1. 回顧六年作文600字，十五分鍾內！！！
難忘的小學生活
時間總是在我們不經意間悄悄溜走，而我，已經在小學度過了六年的時光了，這個即將畢業的時候，我無法割捨這難忘的小學生活。
六年啊，六年!六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數次的練習，使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心裡，再我們的心裡悄悄發芽、長葉，悄悄地長出枝幹，伸展開枝椏，在我們的心裡形成一片只屬於我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。「有一種花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻……」我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最後，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，「我們盡力了，不後悔!」我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!
別了，老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……別了，同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……別了，母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……
難忘的小學生活，我即將告別你，升入中學生的時代了，不過，不管怎麼樣，我都不會忘記這段難忘的小學生活的。
2. 在小學的六年成長過程中，有哪些事情難以忘懷有哪些人值得回憶
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了.小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味.如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千.
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長.似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.
在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針.但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子.
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮.啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.
難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了.煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校.這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃.在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲.小學的生活是多麼難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課.這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來.讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩.我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢.我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來.下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差.頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果.我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢.陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢.下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有.這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭.
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷.在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了.還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘.
難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了.小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了.
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉.
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影.在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶.
在母校的教育下,我們得到了許多.我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生.我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針.但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失.而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣.
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子.
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人.
歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美；彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷：小學六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛：母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字：團結一心.同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的.當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一. 「噓——」哨聲響起 ,我們准備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!我們終於贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規.我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲；你們還好嗎?
時間過得真快!一眨眼,小學六年就要過去了.在這小學生涯中,蘊藏著數不盡的酸甜苦辣
酸
曾記得那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了後悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了一頓,我感到無限的心酸.但是,酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的時候,我們才會明白：「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才」的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報.每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產生了酸,有這次的酸,我們才有成功.所以,「酸」並不可怕.他是我走向成功的調味劑.
甜
同學們在這短短的六年之間,建立了深厚的友誼.我們在一起讀書,一起玩耍,一起談論,一起受批.可謂是「有福同享,有難同當」.考試考得好,大家為你慶祝；考試考得差,大家為你傷心.甜,就是這樣,像米糧吃進嘴裡.
苦
在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習——每天早出晚歸,天天在題海中「漫遊」.這不,語文老師留下的兩黑板題剛抄完,數學老師又帶來了一張考卷,英語老師的測試才拿來.真是「無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來.」苦啊苦,現在的學生真的苦.
辣
記得那是一次英語默單詞, 「哇!你考了100!」同學的話中透著一點辛辣.我低頭不語,看著那鮮紅的100,不知是高興,還是難過.這時我的臉像辣椒醬一樣紅.因為那個滿分有水份,我終於鼓起勇氣,向老師走去.承認自己的過錯,將辛辣的滋味甩掉.
小學生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號.酸甜苦辣,新的生活再見.
3. 習作（回顧小學的六年生活）
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得「滿招損，謙受益」的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發下了卷子，說：「這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。」卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鍾，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？「算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！」說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裡，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，梁老師緩緩開口：「這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？」是啊，我干什麼那麼驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裡的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！
時間過得真快呀！轉眼間，六年的小學生活就要過去了。我即將離開母校，走向新的學習環境，開始新的生活。母校啊！你是我學習的加油站，你也是我心中快樂的港灣。
怎能忘記，微風拂面的春天，同學們一起坐在教室里朗讀課文。我們學習了《魯濱孫漂流記》，從這本書里，感悟到了生存的哲理——困難面前，我們不能喪失生的希望。我們還也學習了《賣火柴的小女孩》，從書本中體會到了當時社會的黑暗。課後之餘，大家在一塊玩捉迷藏，做游戲，心中充滿了無限的快樂。在那個生機勃勃的春天，大家收獲了無與倫比的快樂。
我們又怎能忘記，烈日炎炎的夏天，在我們六一班，舉行了「人蚊、人蜂世界大戰」。蚊子飛到哪，我們就打到哪。有的人還調制「毒葯」呢！終於，在大家的齊心協力下，我們打破了蚊蜂的巢穴。在那個「危機四伏」的夏天，我們收獲了成功的喜悅。
還記得嗎？
碩果累累的秋天，在學校的黃桷樹下，秋風習習，在操場上，在花壇邊，在台階上，在教室的黑板前，都有我們埋頭苦學的身影。在那個涼爽的秋天，我們收獲了豐厚的知識。
還記得嗎？
寒風刺骨的冬天，大家一起坐在教室里，互相寫畢業贈言，字里行間里，寫滿了祝福。期末考試後，大家就要各奔東西了。最後一次春遊，大家都為不舍的友誼落下了眼淚。在這個分離的冬天，大家收獲了友誼。
老師，謝謝你！是你，教給了我們知識，也教會了我們做人的道理。
4. 回顧6年小學生活
回顧6年小學生活
時光飛逝,轉眼間我將跨入初中大門.經歷的點點滴滴,已在我腦海里深深印刻.在母校,給我留下的是五彩繽紛的回憶,帶給我的是難以忘懷的悲傷.
還記得我未上小學的時候,只要父母一帶我出門,我就會問:爸爸媽媽,我什麼時候才可以上學?那時他們總是回答我馬上就可以讀書了.就這樣,日復一日,
終於被我盼到了9月1日那天.那是我最難忘的日子.爸爸媽媽把我領進教室.一進教室就有一種新奇的感覺,周圍的一切都讓我感到很陌生.向四周望望,沒有我熟悉的人.雖然感到有點害怕,但我還是非常高興,因為我又進入了新的環境.一位陌生的老師把我安排了位置,我跟一個男孩坐在一起.從此,新的故事即將開始......
"叮呤呤..."終於上課了,我興奮不已.就是那位老師,和藹和親地給我們上第一堂課.從那以後,我更加喜歡上了學習.在班裡成績一直不錯.
當然,我也有調皮的時候.經常與同桌的男孩吵吵鬧鬧已不算新鮮.最讓我記憶猶新的是那天,我們吵得比往常厲害了.無意中把他的本子撕破了,雖然他表面看不出生氣的樣子,但我知道他心裡一定很懊惱.他要我把他本子補好,我偏不肯.這件事傳到了老師耳朵里,那一整天我提心吊膽,生怕老師會批評我.可事情並不是我想像中的那樣.
第二天早晨,我興致勃勃的走進教室,發現原本屬於我的座位已被另一個女同學佔有.老師看到我,把我叫到教室門口.她並沒有批評我,而是和藹地跟我說了原因.
從那以後,我便一個人做在了角落.我好傷心好後悔.雖然我已記不清當時有沒有流淚,但是我知道那時我肯定很難過.我好寂寞好孤獨.頓時間發現自己沒有朋友.成績也直線下降.
一次期中考試,我考了60分.考得最好的是99分.考得好的同學都圍在老師身邊,我只有傻傻地望著他們快樂的笑容.終於,我的眼淚情不自禁地流了下來,我好後悔好後悔......
雖然我的成績在班裡中等水平,但我感覺到我身上唯一的優點就是膽大,也許這也離不開班主任的教導.
班主任——孫老師教完四上年級後,就離開了我們.當數學老師——程老師跟我們說以後,我才知道,原來孫老師得了急性炎.我好難過,因為這么多年來,孫老師一直對我關懷備致,
如果沒有她對我的關心,也許我的成績還要差一些.想到這里,我決定要去看望孫老師.
終於到了星期六,那是我最難忘的一天.我與幾個同學一起來到了市一醫院,找到了孫老師的病房.我們看到了孫老師,她臉色蒼白,憔悴了很多.我們看到孫老師都不知該說些什麼.
孫老師沒有變,還是像往常那樣,對我們很和藹.我們離開了她的病房,來到了病房窗下.那時侯,我們多麼想大喊:"孫老師,你什麼時候可以再教我們?"可我們沒有勇氣.最終只好帶著遺憾
離開了醫院.從那以後,我們幾乎沒有見到孫老師過.
我們搬進了新校園,那時我正好讀五年級.一位陌生的老師接了班.新學期的開始,我一直表現的不錯.也許是我這個人太倒霉了吧,我一次又一次的少做作業.最後,新任老師——金老師
對我失去了原本的信任,從那以後,在她的眼中,我的成績一直是中下水平,甚至是差學生.掙扎了一年.終於讀六年級了.又換了一個班主任——馬老師.暑假期間,要回校的一次我沒去.我們又一次要回校,那天我也來了.當老師在統計哪些同學前一次沒有到校的人時,我提心吊膽,害怕老師會點到我.可最終還是躲不過老師的"魚網".我站了起來,撒了一個慌,說那天我睡過頭了.全班同學都笑了起來,我低著頭,感到好羞愧.
新學期的第一天終於來到.由於我一直表現不錯,老師叫我做暫時的課代表,同學都刮目相看,我好榮幸.可是倒霉的事又來了.剛上任第一天,我就失職了,老師嚴厲地批評我一頓.第二次,
由於一位同學向我轉報消息時沒表達清楚,我又一次失職.老師還是嚴厲的批評了我,不知為什麼,我沒有為自己解釋,而是獃獃地接受老師的批評.從那以後,老師便對我失去了信任,我感到好失落.
也許是天註定,一次,我少做了一項作業,又一次被老師批評,並辭去了我課代表的任務.淚水模糊了我的眼睛.那一整天,我都在哭,哭得好傷心我好想對老師說:"我真的不是故意少做作業的."
這一整個星期里,我一直沒有快樂過.老師對我的批評接連不斷,我感覺到,老師還非常看重我,覺得我只要努力,可以超過任何人.是啊,我也這么認為,可我卻偏偏不爭氣.
六下年級了,是最關鍵最緊張的時刻.同學們都忙於學習,而我卻像往常一樣,沒什麼改變,覺得很輕松.臨近考試只有沒幾天了,我開始忙碌起來,除了復習還是復習.每天作業做完後,我就開始
做家庭作業,做到9點多開始睡覺.早上5點多起床看書,然後吃完早飯就又急急忙忙趕往學校.堅持了幾天.畢業考總算來臨,在考試之前,老師用語言來鼓勵我們.我心裡也默默的對自己說一定要爭氣,
考出好成績,我相信自己,一定能行.考試結束了.盡管還有一次素質考,但我在放鬆自己,直到現在.....
下個星期五(7月5日)我就要素質考了.我有點害怕,但又不肯努力,唉......真不知自己該怎麼辦.我希望我能改變自己,可是......
我在等待,等待我成功的那一天.我對未來充滿著希望,我渴望快樂.我覺得自己就像是一隻被捆在牢籠里的小鳥,找不到快樂,失去了自由.我期盼,期盼長大的那一天.因為我相信自己,一定會找到閃亮的那一點.
有時我在深思著一句話:"是否無痕的風吹過,我真的一無所有......"
5. 回顧小學六年生活題記
給我親愛的老師和同學們! —題記
不管我願意與否，小學生活都漸漸地離我而去。六年的小學生涯，將在朋友遞上的「離別贈言書」里，拉下帷幕。
是呀!時間飛逝，六個春夏秋冬，就這樣很快過去了。
回想起來，大家的相識還在昨天。
記得剛入學那會兒，幾句話，大家就熟識了。我們很調皮，很喜歡鬧。我們相互給別人取綽號，每一個綽號的誕生是那麼的荒謬可笑，又是那麼自然詼諧。或以其名字諧音、或以其外表、或以其口頭禪……班裡便成了「動物園」：有「鷹」、「綿羊」、「燕子」等等。還有一些數字的外號，是取其座號。平日里大家就以這些綽號互稱，絕無惡意。
有時老師在課堂上講到一些與綽號有關的內容，大家互遞眼神，輕笑幾聲，只留下老師在講台上一陣茫然。
過火了，老師也會生氣，我們也確實太過分，太放肆了。但不可置疑的是，這形形色色的綽號給我們帶來了一些記憶和樂趣。不是么?
當然，以我笨拙的文筆，如何寫得盡小學的種種出色呢?
同學之間相互關心的眼神，燦爛的笑；老師的誨人不倦、苦口婆心，叫我如何忘卻?
小學六年，是一首歌，一首布滿活力、歡快的歌。小學天天都布滿新鮮與挑戰。
不知在多年以後，恩師們會不會向下一屆的學弟學妹們提起我們。提起我們這一群在錚蓉小學就讀過的學生，提起我們出色的小學生活。
這只言片語何能訴說完六年的出色，狂草的字跡何能表達出我心中的不舍?雖然心裡有太多太多的遺憾，太多太多的捨不得，但「天下沒有不散的宴席」。聚了，就註定得散。
我會永遠記著，記著我那些親愛的老師、同學們，記著我在錚蓉小學所度過的出色的六年。
時光飛逝,轉眼間我將跨入初中大門.經歷的點點滴滴,已在我腦海里深深印刻.在母校,給我留下的是五彩繽紛的回憶,帶給我的是難以忘懷的悲傷.
還記得我未上小學的時候,只要父母一帶我出門,我就會問:爸爸媽媽,我什麼時候才可以上學?那時他們總是回答我馬上就可以讀書了.就這樣,日復一日,
終於被我盼到了9月1日那天.那是我最難忘的日子.爸爸媽媽把我領進教室.一進教室就有一種新奇的感覺,周圍的一切都讓我感到很陌生.向四周望望,沒有我熟悉的人.雖然感到有點害怕,但我還是非常高興,因為我又進入了新的環境.一位陌生的老師把我安排了位置,我跟一個男孩坐在一起.從此,新的故事即將開始......
"叮呤呤..."終於上課了,我興奮不已.就是那位老師,和藹和親地給我們上第一堂課.從那以後,我更加喜歡上了學習.在班裡成績一直不錯.
當然,我也有調皮的時候.經常與同桌的男孩吵吵鬧鬧已不算新鮮.最讓我記憶猶新的是那天,我們吵得比往常厲害了.無意中把他的本子撕破了,雖然他表面看不出生氣的樣子,但我知道他心裡一定很懊惱.他要我把他本子補好,我偏不肯.這件事傳到了老師耳朵里,那一整天我提心吊膽,生怕老師會批評我.可事情並不是我想像中的那樣.
第二天早晨,我興致勃勃的走進教室,發現原本屬於我的座位已被另一個女同學佔有.老師看到我,把我叫到教室門口.她並沒有批評我,而是和藹地跟我說了原因.
從那以後,我便一個人做在了角落.我好傷心好後悔.雖然我已記不清當時有沒有流淚,但是我知道那時我肯定很難過.我好寂寞好孤獨.頓時間發現自己沒有朋友.成績也直線下降.
一次期中考試,我考了60分.考得最好的是99分.考得好的同學都圍在老師身邊,我只有傻傻地望著他們快樂的笑容.終於,我的眼淚情不自禁地流了下來,我好後悔好後悔......
雖然我的成績在班裡中等水平,但我感覺到我身上唯一的優點就是膽大,也許這也離不開班主任的教導.
班主任——孫老師教完四上年級後,就離開了我們.當數學老師——程老師跟我們說以後,我才知道,原來孫老師得了急性炎.我好難過,因為這么多年來,孫老師一直對我關懷備致,
如果沒有她對我的關心,也許我的成績還要差一些.想到這里,我決定要去看望孫老師.
終於到了星期六,那是我最難忘的一天.我與幾個同學一起來到了市一醫院,找到了孫老師的病房.我們看到了孫老師,她臉色蒼白,憔悴了很多.我們看到孫老師都不知該說些什麼.
孫老師沒有變,還是像往常那樣,對我們很和藹.我們離開了她的病房,來到了病房窗下.那時侯,我們多麼想大喊:"孫老師,你什麼時候可以再教我們?"可我們沒有勇氣.最終只好帶著遺憾
離開了醫院.從那以後,我們幾乎沒有見到孫老師過.
我們搬進了新校園,那時我正好讀五年級.一位陌生的老師接了班.新學期的開始,我一直表現的不錯.也許是我這個人太倒霉了吧,我一次又一次的少做作業.最後,新任老師——金老師
對我失去了原本的信任,從那以後,在她的眼中,我的成績一直是中下水平,甚至是差學生.掙扎了一年.終於讀六年級了.又換了一個班主任——馬老師.暑假期間,要回校的一次我沒去.我們又一次要回校,那天我也來了.當老師在統計哪些同學前一次沒有到校的人時,我提心吊膽,害怕老師會點到我.可最終還是躲不過老師的"魚網".我站了起來,撒了一個慌,說那天我睡過頭了.全班同學都笑了起來,我低著頭,感到好羞愧.
新學期的第一天終於來到.由於我一直表現不錯,老師叫我做暫時的課代表,同學都刮目相看,我好榮幸.可是倒霉的事又來了.剛上任第一天,我就失職了,老師嚴厲地批評我一頓.第二次,
由於一位同學向我轉報消息時沒表達清楚,我又一次失職.老師還是嚴厲的批評了我,不知為什麼,我沒有為自己解釋,而是獃獃地接受老師的批評.從那以後,老師便對我失去了信任,我感到好失落.
也許是天註定,一次,我少做了一項作業,又一次被老師批評,並辭去了我課代表的任務.淚水模糊了我的眼睛.那一整天,我都在哭,哭得好傷心我好想對老師說:"我真的不是故意少做作業的."
這一整個星期里,我一直沒有快樂過.老師對我的批評接連不斷,我感覺到,老師還非常看重我,覺得我只要努力,可以超過任何人.是啊,我也這么認為,可我卻偏偏不爭氣.
六下年級了,是最關鍵最緊張的時刻.同學們都忙於學習,而我卻像往常一樣,沒什麼改變,覺得很輕松.臨近考試只有沒幾天了,我開始忙碌起來,除了復習還是復習.每天作業做完後,我就開始
做家庭作業,做到9點多開始睡覺.早上5點多起床看書,然後吃完早飯就又急急忙忙趕往學校.堅持了幾天.畢業考總算來臨,在考試之前,老師用語言來鼓勵我們.我心裡也默默的對自己說一定要爭氣,
考出好成績,我相信自己,一定能行.考試結束了.盡管還有一次素質考,但我在放鬆自己,直到現在.....
下個星期五(7月5日)我就要素質考了.我有點害怕,但又不肯努力,唉......真不知自己該怎麼辦.我希望我能改變自己,可是......
我在等待,等待我成功的那一天.我對未來充滿著希望,我渴望快樂.我覺得自己就像是一隻被捆在牢籠里的小鳥,找不到快樂,失去了自由.我期盼,期盼長大的那一天.因為我相信自己,一定會找到閃亮的那一點.
有時我在深思著一句話:"是否無痕的風吹過,我真的一無所有......"
6. 在小學畢業典禮上的講話 要求：圍繞回顧六年的學習生活；感恩母校和老師；展望未來三個方面來寫
尊敬的老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 我們迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。 首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。 開學已經到了第*周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人；要熱愛學習,做一個成績優秀的人；要全方位的學習,做一個發展全面的人；要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個相處和諧的人；說話要彬彬有理，做一個談吐文明的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。走過2011年的春天和夏天，我們六年級的同學們將完成小學階段的學業，結束人生最美好的最純真的童年時光，這里，留下了我們太多的美好回憶，同學情，師生情令我們是多麼的留戀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最後時光我們一定會做得更好！我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。
7. 作文《回顧六年的小學生活,我真——》
《回顧六年的小學生活,我真的很難忘記我的小學生活》
7歲時你來到了校園，一座被知識的陽光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結出一顆顆晶亮的果實，像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實成熟6次，你就再也不是一個小頑童，而是一個有知識有理想的大孩子了。你就要畢業啦！
或許你要把書包扔向空中，大喊一聲：「我畢業啦！」然而，等你平靜下來，一種叫眷念的東西就會戰局你的內心。同學、老師，校園里的一草一木，一磚一瓦，無不令你眷念。
向母校說一聲再見吧。日後當你懷著愛戴與感激之情，回憶起學校清脆的鈴聲，教室里虔誠的眼神，操場上熱鬧的情景，心裡會突突地跳動，因為你金色童年的一點一滴都和它們緊緊連在一起。每個從學校畢業的人都給母校留下了痕跡，母校也會為自己的學生感到光榮。想一想，該怎樣通過自己的勞動為母校增光添彩。
向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比，師恩難忘。，可能有一些老師平時很嚴厲，但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師，按照他們的教誨走好人生之路。
向同學說一聲再見吧。6年來，你和你的同學每天在學校里相見，或者分享快樂，或者以秘密相托，或者高興，或者憂傷，有時也爭吵，受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關系就隱含在這平淡無奇的日常瑣事中，並不惹人注意。總是要到快分手時，你才會感到這一切充滿了溫馨與柔情，彷彿閃光的微粒，拼出了「友誼」這一美妙的字眼。當你生活在友愛中，你就會發現這個世界如此美麗，所有的語言化作一句：「同學，珍重！」
能生活在校園里，能認識這么多老師和同學，真好！
8. 回顧小學六年生活,用簡潔的語言記錄下來。
最難忘抄的老師：--語文老師------------------------
理由：-------文學與品德的化身---------------------------
最難忘的同學：-----------調皮的-------------
理由：----------能夠記住的總是那些搗蛋鬼-----------------
最難忘的一節課：-----《孔子游春》----------------
理由：-----------重新認識孔子---------------------
最難忘的一個活動：------六一節------------
理由：---------------有糖果吃了---------------------
9. 六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,把題目「我忘不了 補充完整
一路走來，忘記孤寂，沒有哀傷。
人生之所以美妙，是因為它充滿了夢想，
也許那些小小的夢想並不輝煌。。。。。。
最重要的是，我們在一起。
沿著各自的方向，一起追逐，放飛夢想。
10. 小學六年級畢業感言
一 馬上就要畢業了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學錄，用心回憶以前曾經發生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業了，心裡不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學、夥伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業了，帶著我的夢，帶著對學校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
二 回首小學六年，是我最純真的校園生活，我即將從這里畢業，走向下一個起點。不論走到哪裡，我都不會忘記諄諄教導過我的老師，和團結友愛的同學，不會忘記我的小學，這里是我六年來成長的見證。不論走到哪裡，我都會牢記我是……小學的畢業生，在學校時，我以母校自豪，走出母校，母校將以我自豪!曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 一起經過了6年的風風雨雨,在畢業之紀,心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開了,那就讓我們去為每一個人祝福吧!
三 很快，小學六年時光以飛快流過，我們從剛入學的不懂事的小不點已逐漸變為了一個個即將走入中學的「大」孩子了。
時光匆匆流過，讓我們記住我們的友誼，用不泯滅！ 任時光再怎麼無情地溜走，我們的友誼天長地久！ 時間的匆匆變換會使我們逐漸成熟，但我們知道，我們再聚在一起時，任就是「小孩子」！ 友誼天長地久，即便是分開一萬年，我們的友情依舊不變！
四 六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，「滴答滴答」聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
五 「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。