Ⅰ 小學教育考研初試考什麼不同的學校內容一樣嗎
初試一般會有外國語、政治和你的專業課,專業課一般是院校自己出題,所以每個院校是不一樣的。
教育學是統考科目,但是也有部分院校自主出題
Ⅱ 小學教育專業考研 可考哪些專業
1、高等教育學專業
高等教育學是在教育學專業的基礎上設立的,是培養從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才的新學科專業。南昌大學高等教育學專業的研究方向有:地方高等教育研究、高校教學管理、大學課程與教學研究。
本專業培養基礎理論扎實、實踐能力強、富有創新意識、能從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。學生必須掌握高等教育學科的基礎理論、系統的專業知識及其相應的技能與方法,具有從事本專業實際工作和科學研究工作的能力。
2、課程與教學論專業
課程與教學論是「教育學」領域的一個概念,屬於是「教育學」的二級學科。
目 前,一些部屬和省屬師范院校都招收「課程與教學論」專業碩士研究生,少數學校招收博士研究生。「課程與教學論」這一學科下面有包含有「課程論」、「教學論」「學科教學論(語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等三級學科)」。
3、教育心理學專業
培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
該專業主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養和進行心理學實驗和心理測量的基本能力。
4、教育哲學
教育哲學是教育科學分支學科。具有方法論性質的基礎學科。對教育理論和教育實踐中的一些根本問題進行哲學探討,以為教育理論和教育實踐的指導。具有概括性、規范性和批判性等特點。19 世紀末成為獨立學科。
5、教育社會學專業
教育社會學是以社會科學為原理,研究教育現象、教育問題及與社會之間相互制約關系的學科,是教育科學的重要分支。
教育社會學是介於教育學與社會學之間的一門邊緣學科。它和教育學都以教育作為研究對象,但二者又有區別。教育學是研究教育現象及自身規律的一門科學。
主要研究教育的本質、教育目的、教育制度、教育方法、教育管理等。教育社會學則將教育作為一種社會現象和社會系統,研究它與其他社會系統之間的關系,並分析教育的社會過程。
參考資料來源:網路——高等教育學專業
參考資料來源:網路——課程與教學論專業
參考資料來源:網路——教育心理學專業
參考資料來源:網路——教育哲學
參考資料來源:網路——教育社會學專業
Ⅲ 小學教育專業考研可以考哪些科目
小學教育專業考研方向:
小學教育專業考研方向:課程與教學論
課程與教學論是教育學科的一個分支學科,該學科的形成經歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學科教學論專門化研究的方向發展。
小學教育專業考研方向:教育學原理
教育學原理,原稱"教育基本理論",研究教育學中的基本理論問題,探求教育的一般原理和規律。它為教育理論的發展和教育改革提供綜合性的研究成果。
(3)考研小學教育學什麼擴展閱讀:
考研科目:
1、政治一
2、英語二
3、專業課一教育基礎綜合333(總分150分)
4、教育學專碩專業課二(總分150分,專業課二有教育管理學,教育心理學,學科基礎等,根據自己報考的專業的不同,考試科目不同)。
Ⅳ 本人小學教育專業,如果考研的話,有什麼專業
如果你是小教專業的話 研究生畢業之後也想從事小學教育的工作的話,那建議你考小教專業就可以啦
至於小教專業的話師范類院校基本都有這個專業的招生的
因為小學教育是專碩 全國333推薦參考書如下:
全國333
教育學原理
十二校連編《教育學基礎》
中國教育史
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
外國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年
教育心理學
陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年