A. 是一個電腦學校的學生，學校里有個計算機興趣小組，要求寫一個申請書，我應該怎麼寫舉個例子 要300字左右
我是一位茫茫學海中嗷嗷求學的學子，苦於專研各種專業知識，但是都吸引不了我的興趣專，自從有一天我屬接觸了計算機，看著主機箱這個奇怪的東西，我愛不釋手，接觸了那些奇妙的程序之後，更讓我深深的迷上計算機。今天我終於成為這個專業中的一份子，為了自己的興趣，為了自己的未來，我想非常想加入一個計算機方面的興趣小組，跟那些有共同興趣的同學一起為了將來奮斗。現在我離這個機會只有萬分之一米的距離，請各位學長批准我加入，現在我以興趣小組為榮，將來興趣小組以我為榮。
B. 小剛想參加學校電腦興趣小組活動，但固執的爸爸堅決反對。如果你是小剛你將如何說服爸爸
爸爸來把電腦視為洪水猛自獸了，將來工作了還有不會電腦能工作的嗎？早晚要學的，興趣是最好的老師，為什麼要遏制孩子的學習興趣呢？不過作為孩子，你的過去的所作所為讓你的父親對你不信任，如果他想像你乾的都是正事的話，他會同意你的。看看你們興趣小組到底是干什麼的，如果僅僅是讓你們在一起玩游戲的話，不參加也罷。你要說清楚去的目的是什麼，能學到什麼，將來你要把學到的東西告訴你的爸爸，那樣爸爸才會信任你。
C. 小學科學興趣小組計劃
一、活動措施
為能更好地完成活動輔導任務，特製定計劃如下：
1.做好報名工作
先初步設定信息技術活動興趣小組人數約10人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發動工作，讓學生自由報名，學校再根據各班得報名人數從中選出10名個具有一定計算機基礎的學生作為學員，活動地點為學校電子備課室，時間為每周三下午第二、三節。
2.加強管理
為能更好地完成課外活動的學習目標，必須做到認真備課，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范，文明守紀，講究衛生，更要愛護來之不易的計算機設備。
3.重視計算機引言課的教學，培養學生的學習興趣
學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。俗話說：「良好的開端是成功的一半。」這就要求我們在計算機引言課中，要從計算機的產生、發展、最新動態和Internet網路的有關常識的介紹，同時結合本地區、本校利用計算機進行畫圖、電子報刊、動畫製作等方面的應用，最大限度地讓學生了解到計算機的重要作用，學習計算機的基礎知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要，激發他們的求知慾望，充分調動學生的學習積極性。
4.注重上機操作能力，使學習興趣持久不息
計算機學科是一門實踐操作極強的學科，應該說上機時間佔70%，理論課只佔30%。學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證於一體的過程。學生剛開始學習時還有興趣，但慢慢地對計算機的熱情就會下降，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中採用「任務驅動」教學法，明確每節課的教學目標，設下疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法，給學生「主動發展」的空間，大力推行「發現式」教學，同時要保證學生充裕的上機時間，著重培養和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添一份喜悅之情，充滿一股學習計算機的熱情，讓學習興趣持久不息。
5.發揮「小老師」的作用，激發學習興趣
學生當「小老師」改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受者轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。我們對教學中的一些簡單知識內容，而且是學生最感興趣的內容，如在「畫圖」的教學中，事先告訴學生教學目標，讓學生自己組織上課，學生就會按照自己的理解程度，以自己最好的教學方式，扮演「小老師」。同時，在上機實踐課中，教師由於各種原因不能兼顧到每一個學生，這時讓一部分操作較好的學生當「小老師」，對其他同學在上機過程遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習，共同激發學習興趣。
二、具體活動內容：
本學期由於是剛組建興趣小組，學生年齡結構大，水平不一樣，所以將活動內容初步定為「電腦繪畫」、「電子報刊」、「動畫製作」由二、三、四年級的學生進行練習和創作，老師進行輔導，一起確定創作的主題，爭取到期末活動時學生要創作出一幅較完整的作品。
三、評選活動
在期末活動結束時，結合學校的安排，要對小組活動的情況進行檢查和考核。而且要對活動小組的成員進行考核，評出優秀學員。
D. 關於小學電腦興趣小組的問題
==好盡心的老師.
==告訴你做好老師的原則
==孩子的學習能力永遠超乎你的想像
1.不要學而不精版----他們以後會認權為雖然上了電腦課卻什麼也沒學到.
2.一專多能.必須專精一樣，學電腦就是學軟體，讓孩子們把一個軟體學習到及至，其他可順道講解，這對孩子的一生受益無窮，使他們知道應該怎樣學習.這才是對孩子的負責.
3.你這樣問的結果只能使孩子學得雜而不精，已經是在誤人子弟了
====孩子學習要興趣，所以要找一款好玩的軟體給他們.===
====祝你成為更加優秀的教師==============
E. 小學鄉村少年宮電腦活動教案
我有，可怎麼發 體育興趣小組活動記錄表活動名稱：乒乓球 指導教師：丁延順 日期： 年 月 日 學生簽名 活動時間 時 分至 時 分 活動地點 活 動
F. 小學電腦興趣小組上什麼內容好
可以用POWERPOINT啊..教做幻燈片.
可以採用鼓勵教育,做得好的可以用做校刊
或者也可以幫助老師製作課版件.
小學生權,做得好的可以獎勵什麼紅花什麼的`
物質獎勵在小學不流行.
這..主要是要讓學生有興趣才行..小孩子都愛玩,從自編游戲的角度考慮下吧...
G. 如何有效開展小學課外興趣小組活動
1. 體育的活動可以促進學生的身心健康成長；文藝、音樂、美術、手工、春遊等活動可以開闊學生的視野，發展學生正常、必須的興趣愛好，促進學生全面發展；演講比賽、故事會、黑板報、手抄報、電腦網路等都可以提升學生的綜合素質和品位，加強思想品德教育，寓教於樂，好處多多。
2. 課外活動可以讓學生的時間不用太過單一，每天學習學習還是學習，會讓學生的心理開始慢慢的討厭學習，對學習提不起興趣。課外活動，能夠很好的控制學生討厭學習的心思，而且還能培養學生的各項發展呢.
3. 眾所周知，中考的項目有一項是體育，體育也算課外活動呀，要是你不勤加練習體育，中考時該怎麼辦呢。也許你會「臨陣磨槍，不快也光，」但練體育不是一天兩天的事，到那時候，你還怎麼補呢？
4. 課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。
5. 對方說課外活動會影響學習，但我們班的同學們喜歡課外活動，成績反而提高了呢。這說明，課外活動是不會影響學習的，反而在一定的程度上會提高學習成績和質量。而且只要勞逸結合，你的成績是絕對不會下降的。
綜上所述，我方再次堅決強調：小學生應該廣泛開展課外活動，謝謝大家。。