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小學畢業感懷400字有事件

發布時間:2021-03-06 21:58:00

㈠ 給六年級小學畢業的同學一封信 要有事件!

給老師的一封信
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,六年的時光已悄然離去。
「十年樹木,百年樹人」。是您為祖國培養了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由於身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息,給他一杯熱水,還向他問寒問暖。
還有一次,,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:「吳老師,您怎麼不在講台上休息一會兒呢?」可是我知道,您是為了我們而在頑強地給我們講課……
您甘心做大樹,為我們遮風避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。
老師:小學6年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。
似乎是在彈指一瞬間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恆的紀念。
老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。
老師,再見!老師,珍重。
祝您
青春常在
您的學生 xxx
2012年6月2日

㈡ 小學畢業心願400字

1
我的心願
從小到大我從來沒有過如此強烈的心願。
我離別四小(小學校名)已近一個學期了,離別小學時最要好的同學也快一個學期了。我真想再回到小學,與舊時的同學再經歷六年的寒窗苦讀;與舊時的玩伴再在一起玩笑嬉戲;與舊時的知己再一起訴說原本只屬於日記本的小秘密;與舊時的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……
我最大的心願就是在哪一天能夠收到同學的祝福和笑聲。「同學會」,大家可望而不可及的一個會;大家朝思暮想的一個會;大家急切想受到邀請的一個會。
這個會需要擁有足夠多的,不會傷害你的同學。
我也想參加同學會,不知小學同學是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學會,可是小學最有號召力的班長都沒像我這樣那麼沖動。
每每我拿起同學錄,拿起小學畢業照,看看一張張,一副副熟悉而又陌生的面孔,我的心就顫動著:虧自己還說想同學,想老師呢!連名字都叫不出,憑什麼開
「同學會」?憑什麼想「同學會」?又憑什麼想同學?
雖然心裡這么想,但我還是希望得到小學同學無微不至的友誼。因為我的心願是——再與小學同學見上面,與他們一起談天,一起說地,一起嬉戲,一起玩耍,一起打鬧,一起哭泣,一起歡笑,一起傷心,一起訴說彼此之間的秘密,一起說著你我共有的天荒地老的友誼,一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空,一起低頭看水裡的魚兒打破水那寧靜的心……

㈢ 小學畢業寄語最感動的,不少於400字

日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自於你。
這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,綉織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

你的認可是我解答的動力,請採納。

㈣ 關於小學生畢業的作文400字左右

我的媽媽
媽媽,我很感謝您一直從來,對我無盡的照顧與關愛.我還要感謝您多年以來對我的栽培,您希望我成材,
雖然,我還沒成材,但我一定會努力,一定不會辜負您對我的希望的呀!我要報答您無限的恩情.媽媽,您就像我生命中的一盞永不熄滅的一盞燈。您這盞燈可以給我美好的光明,還可以給我溫暖,給我照亮前面漫長的路。您一直以來不辭勞累的照顧我,關愛我,讓我感受到溫暖.我一定會回報您對我無限的關愛的呀!您還記得嗎?剛上一年級的時候,我學什麼也學不好,但是您還是不肯放棄我,您教我,教到我會為止。會了,我很高興,您也終於露出您潔白的笑牙了呀!我考試不太理想,您安慰我,鼓勵我,幫助我!媽媽我想對您說:「謝謝您!謝謝您對我所有的關愛與照顧!」
在我記憶中有過這樣的一件令我一輩子也不敢忘懷的事情.在一個寒冷的三更半夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然後,走到
我房間看看我睡覺了沒,媽媽看見我滿頭大汗,連手心手背也有汗,便給我換了薄一些的被子,溫柔地問:「好了點沒有呀?會不會冷了些呀?」我難受地說:「媽媽,還熱。」媽媽奇怪地摸了摸,我滾熱的額頭,媽媽嚇了一跳,擔心地說:「會不會發燒了呀?」接著,媽媽連忙去拿溫度計,來量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說:「真發燒了呀!這下可糟了呀!怎麼辦呀?怎麼辦呀?燒到38度了呀!」然後,媽媽連忙感覺跑到,醫葯箱旁邊,從醫葯箱里拿服出退燒葯給我服下。服下之後,我感覺好了點。我說:「您去休息吧!我沒事的了。」媽媽溫和地說:「傻孩子,你的燒並沒完全退,只不過是退了一點點呀!要是被風一吹,又發燒了,那怎麼辦呀!」當時,我心裡充滿了溫暖。過了一會,我睡覺了。但是,媽媽確一直,在我身邊,照顧我。給我把額頭上的汗水擦掉。早上天剛亮,我睜開眼睛一看,你猜我看到什麼了呀?我看到的而是媽媽那黑黑的黑眼圈布滿血絲的雙眼。媽媽看到我沒事了,然後,就拖著疲憊的身體給我,做早餐了呀!當時,我心裡特別難受,我真的很想對媽媽說:「媽媽謝謝您!」
媽媽我想對您說:「媽媽謝謝您呀!您辛苦了!以後,我會聽話,做個乖孩子。讓您高興,
讓您自豪的呀!」

㈤ 急需一篇關於小學畢業的作文。400字以上。

1.
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。 時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不是有百害而無一益,它也有好處。
小學的學習只是打下基礎,並沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以後的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!
2.
總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學們說:「我們下學期在一起上課吧!」卻忽然意識到自己再也沒有和大家一起共度的下個學期了。這一次轉身發現,除了斷不掉的回憶,還有斷不掉的「情」。
人的一生中有那麼多的職業,而我們唯獨不能勝任的便是「畢業」。像一輛剎車失靈的汽車,承載著各種不舍與離別,一旦前行,便無法再停下。當快要畢業的時候,大家的心理充滿喜悅,而當真的要畢業的時候,心裡卻都是悲傷。還記得我那個費盡「千辛萬苦」「搶」來的好朋友,我們是從小並肩長大的兩棵小樹,被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩並肩行走在成長的路上,看著身旁的事物千變萬化……這些變來變去的事物總環繞在我們的身邊,唯一不變的是我們六年來積攢的情啊!人們總說「只有小時候的友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊,看看我們便知道,雖然整天「打打殺殺」,卻從來沒有鬧翻過,昨天還「滿城腥血」,今天卻平靜的奇怪,無論變得怎樣,我們都會堅持那些純潔的情誼。
曾經的夢想,扔進了舊紙箱;曾經的努力,成了舊日歷……那些在教室里肩並肩聞著食堂的飯味流口水的日子,已經成為了歷史,想重新再來,可門卻將我們牢牢地擋在外面,教室的鎖已經換了,無法再打開……
在我的班級里,各路英雄匯集,上有三好,下有三逃,前有先進,後有懶惰,而我們的朋友,就散步其中。既然已經認定,怎需刻意相記?
緊緊攥著手中的花兒,試想小學六年來一起聊過的八卦。不禁兩眼淚水模糊……
這些時光既短暫,又漫長,它已成為了我們人生中的歷史。現在走回母校,看看曾經奔跑的操場、曾經打鬧的
班級,卻已不再屬於我們自己,每每回到學校,總會被門衛趕出來,只因為自己不屬於這里。
朋友們,珍惜這短暫的六年吧!雖漫長,卻也短暫~、
揮揮手,別了母校;別了六年的朋友,老師。我們將會帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行……

㈥ 小學畢業感想(400字~380字)

一:
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,「滴答滴答」聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。

「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裡,其實都有一種淡淡的惆悵。

曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....

㈦ 小學畢業感言怎麼寫

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.
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相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。
數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裡有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,
生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後,真誠的友誼在別後。
六年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了
……再見了,朋友,願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!

㈧ 我的心事作文400字,關於小學畢業分離的。。急需。。

  1. 「再見,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?
    轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
    還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印,扎扎實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看,那一段長長的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過的那些日子,是多麼的有趣。更記得,那時的我們,在後操場那可年邁的楊樹下,挖坑、埋東西,在土堆里用枝丫寫寫畫畫,這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來,那時的我們,是多麼的天真可愛呀!而大楊樹,記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去,記載更多人兒時的一部部影片。 而現在,這一時期的我們,感情好的就像親兄妹一樣,每一個離開自己親人的人,都會難受的要命,從我們這個班裡走出的人,每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的,誰不想在這有歡有笑,如同一個完整的大家庭里繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。
    我明白,不想離開的人有很多,但他們會想盡辦法,讓他在乎的人同樣會在乎他,而這種方式的「在乎」,便在班內成為最流行的畢業留念。也許你也會這樣想,那是因為我們都愛自己的班級,愛自己的家。
    我那可敬的老師,學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,您就更費心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發都白了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,不和學生們說,還故意要隨著我們去吧!誰不知道,您放縱我們,是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了,請假在家休息,而在您身體正在恢復這幾天內,學生們該是多麼的擔心您、想念您啊!現如今要分離了,學生專門想讓老師操心都沒機會了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學生就不會讓您費心,學習成績會突飛猛進,讓您的心裡一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月,讓您好好歇歇吧!
    不想再多說了,只有行動代表一些。大家要和和睦睦,團結一心。在以後的日子裡,不論是考試或是比賽,都應該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因為這會是我們在小學參加的最後一次了,任何的一項。再多為班裡增添點榮譽吧!讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領導們永遠記住,我們人散心不散,我們是打不垮的六一班,也是永恆勝利的六一班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。
    風,還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀,不捨得。不捨得校園,不捨得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:「珍重,再見。」

  2. 歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹,六年前還是小樹苗,現在已變成茂盛的大榕樹了。
    那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
    到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因為我們那個班發明了許多好玩的游戲,像「偷寶」、「單腳抓人」……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鍾才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
    進入五、六年級,我們已經是大哥哥大姐姐了。不再那麼頑皮了。心思全部都放在了學習上,班裡都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐後,力爭上游。經過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
    這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。

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