❶ 小學畢業十一年了為什麼回想當時的老師會哭
因為美好的小學生活不能重來
❷ 小學畢業贈言給老師
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;捲尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.
5.三尺講台三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
「你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。」
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是 「 真的種子,善的信使,美的旗幟 」 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鑽之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮
回答者:malongoo8 - 魔法師 四級 6-11 12:20
以下是例子:
畢業贈言
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今後的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
一年裡,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講台,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信「人間自有真情在」。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學們,無論是古人的「天下興亡、匹夫有責」,還是今人的「不擬霜同鬢,唯將國為家」;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵「不拿國籍換大獎」等,都體現了中華兒女對母親亘古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆「等閑白了少年頭——空悲切」了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,「莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!」將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。「去日不可追,來日猶可期。」在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,「天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。」長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:「為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
❸ 小學畢業想對老師說的心裡話 400字
那一天我哭了
打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……
那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨後,他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們,想一股洪流,庄嚴而又無法阻擋地,走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎麼能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業,知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恆而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多麼的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!
啊!誰言寸草心,報得三春暉?
❹ 六年級畢業對老師說的話,超感人的,能流淚的
1、親愛的張老師:
您好!這六年的時光轉瞬即逝,默然回首,才發現,是那樣依依不捨。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼。縱使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。
如今,我多麼想留住這已逝的六年時光,明知無望,天真的我卻固守僅存的堅持,以為終究可以守候出最美的風景。
六年了,多少深冬的寒風替換曾經的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅牆壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經發生的一切;哪怕,我們註定只能留在對方記憶中,那麼這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經忘了我……
再回眸,這六年的時光,被我抬手落筆,轉折勾挑出童年的天書,這是我無法辨識的狂草,六年,被飛快寫下,翻過。再提起,只怕也要在多年之後,由闊達圓和的魏體悄然重寫,方可看清,當初的揮毫潑墨竟是如此輕易,如此不堪。回憶若能下酒,便可作一場宿醉,醒來時,天依舊清亮,風依然分明,而光陰的兩岸,終究無法以一葦渡航,橫越,到達,彼岸。走時不知還有沒有來時的愉悅,是否能豁達面對離別,擦乾眼淚,接著,安然走完這一生。
不知以後, 你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏於六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以後的路坎坷還是平坦,也無法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。
無須更多語言,老師,我以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,與百轉千回之後,驀然轉身,然後,離去。再回來,我必記得您,那您呢?還記得,那個讓您歡笑,讓您氣憤,讓您舒心,讓您憂愁的我嗎?
2、小學六年的時光過的總是那麼快,是老師讓我們的生活充滿了
樂趣,是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手托起我們燦爛的明天。在這個特殊的日子裡,我想對老師說說我們的心裡話。
開學的第一天,我們認識了您,老師。您是那麼親切、溫暖,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,悄悄滋潤著我們幼小的心田。上課時,您面對講台,背靠黑板,把一個個40分鍾,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環;生活中,您用和風細雨般的話語,給我們最溫柔的撫慰,最誠摯的教育。一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關愛,才會更加的自信勇敢。如果我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。成長的道路上離不開您,老師,您辛苦了! 時光如流水,時間的天使不苟地將指針撥向離別。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的孩子,多麼幼稚,多麼天真,而如今,我們已經長大,臉上寫滿了成熟;曾記得,我們剛進校門時,多麼無知,多麼貧乏,而如今我們似乎博覽群書,知識豐富。六年的陽光雨露,六年的辛勤耕耘,花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。風箏飛得再高,線仍牽著您的手;遊子走得再遠,心仍掛著母親。老師,不管走向哪裡,我們永遠不會忘記您的教誨,我們會努力學習,用優異的成績回報您!
❺ 小學畢業給老師的話
1、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。
2、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
3、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親老師是我們的在生父母!——爹娘生養我們老師教育了我們! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
4、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
5、老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
❻ 要一點畢業歌曲(小學)會哭的那種 還有老師的
記得當年小學畢業,老師教的一首「畢業歌」,歌詞大約是
那是一個明朗的早晨,我們來到學校里,我們一手拿著小書包我們一手拿鉛筆,我們見了老師笑嘻嘻就是忘了行個禮,因為那時候,年紀小,還是一年級。
我們來向同學們告別,因為今天畢了業,我們要到工廠去勞動或是繼續在學習,我們到了新的崗位上一定繼續再努力,跟著共產黨,毛主席,永遠向前進。
近六十年前的歌曲,網上搜索也見不到了,留個念想吧。
❼ 小學畢業後的同學和老師是不是記憶最深刻的
是的,你一到初中,你就會......
好好珍惜..
根據個人......
小學畢業,感情好的人會哭..
比如..我的小學班級,全部哭了...
好好珍惜吧!
❽ 小學畢業了,很捨不得同學老師,經常默默哭泣……
我想同學老師還會見面是吧,為什麼要哭泣呢。人的一生應該這樣,不要想過去未來,只有現在,欣賞你周圍的人,做好你現在的事。認真想想這個問題,應該沒有煩惱的。做好現在的事,為與同學和老師再次歡聚做好准備吧,讓他們見到你的成長!!
❾ 推薦一些適合小學六年級學生唱的畢業歌曲。 傷感點的,可以把我們的老師感動哭的
我也是六年級的,給你推薦幾首歌。
1、《梔子花開》何炅唱的,這是很明顯的畢業歌,我建議你看看他的mv,裡面講述了一個關於畢業生的故事,每次聽都挺傷感的,梔子花開的季節,是我們離別的季節,歌詞有著輕快明朗的風格,演繹出傷感與無奈的離別情緒。
2、《回到過去》歌詞傷感,在即將離開校園的日子裡,相信所有的畢業生都會有回到過去的幻想,可是時光不會倒流。
3、《同一首歌》超級贊!歌詞都特別引人注目,建議學生老師一起唱。
4、《睡在我上鋪的兄弟》是畢業歌,是高曉松所作,老狼所唱,挺豪放,送給男同學比較好。
5、《同桌的你》也是畢業歌,也是高曉松所作,老狼所唱,這個就是送給女同學的。嘻嘻。
6、《送別》這首歌挺優美,挺傷感的。旋律聽了都想哭,比較贊,去年我們學校的畢業生唱的就是這個。
目前想到的就這些,希望能改你帶來幫助。。。
❿ 小學畢業照,要離開同學們和老師們,你覺得感動嗎。。會哭嗎。。還是捨不得離開學校
朝夕相處的同學,然後因為畢業就要分離了,當然會戀戀不舍的呀,捨不得自己的同學,捨不得老師,捨不得自己的學校,這都是一個正常的感情。我想因為捨不得,所以會哭的呀!感動於同學和老師的陪伴與幫助。