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小學品德畢業模擬卷

發布時間:2021-03-05 17:04:15

『壹』 高分求小學六年級畢業考試模擬卷!!!

小學畢業測試卷
<br> 姓名 班級 得分
<br>
<br>一、 計算天地(37分)
<br>
<br>1.直接寫出得數:(分)
<br>
<br>578+216= 18.25-3.3= - = ×8.1=
<br>
<br>× = 5.1÷0.01= ×5.6= 1-1× =
<br>
<br>×2÷ ×2= (3.5%-0.035)÷2 =
<br>
<br>2.簡算:(12分)
<br>
<br>① 3÷ ÷ ÷4 ②57.5-14.25-15.75
<br>
<br>③ - + - ④2.25× +2.75÷ +60%
<br>
<br>3.脫式計算:(6分)
<br>
<br>2.8÷[1.4×(1.6-1.4)] ( + )÷(2- )
<br>
<br>4.解方程(6分)
<br>
<br>3.2x-4×3=52 :χ= :4.5
<br>
<br>5.列式計算:(8分)
<br>
<br>(1)1.3與 的和除以3與 的差,商是多少?(2)某數的 比1.2的 倍多2.1,這個數是多少?(用方程解)
<br>
<br>二、 空白掃描(18分)
<br>
<br>1.一個數由5個千萬,4個十萬,8個千,3個百和7個十組成,這個數寫作( ),改成用「萬」作單位的數是( )萬,四捨五入到萬位約為( )萬。
<br>
<br>2.4.05立方米=( )立方米( )立方分米。
<br>
<br> 3小時12分=( )小時
<br>
<br>3.把 :5化成最簡整數比是( ),比值是( )。
<br>
<br>4.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( )。
<br>
<br>5.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數統計圖。請看圖填空。
<br>
<br>①甲、乙合作這項工程,( )天可以完成。
<br>
<br>②先由甲做3天,剩下的工程由丙做還需要( )天完成。
<br>
<br>6.某車間有200人,某一天有10人缺勤,這天的出勤率是( )。
<br>
<br>7.李婷在1:8000000的地圖上量得北京到南京的距離約為15厘米,兩地實際距離約為( )千米。
<br>
<br>8.一個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是( )厘米。
<br>
<br>9.一個圓柱形水桶,桶的內直徑是4分米,桶深5分米,現將47.1升水倒進桶里,水占水桶容積的( )%。
<br>
<br>10.把4個棱長為2分米的正方體拼成長方體,拼成的長方體的表面積可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。

2006年小學畢業模擬測試語文卷(第二次)

一、書寫水平(5分)把下面詩句工整地抄寫在格子里。
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇

二、閱讀積累(75分)
(一)填空(24分)
1、看拼音,寫漢字。(4分)
jiàn jùn kăo bì
( )起浪花 ( )馬 ( )試 和氏( )
推( ) 險( ) ( )打 牆( )
2、把下面成語補充完整。(4分)
( )之不理 三年五( ) ( )燭夜遊 恍然大( )
泛( )成災 香味四( ) 接( )摩肩 成千( )百
3、按課文或內容填空。
(1)、良言一句三冬暖, 。(1分)
(2)、學而時習之, 。(1分)
(3)、我離開中國,為的是求得更好的 ,求得更好的戰斗的 。暫別了,暫別了,在各方面斗爭著的 ,我不久將以更 的力量加入到你們當中來!(2分)
(4)、按要求填空。(3分)
「秉」字用音序查字法先查大寫字母__ __,「秉燭夜遊」的「秉」字_______的意思。
「故」字在字典里有六種解釋:①意外的事情;②原因,緣故;③故意,有心,存心;④老,舊,過去的;⑤本來,原來;⑥死。其中無緣無故的「故」應選
(5)、在小學階段的語文學習中,我們知道了我國的四大古典名著,它們分別是: , , , 。結識了不少的人物。如:寧死不屈的江姐, 的周總理,
的詹天佑。(3分)
(6)、一場晚會上,主持人的發言引用了王維《九月九日憶山東兄弟》中的名句:
, 。同學們的發言先後引用了張九齡的詩句:「海上生明月, 。」李白的詩句:「舉頭望明月, 。」杜甫的詩句:「 ,月是故鄉明。」蘇軾的詩句:「但願人長久, 。」(3分)
4、人與山的關系日益密切,使我們感到親切、舒服。(1分)
改為反問句:
5、沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。(1分)
改為肯定句:
6、黃繼光對指導員說:「請把任務交給我。」改為第三人稱轉述句: (1分)
(二)課內閱讀(23分)
1、(一)《賣火柴的小女孩》
可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上,那頭發打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。
……
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根來,在牆上擦燃了,來暖和暖和她的小手嗎?她終於抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道qí yì( )的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐面前,大火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,火燒得旺旺的,暖烘烘的,多麼舒服啊!哎,怎麼回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手裡只有一根燒過了的火柴梗。
(1)、在拼音後面的括弧里填上合適的字。(1分)
(2)、填空。(1分)
課文中提到"大年夜"是為了突出小女孩的________________________________。
(3)、根據"她的一雙小手……"一節內容,將下面4個詞語按小女孩心情變化的順序重新排列。(3分)
驚喜 失望 猶豫 滿足 (1)猶豫→(2) →(3) →(4)
2、我看見過( )的大海,玩賞過( )的西湖,卻從沒有看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊 綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠 船槳激起的微波擴散出一道道水紋 才讓你感覺到船在前進,岸在後移。
(1)、這文段選自課文 。(1分)
(2)、在文段的括弧中填上恰當的詞語。(1分)
(3)、在文段中無標點的地方加上標點。(3分)
3、只揀兒童多處行(節選)
走進玉瀾堂的院落里,眼睛忽然一亮。[那幾棵大海堂樹,開滿了密密層層的淡紅色的花。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……]
春花,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地發揮出來了!
我們在花下大聲贊嘆,引得一群剛要出門的孩子,又圍聚過來了。他們抬頭看看花,又看看我們。我拉住一個額前披著短發的男孩子,笑問「你說這海棠花好看不好看?」他笑著說:「好看。」我又笑問:「怎麼好法?」當他說不出來低頭玩著鈕扣的時候,一個在他後面的女孩子笑著說:「就是開得旺嘛!」於是他們就像過了一關似的,笑著推著跑出門去了。
對,對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花也和兒童一樣,在春天的感召下,歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。
(1)、閱讀[ ]內的句子,用「———」劃出作者看到的景物,用「 」劃出作者的聯想。(2分)
(2)、用「 」劃出文中的一處過渡句。(1分)
(3)、這段文章是從課文節選出來的。課文中提到了兩句詩是:
, 。(2分)
(4)、你怎樣理解「自己感到快樂,別人看著也快樂。」這句話?
。(3分)
4、月光曲(節選)
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然,海面上颳起了大風,捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她彷彿也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
(1)、皮鞋匠的第一次聯想描繪了三幅畫面,它們是(3分)
A________ B_ __ ___ C__ ____
(2)、為什麼說盲姑娘「彷彿」也看到了她從沒看見過的景象?(2分)

(三)課外閱讀(26分)
我看到的一件事。(11分)
1.清早,我上街買早餐去。走到飯店一看,啊,買豆腐花的人真多,排著一條長龍,我趕忙排在隊伍後面等著。隊伍的前半部分站著一個女孩子,她高高的鼻樑,大大的眼睛,粉紅的臉頰上長著一顆黑痣,胸前戴著一條鮮艷的紅領巾,她大概跟我差不多年齡吧。排了一會兒,隊伍向前縮短,還有四個就輪到她了。她臉上露出了笑容。‖
2.就在這時,一個頭發斑白,拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊伍旁。只見她猶豫了一會,對隊伍前面的大姐姐說:「姑娘,我的腿不好,讓我站在你這里好嗎?」那位少女瞟了她一眼,把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地搖搖頭,臉上的皺紋更深了。
「老奶奶,請到這兒來吧!」一個清脆甜蜜的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她!那位胸前戴著紅領巾,排在前頭的小姑娘。霎時,吵鬧的飯店好像平靜了許多。人們都被她那脆亮童音感動了,一雙雙贊許的目光向好投去,就連售貨員也停住了手裡的活,微笑地看著她。老奶奶滿懷感激的神情,用手撫摸著小姑娘的頭說:「謝謝你,好孩子!」小姑娘臉紅了,不好意思地連忙走開。她竟然跑到隊伍的最後邊,重新排起隊來。‖
3.看到這一切。頓時,我的心熱呼呼的,我彷彿覺得小姑娘仍站在我的面前,她胸前的紅領巾更加鮮艷奪目,她的形象更加高大……‖
(1)結合文章內容,寫出下列詞語的近義詞。(4分)
贊許( ) 彷彿( ) 霎時( ) 更加( )
(2)用「~~~~」線劃出描寫小女孩外貌的句子。(2分)
(3)縮句。(2分)
一個頭發斑白,拄著拐杖的老奶奶一步一顫地來到買豆腐花的隊伍旁。
_______________________________ ________
(4)文章分三段,已用「‖」在文中標出。請寫出第二段的段意。(2分)

(5)通過這件事,反映了這位少先隊員有_____ _____好思想。(1分)

(15分)
在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那麼高了。假如把大地比做一張弓的話。那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經過人工修剪似的;又像一個區人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一 就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。
銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面,不易發現,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1) 寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漫長 ( ) 稠密( )
(2)「假如把大地比做一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。」這句話運用了____________的修辭手法。把___ ___比作___ ___,突出地揭寫了銀杏樹的____ ________。(4分)
(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。(4分)
(4)給短文起一個題目寫在開頭的橫線上。(2分)
(5)短文表揚了銀杏樹的什麼?(2分)

三、口語交際(6分)
最近,當你走進校園,你一定發現我們的校園正悄然發生著變化,散發著濃濃的書香氣息,你最感興趣、印象最深的、最流連的……是什麼呢?請你選擇一個話題和同學交流,寫一段場景對話。
我:
同學:
我:
同學:
我:
同學:
三、真情表達(36分)
同學們,中要你認真觀察,隨處可以發現一些真實感人的事情,能觸動你的心靈最深處的事情,令你覺得有趣、難忘、帶給你啟發、思考……請你以自己親身經歷或所見所聞的一件事實的事為內容,寫出自己的真情實感,題目自擬,400字左右。

『貳』 誰有小學畢業模擬試卷(人教版

2004年小學畢業考試語文模擬試卷
學校 班級 姓名 得分

一、漢語拼音、字(8分)
1、看拼音寫漢字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
監( ) ( )歷 ( )子 ( )棘
2、找出字寫得全對的一組,並把序號寫在括弧里。(1分)
A:① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 ( )
B:①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比,再組詞。(2分)
譽( )謄( ) 丞( )臣( )
4、判斷。(1分)
(1)「噸 均 坤 循」這四個字的韻母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是整體認讀音節。 ( )
5、選擇正確讀音畫橫線。(2分)
脊(jí jǐ)梁 侮(wū wǔ辱 風塵僕僕(pú pǔ) 鍥(qī qiè)而不舍
二、查字典。(3分)
先看下面四個字,然後按要求填空。
羹 臣 構 遂
1、上面四個字按音序排列,__________字排在最前面,部首是__________,按筆畫由少到多排,________字排在最後,它的部首是___________。
2、「遂」大字典里的解釋有:①順、如意 ②成功。
在「犯罪未遂」中應取第________個解釋,用另一解釋可以組詞_______________。
三、詞語。(16分)
1、選詞填空。(1.5分)
與其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
(1)( )不畏勞苦的人,( )能攀登科學高峰。
(2)我們( )要繼承前人的事業,( )要做前人沒有做過的事。
(3)音樂( )給人美的享受,( )能陶冶人的情操。
2、照樣子,組詞。(2分)
例: kōng(天空) léi( ) dù( )
空 擂 度
kòng(空地) lèi( ) ó( )

3、把語詞補充完整。(4分)
( )流不息 風馳電( ) 鱗次( )比 一( )莫展
拖男( )女 坐( )其成 迫不( )待 博( )眾長
4、讀下面的一段話,在橫線上寫四個字的詞語(至少寫四個)(4分)
在小學六年的生活中,你一定遇到過許多困難,相信你通過努力克服了很多困難。
寫出四個能表現你努力克服困難的4字詞語。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配詞語。(4.5分)
荒地 計劃 地形
開辟 書源 實施 法令 勘察 地質
航線 政策 工作
四、句、段、篇。(20分)
1、按要求寫句子。(2分)
(1)寫一句話,用上「否則」及表示關聯的詞語「無論……都……」。

(2)用擬人的手法寫一兩句話,描寫天空中飄落的雪花。

2、排順序。(3分)
( )新身經歷的印象最深刻。
( )其次,感受要緣物而發,貼近生活,這樣才能寫出好文章來。
( )這種個性感悟,才真正具有「獨特性」。
( )「我手寫我心」是寫作初衷,也是寫作歸宿。
( )親身體驗的,感受最強烈。
( )首先,一定要寫自己經歷的事,寫自己的真實體驗與感受。
3、用修改符號修改下面的一段話,(共四處錯誤)。(2.5分)

我國南北朝時,王羲之博採眾長,創造了一種瀟灑清秀的書體。這種新書體在南方很

快流傳。到了唐朝初年,由於唐太宗的建議,他的書法認為是全國的正宗,在當時有很大

影響。
4、再現積累。(5分)
(1)人之學問知能成就,猶____________________________。
(2)________________________,吹盡狂沙始到金。
(3)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。____________________,___________________。
(《書湖陰先生壁》)
(4)籬落疏疏一徑深,___________________。兒童急走追黃蝶,____________________。
(《宿新市徐公店》)
(5)百川到東海,何時復西歸。_______________________,_____________________。
(6)《匆匆》一文中有許多描寫時光流逝很快的句子,其中我最喜歡的句子是:_________
______________________________________________________________________。
5、課外閱讀。(2.5分)
a、填下句。
(1)法網恢恢,______________________。
(2)書山有路勤為徑,________________________。
b、讀了《親近母語》之後,我們收獲很大,其中我喜歡的是《________________》這篇文章,因為____________________________________________________________。
6、判斷。(2分)
(1)《半截蠟燭》贊揚了科林對他人真摯的愛和強烈的責任感。 ( )
(2)《燈光》一文回憶的是抗日戰爭時期郝副營長的感人事跡。 ( )
(3)《茶花女》是法國劇作家小仲馬的小說。 ( )
(4)《走向生活》一文中的羅斯福夫人的座右銘是「走向生活」。 ( )
7、語段練習。(3.5分)
第二天清晨,這個小女孩坐在牆角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒,手裡還捏著一把燒過了的火柴梗。
她想給自己的暖和一下 人們( )地說 誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多幸福,跟著她媽媽一起走向新年的幸福中去。
(1)這段話寫賣火柴的小女孩________________________的情景。
(2)給第2節加標點。並在括弧里填上適當的詞語。
(3)從帶點詞可以體會到作者這樣描寫是想__________(突出、反襯、強調)小女孩命運的悲慘和當時社會的黑暗。
(4)用一兩句話表達你讀了劃線的句子後的心理感受:_____________________________
________________________________________________________________________。
五、閱讀短文,而後答題。(13分)
風雪夜中亮著一盞燈
我家對面有一座山,山腰上有一所小學校。童年我就在這里上學。記得有一年的冬天來得特別早,天氣格外冷。一個風雪交加的夜晚,我早早就鑽進了鋪得軟軟的被窩。一覺醒來,我又習慣的向對面山腰望去,透過紛紛揚揚的雪花,張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光,在這沉沉的雪夜,這燈光顯得格外明亮、耀眼。
我猛然想起:「張老師的木柴(chái cái)已經燒光了,這樣冷的天,張老師拿什麼取暖?」我急忙翻身下床,悄悄地爬上小閣樓,把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴背了一捆,向對面山腰跑去。一趕到老師窗下,我被眼前的情景驚呆了:寒風夾著雪花,順著窗棱(líng léng)的縫隙不住往裡落,年久失修的窗戶也在風中不住顫抖著。張老師正在專心致志地批改作業……
看著這一切,我心裡就像吞進了鉛塊,難受極了。我貼著窗戶,輕輕地叫了聲:「張老師。」她吃驚地抬起頭來,認出是我,便急忙打開了門……
學校門前的桃花開了又落了,一批批同學來了又去了,張老師窗品的燈光無論風霜雨雪,暑往寒來,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血點燃著智慧的明燈,照亮我們前進的道路……

一、在括弧里選擇正確讀音打「√」。(1分)
二、用「~~~~~」線畫出與劃「——」線的句子相照應的句子。(1分)
三、(1)「看著這一切」中的「這一切」指什麼?用「 」在文中劃出。(1分)
「這一切」包括____________和____________ 這兩個方面的內容。(1分)
(2)想像老師批改作業時的動作、神態等。然後用一兩句話寫下來:_____________
_____________________________________________________________。(2分)
(3)「她是在用青春和心血點燃著智慧的明光,照亮我們前進的道路……」這句話贊揚了老師______________________________________________________________。(1分)
(4)讀了全文,用兩三句話把你最想說的話寫下來。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判斷:(對的打「√」,錯的打「×」)(4分)
(1)「在這沉沉的雪夜,這燈光顯得格外明亮、耀眼」寫燈光格外明亮最主要是
襯托雪夜的黑沉沉。 ( )
(2)寫「年久失修的窗戶」主要是為了襯托張老師不畏嚴寒的精神。 ( )
(3)寫「我早早鑽進了鋪得軟軟的被窩」是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。( )
(4)本文是一篇主要反映師生情誼的感人文章。 ( )

『叄』 高懸賞!!!小學畢業考模擬試卷

選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×/8(ab都是自然數),那麼( )。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那麼,A =( ),B =( )

四、計算題
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人,
兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾?

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

7.張師傅要利用兩張鐵皮(見下圖)做一個圓柱體,選用其中一張剪出兩個底面,然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大,那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫,π取⒊14)

8、甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

語文:
一、積累與運用(35分)
1、你一定記得這些同音字,想一想把字寫准確美觀。(6分)
jiao ( )往 ( )傲 ( )花 ( )氣
shi ( )跡 ( )樣 ( )言 ( )驗
yu 榮( ) ( )險 ( )防 給( )
2、把下列成語補充完整,再按要求每項寫出2個來,你一定能行!(7分)

歡( )鼓舞 喜出( )外 ( )直氣壯 高( )遠矚
死得( )所 ( )銖必較 千頭萬( ) 口若( )河
(1)寫出自歷史或寓言故事的成語:_________________________________________
(2)寫出帶有動物名稱的成語: _________________________________________
(3)寫出表現人物優秀品質的成語: ________________________________________
3、同學們,古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶,在六年的學習中,你一定學會了很多首古詩詞,試試看,你能根據要求把古詩詞寫正確嗎?(6分)
(1)春天的一個夜晚,一位久別家鄉的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉,於是吟起詩來:「 , 。」
(2)明代著名的政治家詩人於謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操,你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎:「 , 。」
(3)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:「
, 。」
(4)夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻美景無法用語言表達,於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來:「 , 。」
(5)有的同學不認真學習,不知道珍惜時間老師就語重心長地說:「 , 。」
(6)陸游是一位偉大的愛國詩人,相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧,寫出兩句來好嗎:「 , 。」
4、按要求把下列內容補充完整。(6分)
(1)海納百川,_________________,_________________,無欲則剛。
(2)船載石頭,石重船輕輕載重,_________________ 。
(3)_________________ ,人情練達即文章。
(4)八仙過海,_________________。
(5)出自三國故事的歇後語和成語你能各寫出兩個來嗎?__________、___________。
5、認真回憶一下,默寫課文片段。(3分)
(1)我們學過〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。
桂林的山真秀啊,____________________________________________________________________
(2)〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎?
__________________________________,__________________________________ 。
(3)〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的,同學們很喜歡這篇散文吧,能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎?
____________________________________________________________________。
6、學校的花草池裡有一塊牌子,上邊寫著「禁止摘花踏草」,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,請你寫下來。(2分)
___________________________________________________。
7、舉辦奧運會是多少人的夢想啊,你知道第29屆奧運會是哪一年?在哪個國家,哪座城市舉辦嗎?有關奧運會的其他資料你搜集了多少,請你再列舉出三點來。(3分)
___________________________________________________ 。
8、你就要離開生活了六年的母校了,借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什麼呢?(2分 ) 。
__________________________________________________________________________________
二、閱讀理解(30分)
一(5分)
榕樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
1、 這段話選字我們學過的課文《_________________》作者是_________________。(1分)
2、 這段話表達了作者怎樣的感情?把最能表達作者感情的一句話用橫線畫出來。(2分)
__________________________________________________________________________________
3、 在這段話中找出你認為用得最好的一個詞,並說說好在哪裡。(2分)
__________________________________________________________________________________
二(8分)
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」(2分)
2、 「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。(2分)
__________________________________________________________________________________
三(7分)
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:「不管幹什麼行業都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
1、 閱讀文章,完成填空。
開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟,可見他____________,二徒弟,可見他____________。(2分)
2、 在技術上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什麼?(3分)
__________________________________________________________________________________
3、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」這「不能打開的鎖」指的是什麼?(2分)
__________________________________________________________________________________
四(10分)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上連三分鍾都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。」 回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。」
說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子「班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。」
高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡,突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:「媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……」
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀後思考並回答問題:
1、用「﹏﹏﹏」畫出寫母親表情的句子。(2分)
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」,你明白母親這樣做是為什麼嗎?說說母親這樣做的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________
3、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。(3分)
__________________________________________________________________________________
4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。(2分)
__________________________________________________________________________________
三、作文(35分)
1、 同學們,玩是我們的天性,學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:「你就喜歡玩!不好好學習。」那麼喜歡玩的學生是不是好學生呢?請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。(7分)
2、「說真話,表達自己真實的感情」寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進自己的情感或看法,認真在有順序地寫下去,也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情,請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習作。文體不限,爭取寫得與眾不同,文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名,請用其他你喜歡的名字來代替。(28分)

『肆』 小學畢業考試品德與社會試卷答案是什麼

小學畢業考試品德與社會試卷參考答案

一、填空題:(每空1分,共12分)
1、古代埃及、古代巴比倫、古代印度、古代中國 2、《漢謨拉比法典》
3、甲骨文 4、楔形文字 5、北京 6、《荷馬史詩》 7、「九一八」
8、世界貿易組織或(英文簡稱WTO) 9、電子郵件或E-mail
二、判斷題:((每題2分,共10分)
1、對 2、錯 3、錯 4、對 5、對
三、連線題:請你把與歷史事件相對應的人物用線連起來。
(每線1分,共5分)
袁隆平 成功收復台灣
鄭成功 雜交水稻之父
瓦 特 出使西域,開通「絲綢之路」
張 騫 製造以蒸汽機為動力的火車
史蒂芬孫 發明蒸汽機
四、選擇題:(每空2分,共12分)
1、A.《伊索寓言》 2、B. 哥倫布 3、C. 愛迪生、 A. 貝爾
4、B. 8月1日 5、A.《詩經》

五、列舉題:(每題3分,共6分)
1.列舉戰爭對人類的三點危害。(3分)
例如:環境破壞、生命傷亡、精神摧殘、物質損壞、建築毀壞等,意思對即可給分,答出1點給1分,多答不扣分。

2. 列舉本學期你獲得的三件重要信息,是通過何種媒介獲得的?(3分)
每條信息0.5分,媒介0.5分。
信息略;媒介例如:報紙、刊物、廣播、電視、網路、電子郵件或E-mail等現代化的通信技術。

六、簡答題:(5分)
學生能談到地震自然災害發生情況;(1分)用事例說明人民軍隊成為搶險救災、保衛人民財產和生命安全的主力軍;幫助災後恢復生產,重建家園;樹立人民的利益高於一切,不怕吃苦,不怕犧牲,哪裡有困難,哪裡就有人民軍隊等方面意思即可給分;(3分)因此人民軍隊被稱為「最可愛的人」。(1分)

祝你考個好成績.

『伍』 小學畢業考試品德與社會試題

小學畢業考試《品德與社會》試卷
小學畢業考試《品德與社會》試卷

班級: 姓名:

題 號






總 分

得 分

(考試時間:30分鍾 滿分:50分)

一、 填空題:(每空1分,共9分)

1、被人們稱為 「四大文明古國」的是 、 、

、 。

2、最古老的中國文字是距今3000多年的 。

3、2008年8月8日將在中國 舉辦第29屆現代奧林匹克運動會。

4、1931年9月18日,日本帝國主義大規模入侵我國東北,製造了震驚中外歷史的 事變。

5、2001年12月11日,中國正式加入 組織,說明中國正在以更加積極的姿態融入世界。

6、 是人們利用計算機網路與他人進行聯系的一種現代化通信方式。

二、判斷題:((每題2分,共10分)

1. 和平與發展是當今世界的主題。 ( )

2. 聯合國旗幟是由橄欖枝組成。 ( )

3. 古羅馬人借鑒希臘字母,創造了本民族的象形文字。 ( )

4. 2003年10月6日,中國文化年在法國開幕,此活動讓法國、歐洲乃至整個世界感知中國、了解中國、認識中國。 ( )

5. 我們生活離不開勞動者的辛勤勞動,勞動為我們創造了美好的生活。( )

三、連線題:請你把與歷史事件相對應的人物用線連起來。(每線1分,共5分)

袁隆平 成功收復台灣

鄭成功 「雜交水稻之父」

瓦 特 出使西域,開通「絲綢之路」

張 騫 製造以蒸汽機為動力的火車

史蒂芬孫 發明蒸汽機

四、列舉題:(共6分)

列舉戰爭對人類的三點危害。

五、簡答題:(5分)

當5月12日四川汶川發生強烈地震時,人民軍隊勇敢地沖到第一線。請你以事例說明他們為什麼被稱「最可愛的人」?

『陸』 求小學畢業考試模擬試卷(人教版)

下面是我縣2007年的畢業會考試卷
(數學)
一、認真觀察我會算。(30%)
1.直接寫出得數。(8分)
100-89= 1.25×4= 7.5+( )=10
( )×( )=1 3/8+5/8 = 4/9÷2/3 =
2-( )= 2.4÷( )>1

2.求未知數x。(4分)
5x-3.5=8 4 ∶ x = 3 ∶ 12

3.用遞等式計算(能簡算的要用簡便方法計算)。(13分)
①13×8×125
② 8.9×99+1.1×99
③12.12÷(4.3×2-7.4)
④ 4/7×7/24 + 1/5÷6/5
⑤1/4 ÷(1―1/2 -1/4 )

4.只列綜合算式不計算。(2分)(單位:厘米)(3分)
4.5加上3的和除以它們的差,商是多少?
5.計算下圖圓錐的體積 (單位:厘米)(3分)
d=4;h=6

二、細心思考我會填。(21%)
(1)地球赤道的周長四萬零七十五點六九千米,橫線上的數寫作:
(2)84000000改寫成用「億」作單位的數是( ) 億。
(3) 3千克800克=( )克 85000毫升= ( )升
(4)把3米長的鐵絲平均分成5段,每段占這根鐵絲的 ,每段長( )米。
(5)甲=2×3×5,乙=3×5×7,甲乙兩個數的最大公約數是( )。
(6)( )÷24= =( )%=24∶( )=( )(小數)
(7) 0.57÷0.06,當商是整數9時,余數是( )。
(8) 8是5的( )%; 32比20多( )%。
(9) x/5 =y, x和y成( )比例。
(10)圖形 有 ( )條對稱軸。
(11)2008年北京奧運會吉祥物「福娃」(貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),每個售價a元,購買一套需要( ) 元。
(12)在一幅比例尺是 的地圖上,圖上1厘米表示實際距離( )千米。
(13)王老師買了1500元國家建設債券,定期3年,如果年利率3%,到期時他可以獲得本金和利息一共( )元。
(14) 右圖中3號圖形的面積佔七巧板面積的 。
(15)觀察下列一組圖形,找出規律,在括弧里填寫字母。

三、明辨是非我會判。(4%)(對的在括弧里打√,錯的打×)
1.0.383838是循環小數。 ……( )
2.12/15 不能化成有限小數。 ……( )
3.我的身高在1米至2米之間。 ……( )
4.從3∶00到3∶10,鍾面上的分針轉過了60° ( )

四、仔細推敲我會選。(4%)(選擇正確答案的序號填在括弧里)
1.成為互質數的兩個數,一定( )。
①只有公約數1 ②都是質數 ③沒有公約數
2.如右圖,將一張正方形的紙沿虛線對折,
再對折,並在中央打一個孔,再將它展開,
展開後的圖形是( )。
① ② ③
3.今天中午,長汀是太陽高照,再過12時,長汀的天氣是( )。
①仍然太陽高照 ②不可能有太陽 ③不能確定有沒有太陽
4.葯瓶上的標簽寫著「每瓶裝0.2mg(毫克)×60粒;用法用量:每天3次,每次0.4mg」,按5天一個療程,一瓶葯可以服用( )個療程。
① 1 ② 2 ③ 3
五、巧手操作我會畫。(8分)
(右圖中每個小正方形邊長都是1厘米)
①以圖中的線段為底畫一個自己喜歡的三角形。
②這個三角形是( )三角形。
③這個三角形的面積是( )平方厘米。
④在圖中畫一個平行四邊形,並使得平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。
六、解決問題我能行。(33%)
1、只列綜合算式不計算。(10分)
①一堆煤用去25噸,剩下的比用去的多6噸,剩下多少噸?
②大同村計劃三月份植樹1000棵,實際植樹1250棵,實際比計劃多植樹百分之幾?
③一件工作,甲單獨做要6小時,乙單獨做要4小時。甲做完 1/3後,兩人合作,還要幾小時才能完成?
④淘氣家今年養兔25隻,比去年養的只數的3倍少8隻。去年養兔多少只?
2、列式解答下面各題。(23分)
①一塊地用拖拉機來耕,45分鍾耕了11/6公頃,相當於這塊地總面積的11/21 ,這塊地有多少公頃?
②長汀安踏服裝廠計劃做660套衣服,已經做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
③一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行70千米,5小時到達。如果要4小時到達,每小時需要行駛多少千米?(用比例解)
④南禪寺大雄寶殿的幾根大圓柱要油漆,圓柱的底面周長2.5米,高5.2米。按1千克油漆可漆5平方米計算,漆一根大圓柱要用多少千克油漆?
⑤下面是毛毛家今年第一季度水、電用量統計表:
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日
水表讀數(噸) 90 110 135 165
電表讀數(千瓦時) 180 230 275 330
(提示:如果要計算1月份的用水、用電量,就要用2月份的水、電表讀數減去1月份的水、電表讀數。)
a. 如果每噸水費1.8元,2月份要付水費多少元?
b. 如果1月份的電費是25元,那麼,電費的單價是多少元?
c.請你提出一個數學問題,並解答出來。

(語文)
長汀縣2007年小學畢業考語文試卷(一)
(本卷70分)

〔識字寫字〕
一、按要求給「三國」中的人物重新排序,把序號寫在橫線上。(4分)
①關羽 ②魯肅 ③曹操 ④周瑜
1、按姓氏的音序排序是:
2、按姓氏的筆畫數排序是:
二、找出讀音正確的詞語,把序號寫在橫線上。(3分)
①阻撓(zǔ náo) ②纖維(qiān wéi) ③削弱(xuē ruò)
④挨打( āi dǎ ) ⑤測繪(cè kuì) ⑥挑戰(tiǎo zhàn)
讀音正確的詞語是:
三、找出沒有錯別字的詞語,把序號寫在橫線上。(5分)
①興國安邦 ②書聲朗朗 ③神機妙算 ④精兵簡政
⑤粉裝玉砌 ⑥應接不暇 ⑦和藹可親 ⑧龍兆吉詳
沒有錯別字的詞語是:
四、看拼音在田字格中正確、規范地寫詞語。(5分)
kāng kǎi pái huái zī xún wǔ rǔ máo dùn

〔語言積累〕
一、按要求填寫詞語。(8分)
1、填寫帶有反義詞的詞語:( )勝( ) 汰 、( )
2、寫兩個帶有「視」字並表示「看不起」意思的詞語:____________ 、_____________
3、寫兩個 「AABB」式的詞語:___________、____________
4、寫兩個有故事的成語:__________、_________
二、填寫歇後語、對聯、名言佳句。(7分)
1、八仙過海——( )。
2、鍥而舍之,( );鍥而不舍, 。
3、世事洞明( ) ,人情練達( )。
4、稻草捆秧父抱子,( ) 。
5、寫一句有關讀書的名言:____________________________________。
三、根據提示寫詩句或按原文填空。(8分)
1、《示兒》一詩中寫詩人陸游臨終前對兒子們囑托和深切盼望的詩句是:__________________,____________。
2、這樣的山___________著這樣的水,這樣的_________水____________著這樣的山,再加上空中____________,山間___________,江上___________,讓你感到像是走進了______________的畫卷,真是「舟行碧波上,人在畫中游」 。
〔課文閱讀〕
一、在括弧里選擇一個正確的答案,把序號寫在橫線上。(2分)
1、「卜運算元」和「菩薩蠻」都是( )。(①詞的題目 ②詞牌名 ③詩的題目)
2、《將相和》講的是( )的故事。(①東漢末年 ②南宋時期 ③戰國時期)
3、「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」這句話是( )說的。
(①毛澤東 ②司馬遷 ③李鼎銘)
4、俄國著名作家列夫•托爾斯泰的作品是( )。
(①《窮人》②《凡卡》③《小抄寫員》)
二、選擇句中帶點詞的意思,在括弧里填序號。(3分)
之:①往,去 ②的 ③尺碼 ④他
1、弈秋,通國之善弈者也。 ( )
2、雖與之俱學,弗若之矣。 ( )
3、至之市而忘操之。 ( )

三、讀課文片斷,按要求作答。
(一)
如今,好夢成真,我真的很高興,很激動。其中的原因,除了有我和大家共同的感情之外,還有一點,就是我當過整整十年的體育記者,我曾經采訪過1992年巴塞羅那奧運會,和體育、和奧運會有著一份特殊的感情。我親身體味到,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多麼了不起的事情。(節選自《嚮往奧運》)
1、「好夢成真」在文中說的是________________(1分)
2、我「和體育、和奧運會有著一份特殊的感情」是因為_____________________________________________________________________________________________(2分)
3、朗讀文中畫波浪線的句子應讀出 _________________的感情。(1分)
(二)
(母親)筋脈突兀的手不停地( )著荔枝,然後用小拇指甲蓋( )荔枝皮,小心翼翼地( )皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一隻剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣( )地望著捨不得吞下……(節選自《荔枝》)
1、把下面的詞語恰當地填入文中的括弧里。(2分)
剝開 撫摸 愛憐 劃破
2、這段話是對母親__________________的細致描述,寫出了母親對荔枝的___________________之情。(2分)
3、母親「捨不得」吃荔枝的原因是_________________,
體現了母親 _________________的感情。(2分)
〔課外閱讀〕
微笑的魅力
①在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中,我發現最為神奇、最有魅力的要數微笑了。在課堂上,如果老師微笑著提問,我就會感到一股暖流從心裡傳遍全身,聽課更加津津有味。在家裡,如果每天看到的都是爸爸媽媽的微笑,我就會感到自己是世界上最幸福的人!在醫院里,如果醫生一邊治療,一邊微笑著和我談話,我就會覺得病一下子減輕許多……
②微笑不僅能給人溫暖、幸福和力量,還能使人與人之間友好相處呢!
③有一次,我不小心碰壞了丹丹的鋼筆,彎腰撿起來,一看,筆尖被我摔壞了!她會怎麼樣呢?她會哭起來,說不定還會罵我,叫我下不了台……誰知,當我告訴她,並表示要賠錢時,丹丹先是一驚,臉就變了!大概是看到我很難過,臉色又緩和了下來,微笑著安慰我:「菲菲,不要緊!一枝鋼筆值啥?誰叫我們是好朋友呢?」看著這動人的微笑,聽著這親切的話語,頓時,我覺得如釋重負……
④啊!____________我想,如果人們在生活中都能真誠相待,笑口常開,這世界將會變得更加美好。
1、聯繫上下文或用自己的話解釋詞語。(2分)
如釋重負:_____________________________________
2、文中哪句話概括地寫出了「微笑的魅力」?用橫線畫出來。(2分)
3、下列哪句話填入第④自然段的橫線上較恰切,在括弧里畫「√」。(1分)
a.微笑對於人們太重要了。 ( )
b.人們對於微笑太重要了。 ( )
4、聯系實際,仿照第①自然段中畫波浪線的三個句子中的一句,用上「如果……就……」寫一句說明微笑很有魅力的句子。(2分)____________________________________________________________________________________________________5、短文第③自然段寫了一件小事說明「微笑的魅力」。請你用最簡潔的話概述這件事。(不得超過40個字)(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔實踐運用〕
填寫明信片。(5分)
龍岩市新華小學六(1)班(郵政編碼: 364000)的樂樂小朋友,在新年來臨之際,要給居住在福州市鼓山路25號(郵政編碼:350005)的舅舅劉輝業寄一張明信片。請你幫樂樂在規定的位置填寫郵政編碼,在橫線上填寫寄信人、收信人的地址和收信人的姓名,並在橫線左邊的空白處寫上一句祝語。

長汀縣2007年小學畢業考語文試卷(二)

〔習作〕(30分)
題目:我迷上了____________
要求與提示:1、把題目填完整,所填部分可以是某項活動、某種事物、某處景物……
2、寫一篇內容具體、語句通順、感情真摯的習作(詩歌除外)。文中不得出現真實的地名、校名和人名。字數450以上。

(註:圖片、表格上不了。)

『柒』 小學畢業班模擬試卷

選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那麼,A =( ),B =( )

四、計算題
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人,
兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾?

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

7.張師傅要利用兩張鐵皮(見下圖)做一個圓柱體,選用其中一張剪出兩個底面,然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大,那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫,π取⒊14)

8、甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

語文:
一、積累與運用(35分)
1、你一定記得這些同音字,想一想把字寫准確美觀。(6分)
jiao ( )往 ( )傲 ( )花 ( )氣
shi ( )跡 ( )樣 ( )言 ( )驗
yu 榮( ) ( )險 ( )防 給( )
2、把下列成語補充完整,再按要求每項寫出2個來,你一定能行!(7分)

歡( )鼓舞 喜出( )外 ( )直氣壯 高( )遠矚
死得( )所 ( )銖必較 千頭萬( ) 口若( )河
(1)寫出自歷史或寓言故事的成語:_________________________________________
(2)寫出帶有動物名稱的成語: _________________________________________
(3)寫出表現人物優秀品質的成語: ________________________________________
3、同學們,古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶,在六年的學習中,你一定學會了很多首古詩詞,試試看,你能根據要求把古詩詞寫正確嗎?(6分)
(1)春天的一個夜晚,一位久別家鄉的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉,於是吟起詩來:「 , 。」
(2)明代著名的政治家詩人於謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操,你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎:「 , 。」
(3)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:「
, 。」
(4)夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻美景無法用語言表達,於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來:「 , 。」
(5)有的同學不認真學習,不知道珍惜時間老師就語重心長地說:「 , 。」
(6)陸游是一位偉大的愛國詩人,相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧,寫出兩句來好嗎:「 , 。」
4、按要求把下列內容補充完整。(6分)
(1)海納百川,_________________,_________________,無欲則剛。
(2)船載石頭,石重船輕輕載重,_________________ 。
(3)_________________ ,人情練達即文章。
(4)八仙過海,_________________。
(5)出自三國故事的歇後語和成語你能各寫出兩個來嗎?__________、___________。
5、認真回憶一下,默寫課文片段。(3分)
(1)我們學過〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。
桂林的山真秀啊,____________________________________________________________________
(2)〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎?
__________________________________,__________________________________ 。
(3)〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的,同學們很喜歡這篇散文吧,能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎?
____________________________________________________________________。
6、學校的花草池裡有一塊牌子,上邊寫著「禁止摘花踏草」,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,請你寫下來。(2分)
___________________________________________________。
7、舉辦奧運會是多少人的夢想啊,你知道第29屆奧運會是哪一年?在哪個國家,哪座城市舉辦嗎?有關奧運會的其他資料你搜集了多少,請你再列舉出三點來。(3分)
___________________________________________________ 。
8、你就要離開生活了六年的母校了,借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什麼呢?(2分 ) 。
__________________________________________________________________________________
二、閱讀理解(30分)
一(5分)
榕樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
1、 這段話選字我們學過的課文《_________________》作者是_________________。(1分)
2、 這段話表達了作者怎樣的感情?把最能表達作者感情的一句話用橫線畫出來。(2分)
__________________________________________________________________________________
3、 在這段話中找出你認為用得最好的一個詞,並說說好在哪裡。(2分)
__________________________________________________________________________________
二(8分)
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」(2分)
2、 「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。(2分)
__________________________________________________________________________________
三(7分)
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:「不管幹什麼行業都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
1、 閱讀文章,完成填空。
開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟,可見他____________,二徒弟,可見他____________。(2分)
2、 在技術上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什麼?(3分)
__________________________________________________________________________________
3、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」這「不能打開的鎖」指的是什麼?(2分)
__________________________________________________________________________________
四(10分)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上連三分鍾都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。」 回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。」
說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子「班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。」
高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡,突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:「媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……」
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀後思考並回答問題:
1、用「﹏﹏﹏」畫出寫母親表情的句子。(2分)
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」,你明白母親這樣做是為什麼嗎?說說母親這樣做的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________
3、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。(3分)
__________________________________________________________________________________
4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。(2分)
__________________________________________________________________________________
三、作文(35分)
1、 同學們,玩是我們的天性,學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:「你就喜歡玩!不好好學習。」那麼喜歡玩的學生是不是好學生呢?請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。(7分)
2、「說真話,表達自己真實的感情」寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進自己的情感或看法,認真在有順序地寫下去,也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情,請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習作。文體不限,爭取寫得與眾不同,文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名,請用其他你喜歡的名字來代替。(28分)

『捌』 蘇教版小學畢業科學,品德模擬試題

六年級科學測試題
姓名( ) 班級( ) 成績( )
1.通過透視鏡看到的面積或區域叫做( )。
2.生物學家列文虎克於( )年出生在( )。
3.列文虎克製成了世界上最早的可以放大近( )倍的金屬結構的顯微鏡。
4.為了看到更小的物體,人們又研製出( )和( )。
5.今天的電子顯微鏡已經可以把物體放大到( )倍。
6.除了蟑螂外,還有( )看不到黴菌、蟎蟲等。
7.生物體都是有( )組成的。英國物理學家( )是第一個發現和提出「細胞」這個名詞的人。
8.利用微生物的作用,我們可以生產製作( )、( )、( )、( )等風味獨特的食品。
9. ( )、( )、( )、( )、( )、( )……構成了我們周圍的環境。
10. ( )年( )月,美國的「阿波羅11號」載人飛船成功地在月球上著陸。
11.月球直徑大約是地球的( )。
12.月球質量大約是地球的( )。
13.月球體積大約是地球的( )。
14.月球引力大約是地球的( )。
15.「我邁出了一小步,但人類邁出了一大步。」——( )。
16.月球有( )變化。
17. ( )是太陽系裡唯一發光的恆星。
18.以太陽為中心,包括( )、( )、( )等組成的天體系統叫做太陽系。
19.北極星是顆( )的星星。
20.閃亮的銀河光帶,實際是由( ),被人們稱為銀河系。21.銀河系大約由( )到( )顆恆星組成,直徑有( )光年。
22.光的傳播速度是每秒鍾( )千米,光年就是( ),它是用來( )。
23.晚報比早報更( )。
24.收發報要經過( )、( )和( )三個階段。

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