❶ 小學生法律法規手抄報內容
對我們學生抄來說,讓犯罪遠離校園襲,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪裡,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
❷ 小學生法律知識手抄報
1、法是由國家制定和認可的,調整人與人之間的行為規范,明確行為人之間的權利版和義務,並權由國家強制力保證實施的規范總和。其特徵有四方面:(1)、法是調整人的行為的規范;(2)、法是由國家(即相應的國家機關)制定或認可;(3)、法是具有普遍性的社會規范;(4)、法規定人們的權利和義務;(5)、法是由國家強制力保證實施。
2、我國刑法的任務是(1)、保衛國家政權;(2)、保護合法財產;(3)、保護公民權利;(4)、維護社會秩序。
3、犯罪一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪。
❸ 法制教育手抄報圖片
我們這組做的是『有趣的虹吸』歡迎參觀!」我大聲的叫道,只見孫旭輝好奇地走了過來,狐疑地看著我們,我不放過每一個好機會,說道:「來,看看我們的實驗吧!」你想親眼目睹不用把杯子顛倒過來,就能愜意地換水嗎?」我像「連珠炮」似的介紹個不停,「仔細地看清楚哦!首先,把管子里注滿水,之後再接一杯水,把接水的1號杯放在桌子上,把空的2號杯輕輕托住,並放低一點,」我擺擺手,讓嚴天楷握住2號空杯,同時范蓮捏緊管子的一端,我輕輕捏住軟管的另一頭,繼續說:「我已經做好了這道工序了,接著看!現在,我們把這兩端分別放在1號有水杯和2號空杯里,奇妙的一幕出現了,1號杯里的水就流到了2號杯里。漸漸地,你會發現1號杯里空了,反之,2號杯就充滿了1號杯里的水。你想知道為什麼嗎?」孫旭輝看花了眼,似有似無地點了點頭,好像個渴望求知的孩子,趁這個時候,我加緊了「攻擊」:「虹吸的原理就是液體在軟管里,並捏緊兩端是讓管子產生負壓,再放入兩個杯子里,就促使水進入了軟管,這就是虹吸!」我點頭示意演示完畢,孫旭輝點點頭,十分滿意地離開我們的小組。
科博會里,「光臨」我們小組的人越來越多,看來,這個科學項目可真受人歡迎啊!科博會結束後,我若有所思地想著:勤動腦,我們的生活就充滿了趣味,原來,我們這些小學生也能舉辦自己的「科博會」呀!
❹ 小學生安全教育、法制教育的手抄報
安全事故,時有發生,很多人因為沒有安全意識淡薄,事故發生後,輕者影響他人或是自己的健康,重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害,在我們身邊履見不鮮,受害者有大人和小孩。許多人上有老,下有小,有些人是家庭的支柱,事故發生後,因為沒有了家庭的支柱,災難就降臨在孩子們身上,他們的孩子只有選擇輟學,外出掙錢,來維持家庭的生活。
我們這一代都是獨身子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,「安全出行,健康成長」尤為重要。但是大多數情況下安全掌握在我們手中,所以我大聲疾呼:安全我作主!
如果你是一個留心觀察的人,你就會發現在我們身邊,有許多安全事故是完全可以避免的。
前不久我看了一段關於一個家庭發生安全事故的錄像,家裡的父母上有兩位年邁的老人,膝下有三個未成年孩子,生活一直過得很艱辛,父母想盡辦法,終於找到了致富的方法:賣木材。這樣,靠著父母賣木材掙的錢他們漸漸富裕了,自己買了一輛大卡車,僱用了一名司機,災難卻降臨到這個家庭。那是一個漆黑的夜晚,父母從木材交易市場坐著自己的大卡車回家,因為實在是太晚了,加上道路崎嶇,司機的睡意也來了,父母們在車上睡得正香,母親手上還拿著給女兒織的毛衣,不幸的事發生了,司機想讓後面的那輛小轎車,把車子向左拐了一點,正好撞上了迎面開來的一輛大卡車,車上的幾個人當場死亡,父母也死了,大女兒只好輟學,到一家紡織廠去打工,來養家糊口,他身邊所帶的只有一張父母的照片,大姐只要一看見它,就會傷心流淚。春節大姐回家,為兩個弟弟買了衣服,自己卻捨不得買,昔日的快樂沒有了,那是因為沒有了父母……
一個幸福的家庭就這樣被破壞了,其實只要父母能先想一想黑夜裡在崎嶇的山路行車是多麼危險!如果司機安全意識和責任心更強些,又怎麼可能發生這樣的悲劇呢?難道安全不是由自己作主嗎?
生活在城市裡的孩子,都比較嬌氣,安全意識不強,有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄雲外,事故發生後又後悔莫及,如果每個人都把安全放在第一,時刻想著:安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧
1、注意交通安全。在休息或放假時,有的同學可能要返鄉,有的同學可能要跟隨父母親去旅遊等,都難免要和交通打交道。所以,我們首先要注意交通安全:不要乘坐「無牌、無證、超載」的車(船),不要在馬路上玩耍、追逐,不準騎自行車,路上行走要注意安全,遵守各項交通規則。
2、注意飲食衛生安全。飲食衛生關繫到我們的身體健康,家裡或者親戚好友家裡可能會做許多豐盛美味佳餚,同學們可不能貪一時之好吃,大吃特吃,要注意適可而止,不能暴食暴飲。鄉下的同學,特別要注意不能喝生水,不吃不幹凈的食物,不去摘山上的野果,外出旅遊時,購買食品要注意看清「生產日期」,不要買過期食品,更不能買「三無」食品。
3、注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話:火警119,匪警110,到危急時刻要學會打相應的電話。同學們千萬不能去玩火或者到郊外野飲,不要私自到江河、水庫中玩水,不要進入營業性的網吧等未成年人不宜進入的場所。
4、行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號:綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈:綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定:行人須在人行道內行走,沒有人行道在右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)上、下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等於危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
5、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎「病」車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
最後還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,台風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車。
6、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停在站,往往是幾路公共汽車同一個站台,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
安全關繫到我們的生命健康、家庭幸福,請大家牢牢記住「安全第一」這句話。
❺ 小學生法律教育手抄報怎麼寫、
寫一寫關於法律涉及到的一些事情,案件,再說一說,關於這些案子中,涌現出了那些名人。如果還有空格沒寫的話,還可以寫一些關於法律問題的一些小笑話。
希望可以幫助你啊!!!
❻ 小學生法律手抄報
你好
3、我們國家的審判機關是人民法院,法律監督機關是人民檢察院,法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監督。
4、我們國家實行的是依法治國。
5、《未成年人保護法》第3條規定:未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。
6、未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。
7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。
8、竊盜罪。所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。
9、恐嚇取財罪。就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。
10、強盜罪。是拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然後強行奪取身上的財物。
11、傷害罪。因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分為:普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結果犯。 12、施打、吸用麻醉葯品。所謂的『麻醉葯品』就是指『毒品』,因為錯誤的使用麻醉葯品,會影響身體的健康,因此,除了在醫院由醫生合法使用外,私下吸用麻醉葯品都是違法的行為。另外,雖然本身沒有吸毒,但若有販賣麻醉葯品,也是犯法的行為。
13、賭博罪。同學們在學校玩耍時,不論是用金錢或是物品當籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外,也不可以提供別人從事賭博的工具或環
滿意請採納
❼ 小學生普法教育手抄報
為深入開展法制宣傳教育,提高學生學習法律知識的自覺性和積極性,讓更多的學生知法、懂法、守法、用法,提高法制宣傳教育的影響力和實效性。提高同學們的法制觀念。 同學們積極參與,充分發揮自己的想像力,形象生動的報頭,健康豐富的內容,採用兒歌、小故事、小常識等活潑多樣的方式,圖文並茂,淺顯易懂,並且設計新穎別致,報頭、題花、插圖等畫面結構緊湊,文章穿插和橫排豎排相結合,書寫工整美觀,充分展示出他們對法律的理解與感悟及各自的才藝。
❽ 小學生法制手抄報的畫面..
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