Ⅰ 畢業時對同學說的話
很遠了,還看到你揮動的手,也許不是你,但我寧願相信是你。縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你.。
就象我們的友誼,
散了,對我們來說是一個新的開始.
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發現你,不見了,突然我亂了。
句句心語是我濃濃的思念與祝福,願永遠系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但願我們在同一片星空下紡織思念。
離別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田。
山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不
了永遠的朋友。
思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率
高一點,肚量大一點。
我默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
聚不一定是開始,
散不一定是結束。
獻上我無限的祝福之意,
不論何時何地,不論在何處,
我都願意讓你知道,
我深深地為你祝福,
好友平安、幸福,
將這份「超重」的祝福,承載給你我遠方的朋友。
獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都願意讓您知道,我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福,我額朋友。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更願能與你風雨同舟,但無論將來怎樣發展,都願能成為好朋友!
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
願你一切的疲憊與不快都化為雲煙隨著清風而逝;願你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至。
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。
Ⅱ 小學畢業留言唯美句子
1、曾經 大家在一起歡樂的日子裡我非常的快樂 我會永遠記住的 謝謝你們的陪伴 希望我們永遠都會記住這美好的時光
2、又是一年畢業季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離,就不得不揮手說再見。最不願,親見離愁,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮現如昨日。每個人都有一顆強大的內心,可納百川撐萬年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受離別之苦。當初,不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍,直到這一天真的來臨,觸痛自己內心最脆弱的琴弦,才知道,其實不想走。也許,六年裡收獲的有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實,他們有一個共同的名字叫做成長。
3、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
4、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裡保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
5、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
6、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊湧上心頭。
我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。
7、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
8、六月了。分開了。可我仍會想你。想念你與我那些追追打打的歲月。願歲月靜好,你亦安好。
Ⅲ 小學即將畢業了對同學們說的話50字 不得抄襲
歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念
畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃
喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!
如果分別是必然的,那麼無論你走到哪裡我的祝福就跟到哪裡
三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
人生就向一條船隻有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向未來努力吧!
記住:海內存知己,天涯若比鄰。無論你在何處,無論你生活如何,請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓我快樂你的快樂;你悲傷時,讓我悲傷你的悲傷。永遠牽掛你!
Ⅳ 小學要畢業了,寫出你想對母校說的話
親愛的母校:
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我即將小學畢業,即將離開讓我流連忘返的母校之際。我想發自肺腑的想對我的老師、同學、母校、表示表示衷心地感謝!
敬愛的老師啊,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您教我做人,教我知識,叫我無法報答您,您對我恩重如山,您教我做人德在先,您一言一語,我一直銘記在心頭,您的「百善孝為先」成了我的座右銘,你教我的每一句話都記在心間。
在我恢心、失落的時候,給了我勇氣,信心和力量。在我考試失敗的時候,您以春風細雨的柔情激勵我、鼓勵我,讓我重新楊帆,我的成績的一點一滴的進步,都浸透了你辛勤的汗水。
在這里,我真心想對您說:老師,您辛苦了,我一定不會幸負您的期望,爭取取得最好的成績,請您耐心等候我的佳音。
(4)畢業時的話小學擴展閱讀
寫作方法
1、脈絡分明,記敘有序:
本文以作者對藤野先生的感情和自己對國家,愛國的思想情懷為線索,圍繞表現藤野先生的崇高品質這一中心組織材料。
開頭寫東京(是作者往仙台見藤野先生的緣由),然後用設問句自然過渡。接著寫初到仙台受優待(襯托藤野先生),寫與藤野先生的相識、相處、離別,最後寫離開仙台後對藤野先生的懷念。除回憶藤野先生這條明線外,本文還有一條內在的線索,就是作者愛國主義的思想感情變化。
很多材料,如寫東京清國留學生賞櫻花、學跳舞,寫赴仙台途中對日暮里和水戶的深刻印象,寫仙台醫專日本「愛國青年」尋釁和看電影事件,寫作者棄醫從文,都圍繞這條內在的線索。因此,文章篇幅雖長卻脈絡分明,材料雖多卻井然有序。
2、選取典型事例,抓住主要特徵,突出品質:
文中具體寫了四個典型事例,從不同的側面表現了藤野先生的高貴品質。
作者採用白描手法,寫人抓特徵,幾筆勾勒,就甚為傳神。如寫藤野先生,寫他的「黑瘦」「八字須」「緩慢而很有頓挫的聲調」「戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書」,衣著「模胡」,冬天穿舊外套,活畫出一位生活儉朴、治學嚴謹的學者形象。又如寫「清國留學生」,抓住了盤辮子這個細節,很能反映他們的思想本質。
在清末,不少仁人志士剪辮子,表示與清王朝決裂,而這些留洋學生既要學時髦,又要表示忠於腐朽的清王朝,於是只好盤起辮子。作者用誇張的手法,揶揄的口吻,對他們的辮子進行形褒實貶的描寫,揭示了這些留學生庸俗腐朽的思想本質,也反映了對他們的厭惡之情。
Ⅳ 小學畢業時對母校說的一句話
小學畢業時對母校說的話,可以使對母校的感情,或者是對母校未來的祝福等等。
1、母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!
2、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
3、母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。
4、將鮮花獻給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬於您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專科學校。
5、從小學出來後,我成了一名中學生,我在這所小學生活了三年,畢業的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學生,三年後我從這里成為一名高中生。
6、忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊旁山漿、智慧的力量,做人的道理。
7、這里是我的第二個家,在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個家,家中一切我不會忘懷。
8、母校有很多令我難忘的事物,最令我難忘的,還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師,是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時,是您們指引我,手把手的教會我識別方向,為我以後的學習打下了良好的基礎;感謝中年級老師!在中年級的兩年裡,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我,讓我加入了班幹部行列,讓我充分發揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。
9、啊!母校,你是我們夢的搖籃,實現我們一個又一個的夢想舉啟散,伴隨我們一路成長,開拓我們一個又一個未來,母校!我為你感到驕傲!
10、光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校正氏的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
Ⅵ 小學畢業對同學說的話!
尊敬的六年級乘客
您好
您所乘坐的2014--2020永不返程號列車即將到達終點站
請您整理好您所攜帶的物品
以免遺落
下車前
請記得回頭再看一眼
在心裡刻下每一個人的臉龐
下車的時候
記得不要掉眼淚
要微笑
記憶里都是互相最美好的模樣
給列車上您所認識的每一個人一個擁抱
和他們說句謝謝
不論你們的關系如何
不管怎樣
他/她都曾經陪你
從那年的落葉飄舞
走到如今的綠意蔥蘢
再走到盛夏驕陽 一季流火
希望各位乘客珍惜並享受所剩無幾的時光
及時上交每一次作業
課堂上不再睡覺
早讀不要吵
不再和老師頂嘴
不和誰鬧別扭
不有事沒事發脾氣
善待身邊的每一個人
畢竟不久之後
那個在背後拍你一下就逃跑的人
那個把你的作業藏好的人
那個幫你望風看老師來了沒的人
那個陪你畫滿整塊黑板的人
那個長跑後扶住你的人
那個你難過的時候借你肩膀的人
那個每天跟你有說不完話的人
就都各奔東西了
五張試卷考散了我們
也考散了六年的青春
還記得一年級第一節課老師說的話
六年真的很快
只是
轉瞬已到終點
咱們瘋了6年
承受住了2555節課
120個星期
12個學期
就為了一場畢業考試
五套卷子考散了一群小夥伴
最終只留下了一張畢業照和一句再見
六年級,看完別哭。
1.初中女生再漂亮,也忘不了小學那幫瘋婆娘。
2.畢業了,全班男生對女生說:不管你們以後是誰的女人,你們永遠是我們的女生。
3.我們終於成了老師口中那神奇的上一屆
4.小升初考試結束的那一天請你靜靜地坐在我身旁什麼也不要做什麼也不要說。
5.今天我後面的同學突然從後面打我一下,我剛想打回去,他卻說 以後畢業了我就打不到你了。
6.最後一節課老師說「你們看看書吧,我再看看你們」。
7.有多少人為了一個人選擇一所學校..
8.我能否以畢業照為借口和你照一張合照!
9.四年級,班上沒人告白,五年級,開始有人告白,六年級,都爭著去告白,只因為再不告白就來不急了。
10.每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快。
11.畢業的時候戴著耳機開著音樂把聲音調到最大震疼耳膜也不要摘 怕眼淚溢出
12.畢業季:終於不用再見到你終於不用再胡思亂想你喜歡我終於不用再自作多情終於你要走了而我也終於愛了你六年..
13.我會瞞著所有人對你說我愛你。....
14.答應我畢業那天,我們誰也不哭,我們要笑,要笑著走完這六年的最後一個!
編輯於 2020-04-14
Ⅶ 畢業時和同學說的話 (小學,)急求,好的加分
祝你在新的學校里能有更好的發展,有很多話想對你說,只是不知道專該說些什麼,你屬覺得我是不是有點傻呀,嗯。。。其實,我們在一起做同學的這6年裡,我們從懵懂的小孩子走到今天的成熟,也許幾年以後我們的心都會變換,相貌變得成熟,但不變得,是我們的回憶,希望你們可以過的很開心,如果有時間就常聯系哦~
我的QQ,或是手機號。。。。。最後真的很捨不得大家,有點想哭。。。希望我們以後可以經常見到,很捨不得很懷念我們的美好時光~
Ⅷ 小學畢業時想對同學說的話
六年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
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Ⅸ 小學畢業時的話
感恩的心,感謝有您!
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望;臨淵俯魚,有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。
您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發,不減當年。
斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。
它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那「非授之以肌膚,但傳之以智慧」的「父母情」。
這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮!
您的學生 ××
回
Ⅹ 小學畢業時對老師說的話
1、再也聽不到你的教誨,對我來說,真是遺憾。對於你為我付出的辛勞,我無以為報,我說一聲「老師,謝謝您!」
2、老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無意回報,我在此真的謝謝你們!
3、我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是「恨鐵不成鋼」的關切,誨誨教導又是「望生成龍」的心願,我們怎能否懂您呢?
4、親愛的老師們,記得六年前,我剛進小學時,幾乎什麼知識也不知道。只會寫幾個字,做幾道簡單的算術題。今天,我已經能寫上千個字了,也掌握了許多知識。是誰讓我發生如此大的變化?是老師,您!所以,我最想對老師說,謝謝您!
12、課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
13、老師,我們對您說 ------ 我們希望與您建立和諧的師生關系,請您也對我們多些理解。課目的繁多,各科老師都會對我們加加壓,有時真會力不從心的!偶而您也會憑主觀來審視我們,讓人「百話難言,百口難辯」。