⑴ 關於校慶的作文
篇一:校慶
聽說今天慶祝實驗附中建軍校十周年,要舉行一場校慶。
不知過了多久,校慶開始了。我們根本沒看節目,在那談穿越火線。剛談到大群幽靈向我的戰友撲過來,終結者—老師突然一聲怒吼嚇得我措手不及。我眼角餘光看見了煙花從地下鑽了出來,異常壯觀。我和大家揮舞著手中的花,歡呼著。
身旁的禮炮朝天空發出了怒吼,向天空開炮。這時,禮炮轟鳴,群情沸騰。整個操場進入了熱鬧非凡的階段。
下午,我們載著歡樂回到了教室,和興奮一起度過了這美好的一天。
篇二:快樂的校慶活動
驕陽似火,烈日炎炎,烈日中天,我們學校在這樣開校慶50周年的活動。五十年的時光,在歷史的長河中,我們學校盡力了多少酸甜苦辣,最終我們學校在發展的歷史上,終於成了一座名校。我校得過許多獎。比如說:「天山區紅歌比賽3等獎、還被評為文明學校……
啊!我再這樣一所學校里上學是我的榮幸。在這次活動中,我們的第一項活動就是團體操「快樂體育操剛開始我的心裡緊張因為我怕我的操做那樣很丟人,所以我心裡很緊張。「快樂體育操」完了接著校長有個我們介紹了這一次來參加我們學校的活動的嘉賓,下一項是看錶演,表揚有許多有:牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻詞……
啊!這么多的節目都非常的精彩,我覺的最精彩的是跆拳道獻詞和合唱還有舞蹈這幾項節目。因為跆拳道很威武、獻詞很精彩、合唱的歌聲很優美、舞蹈也很優美所以我最喜歡這幾項。不但這幾項好,精彩我覺的最好的應該是我們全校的集體項目「快樂體育操」因為在這一項中不是一個人的功勞,是全校的功勞,是我們團結一致努力的功勞。
這次校慶活動辦的非常的成功,我們應該更加齊心協力、團結一致使照映在藍天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
篇三:百年校慶
今秋時節,秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向學校。一路上,晨風拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們彷彿也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門,校園內的景象讓我眼前一亮:教學樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫滿了「祝母校生日快樂」的話語。舞台被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞台上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也彷彿在說:「歡迎您的到來!」全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在台上同學的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞台上,有的落在同學們的頭上,還有的落在銀杏樹的枝幹上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過後,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學們為自己能在張瀾爺爺創建的學校讀書而感到無比自豪。
接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場。看:我班的同學頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那麼輕快,臉上的笑容是那麼燦爛,精彩的表演贏得了台下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中,大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的心情卻久久不能平靜。
篇四:校慶
轉眼間,已經入學一年了,我們沐浴著神聖的洗禮,漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋:初一的校服摻有淡淡的藍色,象徵寧靜的大海,莘莘學子如海中水滴凝聚在一起,寧靜得甚至有些枯燥地在學習;初二的校服摻有濃濃的紅色,象徵燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學習,還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神聖的知識!正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園,六十載風雨培養精英無數;我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值一百六十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書院發展到如今的國家級示範高中的偉大盛典!!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一隻舞能跳盡校園的魅力;想寫一首詩獻給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風采!!!今日的校園經過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一隻舞、一首詩所能表達的么?!已經好久沒有寫文章了,有的話也只是寫無聊的文字,發現自己已經詞窮了,但是因為校慶是一個特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今後的日子裡,我們將遍布祖國山河,世界各地,想像著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學時光是短暫的,也許就是因為它的轉瞬即逝,在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月,讓我們相信,在今後的路上,無論我們成就如何,射中永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校,一百六十年並不悠久,它像一個年輕人,前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發展著,我們堅信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會更加美好!
篇五:校慶
當歲月悄然轉動不息的車輪,當太陽熱情點燃不息的火焰,當理解之樹綻放出智慧的花朵,某某中學迎來了十周歲生日。
沒有時尚的喧騰,沒有豪華的場面,十年,彈指一揮。時光有意,歲月留痕。十年耕耘,十年收獲,耕耘的酸甜苦辣,非親歷者難以體會,收獲的喜悅局外人卻可以分享。十年漫漫路,步步不尋常。
今天,我們相聚在一起,難道這真的是上天安排的嗎?也許這真的是我們的緣分吧!
十年前,一葉不登大雅之堂的小船悄然駛進了落榜生的港灣。它曾經是灰色的,因為它剛開始時沒有屬於自己的教室,僅舉步於黨校的幾間灰磚灰瓦的房子,維艱於萌芽期的稚嫩和破土時學步的蹣跚;它是綠色的,因為它開拓了千萬學子拼搏成才的綠色通道,吹綠過萬千父母盼子成才的悠悠心田;它又是金色的,因為它吮吸過這片土地的甘露,萬名某某學子在高考的大潮中,實現了自己金色的夢想。
十年了,從風雨相伴的征途之中,在反思探索的追求之下,某某中學終於走過來了。如今,這葉載滿三千學子的方舟穩穩地停泊在高郵湖畔,依偎在天康道旁。
十年來一群默默耕耘的辛勤園丁們,以十足的干勁,百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長的驕子。十年,學生流了多少汗水;十年,老師花了多少心血。終於,就像秋天一樣某某中學也收獲了千紫萬紅,百花爭艷,桃李芬芳,碩果累累。
某某的歷史就像一顆璀璨的星星。這里是我們成長的驛站;這里是我們展翅的天空。2009年的夏天天,是某某中學的十年華誕,等待著馳聘在神州大地的遊子凱旋!十年樹木,百年樹人。培育英才的道路,十年只是短暫。某某中依然邁著矯健的步伐,譜寫著更燦爛的輝煌。
因為這份緣,我們更應該好好學習,珍惜我們所擁有的一切。我們以學子的赤誠向母校宣言:
我們一代一代,為弘揚某某精神,執著追求。我們生生不息,為明天的某某續寫永恆的傳奇!
篇六:實驗小學百年校慶
10月6日是實驗小學百年校慶。早上,我和媽媽急忙忙地吃完早飯,一起去參加實驗小學百年校慶,因為我和媽媽是校友。我們走到足球場,看校慶文藝演出,正在演出的是小天涯合唱團演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》,我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來看演出。接下去是小菱花藝術團表演的舞蹈《藍色暢想曲》,我也是小菱花藝術團的,是剛參加的,我想下次的校慶我一定能參加表演。節目還有老師詩朗誦、校友唱歌等等。
我們學校是王婉青校長一百年前創立的,學校進門就是王校長的銅像。我要好好學習,將來為我們學校增光。
篇七:我們的校慶
9月28日,這個值得紀念的日子;這個快樂的日子;這個令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶,我們的「百年校慶」。
金秋時節,我校迎來了「百年校慶」。我懷著喜悅的心情,祝福我的百年學校:「桃李滿園,萬代流芳!」我為百年老校,而感到驕傲、自豪。
我們在教室里看了一段視頻後,屏幕上的畫面隨著庄嚴的音樂轉到了百里總校,裡面講了百里路小學一百年來的艱辛歷史,台下聽講的學生人山人海,乍一看,一半像金黃色的山,一半像藍色的海。後面的表演里,學生們有的跳舞,就像一朵朵綻放的鮮花,婀娜多姿;有的唱歌,聲音婉轉動聽;有的演小品,逗得大家哈哈大笑。每當表演完一個節目,回到母校,從百里孕育出來的偉人也會發表講說。教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都聽得見,因為同學們都聽得津津有味。
下午,同學們有的在操場上玩,有的在聊天,還有的在「打扮」教室,為嘉年華做准備。
嘉年華開始了!同學們每人拿了一張入場券就「各奔東西」了。而我經過「三思」後,也去「闖盪江湖」了。讓我難忘的,是五(8)班的吹乒乓球,也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個碗吹到最後一個碗上,有的同學還吹到外面了。而我的「小宇宙」就在這里「爆發了」:我鼓了鼓勁,由輕到重地一吹,乒乓球便「聽話」地滾到了另一個碗上。我再用同樣的方法,一吹一個,很快就完成了。聽著一旁的驚呼聲和贊嘆聲,我心裡美滋滋的。
接著,我就到操場上聽六年級K歌。
好時光總是過得很快,伴著音樂,踏著輕快的步伐,我走出了熱鬧的學校,結束了快樂的一天。
篇八:校慶
星期五晚上,我們學校在沙田鎮廣場舉行文藝晚會,媽媽開車帶我和弟弟去看文藝晚會表演。
到了廣場以後,看到那裡很熱鬧,人山人海。晚會還沒開始,我們先找了個座位坐下來。老師給我們每個人發了「大手掌」,用來鼓掌。節目開始了,當中我最喜歡的就是「56個名族服裝表演」,裡面有各種各樣的旗袍,可漂亮了。還有一個節目也挺有趣的,是兩位一年級的學生在「吹牛」,他們兩個在比賽看誰吹得牛,他們只是一年級的學生,就能表演得如此精彩,真的很厲害。還有表演唱古詩,她們的聲音是如此的動聽,我很喜歡那些古詩,其中包括:《春曉》《憫農》等。還有很多精彩的舞蹈表演,她們的舞姿都很優美。還有一個節目是老師和同學一起朗誦《我們是中國人》,他們讀得是如此的動聽,如此的真切,如此的有力,讓我們知道,我們都是中國人,長大後要為祖國做貢獻。還有老師的大合唱,還有說唱表演······當時晚上天氣很冷,可在舞台上表演的同學和在台下的觀眾都是如此激動,大家都絲毫沒有涼意,被一個又一個精彩的節目深深的吸引住了。
看了這次的文藝晚會,我收獲了很多,我感到十分開心。如果有機會,我也會參加。因為這是我們學校的榮譽,是我們每個人的驕傲!
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⑵ 小學40年校慶作文,急!!!
9月8日秋風送爽復,我的母校——勝利制十五中學迎來了四十周年校慶。全校師生要在濱南體育館里歡聚一堂,慶祝這隆重的節日。
那天早晨, 我和同學們跳著,唱著,手拉著手興奮地來到了學校,別提有多開心了。我為自己是十五中學的一名小學生感到自豪。因為我們的十五中學就像一輛電掣疾馳的高速列車,載著同學們向更加科學更加健康的方向飛奔。今天,我穿上節日的盛裝要和同學們用歡快的舞蹈、嘹亮的歌聲來祝福母校40歲生日。
體育館門前,迎賓同學穿著雪白的軍儀禮服,排成一隊舉手敬禮,歡迎來參加校慶的採油廠領導、嘉賓和新老校友以及各年級的老師同學們,整個會場鮮花錦簇,歡聲笑語,洋溢著節日的快樂。
⑶ 小學10周年校慶作文怎麼寫
今天,能夠藉此機會,用我的文章表達我對母校最深的愛,我最想說的話是――我驕傲,我是xx的學生。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的學校。然而,我想采擷一切如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌――我愛您一xx。 100年的風雨洗禮,奮斗拼搏,鑄就了追求卓越的一xx精神;100年的砥礪前行,成長壯大,打磨成現今成熟的姿態;100年的同舟共濟,耕耘不輟,早已桃李芬芳,綻放著生命的輝煌。
xx,有我深深的愛慕,是因為她有一支求真務實、和藹可親的幹部隊伍。還記得幾年前,當我邁著懵懂的求知步伐,剛剛來到這個集體中,我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容,首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語,那時的我就默默的在心裡記下,這就是我的第二個家!
xx,有我深深的敬佩,因為她有一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。我欣賞過高年級徐銳老師在電視上的師德演講,拄著拐杖仍不耽誤一點時間,她的精神,她的經歷一次次的感召著我;我親眼目睹過我的班主任老師懷胎數月,仍站在三尺講台,直到生產的那一天,她的愛心,她的責任心,一次次讓我們這些作為她的孩子的學生而感到心痛;就是這樣的一xx人,就是這樣的一xx精神,在這方凈土比比皆是!他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責任,默默奮斗在教學第一線!他們把學生的進步看成是自己最大的收獲,學生的成材是他們最大的財富,數十年如一日!他們有的正肩負學校教育教學的重任,成為學校的中堅力量。就像充電電池,永遠能量無限。就這樣年復一年、日復一日,他們無怨無悔!
在這樣一個優越的校園環境中學習,我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶,我們是幸運的!一xx的老師們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人處世的品格和道理;xx的老師們,用獨特的思辯能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養了一批有一批英才學子。也許我們的將來是未定的,但是,我們有了今天在xx學習的經歷,我們的內心又是充實的。相信,從xx這片沃土上走出的每個學子,只要我們自強不息、永不言敗,時刻牢記一實驗的校訓,成功將垂青每一個xx的學生。
100年的成長,使她顯得美麗芬芳。在這校慶即將到來之際,讓我們所有一實驗的師生用心中最美好的祝福,祝願她更加耀眼奪目,燦爛輝煌。
(抱歉 ,才看到你的提問,希望我的答案來得及幫你
請參考 ^_^ 祝你心情愉快
學習進步 ~~~~~~~
⑷ 難忘的小學畢業典禮作文600字
「不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……」當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。
同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裡面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞台,十分氣派。舞台中央幾個色彩斑斕的大字「讓夢想起飛」分外奪目。舞台一旁是一個大屏幕,上面不斷播放著我們的「美好瞬間」。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上台去,把對我們的期待和囑托送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也准備了節目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回盪在校園。
最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,庄嚴地走上舞台。我雙手接過神聖的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心裡下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!
畢業典禮結束後,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力布置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,並用桌子拼成了一張「超大床」。布置好後,同學們開始了「狂歡」,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。
第二天早上,我們收拾好行李,准備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!
⑸ 校慶作文800字
夢駐光明驛站,夢在揚帆起航。光明夢,永不滅。
——題記
轉瞬即逝,秋風乍起,十年的桃李滿門,十年的滿心榮譽,那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實,將在這一刻,盡顯無邊的希望。轉眼回頭,才發覺自己已在光明大地上度過了初一學習時間的一半,忽而,才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭,共享那美好剎那。
還記得剛踏進光明的校園,跨過光明的門檻,迎來的,是書香的環境,熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評語,成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢寐以求的夢想,在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝,知識在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中,撲鼻而來的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來的是愉悅,鎖住精力。
但在汲取知識的道路中,是困難阻礙,面對數學的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測驗,似都有些力不從心,每次的成績,總是大跌眼界,時而猛漲,有時而猛跌,如不定時的股票,永遠猜不出下一次的規律。月考的不如意,加速了我向前的動力,賓士在校園的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了希望,不在與那些成績超前的人搏鬥,只想超越自己內心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在老師的課堂上感受快樂,理解知識,在一次次的試卷中找到自己曾經出錯的地方,不再犯下同樣的錯誤,成績慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒有他人的靈活,但在不斷吸取經驗的過程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的挑戰。
在老師的引領下,與光明相識到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是老師的辛勤培育,那光明,是老師的悉心教導;那光明,是跑道上的團結奮取,那光明,是學習中的積極努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學間的激情討論。十年之中,我盼望過你,我希望投入你的懷抱;十年後的今天,我長大了,我竭盡全力,走進了你的世界。這十年裡,我奮斗過,我灑下了汗水,十年後,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落,我的夢在光明裡萌生,我雖然不是那個最優秀的,但我一定會成為那一個最努力的。幻想,憧憬,落實於行動,我在你的明年今日里播下基礎。
光明,我在光明裡逐漸領悟,我在光明中逐步成長。腳印將延長,時間將凝固,雖時間短暫,但我的光明夢,在十年後的今天,永遠燃燒,再後,永遠不滅。
⑹ 小學校慶作文
[小學校慶作文]小學校慶作文第一篇
快樂校慶作文
我們學校成立二周年了,學校為了慶祝這個生日,安排了不少節目,小學校慶作文。如星期二至星期三下午是數學、英語節游園活動,星期四下午是語文節表演,星期五上午進行的是第二屆校運會,星期五下午是最令我們值得期待的文藝表演。就說游園活動吧!那可是同學們大顯身手的好機會。我也不甘落後,從中得到了不少獎券,兌換了很多獎品,非常的有成就感。
語文節我也參加了成語接龍的表演,到我上台的那一刻,我的心怦怦直跳,這時我看到班主住陳老師投來了鼓勵的目光,彷彿在說:「同學們,不要緊張,老師相信你們一定能做好的。」漸漸地我的情緒好放鬆了下來,和同學們一起順利的完成了表演。
星期五上午的校運會我們班也參加了很多項目。其中賴惠慧同學參加了女子50米跑步,在比賽中她不小心摔跤,破皮流血了,但她還是堅持跑完了全程,雖然最後她只得了第二名,可是這種堅強、永不放棄的精神是值得我們大家學習的。
後是星期五下午的文藝表演。我覺的最有意思的白雪公主的節目,節目中的王後終於被白雪公主的善良感動了,從此她和白雪公主幸福的生活在王國里,小學生作文《小學校慶作文》。另外還有許多同學們精心准備的節目,都是非常好看的,我就不一一細說了。
今年的校慶活動結束了,我們期待著明年的到來,相信同學們會以更優異的成績,更出色的表演為它慶祝。
第二篇
人民小學百年校慶
在這金秋十月,我校迎來了她那充滿生機與魅力的百年華誕。這是學校的百歲生日,這也為學校鋪開了新一輪騰飛的起跑線。
今天早晨,一踏進校門,就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂隊打著清脆的鼓聲迎接遠道而來的貴賓,一束束美麗的鮮花在校門口擺放著。操場上,彩旗飄飄,一旁的人民小學吉祥物身子隨風擺動,似乎在與你招手呢!百年校慶慶典,快些來到吧!
九點整,永遠的課堂——杭州市人民小學百年校慶慶典活動在鄭校長響亮的宣布聲中開始了!第一個節目,遠古的來信,將校史演繹得如此逼真、精彩:從遠古來了一封信,告訴我們現在就讀的這所深受社會歡迎的小學,從前的曲折歷史。幾度更名,幾易校址,更讓這所經歷歲月滄桑的小學在艱苦中進步,變得更加優秀,更加輝煌。然後就是校園劇:背你同行。三十多年前,一個感人故事流傳至今,這個真實的故事,更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是「樂學會玩」大串燒:活力四射的兔子舞,英姿颯爽的跆拳道,還有玩「線上舞蹈」的空竹隊,如翩翩彩蝶的扇子舞等等,都給人留下了深刻的印象。最後,鄭校長拿出一封寄給未來的信,祝未來的人民小學聲名遠揚,再創輝煌。校長將這封信夾在氣球上,讓它飛向藍天,這封信,載著我們對未來人民小學的全部希望,全部夢想……
杭州市人民小學,一個響亮的名字;杭州市人民小學,一個充滿快樂的學校。他從喜獲新生到曲折前進,成為了今天這所閃爍著現代文明之光的學校。展望未來,人民小學的明天更加燦爛,更加輝煌!〔小學校慶作文〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
⑺ 長生小學90周年校慶作文
滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——淄川實驗中學,已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是「豐收」的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批„„不知不覺地已有十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。
—走進校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那麼的渺小;那麼微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發生;雖然,我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中,在這十二歲的季節里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現我的諾言:今天我以實驗為榮,明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋,它給我帶來藍色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情„„我的十二歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎。未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發芽、在這里收獲累累碩果.
哦,我的十二歲,我嚮往的中學未來時光!十年樹人實驗情,十二春秋寸草心,在這個季節里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的xxxx。
⑻ 小學生關於校慶的作文
不管是個人,生活,還是民族,長遠的發展都離不開發現與創新的支持。校慶 作文我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發現與創新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發現與創新,充實自己,奉獻社會,復興艮族。
灰太狼威風地踢開了狼堡的門,校慶 作文說:「老婆我回來了!」紅太狼說:「羊呢?」灰太狼笑嘻嘻地說:「你猜!」紅太狼說:「你別再賣關子了。」灰太狼說:「幾十隻羊都在我背後的袋子里。」「真的?"紅太狼說。「不信你看呀?」灰太狼說。紅太狼一看,說:「老公,你太厲害了!我去燒水」。「慢」!讓它去。喜羊羊說:「是,主人。」
「眾人皆醉我獨醒」,「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所」的愛國志士屈原「雖九死其猶未悔」,面對支離破碎的祖國,面對飢寒受苦的老百姓,作為士大夫卻束手無策,縱身躍入濤濤江水中,為後世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,校慶 作文他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫,面對朝廷的腐敗束手無策,只好投身於海,為祖國獻出了自己寶貴的生命。
人生的不完美終究會不會是絆腳石?無需再問。抬頭看天,烏雲之後躲著陽光。關鍵在於心空是不是足夠開闊,心志是不是足夠機敏,校慶 作文你是不是做好了接納陽光的准備?
生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。校慶 作文所有的俄科技發明人都是在生活中發現問題,解決問題,用他們的創新思路在實現自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發明了珍妮紡紗機,拉開了工業革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數的發明讓生活更便捷,而正是不斷地發現與創新造就了這一切。
在本月的12月19日,我校迎來了50周年的校慶。她叫——(順峰)聚賢小學。
順峰聚賢小學歷經磨難,幾度遷徒。終於在順峰山定居了。本校轉眼間就50年了,作為本校的學生,我真感到光榮。聚賢小學50年來培育了幾十萬社會精英和人才。本校佘煒老校長非常關注我校,而舊屆學生也頻頻捐獻錢財和物品,是本校的榮幸。
順峰聚賢小學,它發展得十分疾快。舞蹈,棋類,乒乓球等活動本校獲得了優異的成績。上次本人第一次代表聚賢去打乒乓球邀請賽,本校和本人在熱烈拼搏中終於獲得了第二名的好成績!
順峰聚賢,我愛你,因為你讓我懂得了如何走好人生之路!
⑼ 30周年校慶的作文。(一所小學學校,我六年級)
自己加上校慶的內容吧
清晨,每當我走進校園時,她是那樣的寧靜,那樣的清新,當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校,學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了。教學大樓——這座雄偉壯觀的建築物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。
這就是我溫馨的校園——櫻花中學。
剛升入中學的新同學都穿著嶄新的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,這兒轉轉,那兒看看,好像學校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢的吸引住了。一些原來認識的同學,互相親切的呼喚著,三五成群,又說又笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。
學校里的主建築是一座四層的教學樓,昔日老舊的學校不知去向,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。當大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞,學生們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文,朗朗的讀書聲時時在校園里回盪。傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地的時候,學生們來到操場,在和煦的陽光下做著早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興地照射著樹兒,透過密密的樹枝,在地上投一點一點的圓影,有風吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳起舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。
走進教室,我仔細環視著,柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠的窗檯上,照在雪白的牆壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。
春夏秋冬,校園里都充滿了歡聲笑語,校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了,所以,我們的校園是一個和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好,好風氣,好習慣在校園蔚然成風,好人好事隨處可見。
啊!我愛你!美麗的校園,美麗的家!
⑽ 百年校慶 作文
今天,是我們學校的百年校慶,我祝福我的學校,桃李滿園、萬代流芳!
這次百年校慶,我參加了兩個節目,一個是配樂詩朗誦《百年祝福》,另一個是大合唱《同一首歌》,第一個節目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了台,專心的朗讀,到了「校園內朗朗的書聲」那一句,我差一點忘了,我應該和旁邊的一位同學走到另一邊,這時,旁邊的同學機靈的拉了我一下,我急忙隨著她走過去,好險啊!差點出錯!我心裡暗暗的感激她。到了最後一句,我們全體同學大聲地讀了一遍,並且站起來,舉起左手,做出一個動作,很激昂,很振奮人心。
因為我要參加第二個節目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因為上班忙,沒趕來,我正著急,張老師走了過來,親切地對我說:「來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!」看著老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪著我們。「劉夢雪,辮子已經梳好了,快到合唱隊集合。」聽著老師輕輕的催促聲,我才回過神來,不由自主地深情地對張老師說:「謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!」「別管我,我還要看你表演呢!」看著張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,為我們的學校,為我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼著,為我是學校里的一員自豪著!最後,激動人心的時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!
我願我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我願我校的老師各個身體健康,永遠幸福!我願我校的學生各個文明守紀,聰明活潑!