1. 以<我們快小學畢業了>寫一篇作文,不少於800字
母校，您曾經迎來送往多少不懂事的小孩子。但是，當他們學業期滿走出校門的時候，卻已變成了一位懂禮貌，講文明的少先隊員了。
母校，我們已經快要和您說再見了，在這之前，我還是一名不懂事的小孩。但如今，我也像前幾屆的哥哥、姐姐們一樣快要學業期滿了。我一定要在離開母校之前，多為母校爭光，給母校留下美好的印象！六年時光匆匆地流過去，轉眼間我們就要離開生活六年的母校。在這六年中我們有過酸甜與苦辣，在這六年中我們有過喜怒與哀樂，
母校啊！是您讓我們懂得怎樣做人。母校是您給予我們了精神財富， 快要畢業了，每當看到充滿詩情畫意的校園時，好捨不得離開它。校園，我們曾經在著玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去…… 再看看，我們在一起玩是地方，屯昌小學這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！想到快要離開母校我的心裡有一種說不出的感覺，有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不捨得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那麼快，時間真的是一去不復反啊。不知用什麼來表達我心中的思念和牽掛。 我要感謝我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，才讓我健康成長。 把每一個學生都當作自己的孩子，奉獻您無私的愛；在我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮；一次次地對我們噓寒問暖，照顧得無微不至。我要對您說一聲：辛苦了！
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學們。是他們讓我體會到真正的友誼；是同學們使我開開心心地度過了六年；在我遇到困難的時候是同學們度過了難關；在我心情不好的時候是同學們使我開心。我們認識了，走近了。認識了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎 ？我永遠都不會忘記的！
一眨眼我就快要畢業了！ 現在的我已是六年級的學生了不在那麼淘氣、那麼頑皮，我現在懂得了許多道理。我們快離開母校了我真的很捨不得我的母校！捨不得勝似親生父母的老師，畢業以後我們班的同學們都會分開。現在越來越接近畢業生涯了，我想在這短暫的時間為母校做一些留念，與同學們一起來留下六年生涯的美好回憶，
2. 寫給即將小學畢業的我(作文)
將要離開母校的時候，我心裡很是有一種捨不得的感覺。學校的一草一木是多麼清晰啊，回憶起在學校的生活，我真的有點留戀，有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會老師對我的愛；有那互相幫助的同學們，讓我感覺到友誼的偉大；母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號：「友誼是偉大的」，我覺的這句話說的好。有一次，上體育的時候在跑步時，我不小心把鞋帶踩了一下，摔倒在地上，大腿劃了一下，鮮血流了出來，同學見了我摔倒了，立馬先扶起來，送到醫務室。待醫生把我傷口包好後，同學們又各個噓寒問暖，聽了他們的話，我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好：「老師是園丁，而學生則是花朵」，我覺的這句話比喻的很確切。那一次，一道難題把我難住了，老師見我這樣，就過來和我講解起來，和我一起畫圖作比較，老師就是這樣耐心的和我講解，直到我會了以後，她的心好像才放下來，她覺的這樣還不夠，還類似的題目出了幾道給我做，直到我完全會了，老師才放心。這就是老師對學生們的關心和愛。
母校是知識的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大樹，我就是其中的一片樹葉；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業里開這個和我生活六年的母校，到他將成為我童年一個美好的回憶。
3. 快小學畢業了，想找些快畢業的作文題目
「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合」。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利
4. 太好了我小學快要畢業了作文四百字
六年級下學期，
難舍倒計時的天數越來越少。
寓意著我們在一起的時間越少。內
我們都習慣了有容彼此。
習慣了天朦朧起床。
習慣了和老師打游擊。
習慣了那些習慣……
六年前是可愛的，
六年後是可惜的。
我一直很希望。
我們讀完了小學，
再一起讀初中。
希望往往是奢望。
現在，太多的不舍。
唯一留戀的那些…難忘。
討厭的校服，是回憶。
難忘的大家，是回憶。
……
舍不去。當鈴聲響了。
我們畢業了。
5. 我快小學畢業啦500字的作文！！
我，我其實應該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發，
大大咧咧，極其外向。打一個比方，我一個人就可以把一場准備的
完美無缺的慶祝會搞得一團糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，
班裡掛花邊，寫標題、寫節目清單，可是，一到我上場時，突然忘
詞了，上去就亂說一通，台下鬨堂大笑，台上的主持人也咯咯樂，
說：「**，你可真會編！」
在幼兒園，我愛講故事，家裡的書架上有《故事大王》《一千
零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節，老師
問：「誰敢上來為大家表演一個節目？」這時，就在一片黑壓壓的
小腦袋瓜里突然出現了一隻手，那就是我。老師說：「好，這位小
朋友上台表演節目。」就這樣，直到沒有故事可講時我才罷休。到
了小學，我的興趣發生了轉變，現在，我愛看書，上至天文、下至
地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這「地球人兒都知道！」雖然
愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對了，我還愛打架！不過，並不是一般的打架，只不過是教訓
一下那些臭男生。有一次,有個男生罵我傻蛋，我笑眯眯的走上前
去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久
的記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，
當然，不只我一個人發明了這種功力。
有時，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，
它要載著我飛上藍天一鳴驚人。
6. 作文:當我即將小學畢業時。550字
一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，正准備到新的學校，去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裡，我們又能做些什麼呢？
現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對於學生來說最寶貴的就是課間十分鍾了，上了四十分鍾的課，終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鍾里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那「唰唰唰」的翻書聲和那「沙沙沙」的寫字聲。
六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道「聖旨」——課間十分鍾不準干與學習有關的事。文章小學六年級作文 我即將畢業出自http://www.gkstk.com/article/1370644116.html，轉載請保留此鏈接！。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終於可以擺脫老師的「壓迫」，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鍾、一秒鍾也好啊。
馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
7. 小學畢業作文
開頭：
同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回回來的，我還會回來看你的，我會答一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的常穿敗費汁渡伴殺寶輯肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
結尾：
風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：「珍重，再見。」
中間可以寫六年裡發生難忘的事情
，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅遊開心的記憶..........
希望能供你參考
參考資料：原創
8. 小學畢業作文
我終於畢業拉，來懷著對源未來充滿無限期望的心情我無比惆悵。我知道我的未來不是夢。今天我以我校為榮，明天學校以我為榮。
在這里我首先要感謝我的老師，感謝我的父母，感謝黨，更要感謝我的同桌，應為如果我沒抄他的題我也考不上初中。
最後我還要感謝看大門的老爺爺，如果不是他每次我遲到都放我進來，我也得不了3好學生。
我還要感謝大門口賣烤紅薯的叔叔，如果不是他每次幫我在試卷上幫我家長簽字我可能也熬不到現在拉。
總之我反正考上初中拉終於長大拉我已經不在是小孩，我的未來，我的愛情，我的麵包我來啦！
9. 小學畢業滿分作文
沐浴母愛
母愛如涓涓細流，時時浸入我的心田。
在我的記憶中，媽媽無時不牽掛著我，無時不關心著我。
那是一個星期天，細雨綿綿，在這個陰雨天里，愛睡懶覺的我，怎麼能起的來呢。「快起吧！快起吧！上二課班就要遲到了！」媽媽一邊說，一邊往起拉我，我揉著惺忪的睡眼，嘟囔著：「不嘛，不嘛再睡一會兒，再睡會嘛！」「快點吧，早點還沒吃呢。」我坐起來，好餓呀！想起超市發賣的漢堡包就垂涎欲滴。我便吵著要吃。爸爸不耐煩地說「來不及了，隨便吃點趕快上課去，哪有時間買呀，外面還下著雨呢。」可兒時不懂事的我，吵著鬧著就是要吃，媽媽則溫和地說「上一上午課呢，不能湊合吃，我去給她買吧。」說著帶我下了樓。
喲！雨還不小呢。情急之下竟然只帶了一把傘。媽媽騎著摩托車讓我撐著傘。車越騎越快，雨越下越大，雨水打在媽媽的頭上、身上，可媽媽呢囑咐我「打好傘，你別淋著。」這時我心裡感到一陣酸楚，這全都是為了我，我真是太不懂事了，想到這，淚水和雨水滑過我的臉龐。到了超市發，買了漢堡，本來香甜的漢堡吃起來卻那麼無味。
「誰言寸草心，報得三春暉。」媽媽總是這樣，不顧自己受累受苦，也要先為我著想，我怎能報答得盡呢！
母愛如縷縷陽光，時時沐浴著我成長。