小學生畢業家長感言

⑴ 對女兒小學畢業的感言

我是xxxxx的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表，參加xxx小學的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：xxx小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你 們今後身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不 僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：朴誠做事，誠朴做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最後，我代表全體畢業生家長衷心祝願：全體同學，今後能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望！讓母校以你 們為榮！ 衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！ 衷心希望：我們xxx小學越辦越好！
謝謝大家！
技術拙劣，請見諒

⑵ 小學畢業家長感言怎麼寫

該生在****年進入本校開始學習，從一年級開始就接受學校的良好教育，在該生六年的校園生活中，學習到很多知識，不僅學到了文化課程知識，還從中學到了做人的道理，作為學生的家長，我衷心的感謝學校給予我們的這一切，感謝學校良好的教育，讓該生在本校順利的畢業，走進初中的校園，去創造美好的未來。 家長姓名：*****

⑶ 家長感言怎麼寫小學生

家長感言：
對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到；教導一個孩子除了經常督囑他學習,在學習上刻苦用功學習之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態度,在這樣的情況下再明確學習目的,這樣學習的積極性自然會明顯地提高.
通過這次家長會我體會到：1、 要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友.不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事.2、多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什麼事情不要一味的去批評和指責.3、要培養孩子自信心.父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師.父母的習慣將會影響孩子的性格和命運.4、培養孩子在學習中需要有一個積極心態.
回想自己的教育方式,確實需要許和改進.首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化.對於孩子的優點和成績,覺得理所當然,應該是這樣的,而對於他的缺點和失誤,只是一味的訓斥他,沒有正確加以引導和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養他的自信心,重新去主動進取.
我覺得今後是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學習,共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流.做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權,不能加給自己的觀念.同時給孩子經歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態是最重要的,失敗,不過是重頭再來.
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學習,對於困難,共同面對.健康、向上,樂觀、進取,培養良好的學習興趣和習慣,成為一個對社會有用的人.

⑷ 小學生家長感言怎麼寫

先寫表揚下學校，然後寫老師的關心幫助，同學的友愛，作為家長你對學校還有老師的期望，當然不能這點不能太直接了，最後寫會和孩子學校，老師一起共同進步的，大致想到的就是這些，你可以自由發揮下。呵呵

⑸ 小學畢業家長感言佳句有什麼

要領：

1、開場白

情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等。

2、主幹

聯系現實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點。

3、進入高潮。

運用排比、反復和比喻，向聽眾呼籲手勢動感強引人進入一種創造境界仰視上空。

4、結尾

抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。

範文：

六載風雨，年復一年輔導培養苗兒茁壯；六個春秋，堅持不懈傳承感恩布灑愛心；六個冬夏，嚴寒酷暑教書不誨傳授知識；師德傳承以身為范桃李遍布；感恩有您，讓孩子在這里健康快樂成長！感謝有您，讓學生在這里收獲知識朋友！感恩有您，讓孩子知曉做人做事基本道理；感謝有您，讓孩子培養認真細致良好習慣！

人生之路漫漫，有您帶著她們走過寶貴的小學時光，經歷從未有過的得與失、笑與哭，收獲人生難得的知識與經歷等各種財富。值此小學畢業之際，衷心的向您說一聲：感謝有您，各位老師！

(5)小學生畢業家長感言擴展閱讀：

注意事項

首先要避免雷同。因為講話的場合多種多樣，在同一個場合可能有不止一位針對同一個問題發言，這時如何做好避免講話內容的雷同，便是起草人員應預先考慮且有所准備的。

起草人應盡可能的使領導的講話既全面又獨特，緊緊抓住觀眾，才能收到好的效果。一般來說，起草人在起草講話稿的過程中要避免雷同，適當變換議題的角度，用獨特的角度來看待問題，闡發觀點，給聽眾耳目一新的感覺。

其次，起草人還應考慮到在結尾時，如何調節聽眾的消極情緒。會議結束之前的一段時間，重要的議題已近講完，聽眾會感到疲憊，精力往往也會不像開始時那樣集中。針對這一點，起草人應適當在講話稿中添加一些「調劑品」，激發聽眾的情緒和注意力。

⑹ 小學家長感言怎麼寫

家長感言

慈祥的領導，風趣幽默、思維嚴謹的老師，認真負責的助教，勤學好問的學生，組成了仟葉——一幅美麗的畫面，孩子在仟葉不僅學到豐富的文化知識，並且培養了一種堅忍不拔的韌性，我相信在仟葉學習的經歷，必定為人生的輝煌打下堅實基礎。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的成長和進步。老師是您把我們從一個無知的孩童，培養成一個全面發展的學生，這凝聚了老師多少努力和心血。如果沒有您，就不會有我們的今天，我們將沒有進步。老師是您教給我們知識，給予我們力量，給予我們戰勝困難的勇氣。老師和領導們，感謝您們的辛勤，您們的無私。我們不會讓學校失望的。

⑺ 小學生家長對學校的感言

辛勤的園丁，感謝你們！你們辛苦了！小兒郎不能沒有你們！是學校這個大家庭給他們創造了良好的學習環境，是老師們的啟蒙教育讓他們贏在人生的起跑線上。我們家長衷心感謝你們！

⑻ 小學畢業家長感言怎麼寫謝謝了，大神幫忙啊

孩子小學畢業即將進入中學，
有些激動，有些不舍，我們堅信，從這里回出來的學生，其綜答合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰。我相信我的孩子能做到：「今天我以學校為榮，明天學校以我為榮！」
讓我再次真誠的道聲：「謝謝了」，「謝謝了，老師！」因為你們對孩子有著深深的滋育.

⑼ 小學畢業家長感言

隨著女兒升入了理想的學校，我們家的「小升初」已經偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過:「『小升初』不讓人脫一層皮,那就不叫『小升初』」。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

確實,小升初對人的折磨，沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地捲入了小升初的戰役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走於各種學習班和考試之間，唯恐錯過任何一次機會而「抱恨終身」。我女兒從進入2009年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。2009年春節尤其的繁忙，學而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個春節基本上成了一個學習的春節了。這三、四個月來，上課、考試、考證，幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦，相比現在「後小升初時代」的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！
回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思，四年級下學期經一位家長推薦，我們帶孩子來學而思學習，在這兩年半的時間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風雨無阻，從不間斷，學而思的英語奧數班，長期短期班基本上一網打盡。這個過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學而思各位老師的精心教導和指點下，孩子的英語、奧數水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學考試，而且其真實能力也確實上升了一個新台階，上升到一個新的層次。看看孩子們現在的數學思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學而思之前，這是我們這些家長做夢也想像不到的。而且，在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰役的勝利！

⑽ 小學父母對孩子的畢業寄語(30-50字)

親愛的孩子：
時光荏苒，轉眼間你已經面臨小學畢業了，在這6年中在辛勤的老師教育下，在周圍同學們的幫助下，在所有愛你的親人和朋友的關懷下，你由一個學齡前兒童變成了一個懂事、善良、有愛心的少年。作為家長我感到很欣慰，在此我們要深深地感謝你的老師和學校對你的關心和教育，同時也為你自己的努力和付出感到驕傲。
世界上每一個人都不是完美的，在你的身上也有目前看來欠缺的地方，就是學習上不夠細心，「梅花自苦寒來」只有現在付出和努力，才能實現人生的遠大目標，換取今後的美好生活，希望你在未來的日子裡，你能克服上述不足，謹記老師和家長的教誨，成為一個更好的孩子。
一切美好的祝福都送給你，我們親愛的孩子！
你的爸爸、媽媽
xx年x月x日