Ⅰ 2010年小學畢業試卷
2010年北京小學畢業考試試題樣卷庫
語文基礎知識部分
【讀准字音】
1.看拼音寫字詞。
qín fèn kuí wú zēng tiān xuán guà jié zòu
2.看拼音寫句子。
Lù páng de chuí liǔ pī shàng róu měi cháng fà
3.給帶點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下畫「√」。
教室（shì shǐ） 模樣（mó mú） 惡劣（lüè liè）
膝蓋（xī qī） 畸形（qí jī） 稱職（chèng chèn）
4.下面四項中加點字讀音完全相同的一項是（ ）。
A 間接 時間 間隔 B 處理 到處 處境
C 分解 分數 分外 D 發明 發現 發生
5.下面四項中讀音與「答案」的「答」不同的一項是（ ）。
A 回答 B 答謝 C 答應 D 答卷
6.下面四項中帶點字讀音錯誤的一項是（ ）。
A 旗幟（zhì） B 比較（jiào）
C 彎曲（qū ） D 友誼（yí）
7.下列四項中帶點字讀音錯誤的一項是（ ）。
A 分別多年的朋友相見，感覺分（fèn）外親切。
B 今天的天氣非常悶（mèn）熱。
C 草原上遍（biàn）地都是牛羊。
D 小明給奶奶剝（bāo）了一根香蕉。
8.看拼音，在方格內寫字，注意把字寫端正、勻稱。
jīng 瑩 包 wéi biàn 別 固 zhí
9.選擇正確的字寫在橫線上。
峰 雄偉（戀 巒） 持不懈（艱 堅）
10.在下列詞語的錯別字下面畫上橫線，再把改正後的字寫在括弧里。
慢不經心（ ） 穿流不息（ ） 搖藍（ ） 枯躁（ ）
11.用橫線畫出句子中的錯別字，把改正後的字按順序寫在括弧里。
我們眼前成現出這樣一副畫面：地上草如因，兩岸柳如眉。（ ）
12.下列四項中有錯別字的一項是（ ）。
A 長年累月 B 目不暇接 C 原諒 D 即然
13.下列四項中有錯別字的一項是（ ）。
A 他在學校里每門工課都很好。 B 小猴子靈巧地爬上了樹梢。
C 老師再三強調學習習慣的重要性。 D 炎熱的夏天，我們應該多喝水。
14.讀拼音，組詞語。
zhì
（ ）造 （ ）慧 （ ）序 安（ ）
bó
反（ ） （ ）斗 蓬（ ） 停（ ）
15.多音字組詞語。
散 sàn（ ） sǎn（ ）興 xīng（ ） xìng（ ）
16.給帶點字選擇正確的解釋，把序號寫在後面的括弧里。
負：①背；②遭受；③享有；④辜負。
（1）頗負盛名（ ） （2）負荊請罪（ ）
（3）不負眾望（ ） （4）身負重傷（ ）
17.下面四項中加點字的意思正確的一項是（ ）。
A 東張西望（擴大） B 張燈結綵（陳設、鋪張）
C 虛張聲勢（看、望） D 張口結舌（誇張）
18.下面四項中，「疾」字的意思和「疾馳」中「疾」的意思相同的一項是（ ）。
A 積勞成疾 B 疾惡如仇 C 疾駛 D 疾苦
19.下面四項中的加點字解釋錯誤的一項是（ ）。
A 舉世聞名（全） B 鍥而不舍（施捨）
C 舉不勝舉（盡，完） D集思廣益（集中）
20.查字典。
用部首檢字法查「望」字，可以先查 ，再查 畫。「望」在字典里有如下四種解釋：
A 向遠處看 B 探望 C 希望、盼望 D 名望、聲望
在「德高望重」中，「望」應取第（ ）項解釋；在「勝利在望」中，「望」應取第（ ）項解釋。
21.「載」字用音序檢字法應先查 ，再查音節 。
22.一字組多詞。
（1）游 （ ）（ ）（ ）（ ）
（2）望 （ ）（ ）（ ）（ ）
23.給「青」字加上不同的部首組成新字後再組詞。
青（ 晴 ）（ 晴 朗 ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
24.結合句子的意思，選擇恰當的詞語。（用√表示）
①老舍作品的語言，「京味」濃郁，幽默風趣，深受廣大讀者的（愛好、喜愛、喜好）。
②這幅畫向我們展示了一個（奇特、奇妙、奇怪）的海底世界。
25.根據句意，一次填寫詞語最恰當的一項是（ ）。
（1）漫步在林間小路，一陣陣 的鳥鳴聲悅耳動聽。
（2）在科技大賽活動中，他設計的節水馬桶，美觀實用，受到了同學們得交口
。
A 清晰 贊賞 B 清脆 稱贊 C 清脆 贊揚 D 清亮 稱贊
26.在句意基本不變的前提下，下面這句話中的「安靜」可以換成哪些詞語，寫在橫線上。
郊外的夜晚格外安靜。
27.把下面句子中帶「 」的部分換成合適的成語。
（1）志華不慌張、不急促地走上舞台，為全校師生演唱了《歌聲與微笑》。
（2）張蘭不小心打碎了媽媽心愛的花瓶，她心情不安定，想：「媽媽能原諒我嗎？」
28.正月十五元宵節，舞燈籠、耍獅子、跑火龍……場面很是熱鬧、喜興，如果讓你用詞語形容這一場面，你想用（ ）。
A 車水馬龍 B 眼花繚亂 C 喜氣洋洋 D 魚龍混雜
29.小明想改掉自己不珍惜時間的毛病，准備寫一句格言、諺語或古詩文激勵自己。請你幫他寫語句。
30.快畢業了。同學們難舍難分。請你寫一句表達離情別意的詩句作為臨別贈言。
31.默寫古詩。
靜夜思 （李白）
， 。 ， 。
32.下面的詩句中，不是描寫春天景色的一項是（ ）。
A 夜來風雨聲，花落知多少。 B 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
C 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 D 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
33.請你寫出一句蘇軾的詩。
， 。
34.下面四項中，表達作者思念故鄉的一項是（ ）。
A 姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。 B 春風又綠江南岸，明月何時照我還。C 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 D 暖風熏得遊人醉，直把杭州作汴州。
35.漫遊祖國各地，面對名山大川，會產生無限感慨。針對下面兩個情境，用一句詩表達你的感受。
（1）站在西湖邊，我們會想起：
， 。
（2）站在高山之巔，我們會想起：
， 。
36.按課文原文填空。
那些小丘的線條是那麼（ ），就像只用（ ），不用（ ）的中國畫那樣，到處（ ），輕輕流入（ ）。
閱讀部分
一 睡蓮
①傍晚，親屬探視的時間剛過，我和同病房的另兩位病友還沉浸在剛才親人團聚的喜悅中，互相誇贊著對方的家人照顧得如何如何好……
②夜深了，我躺在病床上，看見那淺綠色的牆壁在月光里像一泓幽深的清水潭，水面是那麼清冷寂靜，沒有一絲波紋。讓人心裡發寒！忽然，走廊中一陣喧嘩，護士又推進來一個新病人。我看到她昏沉沉地躺著，有一頭白霜似的頭發，手腕上還扎著輸液管。「護士阿姨，我是來陪床的。」這聲音有如清風一般甜潤，吸引了我的視線：小姑娘那白凈的、笑眯眯的臉，被清水潭般得綠牆一襯，像盛開的一朵白睡蓮，看樣子她不過十二三歲，脖子上還系著紅領巾。只見她忙前忙後，一會兒察看老人的神情，不斷地為他擦去頭上的虛汗；一會兒配合護士托著吊瓶換葯，給老人量體溫；一會兒給老人蓋好被子，跑出去買來住院用的洗漱用品……整整一夜，她都沒合眼，真讓人心疼啊！
③「姑姑，這是您的水瓶嗎？我替您打熱水去。」甜潤的聲音把我喚醒，天已經大亮，那小姑娘正站在我床邊呢。「你累了一宿（xiǔ）。」「不要緊，我順便的呀！」說著，她把屋裡的水瓶都打滿了水，才上學去。白發老人仍舊昏睡著，不知怎麼，我總在想：白睡蓮般的小姑娘還會來嗎？
④「護士阿姨，我是來陪床的。」她來了！可是聲音變了，很輕很細。我急忙抬頭看，同樣十二三歲的年齡，同樣圍著紅領巾，卻換了一張臉：尖尖的下巴，眼睛像新月一樣細細彎彎的，像一朵含苞的新蓮。
⑤第三天晚上，病房門外響起的聲音又變了，像百靈鳥一般快樂，「護士阿姨，我是來陪床的。」映在清水潭般得綠牆上的是一張圓鼓鼓的臉，兩頰很紅很紅，還嵌著一對酒窩。哦，這回可是朵頂呱呱的紅睡蓮啦！她不僅給老人擦臉、擦腳，還為我們讀書、讀報……我們都說，這位白發老人不知從哪兒修來了這么多好孫女，連大夥都跟著享福了。這時，老人發出輕微的聲音，她醒了！病房的人都圍坐在她身邊，誇她的孫女們好。白發老人輕輕嘆口氣，笑了。她說：「我可沒那個福氣。兒子在外地工作，我老婆子一個人。那三個閨女和我住在一幢樓里，平時全靠她們幫我買鹽買米倒垃圾呢！」
⑥瞬間，我的心一動，一股暖流在我寂寞的心房中輕輕地流淌著。
⑦這時，我看見月光又灑在病房的綠牆上，清冷寂靜的清水潭彷彿變得熱鬧起來，水面上綻開了一朵朵美麗的睡蓮。
1.第②③兩個自然段主要寫的是
。
2.短文是按 順序記敘的。
3.文中幾個小姑娘說的同一句話是
。
4.文中的「睡蓮」指的是 。
5.結合短文內容，寫出下面句子的含義。
瞬間，我的心一動，一股暖流在我寂寞的心房輕輕地流淌著。
。
6.短文贊揚了 。
7.文中描述小姑娘「那白凈、笑眯眯的臉，被清水潭般得綠牆一襯，像盛開的一朵白睡蓮……」，這樣描寫的好處是
。
二 母親的作業
驅車從千里之外的省城趕回老家，「我母親得了什麼病，嚴重嗎？」他急切的問主治大夫。大夫看看他說：「胃癌晚期。老人家的時間不多了......」 他頓時淚如泉涌。
他離開醫院，立即用手機通知助手，從今天起由副手全權負責公司的事務。他要在母親最後的日子裡陪伴在母親的身邊。
父親早逝，為拉扯他們兄妹四個長大，母親受盡了千辛萬苦。母親的腹痛是從兩年前開始的，兄妹曾多次要帶母親到省城醫院檢查，每次母親都說：「不就是肚子痛嗎，檢查個啥，吃點葯就好了，媽可沒那麼嬌氣！」母親總是這樣，生怕拖累兒女，生怕影響兒女們的工作。
他開始守在母親的病床邊。母親每天都要忍受病痛的折磨。他想方設法轉移母親的注意力，減輕母親的痛苦。他跟母親聊天，給母親講一些有趣的事情，用單放機讓母親聽戲......
有一天，他陪母親閑聊時，母親忽然笑到：「你兄妹四個都讀了大學，你妹妹還到美國讀了博士。可媽連自己的名字都不認得，竟然也過了一輩子。想想真是好笑......」他腦海里立刻跳出一個念頭，就對母親說：「媽，我現在教你認字寫字吧！」媽笑了：「教我認字？我都快進棺材的人了，還能學會？」
「你能，媽。認字寫字很簡單的。」
他指著一則新聞標題上的一個字，讀：「大。」
母親微笑著念：「大。」
他手指著另一個字：「小。」
母親微笑著念：「小。」
病房裡所有的人都向這一對母子投來了驚訝、羨慕和贊許的目光。
隔了幾天，他還專門買了一個生字本、一枝鉛筆，手把手的教母親寫字。母親的字寫得歪歪斜斜，可是看起來很祥和，很溫馨。當然，母親每天最多隻能學會幾個最簡單的字。可是母親饒有興趣的讓他教她寫他們兄妹四人的名字。她寫那幾個字時，滿臉都是燦爛的笑容，不像一個身染絕症的人。
一個月後的一個深夜，母親突然走了。那個深夜，他太累了，趴在母親的床邊打了個盹兒，醒來時，母親已悄然走了。
母親是面帶微笑走的。母親靠在床上，左手拿著生字本，右手握著鉛筆。淚眼朦朧中，他看到母親的生字本上歪歪斜斜地寫著這樣一些漢字：楊帆楊劍楊靜楊玲愛你們。「愛」字前邊，母親塗了好幾個黑疙瘩。
母親最終沒有學會寫「我」字。
1.聯繫上文解釋詞語的意思。
悄然——
2.母親寫那幾個字時為什麼滿臉都是燦爛的笑容？
。
3.母親的作業指的是 。
4.病房裡所有人投來驚訝、羨慕和贊許的目光的原因是
。
5.這是一位怎樣的母親？簡單說明理由。
。
6.短文最後「母親最終沒有學會「我」字，」從這句話中可以看出
。
7.結尾段在全文的作用是： 。
8.本文表達了作者對母親的（ ）
A 感激之情 B 敬重之情 C 贊美之情 D 內疚之情
三 人生難忘第一次
人生難忘第一次。我第一次被老師批評和第一次被老師表揚是在三十多年前，當時的情景，至今歷歷在目。
第一次被老師批評，是踏進小學校門的第一學期。那是一堂數學課，老師在黑板上出了一道題：「3+ 5=？」，請一位同學去填寫得數。我很想表現自己，高高地舉起了手，老師看見了，點了我的名字。我走上講台，從老師手中接過粉筆，在等號後面毫不猶豫地寫了個「7」。在同學們「不對不對」、「錯了錯了」的一片嚷嚷聲中，老師在那個「7」後面打了個大大的「×」，然後對我說：「以後想好了再舉手！」等我回過神來，真恨不得立刻找個地縫鑽進去，可是沒地縫可鑽，只好帶著一臉丟人相跑下講台，剛一回到自己的座位上就忍不住號啕大哭起來，管它什麼正在上課不上課呢！
這件事給我的刺激很大，但並沒讓我（徹夜難眠、灰心喪氣、忘乎所以）。我發誓，一定要通過自己的努力爭取老師的表揚。
機會等來了！二年級語文課開始造句，一次，老師讓大家用「可憐」一詞造句。全班40多個同學有一大半這樣寫：×××病了，真可憐！×××死了，真可憐！我不想和大家一樣，我想啊想啊，突然想到了同院的一個小夥伴。她從小寄養在外，上學時才被母親接回身邊，母親不喜歡她，老是打她。她到我們家來玩，我的媽媽常常撫摩著她身上被打的痕跡，（生氣、擔心、嘆息）著說：「真可憐！」於是，我就用這件事造了一個很長很長的句子，近乎一篇小短文，在感嘆小夥伴可憐的同時，還添油加醋地描繪了媽媽多麼愛我，我多麼幸福等等。
這個長句子真的為我贏來了老師的表揚。老師在課堂上給大家念了，還用了好長時間分析這個句子為什麼造得好，最後又說了不少（鼓勵、誇贊）我的話。
我心裡很得意。在得意的同時，我好像也悟出了一點點寫東西的竅門：要注意觀察，要會聯想，描寫要細致。
小學三年級以後有了作文課。我希望自己的作文能被老師拿到課堂上去念，就嘗試著用自己總結的竅門對待老師布置的每一篇作文，果然奏效。我的作文本上幾乎全是紅「優」，經常被老師拿到班上朗讀。
我信心大增。為了提高自己的作文水平，開始大量閱讀課外書，那時我能找到的中國古代、現代文學名著，幾乎全部都來找來看過。我還用白紙訂了一個厚厚的本子，把從書看到的好句子、好詞彙通通抄下來，碰到合適的情況，就用它們用到作文里去。許多年以後，母親送給我一件禮物，那是她保存下來的我五年級時的一本作文本。翻開本子，我看到，幾乎每篇作文里都有老師拿紅筆用曲線勾出來提示表揚的段落。當然，那裡邊有不少引用各種書里的句子。
好多年過去了，我有時候想，自己現在之所以還能寫一些文章，多少和第一次被老師批評有點關系。因為，如果沒有第一次挨老師批評的傷心，可能就不會想著去爭取老師的表揚，或許我永遠也不會想著在作文和寫作上下工夫。
1.從文中找出與「猶豫不決」意思相反的詞語： 。
2.在文中的括弧里選擇合適的答案畫「√」。
3.聯系短文內容填空。
文中寫了作者第一次（ ）和（ ）的經歷，這讓作者（ ）。
4.「我嘗試著用自己總結的竅門對待老師布置的每一篇作文」這句話中「竅門」指的是：
。
5.本文的表達順序是（ ）。
A 按時間順序 B 按事情發展順序
C 按不同內容 D先說結果再說事件的起因和經過
6.你對作者經歷的兩次「第一次」有什麼看法？
。
7.短文開頭和結尾分別在全文起到什麼作用？
開頭： 。
結尾： 。
四 盲童的畫兒
①在少年兒童畫展色彩繽紛的畫幅中，我看到了一幅沒有色彩、線條也極簡單的畫兒。
②雪白的紙上，用圓珠筆畫著一個太陽，照耀著一座小屋，小屋前有一條小溪，還有一棵樹。
③大家都知道這是一個盲童的畫。每個來到畫前的人，都會細細地看著這張沒有色彩極其簡單的畫，看的那麼久。他們不單是看畫，好象透過這張畫，他們觸到了這個盲童的心靈。
④設想一下盲童拿起畫筆的情形吧：他畫太陽，那美麗的太陽準是露出紅紅的臉，放射著溫暖的光芒，照在每個人的身上；他畫樹，那樹準是蔥綠蔥綠的，上面棲居著無數的鳥，鳥唱著悅耳的歌，他也聽到了他們的合奏；他畫小溪，那小溪準是清澈見底，他曾在小溪里洗過手，水是那麼清涼；他畫小屋，屋裡準是充滿了親切的細語，溫暖的笑聲。這是多麼美好的情景啊！可是，他心靈上的色彩，他聽到的聲音，怎麼能畫的出來呢？他是一個盲童啊，他只能畫這樣一幅簡單的畫，這么疏疏落落的幾筆。一個失去視力的孩子，用他那美麗的想像，組成這樣一幅和諧的畫面，該是多麼不容易呀。
⑤人們正是從這沒有色彩的畫圖上，看到了他心靈上的色彩；從這線條簡單的構圖上，聽到了他聽到過的聲音。誰都能理解這幅畫蘊藏的美好內容：一個熱愛生活的盲童在向人們招手；一棵美麗的生命之樹在祖國溫馨的陽光下生長；一棵堅強的充滿希望的心在向人們微笑。
1.用詞語概括盲童所畫的畫兒的內容。
。
2.盲童的畫兒的最大特點是： 。
3.聯系第④自然段的內容，寫出盲童為什麼畫出這樣一幅畫。
。
4.「可是，他心靈上的色彩，他聽到的聲音，怎麼畫得出來呢？」這句話是 句。這樣表達是為了 。
5.第④自然段中畫橫線的語句，作者這樣描寫的好處是
。
6.聯繫上下文，寫出第⑤自然段中「 」語句抒發了作者怎樣的思想感情。
。
五 被疑心毀滅
動物的一生，時時面臨著危險。出於防範的本能，許多動物對任何事都揣著疑心，甚至達到了自我毀滅的地步。
北美綠鳥是住在海邊岩石上的一種候鳥，一生多疑。每次從外面回到洞穴，都要站在窩邊左顧右盼，長達半個小時不肯進洞，唯恐洞里會有埋伏。它們成天將小綠鳥叼在嘴裡，從一塊岩石上叼到另一塊岩石上，而很多小綠鳥，因為被大鳥叼來叼去，通常在出生後不到十天，便摔死在岩石上，或是葬身大海。
法國短尾沙皮狗堪稱世界上疑心病最重的動物。它終身不能換主人，環境一旦發生改變，它便生活在驚恐中，連覺也不敢睡。它對周圍的一切都會存有戒心，並會因為懷疑而絕食，連水也不喝，直到生命的結束。
大漠沙兔的疑心，使自己每時每刻都出在惴惴不安中。它們總是懷疑敵人會從洞口上沖進來將自己吃掉。於是，大漠沙兔每做一個窩，最少要挖九個以上的出口供自己逃生。本來該是溫暖的家，卻被它弄得四面透風，成了地地道道的寒洞。冬天一來，大風天氣，風從這個洞口進，從那個洞口出，一夜之間，沙兔便會被凍死在自己的窩里。
⑤從動物的疑心上，我們不難看出，疑心越重，災難越深，甚至連性命也被葬送。
1.用「 」畫出能概括短文說明要點的一句話。
2.按要求填寫下面的表格。
動物被疑心毀滅的表現：（1）失去自己的兒女 （2）失去自己的生命
被疑心毀滅的動物名稱 被疑心毀滅的表現（只寫序號）
3.下面語句中，是說明動物多疑的畫「√」，不是的畫「Х」。
（1）大漠沙兔跑動起來十分靈活。 （ ）
（2）北美綠鳥每次從外面回到巢穴，都要站在窩邊左顧右盼。 （ ）
（3）法國短尾沙皮狗長得不算漂亮，卻十分忠於自己的主人。 （ ）
（4）大漠沙兔每做一個窩，最少要挖九個以上的出口供自己逃生。 （ ）
4.文章在寫動物多疑時，採用的說明方法是 。
5.在寫法國短尾沙皮狗時，作者採用的表達順序是 。
A 轉折 B 按事情發展順序 C 先概括後具體 D 並列
6.「大漠沙兔被凍死在自己的窩里」，聯系文章內容寫出你對這個結果的想法。
7.文章結尾段在文字的作用是
六
普通感冒就是急性上呼吸道感染，常見病原體為病毒，少數是細菌。全年皆可發病，但冬、春季多發。普通感冒可通過含有病毒的飛沫或被污染的手和用具傳播，多為分散發病，可在其後突變時流行。
受涼、淋雨、過度疲勞等都能誘發普通感冒。此時，全身或呼吸道局部防禦功能降低，原來已存在於上呼吸道或從外界侵入的病毒和細菌就可迅速繁殖起來，從而引起發病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻竇炎、扁桃體炎的人更容易患病。
流行性感冒（簡稱流感）是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，發病率高，易暴發流行。流感的傳染源主要是流感患者，病毒具有較強的傳染性，通過接觸及飛沫方式傳染。流行病學資料顯示，流感發病有較明顯的季節性，北方一般在冬季，南方多在冬夏兩季。其特點是短時間內突然出現大量病人，兩到三周內達到高峰，主要發生於學校、單位、工廠及公共娛樂場所等人群集中的地方。後期呼吸道並發症增多，尤其兒童及老人常並發肺炎，病死率較高，一次流星約6-8周，流行後人群重新獲得一定的免疫力。
對易感人群及尚未發病者，預防流感的基本措施是接種疫苗。應用與現行流行株一致的滅活流感疫苗接種，可獲得60%-80%的保護效果。流感的預防很重要，尤其是在冬季，如果發現流感病人，除了馬上把病人送往醫院外，要及時做好隔離工作，加強環境消毒，減少公共活動及計提娛樂活動，以防止疫情進一步擴散。
1.短文介紹了 和 兩方面的知識。
2.根據短文內容判斷，正確的畫「√」，錯誤的畫「Х」。
（1）流行性感冒通過接觸及飛沫方式傳播。 （ ）
（2）有慢性呼吸道疾病如鼻竇炎、扁桃體炎的人在氣候突變時容易患感冒。（ ）
（3）流行性感冒的特點是人群集中的地方突然出現大量感冒病人。 （ ）
（4）接種疫苗之後就不會再得感冒了。 （ ）
3.有人說：「流感就是流行感冒。即使得了，也沒有什麼。休息幾天就好了！」這種說法對嗎？結合短文內容說明理由。4.正值秋末冬初，上六年級的小芳預防感冒應注意些什麼？ 。
Ⅱ 小學畢業升學完全試卷（答案）
6004200 , 10比3 ， 90,806, 6和18 ， 1比100000， 216 和6 ， 75 ，5米 ，25 96 ， 15天 2厘米
Ⅲ 小學畢業測試題
小學數學畢業模擬試卷(八)
一、 判斷題(每道小題 1分 共 4分 )
1. 三角形的底一定，高和面積成反比例． ( )
2. . 如果a÷b=5,那麼a一定能被b整除. ( )
3. （略）
二、 單選題(每道小題 2分 共 4分 )
1. 已知三個不同的自然數，它們的最小公倍數是120，這三個數的積最大是． [ ]
A.120 B.28800 C.576000 D.216000
2. 一個圓柱和一個圓錐，底面周長的比是2：3，它們體積的比是5：6．圓錐和圓柱高的最簡單的整數比是： [ ]
A． 8：5 B． 12：5 C． 5：12 D． 5：8
三、填空題(1-2每題 1分, 3-10每題 2分, 共 18分)
1. 一個圓的周長是12.56厘米，它的直徑是( )厘米．
2. 2700除以500，商是( )，余數是( )．
3. 1.24的計數單位是( )，它有( )個這樣的計數單位.
4. （略）
5. 3284平方分米=( )平方米( )平方分米
6. 12和16的最大公約數是( )．
7. （略）
8. 把一個數的小數點向左移動兩位，再向右移動三位後是25，原來的小數是( ).
9. （略）
10. 一個等腰三角形底和高的比是8：3，把它沿底邊上的高剪開 ，拼成一個長方形後，長方形的面積是48平方厘米，長方形的周長是（ ）厘米．
四、簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 2681-406
2. （略）
五、計算題(第1小題 3分, 第2小題 4分, 3-5每題 5分, 共 22分)
1. （略）
2. 3002-108×24
六、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 ) （略）
七、應用題(每道小題 5分 共 40分 )
1. 為民小學六年級一班向貧困山區小學捐贈圖書546本,佔全年級捐書總數的35%,全年級捐書多少本?
2. 在比例尺是1:400000的地圖上,量得甲乙兩地距離是6厘米.甲乙兩地的實際距離約是多少千米?
3. 大山化肥廠前2天生產化肥148.2噸,後3天生產化肥225.6噸,這幾天平均每天生產化肥多少噸?
4. 學校買了10套課桌椅共花1280元,已知每把椅子46元,每張課桌多少元?
5. 某部隊進行野外軍事訓練,去時每小時行7.5千米,6小時到達.因有緊急任務要5小時返回,回來時平均每小時行多少千米?(用比例方法解)
6. 求多邊形的面積．(單位：厘米)（略）http://www.zjxjxs.com/stjj/stlnj/200705/3534.html
小學數學畢業模擬試卷(七)
一、 單選題(1-4每題 1分, 第5小題 2分, 共 6分)
1. 25.25讀作 [ ].
A．二十五點二十五 B．二五點二五
C．二十五點二五 D．二五點二十五
2. 分數乘法的意義與整數乘法的意義 [ ]
A.完全相同 B.不完全相同 C.完全不同
3. 兩個不同的自然數相乘，所得的積． [ ]
A.一定是質數 B.一定是合數 C.可能是質數，也可能是合數
5. 甲數是a，比乙數的5倍多b，表示乙數的式子是 [ ]．
A.(a+b)×5 B.(a+b)÷5
C.(a-b)×5 D.(a-b)÷5
二、 填空題(每道小題 2分 共 16分 )
1. 在直線、線段和射線中，( )是有限長的，( )是無限長的．
2. 平行四邊形的兩組對邊( )，並且( )．
3. 一道減法題，被減數、減數與差相加得70，差是15，被減數是( )，減數是( )．
4. 能同時被3和5整除的三位數中，最大的奇數是( )，最小的偶數是( )．
5. 約分和通分都是根據( )．
6. ( )又叫做兩個數的比．比的( )不能是0．
7. 把84600四捨五入到萬位約是( )，改寫成用「萬」作單位的數是( ).
8. 一年中，每月是30天的月份分別是( )
三、 簡算題(每道小題 2分 共 6分 )
1. （略）
2. 2400÷25
3. 72×1.25
四、 計算題(第1小題 3分, 2-6每題 4分, 第7小題 5分, 共 28分)
1. （略）
2. 87640-5304÷26×(212+198)
3. 19.02-(5.44÷8.5+14.56)
4. 3.5-0.322÷0.23×1.8
5. （略）
6. （略）
五、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 102減去0.25與68的積, 所得的差再除以1.7, 結果是多少?
2. （略）
六、 應用題(1-6每題 3分, 7-10每題 5分, 共 38分)
1. 兩艘輪船同時從同一港口出發,向相反方向行駛.一艘輪船每小時行24千米,另一艘輪船每小時行18千米.3小時後兩船相距多少千米?
2. 只列綜合算式或方程,不計算
（略）
3. 只列綜合算式或方程,不計算
Ⅳ 往屆六年級畢業考試作文
1．材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，並且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們班終於取得了最後的勝利。要求：（1）自擬題目（2）把所給的材料用第一人稱擴寫成一篇不少於500字的記敘文。（3）要圍繞中心，展開合理想像，把內容寫具體。提示：（1）可寫出大家是如何動腦筋，想辦法取得拔河勝利。（2）可描寫第二場比賽的場景。
2．題目：根據材料續寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麽，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……要求：（1）展開合理想像，想想宣傳欄上寫的是什麽內容，為什麽使「我」驚喜。（2）用提供的材料作開頭，續寫一篇五六百字的記敘文，內容要具體，要恰當地運用敘述，描寫等語言表達方式。
3．請你按照下面提供的材料，展開合理的想像，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了准備「六一」文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束後了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼裡含著晶瑩的淚花，她大聲地說：「媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩。」要求：（1）先把題目抄寫在第一行，再寫作文。（2）恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。（3）中心明確，內容具體、文從字順。（4）書寫認真，卷面整潔。
4．在一次以「那一刻，我激動不已」為題的班會上，主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學們紛紛講述著自己內心的珍藏。輪到你發言了，向大家講述什麽呢？請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已要求：（1）選材有時代感，敘事完整。（2）文從字順，恰當運用描寫方法，表達要真情實感。（3）結構完整，語言流暢，550字左右。
5．題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛；你可能……請根據自己要寫的內容，把題目補充完整（橫線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜……），然後寫一篇500字左右的記敘文。
等等
Ⅳ 歷屆畢業考試試題（小升初考試）
可以看看這個網站 http://..com/question/28760244.html下面的試題倒蠻好的！一、從下面幾組字中，選擇合適的字填在（）里。 （ ）（妻凄）涼 （ ）（宰寄）殺 （ ）（叛判）亂 （ ）（荒蕪）島 二、在下面的括弧里填上合適的量詞。 一（ ）帳篷 一（ ）輪船 一（ ）海風 一（ ）圍巾 一（ ）山羊 一（ ）荒島 一（ ）破帆 一（ ）火柴 一（ ）星星 一（ ）火光 一（ ）拖鞋 一（ ）牆壁 三、用直線把有關聯的內容連起來。 丹麥 笛福 《凡卡》 俄國 安徒生 《窮人》 英國 契訶夫 《跳水》 列夫·托爾斯泰 《魯濱孫漂流記》 《賣火柴的小女孩》 四、圈出每組詞語中的一個別字，把對的寫在後面的括弧里。 1、寒風呼嘯天崖海角煎熬（ ） 2、忐忑不安荒無人煙賬子（ ） 3、煞費苦心交盡腦汁遭遇（ ） 4、自做自受洶涌澎湃倒霉 ） 五、用「續」組成詞語，填入下面句中，使之合適。 1、魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（ ）搬到岸上。 2、陰雨連綿的壞天氣（ ）了半個月，叫人實在難受。 3、最近，我（ ）看了幾場足球賽。 4、我們雖然在市運動會上取得了冠軍，但是還要（ ）努力，爭取在省賽中沖入前三名。 六、整理錯亂的句子，在句前（ ）填序號。 （ ）突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。 （ ）清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一位十來歲的女孩。她手裡撐著傘，焦急地等著公共汽車。 （ ）排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關心地問：「下雨天，你怎麼不帶傘？」「傘壞了，還沒來得及修理。」 （ ）站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到隊伍最後面去了。 （ ）兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對後來的女孩說：「你沒打傘，就先上吧!」說著把後來的女孩推上了車。 七、閱讀答題。 魯濱孫漂流記（節選） 1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場可怕的大風暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個荒涼的小島上。我且把此島稱之為「絕望島」吧。同船夥伴皆葬身魚腹，我本人卻九死一生。 整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。 10月1日清晨醒來，只見那隻大船隨漲潮已浮起，並沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風停浪息之後，可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些失散了的夥伴，這使我倍感悲傷。…… 從10月1日至24日，我連日上船，把我所能搬動的東西通通搬下來，趁漲潮時用木排運上岸，這幾天雨水很多，有時也時停時續。看來，這兒當前正是雨季。…… 10月26日傍晚，我終於在一個山岩下找到一個合適的地方。我畫了一個半圓形作為構築住所的地點，並決定沿著這個半圓形安上兩層木樁。中間盤上纜索，外面再加上草皮，築成一個堅固的防禦工事，像圍牆或堡壘之類的建築物。 1、這部小說的作者是（ ）國的（ ），小說是用（ ）人稱按（ ）順序來敘述的。 2、這段短文中共講了哪幾件事？ 答案： 一、凄涼、宰殺、叛亂、荒島 二、一（頂）帳篷；一（艘）輪船；一（陣）海風；一（條）圍巾；一（只）山羊；一（座）荒島；一（張）破帆；一（盒）火柴；一（顆）星星；一（束）火光；一（雙）拖鞋一（面）牆壁 三、丹麥——安徒生——《賣火柴的小女孩》；英國——笛福——《魯濱孫漂流記》；俄國——契訶夫——《凡卡》；俄國——列夫·托爾斯泰——《窮人》、《跳水》 四、1、涯2、帳3、絞4、作 五、1、陸續2、持續3、連續4、繼續 六、2、1、3、5、4 七、1、英國，笛福，第一，時間。2、（1）沉船遇難，「我」流落到荒島；（2）「我」上沉船搬運東西；（3）「我」尋找地方，構築住所
Ⅵ 小學畢業數學試卷及答案
盼子飛教育六年級數學培優試題
姓名 分數
一、 填空。（每題3分）
1）、把一個圓平均分成若干份，在拼成一個長方形，長方形的長是9.42分米，寬是（）分米，面積（ ）平方分米。
2）. 一次數學測驗只有兩道題,做對第一題的有42人,做對第二題的有48人，這個班60人每人至少做對1題，那麼兩道題 全做對的人數佔全班人數的（ ）3）. 有一池水,當水結成冰時,它的體積增加了l/11;當冰化成水的時候,體積減少了（ ）
4)、這樣的自然數是有的:它加1是2的倍數,加2是3的倍數,加3是4的倍數,加4是5的倍數,加5是6的倍數,加6是7的倍數,在這種自然數中除了1以外最小的是_____.
5)、用0、1、2、3、4至少能組成( )數字不重復的三位數。
6)、某班有40名學生，其中有15人參加數學小組，18人參加航模小組，有10人兩個小組都參加。那麼有（ ）人兩個小組都不參加。
7)、有一根長為180厘米的繩子，從一端開始每隔3厘米作一記號，每隔4厘米也作一記號，然後將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了（ ）段。
8）50除以7的商的小數點後面第4個數字是（ ），小數點後面第30個數字是（ ）。
9）、一個長方形，如果高增加2cm，就變成一個正方形，這時表面積比原來增加56平方分米，原來長方體體積是( ).
10）、一個長方體表面積為314平方分米，底面面積為72平方分米，底面周長為34分米，它的體積為（ ）立方分米。
11）、正方體魚缸的表面積為259.2平方分米，它的體積為( )立方分米。
12）在一個直徑為為10厘米的圓內畫一個最大的正方形，這個正方形的面積是（ ）平方厘米。
13）、長方體三個面的面積分別是10平方分米，15平方分米、6平方分米，那麼這個長方體的體積為（ ）立方分米。
14）、已知甲數=2×a×3×7，乙數=2×3×b×5×11且a,b互質，a≠b≠0,那麼甲乙兩數的最大公約數為（ ），最小公倍數( )。
15）、 兩個四位數A275與275B相乘要使它們的積能被72整除A是（ ）、B是（ ）。
16）、時鍾4點鍾敲4下,6秒鍾敲完;那麼12點鍾敲12下,（ ）秒鍾敲完.
17）把6個邊長為7厘米的正三角形拼成一個平行四邊形,周長減少了（ ）厘米。
18）已知圓柱與圓錐的高相等 底面半徑的比是1：2，他們的體積比是（ ）：（ ）
19）歡歡+迎迎+你你=歡迎你 歡歡= （ ） 迎迎=（ ）你你=（ ）歡迎你=（ ）
20）、一箱雞蛋第一次賣出它的一半零3個， 第二次賣出剩下的一半零3個，第三次賣出第二次剩下的一半零3個，第四次賣出第三次剩下的一半零3個，最後箱里還剩3個雞蛋，這箱雞蛋有（ ）個。
二．解決問題(每題6分)
21)、如圖，四邊形AB= 8cm CD=2cm,求四邊形ABCD的面積為多少平方厘米？
22）一批葡萄進倉庫時重250千克,測量含水量為99%,過了一段時間,測的含水量為96%,這時葡萄的重量是多少千克
23）、甲乙兩人從AB兩地相向而行，結果在離B地600米處相遇，二人接著行走，分別到達BA兩地再返回，結果第二次在距A地300米相遇，AB兩地相距多少米？
24）一項水利工程,甲單獨做要8天完成,乙單獨做4天完成,甲乙合作,中間甲因病休息了1天,完成任務時,乙工作了幾天 ？
25） 一個圓柱形容器從裡面量直徑8分米，裡面盛一部分水，現在用一個長100厘米，底面周長為2.512厘米，帶刻度的圓柱棒量得水面離容器上端3分米，現在 放進一個石塊，然後把圓柱棒放進水裡，顯示刻度6.5分米，求這個石塊的體積。
26）若干鹽水加入一定量的水後，鹽水濃度降到3%，再加入同樣多的水後濃度降到2%，問，如果再加入同樣多的水後濃度降到多少？
27）學校到中百超市商場購買了4隻足球和6隻排球，共花去660元，後來中百超市的足球單價漲了10%，排球單價便宜了15%，這樣共需要636元。原來足球和排球的單價各是多少元？
28）甲乙兩輛汽車同時從A地向相反方向行駛，分別駛入B地和C地。已知A,B之間的路程是A,C之間的十分之九，當甲車行駛60km時，乙車行駛的路程與剩下的路程比是1：3，這時兩輛汽車離目的地的路程相等，求A，C之間的路程？？
29）某工廠第二車間工人的人數是第一車間的75%,第一車間招生若干個工人後,第一.二車間的人數比是7:4,第二車間再招若干個工人後,第一.二的車間的人數比是9:8,已知第二車間多招5個人,那麼原來第二車間有多少人?
30）、一個皮球掉進一個圓柱形水缸內，有高度的三分之一浮出水面，已知水缸的內底面直徑8分米，現在水深90分米，皮球的直徑6分米，把皮球拿出後水深87分米，求皮球體積。（球體積公式=圓周率*半徑立方）
Ⅶ 小學畢業考試題
http://www.blog.e.cn/user2/qinen/archives/2006/1276538.shtml
http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%C0%FA%BD%EC%D0%A1%D1%A7%B1%CF%D2%B5%C4%A3%C4%E2%BF%BC%CA%D4%CC%E2&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%D0%A1%D1%A7%B1%CF%D2%B5%C4%A3%C4%E2%BF%BC%CA%D4%CC%E2&ct=0 里有
這個是例題
同學們好！語文測試題共4頁，共有15道題。請大家掌握好時間。
語 文 能 力 測 試
1．下列詞語中讀音相同的一項（ ）
A. 薄脆 薄餅 單薄 薄弱
B. 禪師 禪院 禪讓 禪宗
C. 創造 創立 創始 創傷
D. 奔波 賓士 奔忙 奔赴
2．找出下列各句中沒有錯別字的一項（ ）
A. 這位小學生的精彩表演搏得了台下觀眾一陣又一陣的掌聲。
B. 遠處隱隱約約地露出一座座亭台樓閣，似乎與天連為一體，白雲潦繞，渺渺茫茫。
C. 微風吹過湖面，碧波盪漾，在金色的陽光照射下，波光鱗鱗，叫人心曠神怡。
D. 你在某個夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉瞬即逝。
3．下列句子中加點成語的使用正確是 ( )
A. 中國籃球運動員姚明在美國NBA賽場上出色的表現已成為年輕人的美談，大家彈冠相慶，希望它能再接再厲。
B. 獲得市三好學生稱號的黃芳，從市領導手中接過獎牌，熱淚盈眶，對著台下付之一笑，台下響起了熱烈的掌聲。
C. 回顧中華歷史，我們發現大多數漢奸在洋人面前都是惟命是從，噤若寒蟬的，而百姓面前則趾高氣揚，盛氣凌人。
D. 去年廣州某山莊舉辦了國畫大師徐悲鴻畫展，廖靜文女士主持了開幕式，她敝帚自珍地向觀眾一一介紹了展館內的畫作。
4．請重新調整下面語句的順序（ ）
○1．她在微風的吹動下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動著細長的手臂，迎風起舞。
○2．湖的四周是鬱郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。
○3．天鵝湖是個圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發亮，好像一塊無瑕的翡翠。
○4．遠遠看去，就像是點綴著彩色圖案的綠緞子。
○5．樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星地點綴著紅的、黃的、藍的小野花。
A.○3○2○5○4○1 B.○3○2○1○5○4 C.○2○3○1○5○4 D.○2○3○5○4○1
5．根據各種文體對語言的要求，選出語言得體的一項（ ）
A. 自從我省東部地區發生特大洪水以來，我市各界對災區人民生活甚是關心，積極開展賑災活動，捐款（包括實物折款）累計已逾百萬之巨。（廣播稿）
B. 4月18日，該犯與兩個哥們兒一同到博物館踩點，回來合計好行動步驟，當晚乘月黑風高之際，潛入博物館，盜竊有價值文物多件。（法院公告）
C. 梅：落葉喬木，品種很多，性耐寒，葉子卵形，早春開花，花瓣五片，有粉紅、白、紅等顏色，葉香。果實球形，青色，成熟的黃色。都可以吃，味酸。（工具書）
D. 我校教室一共六間，有四間處在風雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委伸出援助之手，撥款修整為荷！（某校給教委的報告）
6．對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋，不正確的一項（ ）
A．「這個手術我來給你做，希望你能配合。」話語輕柔得像一團雲，一團霧。不，像一團松軟的棉球，輕輕地擦著疼痛的傷口。
——「棉球」這個喻體貼切，不僅符合醫生職業的特點，而且切合患者當時的心態。
B．哦！我突然感覺到，我是看到了一個更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表裡，卻有一個無比堅強的心。
——後一個「巴金」指代巴金的風格和精神，突出了描寫對象的特徵，給人印象鮮明深刻。
C．目前，我正興致勃勃地對自己的作品進行「減肥」，將可有可無的字、句、段刪去，絕不吝惜。
——將作品擬人化，把刪削冗繁說成是「減肥」，生動幽默。
D．小雪和妹妹常常不吃晚飯，就跑到海邊，把自己焊在礁石上，聽潮起潮落，看日沉日升。
——用擬物的方法誇大聽潮觀海的痴迷程度，形象生動，有感染力。
7．閱讀這段古文，為劃線句斷句，不正確的一項（ ）
予少時讀書有五失：泛觀而無所擇其失博而寡要好古人言行意常退縮不敢望其失懦而無立
A. 泛觀而無所/擇其失博而寡要/好古人言行意/常退縮不敢望/其失懦而無立
B. 泛觀而無所擇其失博而寡要/好古人言行意常退縮不敢望/其失懦而無立
C. 泛觀而無所擇/其失博而寡要/好古人言行/意常退縮不敢望/其失懦而無立
D. 泛觀而無所擇其失/博而寡要/好古人言行意常/退縮不敢望/其失懦而無立
閱讀下面一段話，回答下面兩小題。
任何物質產品，都會因消費而消失，而知識卻在「消費中永生。」任何物質產品在交換中都會因為「給了別人，自己就沒有了」；而知識卻在交流中「給了別人，自己仍然有」。物質產品的消費，往往是以亡其載體，滅其信息的毀滅性消費方法進行，而知識的「消費」過程則不會亡其載體，滅其信息，而是從不同的載體上不斷轉移，或者是非生命載體向生命載體轉移（讀書、授業等），或是由生命載體向非生命載體轉移（論著、設計等）。
8．「消費」在文中的特定含義是（ ）
A. 物質的耗費 B. 使用
C. 精神的耗費 D. 既是物質的耗費，又是精神的耗費
9．「生命載體」「非生命載體」具體所指是（ ）
A. 人的頭腦和書籍資料
B. 人體的勞動和機械的運動
C. 人的生命和人的死亡
D. 讀書授業和論著、設計
閱讀下面的文章,完成後面的問題.
追尋那遙遠的美麗
快20年了，總有一個強烈的嚮往，到青海去一趟，這不只是因為小學課本上就學到的柴達木、青海湖的神秘，也不只是因為近年來西北開發的熱鬧。另有一個埋藏於心底的秘密，是因為一首歌，那首《在那遙遠的地方》，還有它的作者，像一個幽靈似的王洛賓。
今年夏末，才有緣去朝聖。汽車翻過日月山口的一霎間，我像一條終於跳過龍門的鯉魚，像那個千磨萬難之後到達西天的唐僧。日月山口是當年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川，綠草如茵，起起伏伏的一直漫到天邊，我不由想起了「天似穹廬，籠蓋四野」的古老民歌。遠處有一汪明亮的水,那就是青海湖，是配來映照這藍天白雲的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒，追著天邊的雲朵。路邊閃過一條金色的綵帶，那是一片片正在開花的油菜。微風掠過草面，送來一陣遠古的蒼茫。那首歌就誕生在這里，青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。
這里的草如毯如氈，將大地包裹得嚴嚴實實，除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不 時鑽出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草，遠望金銀相錯，如繁星在空。牛羊漫過天邊， 帳篷旁閃過姑娘的彩裙，牧人悠然揚鞭，帶著他的歌聲翻過山樑……當年26歲的王洛賓雲 游到這里，只因那個17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕的抽了他一下，含羞拍馬而去，他就痴望著天邊那一團火苗似的紅裙，腦際閃過一個美麗的旋律——在那遙遠的地方。
天才之作總是合天時地利之靈氣，妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》，如羅丹的《思想 者》。據說《藍色多瑙河》是約翰•斯特勞斯在餐桌上靈感一來，隨手寫在袖口上的，還差 一點被妻子洗掉。卓瑪確有其人，是一個牧主的女兒。當時王洛賓在草原上采風，無意間捕 捉到她的倩影，這倩影繞心三日，揮之不去，終於幻化為一首美麗的歌，就永遠定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會抽出一首世界名曲。
我突然想到這自然世界和人的內心世界在審美上是多麼相通。你看遙遠的東西是美麗 的，因為長距離為人們留下了想像的空間，如悠悠的遠山，如沉沉的夜空；朦朧的東西是美麗的，因為它捨去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓，如月光下的鳳尾竹，如燈影中的美人；短暫的東西是美麗的，因為它只截取最美的一瞬，如鮮花的盛開，如故人的邂逅；逝去的東西是美麗的，因為它留給我們「永不能再」的惆悵，也就有了永遠的回味，如童年一去的歡樂。如初戀的心跳，如破滅的理想。陳毅論國畫藝術有詩雲：「大師撮其神，一紙皆留往。」王洛賓真不愧為音樂大師，對於天地間和人心深處的美麗，做到「提筆撮其神，一曲皆留往」。他偶至一個遙遠的地方輕輕哼出一首歌，一下子就幻化出一個叫我們無法逃脫的光環，美似穹廬，籠蓋古今，直到永遠。
10. 第2段中，作者寫道：「汽車翻過日月山口的一霎間，我像一條終於跳過龍門的鯉魚，像那個千磨萬難之後到達西天的唐僧。」作者以「鯉魚」、「唐僧」自比，表達了那一霎間的什麼感情?為什麼會產生這種感情?
11．結合語境品味下列句子中加點的動詞，指出其表達效果。
牛羊漫過天邊，帳篷旁閃過姑娘的彩裙，牧人悠然揚鞭，帶著他的歌聲翻過山樑……
漫：
閃：
12．閱讀第5段文字，想一想：生活中還有哪些美?完成下列填空。
______________是美麗的，如_____________________，如___________________。
13．題目《追尋那遙遠的美麗》中的「遙遠」的含義是什麼？
14．按要求回答問題。
○1「天似穹廬，籠蓋四野」，這首詩的題目是《 》，補寫出後面的詩句：
○2 王羲之： 朝人，請寫出一個出自《蘭亭集序》的成語：
15．成語趣味題
下面這些成語中都有一個錯字，請你先把它們一一找出，然後針對每一個要改換的錯字，寫出一個相關的成語。例如：天大物博—— 改天換地
七整八落—— 日陳月異——
生氣沉沉—— 粉身碎胎——
鬼計妙算—— 水破天驚——
淺惡痛絕—— 再接再本——
光暗正大—— 頭目全非——
語文答案
1A. 2D. 3C 4B 5C. 6B. 7C. 8. A.
9．實現夙願的成就感、喜悅感(愉悅、欣喜)，歷經艱辛到達目的地的無比欣慰(喜悅、欣喜)。 因為到神秘的青海湖畔去尋覓一首美麗歌謠的誕生情境是我的夙願，我來到這遙遠的地方歷經了長途跋涉、飽受了旅途艱辛。(意思對即可)
10．漫：既寫出了牛羊之多，也寫出了草原的遼闊；
閃：既寫出了姑娘的活潑輕快，又寫出其身影消失之快。(意思對即可)
11．本題系開放題，不設統一答案。
如：殘缺的東西是美的，如夜空的新月，圓明園的頹垣……；
天然的東西是美的，如清水中的芙蓉，如莽莽的森林……；
朴實的東西是美的，如農人的草帽、憨厚的美容……
13．地域的遙遠(金銀灘在那遙遠的青海湖畔)，時間的遙遠(那傳奇般的故事發生在半個多世紀之前，從那年月開始傳唱的那首《在那遙遠的地方》距今也很久遠)。
14．○1《敕勒歌》 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
○2 晉朝 少長咸集 群賢畢至 曲水流觴 情隨事遷
15．化整為零 推陳出新 出生入死 脫胎換骨 鬼計妙算
水落石出 深入淺出 變本加厲 棄暗投明 改頭換面
Ⅷ 誰有往屆廣州市小學六年級畢業考的試題，借來參考參考
小學畢業升學全真模擬試題
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）
3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。
（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）
三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。
(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）
（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）
7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。
Ⅸ 需要一些小學畢業考試試題及答案
小學畢業考試試題及部分答案 一、填空題。18%
1、圓柱體有（ ）個面，（ ）兩個面的面積相等，它的側面可以展開成（ ），長和寬分別是（ ）和（ ）。
2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米，高是5厘米，它的一個底面積是（ ）平方厘米，側面積是（ ）平方厘米，表面積是（ ）平方厘米。它的體積是（ ）。
3、一個圓錐的底面直徑是20分米，高是9分米，它的體積是（ ）立方分米。
4、甲乙兩地相距20千米，畫在一幅地圖上的距離是10厘米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
5、一種精密零件的長是4毫米，畫在圖紙上長是4厘米，這幅圖紙的比例尺是（ ）。
6、在2、4、6、3、9中選擇四個數組成一個比例式是（ ）。
7、把一個體積是129立方厘米的圓柱體的剛才加工成一個最大的圓錐體零件，這個圓錐體零件的體積是（ ）立方厘米，削掉的體積占圓柱體積的（ ）。
0 30 60 90 120千米
8、比例尺 表示圖上的（ ）表示實際距離的（ ）。
9、把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍，高不變，底面積擴大到原來（ ）倍，側面積4擴大到原來的（ ）倍，體積擴大到原來的（ ）倍。
二、判斷題（對的打「√」。錯的打「×」） 6%
1、圓錐的體積等於圓柱體積的 13 。…………………………………………… （ ）
2、折線統計圖的特點是既可以表示數量的多少，也可以表示數量的增減情況。……（ ）
3、圓柱體的側面只有可以展開成長方形。 …………………………………………（ ）
4、球體的直徑都是自己半徑的2倍。………………………………………………（ ）
5、圓柱的底面積越大，它的體積就越大。…………………………………………（ ）
6、半徑是2分米的圓的周長和面積相等。…………………………………………（ ）
三、計算題
1、解比例。9%
X：40＝2.5：4 1 14 ：X＝0.4：8 X3.5＝ 40.5
2、計算下面各題。12%
12 ÷ 25 － 23 ×710 ( 23 － 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 ＋ 6.2 ― 1191
四、下面是某公司一、二分廠從1999年到2004年的產值情況： 10%
產值 年份
（萬元）
分廠
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
一 分 廠 300 380 490 550 700 900
二 分 廠 450 560 620 700 900 1200
根據表中據數據完成下面統計圖。
某公司一、二分廠從1999年到2004年的產值統計圖
年 月 日
單位：萬元 一 分廠 二分廠
1400 1200 1000 800 600 400 200 0
1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年
五、計算下面形體的表面積和體積。單位：厘米。10%
10 r=10
20
答案：.1、圓柱體有（3 ）個面，兩個（底 ）面的面積相等，它的側面可以展開成（長方形 ），長和寬分別是（圓柱的高）和（底面的周長 ）。
2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米，高是5厘米，它的一個底面積是（28.26 ）平方厘米，側面積是（50.24 ）平方厘米，表面積是（106.77 ）平方厘米。它的體積是（141.3 ）。
3、一個圓錐的底面直徑是20分米，高是9分米，它的體積是（942 ）立方分米。
4、甲乙兩地相距20千米，畫在一幅地圖上的距離是10厘米，這幅地圖的比例尺是（1:2000000 ）。
5、一種精密零件的長是4毫米，畫在圖紙上長是4厘米，這幅圖紙的比例尺是（10;1）。
6、在2、4、6、3、9中選擇四個數組成一個比例式是（9:3=6:2 ）。
7、把一個體積是129立方厘米的圓柱體的剛才加工成一個最大的圓錐體零件，這個圓錐體零件的體積是（43 ）立方厘米，削掉的體積占圓柱體積的（2/3 ）。
0 30 60 90 120千米
8、比例尺 表示圖上的（1厘米 ）表示實際距離的（1千米 ）。
9、把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍，高不變，底面積擴大到原來（9 ）倍，側面積4擴大到原來的（ ）倍，體積擴大到原來的（ ）倍。
二、判斷題（對的打「√」。錯的打「×」） 6%
1、圓錐的體積等於圓柱體積的 13 。…………………………………………… (X ）
2、折線統計圖的特點是既可以表示數量的多少，也可以表示數量的增減情況。……（V ）
3、圓柱體的側面只有可以展開成長方形。 …………………………………………（X ）
4、球體的直徑都是自己半徑的2倍。………………………………………………（V ）
5、圓柱的底面積越大，它的體積就越大。…………………………………………（X ）
6、半徑是2分米的圓的周長和面積相等。…………………………………………（X ）
有的題不明白是什麼意思 2. 六年級數學畢業模擬試卷
一、 填空：（30分）
1、659058000用「萬」作單位寫作（），省略億位後面的尾數約是（ ）億。
2、3\14 的分數單位是（），它至少再加上（ ）個這樣的單位就成了整數。
3、一個數由4個一和4個 組成，這個數是（ ），它的倒數是（ ）.
4、51和17的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
5、14÷( ）＝ ＝（ ）：15
6、把1：1.25化成最簡單的整數比是（ ），比值是(）。
7、在比例尺是1：400000的地圖上，0.8厘米的線段表示實際距離（ ）千米。
8、兩個完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個（ ）形，也可以拼成一個（ ）形，還可以拼成一個（ ）形。
9、甲車間的人數是乙車間的 ，乙車間人數比甲車間多（ ）％。
10、從一個長方體上截下一個棱長4厘米的正方體後，剩下的仍是一個長方體，它的體積是32立方厘米，原來的長方體最長的一條棱是（ ）。
二、 判斷：（6分）
1、兩個數是互質數，這兩個數一定是質數。（ ）
2、圓是軸對稱圖形，它有無數條對稱軸 （ ）
3、能同時被2、3、5、整除的最小三位數是150 （ ）
4、把一圓柱體削成一最大的圓錐體，削去的部分的體積與圓錐體積的比是2：1 （ ）
三、 選擇正確的答案序號填在括弧里。（6分）
1、下面的式子中，屬於整除的是（ ）。
A 1.5÷0.5＝3 B 42÷7＝6 C 27÷6＝4.5
2、在下面各比中，與 ： 能組成比例的比是（ ）
A 3:4 B 4:3 C :4 D :
3、把4米長的鐵絲平均分成5份，每份是總長度的（ ）.
A B 米 C D 米
4、一堆煤，用去了 ，還剩下1.8噸，這堆煤原有多少噸？正確的算式是（ ）。
A 1.8× B 1.8÷ C 1.8×（1－ ）D 1.8÷（1－ ）
四、 計算：（30分）
1、直接寫出下面的得數。
3.6－1.7＝ 27÷ ＝ × ＝ ＋ ＝
8× ＝ 0.18÷0.9＝ ÷ ＝ 2－ ＝
2、計算下面各題。
99＋91×（ － ） （0.125×4－0.5）×4
（ ＋ ）÷ ＋ [1－（ － ）]×
3、求未知數。
X－ X＝ 7.8：X=2：5
4、列式計算：
4.6與5.4的和除3，商是多少？ 一個數的3倍與 的和是 ，這個數是多少？
五、 應用題：（第1、2題只列式不計算）（28分）
1、甲乙兩輛汽車同時從相距360千米的兩地相對開出，甲車每小時行80千米，乙車每小時行100千米，經過幾小時相遇？
2、制葯廠原計劃每天生產消毒葯水76.5噸，14天完成任務，由於抗「非典」的，實際9天完成，實際每天生產多少噸？
3、一捆鐵絲剪下50米重5千克，再稱一稱剩下的鐵絲重30千克，一捆鐵絲原來有多長？
4、星期天小華隨媽媽去副食品店買肉，一共買了3塊，每塊0.5千克。由於肉的部位不同，價格也不一樣，第一塊8元，第二塊7元，第三塊6元。這三塊肉平均每千克多少元？
5、學校書畫節的展品共有800件。其中美術展品與書法展品的比是5∶3，兩種展品各有多少件？
6、喜盈門大酒店要按男女人數的比3∶5招收一批服務員，結果招收了48人，其中女服務員有多少人？
7甲、乙兩城市間的實際距離是120千米，在比例尺1∶4000000的地圖上，這兩個城市間的圖上距離是多少？
7、用鐵皮製作一個底面直徑和高都是4分米的油桶，至少需要鐵皮多少平方分米？（得數保留一位小數）如果每升油重0.8千克，這個油桶可裝油多少千克？（保留整千克數）。 8、王麗的爸爸2003年5月份把10000元存入銀行，整存整取一年，年利率1.98％，存款的利息按20％的稅率納稅。問到期後，王麗的爸爸可得稅後利息多少元？
9、右圖是某鋼廠2003年1―――4月份產量的條形統計圖，請你根據統計圖提出三個需要計算的問題，並解答出來。
（1） 單位：萬噸
40 40
（2） 30 30
20 20
(3)
0
一月 二月 三月 四月