小學畢業校園劇

① 適合六年級小學生演的愛情校園劇本

感恩的心(修改本)
〔 作者：張濤 轉貼自：本站原創 點擊數： 文章錄入：張濤 〕
人物：A—黃飛；B—胡軍；C—周語；D—王老師 地點：某酒店

A：啊！啊！終於又來到了南山這片多情的土地上！畢業5年啦，我特想我們宿舍的那幫哥們（唱）我想啊想，等啊等，終於等到再次見面，到了！
*（C在收拾著什麼）
A：周語
C：（四處打量A）黃飛，幾年沒見都快認不出來了，變化不小呀
A：你也一樣呀，
C:： 這幾年在那發財，瞧這件衣服穿的多有派
A： 那是，男人要有派
C： 是蛋黃派
A：甭管什麼派，好長時間沒有見面了，我們哥倆的好好聊聊
B：東風吹，戰鼓擂，我胡軍的生意紅遍了大江和南北。啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~
A/C：你是誰？
B：黃飛、胡軍你們仔細看看，對我真的一點印象都沒有了嗎
C：襖，想起來了，你就是我們班裡的搞笑大王吧
B：是搞笑大王，沒有哪個吧
A：胡軍，是你？
B：確定一定以及肯定
C：說真的，看著你這濃縮的身材，我們真的不敢認了
B：那是。男大十八變嗎
A/C：越變越難看
B：你們兩個又說我壞話了是不是？
C：沒，沒。那有
A：來，這邊坐
C：唉，真是好長時間沒有見面了
B：那是，我琢磨著也有四、五年光景了。黃飛當初你在學校的時候可是個有名的鐵桿球迷，前段時間的世界盃你准沒有落下一場
A：那當然！我在我們單位還成立了一支業余的足球隊呢
B：真的嗎？那你在足球隊是哪個派的呀
A：看看，周語，胡軍他整個一球盲，實話告訴你足球不分派
C：是呀，胡軍我看你就是小土豆摻進豬肉里，楞充自己是紅燒肉！這足球難道還有少林、武當和華山不成
B：那當然，我問你在足球隊你是什麼位置
A：後衛呀
B：武當派的
C：有這等事，真有意思
B：知道定位球嗎
A：知道
B：罰定位球的時候你怎麼站
A：我就這么站（擺姿勢）
B：武當派吧！
C：哈哈哈，還真沒想到
A：他可真能忽悠
B：我看大家現在各個是神采飛揚，真的很想念我們的那段大學生活呀！
A：是呀！
C：真的想回到從前！
B：說到這，我倒想起一件事來，我們三個人可是當時大學校園里的桃源三兄弟，我當時很有大哥劉備氣派！
A：你有劉備氣派，我看你像點備，凡是只要你一攙和，這事准拜拜
B：說什麼那你，我都不願意提你那些破事，哎！周語，你還記得黃飛那件不可告人的事嗎！
C：記得，當然記得，黃飛想當年可有黃蓋般的聰明，張飛般的粗魯，是學校有名的惹不起的年豆包
A：說什麼呢周語，你不開你的火車，拿我開什麼涮，
B：周語的火車，哎周語你的火車怎麼沒開來
C：別提了，我的火車剛一到煙台站，交警楞是不讓我上高速，可把我郁悶壞了。
A：不是不讓你上高速，是因為你沒考駕照，襖拿錯了女朋友照片
B：在大學期間，黃飛你追的女生可是數不勝數呀
A：那是，我是情聖嗎
C：是情聖，情願剩下的
B：我清楚的記得當初，黃飛為追一旅遊系的女生，是傾注了大量的心血
A：對！我屬於那種愛情專一型的男生，想當初，我是文能提筆按天下，武能垮刀定乾坤！提起筆來，我便給那女生寫了一首千古絕詩
B：要說他這首詩可是羞死李白，氣死杜甫啊！他寫道：你是天鵝天上飛，我是地上追，若是一天追不到你，周語，你猜結果怎麼樣，
C：結果怎麼樣？
B：結果，他十分爽快的說：沒事，愛我的烏鴉一大堆
A：胡軍，這么多年了你還記得啊！
B：那是。做人嗎？要厚道
C：軍哥的記性好啊！
A：對，看人家長的就有個性：經貿的腦袋、工商的嘴、機電的鼻子、旅遊的腿還有外語系的耳朵再加上一雙會放電的電子系的小眼睛
B：我長的還不至於這么權威吧！光顧著說話了，我們還是坐下喝點，尋找一下當年的影子
A：今天我們來他個一醉方休
B：好，兄弟們為了我們的相聚乾杯 （B的響）
B：對不起，接個！
A：就你業務忙！
B：HELLO呀，對我是胡軍，英文名軍胡！對對，南山賓館（開始傻笑）好好
（A、C驚訝狀，B笑了片刻對A、C說）
B：告訴大家一個好消息，我們班主任王老師馬上就到
A、C：真的嗎
B：騙你們不成剛才就是她給我打的
A、B、C：耶！！！
D：桃李滿天下是每個老師的願望，今天聽說我的那些學生要在此聚會，我感到非常高興，同學們好嗎？
C：王老師，真的沒有想到你能會來
D：怎麼，不歡迎呀
A、：歡迎、歡迎
B：我們是熱烈的歡迎。我們等到花兒都謝了
D：胡軍，你還是那麼的逗
C：來老師坐這里
D：好好，看大家現在過的都比我好，我可記得你們當時調皮的樣子
B：老師，那是都已經成為歷史資料，放進博物館了
A：都成老陳醋了
D：好，不提了，大家現在做什麼工作能我老師我說說嗎
A：行呀，老師我現在在上海一家外企工作
D：那好呀
A：剛去的時候，我很害怕，因為好多應聘著不是高學歷就是名牌大學的畢業生，而只不過是一個民辦高校的專科生，開始對自己沒有抱太大的希望。這時，我想到了王老師你常說的一句話：「機遇永遠會給那些有準備的人」憑著自己的執著，打動了該的老闆。進入我時刻在要求這自己，因為南山學院告訴我什麼叫「崇尚奉獻、追求卓越」現在我特別受老闆的器重，馬上要升成企業副總了
B：真的嗎，真的沒有想到這粘豆包也有風光的時候，等升了官一定要請客呀
D：別說人家，胡軍你呢
B：嘿嘿，老師，我的就在黃土高坡，大風從那裡吹過，看到了嗎？老師這土就是從我們那裡吹來的！
D：胡軍呀，你有開始貧嘴了不是，快告訴老師你在做什麼工作呀B：老師，我自己在那裡整一家物流，生意相當紅火
C：在生意上，胡軍你可不要忽悠人呀
B：那是，在學校的時候老師告訴我們一定要誠信，我以「厚德」作為自己的座右銘，招徠了許多回頭課，而且還有外商呢！
D：好好，大家有出息就好，周語呀，你現在再做什麼工作呀
C：我~~~~，在農村
B：怎麼，到現在還沒有找到工作，又回到農村了，這可真的叫回歸大自然了
A：胡軍，閉上你的烏鴉嘴
D：周語，在學校你就是一個很聽話的學生，有什麼難處嗎，告訴老師，也許老師可以幫你一把
A：對呀，我們都可以幫你
C：大家誤會了，我其實是在一貧困山區從事教學!
D：襖（老師驚訝狀）
C：看過徐本禹，我才知道大山的孩子是那麼的渴望的到知識，做為新世紀的大學生，我想我應該為他們做些什麼，所以，一畢業我就去了山區
D：周語，你的選擇是正確的，我支持你
B：我們也支持你
A：以後遇到什麼困難你盡管說
B：對
D：同學們呢，看到你們今天這個樣子，我很高興、很欣慰。
A：王老師，我們能有今天，多虧了老師們的教導，如果沒有你們，我想我們還在迷茫中徘徊，真的很感謝我的老師，我的母校（音樂《感恩的心》起）
B：無論我們在什麼地方，我們都會懷著一刻感恩的心，為了學生一切、為了一切學生、一切為了學生，是南山學院給了我們一個人生中的不言敗
C：王老師，我來的時候，學生們知道我是為了母校15歲生日而來，特意銹制了一份禮物送給我們南山學院
D：（看）南山明天更美好
A：至誠
B：至銳
C：至深、至遠
D：好，同學們那就讓我們共同舉杯！（合）祝我們的南山明天更美好！干

② 小學畢業小品劇本

我這兒有個劇本、在網上找的、打算今年6.1演、在網上找的不知lz能不能用到 甲：相聲是一門語言藝術， 乙：對 甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。 乙：這是相聲演員的基本功啊 甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來， 乙：對對對對 甲：嘴皮子也要利索 乙：是啊 甲：像您這個 乙：我特別合適 甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！ 乙：有那麼厚嘴唇子嗎？ 甲：像你這嘴說相聲不合適， 乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明 甲：是啊 乙：嘴皮子利落， 甲：你啊 乙：說什麼都行！ 甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話 乙：什麼叫做反正話呢？ 甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！ 乙：咱們可以試試 甲：說來就來，我的桌子 乙：。。。。。。 甲：我的桌子 乙：我的桌子 甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌 乙：哦，我明白了 甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！ 乙：沒問題！ 甲：我腦袋 乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！ 甲：我腦門子， 乙：我沒腦子！ 甲：我眼眉 乙：我沒眼！ 甲：我眼珠 乙：我豬眼，不像話啊！ 甲：我鼻子 乙：我子鼻 甲：我鼻樑子 乙：我量鼻子， 我量他干嗎啊！ 甲：我觜！ 乙：。。。。。。 我咬你！ 甲：咬我干什麼啊！ 乙：這一個字的怎麼翻啊！ 甲：那依您的意思呢? 乙：得說字兒多的 甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙 乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊， 甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！ 乙：哪不小說呢? 甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。 乙：您來吧！ 甲：我是唐三奘 乙：我是奘三唐 甲：我是豬八戒 乙：我是戒八豬 甲：我是沙和尚 乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！ 甲：我是孫猴子 乙：我是猴孫子！你說點好的！ 甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名 乙：逛花園？那好啊 甲：可在逛花園之前我有一個要求， 乙：什麼要求！ 甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。 乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈） 甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？ 乙：沒問題，我這人最會美了！ 甲：那咱們現在開始啊 乙：好 甲：我逛花園 乙：我花園逛 甲：我是牡丹花 乙：我是花牡丹 甲：我是芍葯花 乙：我是花芍葯 甲：我是茉莉花 乙：我是花茉莉 甲：我是狗尾巴花 乙：我是花尾巴狗 乙：啊呸！我怎麼成狗啦！！ 甲：你笨唄！ 乙：我咋笨啦？? 甲：1+1=幾？？ 乙：2唄！ 甲：錯！3！1個是女人，1個是男人，兩個人在一起就生一個孩子，就是三啦！！還說不笨！ 乙：（撞牆中。。。）天呀！！ 甲：（一邊推乙，一邊說）還說不笨！還說不笨！ 乙：（被推到在地上，留下遺言，好像已經瘋了）呵。。呵。1+1呵。呵=3 呵。呵。 甲：（回到舞台中間說）同學們，XXX（乙的名字）因為敬業，以身殉職，大家默哀3分鍾！ 乙：（突然復活，跑到甲面前說）等等，我就這樣不明不白的死啦？？ 甲：鬼呀！！！（跑下台，乙跟著追） =================================完====================================

③ 小學校園情景劇劇本

小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等，如下

地點：教室

人物：老師，留守兒童小莉：小強：小敏，愛心小夥伴李小文：王娟

場景：教室里，放學以後

畫外音：童聲朗誦《遊子吟》

音樂起，畫外間朗誦：一首《遊子吟》，一首近乎口語的小詩，從唐朝流傳至今，從一千多年的光陰里沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心，報得三春暉。

是啊，母親給予孩子的，就像太陽給予小草的--給予生命，給予溫暖，給予向上生長的一切力量。然而，小草能為太陽做些什麼嗎?不能!那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。因為太陽不是為了小草才發出光和熱。

小強：班長，我知道，可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學，下雨了有媽媽來送傘，放學了有媽媽陪著寫作業，周末還可以拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜：：：：：：我就好難過。我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過，因為我也完不成老師留的作業了。

小莉：是啊，昨天是我的生日，可是媽媽忙得連電話都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。

小明：還有我呢，我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好，她媽媽生氣地罵了她。我也沒考好，可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福，要是我能天天跟媽媽在一起，哪怕她天天打我罵我都不要緊。

班長：哎呀，別難過了，我正有好消息來宣布呢，老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。

眾人：哪兒啊?

班長：留守兒童之家啊，那裡還有親情電話呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。小強，給你，這是老師叫我拿給你的借書卡，留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事，你就自己去慢慢看吧，不過要注意保護好眼睛。

眾兒童：真是太好了!我們有嗎?

班長：都有呢，快點走吧，老師在樓下等我們呢。

眾同學：走嘍!

音樂起，眾同學跟著音樂唱：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河。

④ 小學校園搞笑話劇劇本8人（約10分鍾） （小六畢業典禮要表演的）

＜友愛之間＞

[b]第一幕 情人節[/b]

阿 牛:嗨,看不下去了 真痛苦 什麼廣播台啊 好不容易看點書 盡搗亂
penny:嗨 咱們姐妹還不是每年的今天都在用功學習嗎 也難怪 不要激動 我也知道你心裡不平衡
阿 牛:什麼啊 我天天都這樣
penny:算了 別找借口了 還不都一樣 情人節 嗨 傷心的節日 你們有男朋友的就算了 不過像我這樣人間人愛的大美女竟然也 嗨 紅顏薄命啊
阿 牛:少來了你 惡心 就你還紅顏薄命 我看是長命百歲了
penny:無所謂啦 反正都一樣 沒人陪 要是有個男朋友就 嗨 我的要求並不高啊 只要比劉德華稍微好那麼一點點就行 這樣才配得上我哦 靜 你說呢
靜:啊 什麼 讓我先做完這道題
阿 牛、penny:暈 被你打敗了
太太:老大 等等等等 你聽我說 我真不是故意的
美女:臭小子 敢耍我 害得我被教授臭罵一頓
太太:我實在是來不及寫 誰會想到我瞎下載的那篇 就是你們那個什麼什麼破教授發表的
美女:是啊 誰會想到啊 誰又會想到你是否有機會看到明天的太陽 等著和伊拉克人民共同祈禱明天吧
太太:老大 我錯了 我下次再也不敢了 阿牛 救救我 會出人命的
美女:下次 你還想有下次
人民幣:啊 什麼 又跌了 快拋出去啊,我已經損失了好多了 這次再也輸不起了 真是的 咦 你們怎麼都在這
penny：上自習呢 哪像你 這么瀟灑
人民幣：瀟灑就談不上 不過今天我可是暴富啊 真希望天天都是情人節 這樣我就有信心二十年內超過比爾.蓋茨了 啊 對了 拿著
penny：哦 給我的 不會吧 你小子有什麼企圖 想追我 本小姐可不是那麼好上鉤的 什麼
人民幣：一塊錢
penny：什麼一塊錢
人民幣：拜託 你當我是慈善家啊 這朵玫瑰是我賣剩下的最後一朵了 看在同學的份上 就收你個成本費 快點 一塊錢
penny：你 你 去你的玫瑰
人民幣：不要拉倒 干嗎扔啊 還好沒摔壞 不然 不然我要你賠
阿牛：人民幣 你也太摳門了吧 不就一朵玫瑰嗎
penny：對啊 不就一朵玫瑰嗎
阿牛：就送給penny 讓她在情人節也有玫瑰拿吧
penny：去你的 誰稀罕
人民幣：咦 這不是阿牛嗎 你怎麼可以在這里
阿牛：啊 怎麼了 我不可以啊
人民幣：當然不可以了 黃瓜老弟呢 你們今天難道沒有什麼節目
阿牛：我和黃瓜 今天
人民幣：今天可是你們的節日 情人節
阿牛：誰說我和他是
人民幣：哎呀 事實都擺在眼前還不承認 群眾的眼睛是雪亮的
阿牛：我 我真
人民幣： 對了 把這朵玫瑰賣給黃瓜 說不定還能賺到兩塊三
阿牛：我和他怎麼可能那個 那個
人民幣：hello 啊 現在匯率多少 8.31
阿牛：為什麼人民幣會這么想 真搞不懂
penny：這也難怪 誰叫你們兩個成天成雙成對 白痴也會這么想
阿牛：成雙成對 切 白痴才會那麼想
penny：瞧 說黃瓜 黃瓜到
黃瓜：哎 真是累死我了
penny：黃瓜 你這大盒小盒的干什麼呢
黃瓜：我也不想啊 可是我這人 天生就這命 叫我有什麼辦法
阿牛：怎麼 又是誰送你的巧克力
黃瓜：真是什麼都瞞不過我小妹啊
penny：怎麼 你又勾搭上哪位款姐了
阿牛：也許是超市的阿姨把
黃瓜：切 什麼話 你看這像一個女生送的嗎
penny：要不就是一個男生送的
黃瓜：玩去 不是那意思 就憑我這種英俊瀟灑 風度翩翩 慷慨大方 風流倜儻的帥哥 一整天都有人女的送這東西 不收吧 人家還哭著喊著要死給我看 沒辦法 我真搞不懂那些小女生
penny：哇噻 那你今天豈不是賺大了
黃瓜：那還用說 百八十盒不在話下 還得看巧克力是什麼價位 最低也得是三位數 至於那幾十塊錢的巧克力 我看都不看一眼 拿了就扔到垃圾箱里 今天不知道弄哭了多少女生 這叫什麼 這叫派頭 一路走來 嗨 倍兒有面子
阿牛：啊 黃瓜啊 他在這 啊 哦 我知道了 是啊 一路上拎著這些是夠有面子的 剛才有人打我電話找你 還是個女的
黃瓜：你看看 這就是事實 打我手機不好意思 還打你手機 還有怎麼靦腆的女生
阿牛：那你就想想她為什麼不打你手機
黃瓜：嗨 人家一個小女生 總有點害羞嗎 這都不懂 咦 我的手機呢 我的手機呢
阿牛：剛才那位靦腆有害羞的女生說你在超市買巧克力的時候 把手機落在了櫃台上
黃瓜：oh shit
penny、阿牛：切 虛偽
王老師：黃瓜怎麼了 明天體育課也不要現在就准備吧 跑這么快 學戰斧導彈 想飛啊
阿牛：他還巴不得飛呢 王老師 你怎麼來了
王老師：哦 這是你的申請表 填完了下周給我 現在去法國可是很不容易的 我是花了好大的力氣才弄過來的 誒 對了 牛牛 今天可是情人節啊
阿牛：是啊
王老師：難道沒有什麼活動
阿牛：啊
王老師：算了 你和黃瓜不是那個嗎
阿牛：哪個啊
王老師：還能是那個 不就是那個嗎
阿牛：怎麼你們都這么說
王老師：不管怎麼說 這是我以事實為根據 理論為基礎 再加上我最嚴密的推論而得出來的
阿牛：王老師 您想到哪去了
王老師：我是理解你們年輕一代的 這沒什麼大不了的嗎 再說了 你和黃瓜這個關系 這個這個地球人都知道 是不是 你看你看 還送黃瓜怎麼多巧克力 你就不怕撐死他啊 這樣吧 我來幫黃瓜減輕一下負擔吧 誒 不用謝了 我這個人哪都好 就一個缺點 太喜歡幫助別人了
黃瓜：哇 好誇張啊 連王老師都有人送巧克力 這年頭 樹林子大了什麼鳥都有 我的巧克力呢 我的巧克力呢 不會吧王老師 那是我自己掏錢買的

[b]第二幕 籃球風波[/b]

黃瓜：說還是不說
阿牛：你說呢
黃瓜：年輕人不要太囂張 說了吧 說了什麼都好辦
阿牛：要是我就是不說呢
黃瓜：no no no 後果將不堪設想 只要你說了 榮華富貴大大的有
阿牛：可是我就是不想說
黃瓜：不說 不說就這樣
太太：大姐啥事啊 不就那點破事嗎 你就招了吧 台下觀眾都看得不耐煩了
阿牛：這場戲好象沒你吧
太太：導演說你廢話太多
黃瓜：小姐 不要太過分 不如我就
阿牛：哦 不然你就
黃瓜：可憐可憐我吧 大雪封門三十天 家裡沒米又每鹽 都揭不開鍋了 你就發發慈悲告訴我吧
阿牛：不行 就是不行 告訴你她的電話號碼 你還不得成天去勾引人家啊 喂 我是周潤發
黃瓜：這次我是真心的喜歡她 她就像是黑夜裡的一盞明燈
阿牛：老大 能不能換個台詞啊 從高中開始你都是這句話 一盞明燈 好象加起來有好幾十盞了吧 燈火通明哦
黃瓜：這叫博愛
阿牛：切 受不了你
黃瓜：啊喂 你不要跑 告訴我她的電話號碼 你不說是吧 你不說我詛咒你 詛咒你走在路上被籃球砸倒 哎呀 I am OK TMD 剛才是哪個小子砸我的頭 老子正郁悶著呢 最好別讓我看到 不然
靜：啊 真是對不起 都怪我笨 真是對不起
黃瓜：哪裡 沒關系 我這腦袋天生就這命 習慣了 以後歡迎來砸 無論大小 一律歡迎
靜：你沒事就好 再次向你道歉 真是對不起
黃瓜：我的頭任你來砸 哎呀 說著玩的不要當真

⑤ 適合在小學畢業聯歡會上表演的校園劇劇本。[六年級]

《兩小兒辯日》課本劇
旁白：各位老師、同學們，五一中隊課本劇表演者劉官通、劉興傑、張政、滕昕等。表演的題目是《兩小兒 辯日》。本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候，兩個小孩憑著自己的直覺，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理，要敢於獨立思考、大膽質疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的。
請看（孔子上場）孔老夫子常說「知之為知之，不知為不知，是知也」，也就是說要謙虛實在，不能不懂裝懂。孔子還說過，看一個人要「聽其言、觀其行」，也就是說，從這個人所作所為去判斷一個人，是否言行一致。那麼孔子是不是「知之為知之，不知為不知」呢？剛好，下面這一幕會解除我們的疑問。
甲乙（兩小兒上場）「我對！」「我才對！」
孔子：（孔子從西上場。兩個小兒也迎了上去。）你們在吵什麼呀？
甲乙：我們在爭辯日頭中午離我們近還是早晨離我們近。
甲：我認為太陽出來時距離人近，而正午時距離人遠。
乙：太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
甲乙：您，您是名聞天下的孔老先生，您的知識比我們多，您來評一評，我們倆到底是誰說的對呢！
孔子：哦，那你們各有什麼理由呢？
甲：您想，早晨的太陽大的像車上的篷蓋一樣，等到正午時就像個盤孟，這不是遠處的小而近處的大嗎？
乙：可是，太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候熱而遠的時候涼嗎？
孔子：這，這??兩位小學士，老朽實不相瞞，我也不能斷定你倆到底是誰說的對，誰說的錯。老朽無知，願拜兩位為師。
甲乙：笑，誰說您知道的事情多呢？
孔子（施禮）
甲乙：不行，不行，要我們收徒，我們也不知道答案，怎能做您的老師呢？您的學識淵博，我們應該拜 您為師才對啊（施禮）（下場）孔老先生真是名不虛傳，謙虛待人，實事求是。「知之為知之，不知為不知」。
孔子：（站在原地嘆）世人多以己為大，孰料小兒之睛更銳也，吉乎！兩小兒喜歡探索，精神可嘉啊！
旁白：同學們，劇中兩小兒喜歡探索，精神可嘉；兩小兒認識事物的角度不同，結果自然就不一樣；少先隊員朋友們，老師常說，我們是最喜歡探究問題，尋求真諦的；看過課本劇《兩小兒辯日》後能否說出你的原由呢？

⑥ 小學畢業典禮上的情景劇

課本劇改編：明天，我們畢業

旁白：時光過得真快，不知不覺間距離畢業只有兩天了

（輕音樂起，學生三個方向走上）

生：**，兩天就要畢業了，給我寫幾句離別贈言吧，手捧紀念冊

生：好啊，我們互相寫寫吧！

紛紛交換，讀自己的贈言

生：還記得嗎？那是三年級的時候，我們吵架了，你那漲紅的臉簡直就像紅燒豬頭，兇猛的氣勢彷彿一口能吞8頭牛，現在就要畢業了，看到這些你不會生氣吧！

生：**，真羨慕你長得那麼漂亮，用一句校園流行語：靚呆了，酷斃了，簡直無法比喻了；你的歌唱得特動聽，每次晨會課欣賞完你的深情的《神話》，教室里必須進行徹底打掃，因為滿地落得都是雞皮疙瘩。

生：六年的光陰，匆匆而去，夢一般的童年充滿著歡聲笑語。面對離別，止不住嘆息，遙望明天，我們鼓足勇氣，親愛的朋友，不要忘了互遞快樂的消息。

生：你是我童年最好的夥伴，每天總能看到你陽光般的笑臉，縱然我有再多的煩惱，也會被你的微笑驅散。無論將來我們在哪裡，我們的心永遠在一起！

生：教室里還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑的身影；還記得走廊中我們自由嬉戲，池塘邊我們駐足觀魚……

生：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的教師和同學，心中就盧了深深的眷戀之情。

生：我還清楚的記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬、對教師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。如今我們卻要離開校園，離開我們親愛的老師。

生：看， 老師來了……

師：同學們好！

生：（齊說）老師好！

生：老師，明天就要畢業了，我們真捨不得離開！

師：是啊！一眨眼六年過去了，愛哭鼻子的小不點都長這么高了。

生：老師，我們還記得小不點哭鼻子的時候，你還把他抱在腿上哄呢！

師：郭婷，你的繪畫進步得可真快呀！將來肯定能當畫家。

生2：謝謝老師！

師：謝雨晴，你的作文可是越寫越漂亮了！將來肯定能當作家！

生(齊)：老師，我們的每一點成績都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。

生：是您，在課堂上一絲不苟地向我們傳授各種知識！

生：是您，和我們一起參加「雛鷹假日小隊」。

生：是您 ，為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。

生：是您，炎熱的酷暑里，頂著烈日，為我們油漆課桌凳。

生：是您，忍著腰肩盤突出的疼痛，挨著桌子鞠著腰---給我們上課，這一切的一切都讓我們萬分感－動。

師：（感動地）其實沒什麼――因為――我是一名教師，教師的天職就是奉獻！

（音樂起《好大一棵樹》）

生：在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您在休息的時候聽聽我們的心聲；我要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

生(齊)：老師，您好!

生：在昨天與今天之間鋪設大道，在現實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業多麼崇高!

古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!

地北天南，哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

每當看到時代在飛速地前進，我心中就湧起感情的波濤：老師，您好!

用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業多麼美好!

筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；

笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝願：老師，您好!

生：十年樹木，百年樹人，老師，您的教誨之恩我們終生難忘。

師：親愛的同學們，明天你們就要畢業

⑦ 有哪些青春勵志校園畢業的電視劇或電影

那些年 青春派 致我們終將逝去的青春 夏天，有風吹過 歐美的多一點：勁歌飛揚內(Raise Your Voice 拜金女郎(Material Girls 混合容宿舍1、2(Dorm Day Crazy 紐約時刻(New York Minute 公主日記1、2(The Princess
Diaries 留級之王1、2 (Van Wilder……………………網址：http://li.yjbys.com/dianying/94578.html

⑧ 小學畢業小品劇本，簡短一點

我這兒有個劇本、在網上找的、打算今年6.1演、在網上找的不知lz能不能用到
甲：相聲是一門語言藝術，
乙：對
甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。
乙：這是相聲演員的基本功啊
甲：相聲
演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，
乙：對對對對
甲：嘴皮子也要利索
乙：是啊
甲：像您這個
乙：我特別合適
甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！
乙：有那麼厚嘴唇子嗎？
甲：像你這嘴說相聲不合適，
乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明
甲：是啊
乙：嘴皮子利落，
甲：你啊
乙：說什麼都行！
甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話
乙：什麼叫做反正話呢？
甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！
乙：咱們可以試試
甲：說來就來，我的桌子
乙：。。。。。。
甲：我的桌子
乙：我的桌子
甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌
乙：哦，我明白了
甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！
乙：沒問題！
甲：我腦袋
乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！
甲：我腦門子，
乙：我沒腦子！
甲：我眼眉
乙：我沒眼！
甲：我眼珠
乙：我豬眼，不像話啊！
甲：我鼻子
乙：我子鼻
甲：我鼻樑子
乙：我量鼻子，
我量他干嗎啊！
甲：我觜！
乙：。。。。。。
我咬你！
甲：咬我干什麼啊！
乙：這一個字的怎麼翻啊！
甲：那依您的意思呢?
乙：得說字兒多的
甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙
乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，
甲：不說這個啊？咱們報一回小說人物！
乙：哪不小說呢?
甲：咱們就報一回《西遊記》里得人名。
乙：您來吧！
甲：我是唐三奘
乙：我是奘三唐
甲：我是豬八戒
乙：我是戒八豬
甲：我是沙和尚
乙：我是和尚三，我怎麼又成三個和尚了！
甲：我是孫猴子
乙：我是猴孫子！你說點好的！
甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名
乙：逛花園？那好啊
甲：可在逛花園之前我有一個要求，
乙：什麼要求！
甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。
乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈）
甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？
乙：沒問題，我這人最會美了！
甲：那咱們現在開始啊
乙：好
甲：我逛花園
乙：我花園逛
甲：我是牡丹花
乙：我是花牡丹
甲：我是芍葯花
乙：我是花芍葯
甲：我是茉莉花
乙：我是花茉莉
甲：我是狗尾巴花
乙：我是花尾巴狗
乙：啊呸！我怎麼成狗啦！！
甲：你笨唄！
乙：我咋笨啦？?
甲：1+1=幾？？
乙：2唄！
甲：錯！3！1個是女人，1個是男人，兩個人在一起就生一個孩子，就是三啦！！還說不笨！
乙：（撞牆中。。。）天呀！！
甲：（一邊推乙，一邊說）還說不笨！還說不笨！
乙：（被推到在地上，留下遺言，好像已經瘋了）呵。。呵。1+1呵。呵=3
呵。呵。
甲：（回到舞台中間說）同學們，XXX（乙的名字）因為敬業，以身殉職，大家默哀3分鍾！
乙：（突然復活，跑到甲面前說）等等，我就這樣不明不白的死啦？？
甲：鬼呀！！！（跑下台，乙跟著追）
=================================完====================================

⑨ 適合小學生演的校園劇

喜洋洋與灰太狼