 B 環境污染小 C 運行速度快
D 經濟效益好 E 能量消耗低
10．下面關於古詩沒有錯誤的一組是（ ）
A 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白）
B 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）
C 舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫）
D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡）
二、趣味寫話。（6分）
（一）讀片段，在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話
從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫僕人去買酒，只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙，便問：「老爺，沒有錢怎麼買酒啊？」財主生氣地說：「花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！」僕人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，僕人拿著空瓶子回來了，說：「酒來了，請喝吧！」財主一見空瓶，大發雷霆，罵道：「豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什麼？」僕人答道：「 」
（二）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如「用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光看學生」，如果讓你為教室擬一個大意「禁止高聲喧嘩」的標語，你會怎樣寫？

三、閱讀。（共計44分）
（一）閱讀短文，完成後面的選擇題。（每題2分，共10分）
一天，講台上突然「飛」來一根新教鞭，同學們議論紛紛：「這是誰做的呢？」正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：「教鞭是你做的吧？」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據，高興地喊：「案子，被我破了。『作案人』就是陳明！」同學們聽我一說，都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學們更加感動了。從此，同學們學習陳明，紛紛做好事。這學期，我班共做好事一百多件，被學校評為文明班級。
1．「一天，講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明（ ）

A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的
C 新教鞭突然出現，大家不知由來
2．「若無其事」在文中的意思是（ ）
A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事
C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事
3．「看透」一詞在文中表示的意思是（ ）
A 看得很透徹 B 看法很透徹
C 完全識破了 D 看得很全面
4．這篇短文表示的中心是（ ）
A 「我」很聰明，善於觀察分析，機智地「破案」
B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質
C 歌頌全國同學關心集體，積極做好事的精神
5．這篇文章的主要內容是（ ）
A 講台上「飛」來了新教鞭，經過「破案」，原來是陳明乾的
B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了
C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同學們以他為榜樣，紛紛爭做好事。
D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。
（二）閱讀《敬重卑微》，完成文後各題（共計34分）
①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？
④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什麼，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tí dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
注釋：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。
1．將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。（7分）
2．括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫「 」。（3分）
尤其（實在 特別 其實） 開拓（開展 開辟 開闊）
決斷（決定 決心 堅決）
3．「和睦」可重疊成「和和睦睦」，「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」，這樣重疊後，意思有什麼不同？（3分）
「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是 。
4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。（2分）
想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。
小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義
（1）「想不到」、「竟」：
（2）兩個「如此」：
5．聯系短文內容理解句子，然後回答問題。
（1）短文中共有三個問名。（3分）
第一個是設問句，它在文中起 作用，第 自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句，改成陳述句應為 。
第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要
。
（2）體會短文中的兩個比喻句。（2分）
螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」？

在第⑧自然段中，作者把 比作了「一根細小的針」，
（3）文章的最後一句話運用了「千里之堤，潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻
。這里用這個成語是為了說明
（2分）
6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。
（1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。（2分）
（2）第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）
。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神： 、 （6分）
7．回答問題。（4分）
（1）「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）

（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？

四、作文。（30分）
「把握生命里中的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼？以此為內容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。

附加題

一、選擇正確的答案序號填在括弧里。（2分）
1、下列詩句，朗讀正確的是（ ）
A 床前 / 明月 / 光 B 白雲 / 深處 / 有人 / 家
C 故人 / 西辭 / 黃鶴 / 樓 D 門泊 / 東吳 / 萬 / 里船
2．同樣一句話，重音位置不同，意義就不同。如果要表達「別人可能去」這個意思，重音正確的一句為（ ）
A 明天我不去電影院 B 明天我不去電影院
C 明天我不去電影院 D 明天我不去電影院
3．依次填入括弧里的成語，最貼切的一組是（ ）
（1）他這個人經常（ ），想到什麼就談什麼。
（2）這樣的計劃給人以（ ）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。
（3）老張訂計劃、做決定，很少調查研究，常常（ ），還自誇「秀才不出門，能知天下事」。
（4）學習或者做事，如果（ ），隨心所欲，那麼結果是可想而知的。
A 信口開河 虛無縹緲 無的放矢 閉門造車
B 閉門造車 無的放矢 信口開河 虛無縹緲
C 無的放矢 閉門造車 虛無縹緲 信口開河
D 信口開河 虛無縹緲 閉門造車 無的放矢
二、下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，並寫出作者。（5分）
過五關，斬六將 《 》（ ）
西天取經 《 》（ ）
劉姥姥進大觀園 《 》（ ）
逼上樑山 《 》（ ）
負荊請罪 《 》（ ）
三、看上句，補下句。（3分）
星星之火， 麻雀雖小，
逆水行舟， 國家興亡，
嚴以律已， 只許州官放火，
四、閱讀《螳螂捕蟬》寫也「其」分別具體指什麼。（3分）
園中有樹，其①上有蟬。蟬飲露水，不知螳螂在其②後；螳螂偶然而至，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁；黃雀伸頸想啄螳螂，而不知彈丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顧其⑥後有患。
其：① ② ③
④ ⑤ ⑥
五、順句。（5分）
（1）日月潭景色宜人。
（2）黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。
（3）蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那麼朦朧，充滿了神秘。
（4）無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現出各種不同的面貌。
（5）日落的時候，潭水盪漾著美麗的霞光。
（6）在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現在眼前，使人胸朦突然開闊起來。
正確的序號為： —— —— —— —— ——
六、「滴水穿石」給我們很多啟示，請你從不同的角度，至少寫出兩個受到的啟發，語句簡潔，表意明了。（2分）
1．
2．

『伍』 孩子從幼兒班畢業，進入小學後，會有什麼不一樣嗎有沒有必要讓孩子參加幼小銜接

幼兒園和小學是相互銜接的兩個教育階段。幼兒園教育與小學教育在教育性質、課程設置、教學方式等方面都有所不同。
1、幼兒園教育屬於非義務教育，小學教育則屬於義務教育。義務教育具有「強制性」「普及性」等特點，即讓每個適齡兒童接、受義務教育是學校、家長和社會的義務。因此，家長必須將適齡孩子送到小學接受小學教育。
2、幼兒園教育是「教養並重」，小學教育則是「以教為主」。幼兒園除了對兒童進行全面、和諧發展的啟蒙教育外，還要給兒童以生活照料和養育等。小學則要依據一定的培養目標和課程標准，對孩子進行有目的、有計劃的，包括德、智、體等方面的全面、可持續發展的教育。每門課程不僅有明確、具體的教學目標與教學要求，還特別關注培養學生的學習興趣、好奇心、求知慾以及良好的道德行為習慣和學習習慣。
3、幼兒園課程是綜合性的，小學課程則以分科為主。幼兒園課程將和領域內容有機整合起來，以主題方式呈現。小學則設有語文、數學、英語、品德與社會、自然、體育與健身、唱遊、美術、信息技術、勞動技術等學科，還有各類興趣活動和探究活動等。
4、幼兒園的教育方式以游戲為主、小學則以課堂教學為主。幼兒園教育注重讓孩子在游戲中學習，在活動中體驗。小學教育非常注重讓學生通過觀察、思考、操作、探究、討論、表達等方式進行知識學習和能力培養。
幼小銜接要解決孩子從幼兒園到小學過渡期的適應問題，這對孩子今後的學習生活有重大影響。好的銜接班主要是培養習慣，包括學習手段、思考方式、表達和基本的技能，讓學齡前兒童從自然學習到有規律的學習，去面對和接收上學是怎樣的。如果孩子本身適應能力較弱，或是生活學習習慣存在問題，幼兒園相關輔導欠缺，那麼給孩子報班讓寶寶提前適應還是有必要的。

『陸』 我兒子剛幼兒班畢業，下學期升小學，這段時間要准備些什麼嗎

怎麼才能讓孩子很好地完成入學過渡？要提前做些什麼准備？

現在趕緊跟我們做起來，一個月後能幫你省下不少心——

理念鋪墊

對孩子來說，最大的挑戰就是完成小學和幼兒園截然不同的環境切換。

家長要做的就是帶他一步步認知：幼兒園和小學有什麼不同？

我們可以分三個方面去設計這個問題，陪著孩子從問題入手，一起去尋找答案。

先問問孩子，自己心裡想的小學是啥樣，可以畫下來。

這個過程中，孩子可能會有很多問題，有的可能天馬行空、也有的可能真的能反應孩子真實的焦慮。

家長先不要直接給出答案，而是把這些問題記下來、帶他去找已經上小學的鄰居、朋友的孩子，看看他們會怎麼回答這些問題。

對於孩子來說，夥伴之間給出的解釋和示範，可能會比家長直接給答案，更有影響力。

生活習慣鋪墊

上小學後，很多孩子已有的生活習慣都會突然改變，提前做好習慣上的調整就很重要。

• 有些小學沒有午睡

這對於有午睡習慣的孩子，暑期就要開始戒午睡，為了保證充足的睡眠，就要調整晚上入睡的時間。

對於不喜歡午睡的小朋友，這顯然是個好消息。但也要告訴他：雖然不午睡，但也需要休息，可以靜下來做些畫畫、看書的活動。

• 小學不能遲到

不能遲到、不能隨便請假，這個規則是需要家長和孩子一起來遵守的。

學校一般都要求孩子8點前到校，那暑期就要根據這個時間，規劃幾點起床，花多久洗漱、吃飯等。可以和孩子商量制定一個30天作息計劃表，幫他養成習慣。

圖片來自《兒童時間管理訓練手冊》

• 小學要自己擦屁屁

這是一個小而關鍵的問題。

沒有掌握這項技能的孩子往往因為不願在小學拉便便、擦屁屁，會對上學產生一些心理壓力，影響參與活動的積極性或注意力。

所以從中班開始，就要讓孩子嘗試自己擦屁屁了，到了大班一般都得獨立完成。

還沒開始的，現在抓緊訓練也來得及。

生活處境鋪墊

生活處境不僅僅是知識，更是幫助孩子理解和適應環境的准備。

比如掌握自己的家庭地址、父母的電話、工作單位等；而且孩子要知道，這個信息不是對任何人都可說的。

還有，平時上學需要什麼樣的交通工具、該怎麼坐也有必要讓孩子開始了解了。如果需要坐地鐵，家長可以問問孩子，地鐵來了，如果你上車了，媽媽沒擠上去，這時候你應該怎麼辦？（在下一站下車，去找地鐵工作人員或警務室幫助）

更多的相關准備還有：看到同學吵架了，你應該怎麼辦？到了圖書室，你應該怎麼辦？過馬路的時候，需要注意什麼？

必備物品鋪墊

書包、橡皮、鉛筆等必備文具，家長們一定早早准備好了。

要提醒一句的是，文具的選擇要盡量樸素點，買最結實、耐用的普通款就好，千萬別買造型和功能特別復雜的，以免干擾到孩子的課堂注意力。

鉛筆建議選擇洞洞筆，有助於幫孩子養成正確握筆的習慣。

作業本方面除了常規的田字格本、算術本、英文本外，很多學霸的經驗是：准備一個錯題本，用於收集孩子平時隨堂測、試卷上的錯題。這樣期末復習的時候，針對性會很強。而且從收集上來的錯題可以知道，孩子到底是不認真還是不清楚知識點，還是記背出現了問題。

除了常規的尺子、三角板外，建議再准備一些正方體、長方體、球體等立體形狀的學具。

認知立體圖形，是人教版小學一年級上冊數學教材里的內容，類似「這里有多少個正方體」這樣的問題，孩子會經常遇到：

除了這些，選擇一些適合的繪本，也能幫助孩子在故事情境中，找到共情的點來舒緩壓力，比如：《大衛去上學》《勞拉的星星》《今天，我可以不上學嗎》《我上小學了》《我准備好上小學一年級了》《小魔怪要上學》等。

做好這些准備，孩子進入小學就會順利的多。但最後還要提醒大家，趁著暑假一定要把孩子從空調房裡解放出來，盡可能多地參加戶外活動提升體能。

因為在未來很長一段時間，體能都是學習的很大的保障。

在入小學前，讓孩子明白幼兒園和小學的不同，調整好心態才能更好地減壓；當對小學生活有了接納、期待和挑戰時，孩子才能用良好的心態，去迎接自己人生的第二個成長禮。

『柒』 幼兒園畢業就要步入小學寄語怎麼說

從幼兒園進入小學，這時代表著孩子們將要接受正式的教育，開始學習知識了。這是人生中一個重要的轉折。他們是祖國未來的希望，是花園中含苞待放的花蕊。讓我們用最大的熱情祝福他們吧。 三年的幼兒園生活，讓他們與老師結下了深厚的感情。而如今他們即將走向小學，在接下來的日子裡，他們將要接觸更多的人事物，孩子們開始慢慢成長，獨立。一句寄語，寄託的不僅僅是對他們將來美好的祝願，更多的則是三年來美好的師生情誼。 1、恭喜你幼兒園畢業了，祝開心每一天! 2、望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。 3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!願你上進! 4、願你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。 5、幼兒園畢業了，以後每天好好吃菜，快快長大。 6、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊! 7、三年的幼兒園畢業了，祝你開心、快樂每一天。 8、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。 9、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。 10、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年裡健康快樂地成長! 1 1、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。 1 2、恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年裡快高長大，聰明伶俐。 1 3、我們知道，每一首關於童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。 1 4、我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。 1 5、願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。 1 6、步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。 1 7、願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 1 8、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。 1 9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 20、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。 2 1、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。 2 2、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才! 2 3、在老師的眼裡你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。 2 4、幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長! 2 5、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你願望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。 2 6、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。 2 7、恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。 2 8、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。 2 9、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。 30、老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。 3 1、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 3 2、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。 3 3、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。 3 4、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。 3 5、「黎明即起，孜孜為善。」願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作「東風第一枝」。 3 6、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生! 3 7、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人! 3 8、寶貝，願你是風，揚起遠洋的帆;願你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。 3 9、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。 40、幼兒園畢業了，以後要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習! 4 1、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 4 2、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以後的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝願你健康，快樂，聰明。 4 3、願你是風，鼓起白色的帆;願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 4 4、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關重要，你永遠不要忘記幼兒園里給於你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們! 4 5、作為教師，我們把心裡的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。

『捌』 怎樣迎接小學畢業考試

、每天保證相應的題量
時間就像海綿里的水，只要你去擠，就能有
二、語文同樣重要
一、大量閱讀
1、中國四大名著必讀。
2、大量古詩，
三、英語要大量積累
1、避免中國式英語
2、盡量製造語言環境

『玖』 兒子幼兒園畢業典禮，老師要求小朋友上台講話，求大神們來一段發言稿

時間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時光，我從一個咿呀學語的三歲幼童，長成了一個勇於擔當、活潑可愛的六歲男孩，這里是我成長的第一個台階，是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開三年來朝夕相處的老師和小夥伴們，馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業，進入到遍布朗朗讀書聲的小學校園，我是多麼捨不得!
可是媽媽告訴我小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬語匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來，老師的悉心教導使我慢慢地成長，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設施讓我樂而不想回家，老師成了我心中最愛的人，小夥伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天老師都早早地趕到學校，把教室打掃得乾乾凈凈，然後迎接每一個小朋友的到來，您讓學會了識字、算數、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈，老師教會了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛的小夥伴們給我的關心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生，讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學習生活!
親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手裡的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!

『拾』 幼兒園的三年改變和即將上小學的祝福語

1、恭喜你幼兒園畢業了，祝開心每一天！ 2、望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。 3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！ 4、願你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。 5、幼兒園畢業了，以後每天好好吃菜，快快長大。 6、祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊！ 7、三年的幼兒園畢業了，祝你開心、快樂每一天。 8、孩子，別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。 9、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。 10、我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年裡健康快樂地成長！ 1 1、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。 1 2、恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年裡快高長大，聰明伶俐。 1 3、我們知道，每一首關於童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。 1 4、我可愛的孩子，但願你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。 1 5、願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。 1 6、步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。 1 7、願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 1 8、一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。 1 9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。 20、寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。 2 1、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。 2 2、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！ 2 3、在老師的眼裡你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。 2 4、幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長！ 2 5、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你願望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。 2 6、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。 2 7、恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。 2 8、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。 2 9、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。 30、老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。 3 1、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 3 2、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開心。 3 3、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。 3 4、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。 3 5、「黎明即起，孜孜為善。」願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作「東風第一枝」。 3 6、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！ 3 7、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！ 3 8、寶貝，願你是風，揚起遠洋的帆；願你是船，劈波斬浪。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。 3 9、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。 40、幼兒園畢業了，以後要向喜羊羊的聰明學習；向沸羊羊的健康學習；向懶羊羊的不挑食學習；向灰太狼的永不放棄學習！ 4 1、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海…… 4 2、寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以後的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝願你健康，快樂，聰明。 4 3、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 4 4、幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關重要，你永遠不要忘記幼兒園里給於你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們！ 4 5、作為教師，我們把心裡的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。 4 6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。 4 7、再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，願你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！