① 求一篇小學六年級畢業作文、、、是那種回憶往事的、急啊、
心傷.畢業(告別母校) 「再見,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?
轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉後。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
我就像汪洋中的一條船,在大海上飄盪,風是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。
現在,我只想說的是:「我這只小船隻能在這個彼岸停泊x多天了,六十天後,我會去尋找另一個彼岸,希望在那裡會遇見會遇見你......''
② 小學生畢業回憶作文
在最後的那幾天我們一直在寫同學錄。TAO沒有讓別人寫。她說,只是單純的覺得如果彼此要忘記,那麼那些終將發黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,那麼即使沒有聯系,依然溫暖。
同學們的告別和難分難舍的眼淚是終究要遺忘的,會化成水氣,留在彌漫花香的空氣裡面。
畢業了,老師給大家拍畢業照。剎那間,一閃光,定格。我拿到畢業照,看見同學們一起對著鏡頭喊「我們畢業了」的那個樣子,不由笑了。同學們的笑容很模糊。
有一種感覺一直縈繞再我心頭,是不是一拍完畢業照,就意味著大家要各奔東西,沒有了再相聚的理由?
年幼時的我們很不懂事,又笑又鬧,不懂得什麼是成熟。想起畢業後的第一個晚上,大家聚在了校園內,彼此抱頭幸福的流著眼淚。TAO說,塔塔,這是我認識你以來第二次看見你流眼淚,第一次是剛見面的時候,你坐在揚樹下哭的很傷心,第二次是今天,我們分別的時候。
良久,我說,拍張照吧。TAO說,好。
隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。
彷彿一瞬間,又彷彿是永恆。
一個人開始回憶,說明他已經老了。
③ 小學畢業那年的時光300字作文
掉書櫃上塵封的灰塵,一張泛黃的畢業照映入我的眼簾。
母校,一個令人懷戀的字眼。她是孕育了才子的溫暖搖籃;她是讓希望成長的富饒沃土。回憶起我們第一次邁入學校的大門時,一切都那麼陌生----不問世事的我們哭鬧著、叫喊著,彷彿一下子陷入了無邊的黑暗中。這時,一縷明亮光芒穿過黑暗照亮了我們稚嫩的臉,那是辛勤培育的優秀園丁們。從此,我們的生活就打開了一扇新的大門。
日月如梭,白駒過隙,轉眼我們就畢業了。畢業那年,晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上,又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別,也告別了同行六年的老師和同學。我們相互訴說著「畢業快樂」,思緒在腦海中慌亂地不停跳動,嘴中也說著以後要常聯系。內心不禁遙憶那年的學習生活,真是辛苦而又快樂。
無數個泛著困意的清晨,我們披著紅色的朝陽跨入校門,道路兩旁的行道樹在微風中輕輕搖晃著。母校如海納百川微笑著迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動,我們如火如茶地展開了一天的學習。畢業那年傾耳聽窗外,朗朗的讀書聲演奏著世界上最美的樂章;注釋教室里聚精會神的同學----或在認真地聽流水般的教導,或在仔細描繪著知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業前的最後一段與同學相處的珍貴時光。校園里,永遠是一片祥和寧靜。
上課時認真的我們,下課時也天真活潑起來。
當那悠揚的下課鈴回盪在校園、當老師輕聲說出「下課」,操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上,看著學弟學妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學也天真地打鬧起來,母校,您便耐心地看著我們嬉戲。
可是轉眼間,我們畢業了,要依依不捨地離開了。母校經歷無數的滄桑變幻,無數如同我們一樣的匆匆「過客」,已經顯得有些陳舊了,滿是歲月的痕跡,如同一位慈祥的母親可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次六年一度的文化藝術節嗎?在那個燈火輝煌的夜晚,我們師生一起說笑打鬧,享受著難得的愜意時光,是那麼快樂;還記得那一次體育運動會嗎?同學們揮灑著青春汗水,全場如同一團燃燒的火焰,燃燒著熱烈的快樂與激情。
雖然畢業班的學習生活中,也有深夜了才放學的辛酸,也有成績不理想時淌下的急切淚水。可我們如魚兒一樣依賴著水溫暖的母校。雖然現在我們享受著畢業後放鬆的心情,在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑,內心卻渴望著有一天在她的懷抱中,再一次與同學和老師相聚。
畢業那年的記憶,讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌艷綻放的花兒,一定會在一個難忘的日子相聚在一起,共同回憶童年的時光,道一聲:「母校,我愛你!」
④ 六年的小學時光留下了多少美好的回憶今天,你小學畢業了,你最想說的一句話是什麼請寫下來。
前行的路上,有風景,夢想,有期盼,關愛,有歡笑,痛苦,而我親愛的母校,你正是我成長路上的瞬間的風景,但我總希望,這風景停留的久一點,親愛的母校啊,希望你能揚氣希望的風帆,為中華之崛起而培養更多的莘莘學子
⑤ 難忘的小學畢業生活
1.難忘的小學生活 時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要分道揚鑣了。 我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。 在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。 天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。 2 歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來„„ 我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見! 六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。 我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。 男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。 想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎? 3. 難忘的小學生活 時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活 作文庫大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分 了六年的學校,而留下的只有美好的回憶„„ 忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學們都很擔心,有的同學怕誤課,有的同學在想老師傷的重不重„„星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講台的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好,要做手術,我原以為老師早就做了手術,一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師並沒有做手術,醫生說做完手術要休息4個月,我們即將畢業,老師放心不下我們,便准備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。 忘不了,曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學習越來越退步了。這時,老師說:「這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關系,下次努力。」這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學習,考試終於取得了好成績。 我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心裡很難受。後來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。 六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。 4. 光陰似箭,日月如梭,不知不覺我j就要小學畢業了。在這六年的小學階段里,我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。 我清楚地記得在五年級的「六一」兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是「無奈的小雞」,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:「加油!我一定行的!」經過這長久的勤奮地排練,最後在文藝表演中獲得了「第一名」。那時,我才真正體會到--團結就是力量。 我還記得在考畢業試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數學課,我實在受不了了。我到姚老師那裡去搽葯油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:「怎麼樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。」過了一會兒,老師又說:「怎麼樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎麼還不來呀!」姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心裡就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:「謝謝您!」那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。 在這個小學畢業後,我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光! 5. 小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年裡,發生了許許多多令人難以忘卻的事。 陪伴了我們六年的老師是多麼的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經, 我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人„„„而我們 又能報以什麼呢?記得有一次,我沒有完成作業,老師發現我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:「老師,我忘帶了。」老師聽了,叫我下午帶過來。可我並沒有因為老師的話而感到放鬆,反而覺得自己做錯了。於是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她 語重心長的對我說:「孩子,做錯了事要勇於承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤。」我聽了老師的一番教誨,心裡豁然開朗。老師,永遠是我們最好 的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。 我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱 冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫院,並且安慰我,使我忘記了疼痛„„總之,同學們是我最寶貴的財富。 小學生活就要結束了,回憶著曾經美好的每一天,我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。 6. 難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活„„ 六年啊,六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這里輕輕地倒帶。 再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些„„一遍、兩遍、又一遍„„長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裡,再我們的心裡悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裡形成一片只屬於我們自己的綠蔭。 比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。「有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻„„」我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了„„ 最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,「我們盡力了,不後悔!」我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛! 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡„„ 別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心„„ 別了,母校!不忘您五年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘„„ 時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。 7. 一起走過的日子 生活中 ,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經有過的喜悅與感傷,在記憶的里書頁里永恆著,哪怕千年之後,在翻開這已泛黃的書頁,也 依然親切如初„„ ——題記 還記得,一年級時剛入學的我, 背著新買的書包, 看著新發的書本, 用著新的文具, 結交了 新的朋友, 開始了小學新的生活。 如今,短短小學的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日, 我們相識在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經一起走過的日子,原來是那麼快樂、幸福„„ 你還記得四年級的時候,我們一起走過軍訓生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。對了,你還記得怎麼疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見棱見角的被子出現在我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉,也許經過一番磨煉,我們的意志也會出現同樣的輪廓。 經過七天的艱苦訓練,我們終於回到了已靜多日的校園,往日朗朗的讀書聲再次響徹了校園,直到2年以後的一天。你還記得在小學的最後一天嗎?學校讓每個班組織最後一場聯歡會,也為我們的小學生涯畫上一個句號。 天灰濛蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒不見了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛,剩下的只有對過去六年的眷戀。節目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。當聯歡會里的最後一個節目——《友誼地久天長》的樂聲響起時,演唱的已不再是台上的十幾位同學了,所有人依依不捨的情感都迸發了出來,用心共同唱響了《友誼地久天長》!所有人都哭了,老師也哭了,她說:「天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年後,我們會天各一方,也許會再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠是一家人!」 我無意中拉開了那個抽屜,畢業照仍靜靜的躺在那裡,帶著我對小學生活的眷戀,帶著我對好朋友的不舍,帶著我對小學老師的思念,靜靜的躺在那裡„„ 8. 難忘小學生活 時光易逝,轉瞬之間,時間的輪已經轉了六圈,我們在小學的時光也度去了六年。在這即將過去的六年裡,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年裡,也對母校含蓄了深深的情感。 遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學,初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。 在學校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學的懵懂無知,到現在的知識淵博;由初入學的幼稚可笑,到現在的成熟穩重;由初入學的膽小怕事,到現在的勇敢堅毅⋯⋯這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上庄嚴的隊禮⋯⋯ 往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊! 啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學們,離開敬愛的老師們。 啊!感謝老師的培養和關懷,感謝母校對我們的教育。 難忘小學生活,銘刻在心中。 9. 難忘的小學生活 在這艷陽高照的,槐花飄香的日子裡,我們最後一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。 從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。 我的眼前彷彿出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著「加油,加油。」這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。 我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那是我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那麼的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。 敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身後的這棵大樹,依然枝繁葉茂,鬱郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正准備到新的學校,去迎團徽的召喚。 再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。 再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。 我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。 10. 小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,在數十天後我就要離開這留戀不已的母校了。 回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹鬍子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生,他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習,經常對我們說:「請同學們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區別。」當初我對這話還半信半疑的。 由於在過去的幾年裡,我們落後的學習方法和不良的學習習慣已經養成,真不容易一下子改過來。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說的去做,終於在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇於交流、敢於辨論、挑戰朗讀„„ 的新式學習空間。從那以後,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了。 在這兩年裡有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前,王老師總會說:「書寫要一絲不苟,一行行的字要寫直,注意正確率。」雖然在這兩年裡每次做數學作業都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,現在我翻
⑥ 九一屆小學畢業的回憶作文
日子就那麼不緊不慢的走下去。一回首一佇足,我們都會驚嘆,因為我們以為只過了一天,哪知道時光已過了一年。
我身邊的朋友換了一撥又一撥,大家紛紛的聚攏來,然後有些人匆忙的離開,有些人一直在我身邊。
在最後的那幾天我們一直在寫同學錄。TAO沒有讓別人寫。她說,只是單純的覺得如果彼此要忘記,那麼那些終將發黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,那麼即使沒有聯系,依然溫暖。
同學們的告別和難分難舍的眼淚是終究要遺忘的,會化成水氣,留在彌漫花香的空氣裡面。
畢業了,老師給大家拍畢業照。剎那間,一閃光,定格。我拿到畢業照,看見同學們一起對著鏡頭喊「我們畢業了」的那個樣子,不由笑了。同學們的笑容很模糊。
有一種感覺一直縈繞再我心頭,是不是一拍完畢業照,就意味著大家要各奔東西,沒有了再相聚的理由?
年幼時的我們很不懂事,又笑又鬧,不懂得什麼是成熟。想起畢業後的第一個晚上,大家聚在了校園內,彼此抱頭幸福的流著眼淚。TAO說,塔塔,這是我認識你以來第二次看見你流眼淚,第一次是剛見面的時候,你坐在揚樹下哭的很傷心,第二次是今天,我們分別的時候。
良久,我說,拍張照吧。TAO說,好。
隨著閃光燈的跳躍,我們笑了。
彷彿一瞬間,又彷彿是永恆。
一個人開始回憶,說明他已經老了。
⑦ 回想起小學畢業那年真的很感慨,如今已經大二了!時光真快
對啊!小時候的時光還真是懷念啊,不知不覺十幾年就這樣過去了,現在看到小時候的照片除了懷念以外,最多的就是感嘆時間過的太快了,還沒來得及就已經20好幾了,趁著還年輕好好努力吧!
⑧ 小學畢業回憶感慨
分不是萬能的,就像錢不是萬能的。 自己去寫吧,用自己的筆,去記錄自己的心情,自己的歷程。 然後記得保存這篇文章,在你長大的某一天, 當你再次翻到這篇文章, 你會發現它是你最珍貴的財富。
⑨ 小學畢業感言
1.的長發五分鍾就剪完,學幾年的知識一放假就忘光,相處幾年的青春內幾張卷子就各奔容東西。
2.我用了六年時光,換來他一句「我以前有個同學」。
3.在這個夏天我們就要畢業了以後再見面你會是誰的某某。
4.畢業時才發現自己早已愛上了學校。
5.那一年我們懷揣著夢想,匆匆忙忙,東奔西闖。
6.班主任:「你們再看看書,我再看看你們。」
7.畢業後如果在不同的學校,想你的時候該怎麼辦?
8.開學時我們一幫人說說笑笑進校園,畢業了只剩我一人孤獨離場。
9.考完了,畢業了,再見了。
10.我們是同學,又是朋友,一起感動過,大笑過,吵過,鬧過,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。
11.不想說再見,我怕再也不見!
12.畢業了沒有難過不舍沒有遺憾,因為相信你們以後都可以過的很好。
13.入學時,想要畢業,到畢業時,卻發現離不開了。有關於小學畢業的說說。
14.畢業那天你是准備笑著說再見還是會哭著說不想分開。