學前教育轉小學教育

⑴ 學前教育可以轉小學教育嗎

看學校，一般可以，但是有成績要求。

⑵ 面試的時候問為什麼從學前轉小學教育專業

既然那麼問 那就回答真實想法
覺得學前教育不好教？還是覺得小學教育更有挑戰？
覺得不好教這件事不能直接說，直接說會讓人覺得你畏懼困難， 最好還是比較一下兩者差異，然後往有挑戰方面講
其實別人只是想聽你願意跟著公司奮斗的話而已，至於心裡是不是這么想，你不要全部告訴別人

⑶ 已經開學了學前教育能轉小學教育嗎

當然能，你向學院學校寫申請就可以了。開學前幾周之內都可以的。

⑷ 學前教育編制能轉小學教育編制嗎

不可以。因為兩者教育的學生群體不同。

學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。其綜合素質概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。

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小學教育的培養模式：

在構建課程結構體繫上堅持體現「三性一體」的特徵，三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性，一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。

在培養工作中堅持大學通識課、基礎專業課、學科專業課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平台以小學教育專業實踐和小學教育研究一線貫穿，並充分體現小學教育專業綜合培養人才培養特色。

根據基礎教育新課程改革的需要，在大學通識課、基礎專業課的基礎上設置了中文、數學、英語、體育、藝術、科學教育和信息技術等不同的學科方向，開設了不同的課程，學生四年內平均要學習2800學時；本專業結合教學，組織學生進行社會調查、教育見實習和論文寫作等實踐活動，學生畢業平均要修滿181學分。

小學教育專業招生對象為五年制普師三年級畢業生和應屆高中畢業生，學制四年，學歷本科。學生修滿規定的總學分，德、智、體、美合格，准予畢業，發給小學教育專業大學本科畢業證書。在此基礎上，外語、計算機通過相應級別考試，授予教育學學士學位。

⑸ 從學前教育轉系轉到小學教育需要哪些步驟

每個學校轉糸的手續都不一樣的,你可以到學校教務處直接去咨詢具體需要的步履.
如你覺得我這回答對你有啟發幫助就點擊一個採納的圖標.謝謝

⑹ 學前教育轉向小學教育，新生轉專業好轉嗎

單純靠自己的力量不好轉，也有轉過去的可能。這是我存的一篇關於轉專業的日誌，希望可以幫到你。據教育部的規定，大學生進校後，符合條件的可轉專業（系）。（一）申請轉專業（系）的條件：在校本科生在完成大學一年級課程，進入二年級之前，符合以下條件之一者，可以申請轉專業：1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因，經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者；3、通過轉專業能有利於學生自主學習成材，且參加學校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請轉專業：1、新生入學未滿一年者；2、二年級及以上者；3、各類委培，代培生未經委託單位同意轉專業者；4、藝術類、體育類考生，跨文、理科類別轉專業者；5、跨高考錄取批次轉專業者；6、已試讀手續者；7、曾轉專業或轉學者；8、專科升入本科者。（三）轉專業申請時間和申程序：1、學生轉專業每學年集中審批一次，申請時間在每學年第二學期的最後兩周。2、教務處於每學年第二學期末，根據轉入專業的學條件，分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。3、為維護正常的教學秩序，原則上參加選拔後各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%，轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請並填寫《轉專業申請表》，由學院審核同意後統一報教務處。5、經教務處審核通過並相關手續後，申請人（不包括滿足轉專業條件第1、2條者）於每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試，測試成績按文、理科分別排序，並根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。有的學校開學後可換專業，所以開學後你可與輔導員溝通一下。如果不行，就只有上述法了。當然有選拔的，要看大一的成績，但是從現在起准備，還是很有希望的哈。

⑺ 五年大專學前教育能轉小學教育嗎

可以的，只要持有教師資格證就可以，取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；

凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書，在全國范圍內適用。

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(7)學前教育轉小學教育擴展閱讀：

獲得教師資格的基本條件包括：

1、學歷合格；

2、普通話水平測試合格；

3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格；

5、思想品德鑒定合格。

國家規定，各類教師資格的合格學歷條件分別為：

1、 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

2、 取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷；

3、取得初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其它大學專科畢業及其以上學歷；

4、取得高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業及其以上學歷；

⑻ 學前教育專業可以轉小學教育嗎

一般來說，同學校的轉專業是可以的，但是很多一般要求成績好到一定的水平，還要進行申請，比較麻煩。可以仔細咨詢學校的政策。
不過學前教育的發展也不錯

⑼ 學前教育轉小學教育，新生轉專業，好轉嗎

我是小學教育專業本科的，曾經也讀過學前教育，感覺不適合自己就轉專業了。我感覺兩個各有所長吧，如果是中專的話，那學前教育才能找到工作而且比較好找，要是要教小學的話那就至少要是本科才吃香了，最好以後再混個在職碩士，這樣提乾的機會就很大了，一般高學歷教小學都叫去基層鍛煉，一般都會提到教育局去的。還有一點我想提出疑問：自考本科好像不如普高考上的文憑高吧！

⑽ 學前教育轉入小學教育難嗎考什麼

這個好像是證的問題，不用轉專業吧，有朋友之前讀學前教育3年中專，然後轉大專2年還是學學前教育，但是裡面也有小學教育的內容，而且還考了小學的教師資格證呢