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關於小學生畢業作文600字

發布時間:2021-02-19 08:45:23

小學畢業作文600字

秋天是那麼的美,秋風微微的吹佛著,發出細小的聲音,像一個小姑娘彈著琴為我們演奏優美的樂曲。

秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一隻小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

秋天,田裡的稻穀黃澄澄的,像一片片金色的海洋。天空是藍藍的,像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子,是農民伯伯豐收的日子,農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻穀。這種喜悅的心情,真是無法用語言來形容了。這個時候,果子也成熟了,看著這些果子,心裡、嘴裡肯定會饞起來,口水都會流出來。

秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那麼美麗。給秋天增添了許多色彩。

啊!秋天多麼美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優美的音樂。
秋天,不僅是一個豐收的季節,還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後,像一顆發光的明珠!
來到公園,你發現人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在裡面漂亮極了。什麼是賞心悅目,這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那麼的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:「萬綠從中一點紅」。我看這情景就能表現出來。
西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過,林子「沙沙」作響,這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊,這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝,越過小溝,一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色,這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田!
秋天的公園真美啊啊!
秋風像一隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。
下山後,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多麼惹人喜愛呀!
俗話說的好呀:「一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終於來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農田裡,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的雲朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 秋姑娘悄悄地來了,田野里金黃色的稻穀像秋姑娘的長發,在秋風里翩翩起舞。還有那綠綠的小草,在秋姑娘的吹動下也漸漸變黃,大地穿上了一件金黃色的衣服。
秋姑娘也來到小河邊,水面上波光粼粼,一條條魚兒在水裡嬉戲,有時會越出水面,好像也來迎接秋姑娘。 秋姑娘還來到果園里,果樹上散發出一陣陣香甜的氣味,讓人垂涎三尺。你瞧,蘋果像一個個紅彤彤的小燈籠掛滿了枝頭。果樹旁邊的幾棵楓樹被秋姑娘羞紅了臉,紅紅的楓葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞著,好像在說:「秋天來了,秋天來了。」
遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽西下,整個大地好像被塗上了五彩繽紛的顏料,像一幅巨大的圖畫。
秋姑娘帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了快樂。

㈡ 關於小學畢業的文章(500至600左右)

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這 一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲「珍重」。

㈢ 小學校園生作文600字

難忘的小學校園生活

手中翻著一頁頁的同學錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結束了,小學生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。
六年前,我邁進了學校的大門,我對爸媽,老師,同學們高興的說:"我是一名小學生了!」
兩年後,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學們興奮地說:我是一名優秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經成為了一名畢業生,我又對爸媽,老師,同學們激動的說:「我要小學畢業了」此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風的伴隨中,不禁勾起了我心裡一連串美好難忘的小學校園記憶。
將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學校的必經之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那麼清晰,那麼深刻。現在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情的享受那朗朗的讀書聲,啊!都么振奮人生的聲音啊!
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因為膽小,不敢參加,老師鼓勵我,要敢於向自己挑戰,要相信自己,於是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講台,鍛煉自己的膽量,培養自己的能力,這些對於我今後都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我小學校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學們。

㈣ 我驕傲,我是畢業小學生作文600字,急!!!

我驕傲,我是畢業小學生

作為一名小學生我應該感到自豪才對。清早,我戴著鮮艷的紅領巾同朝霞一起走進我可愛的學校。鈴聲催我走進教室,聽老師動情的講述。我愛極了您——我親愛的老師媽媽,您就像春雨潤物無聲,把知識的種子澆灌生根發芽。是您伴我成長,是您教我做人,是您打開我智慧的大門。習慣是從小養成的,我記著您說的話。上課認證聽講,下課團結同學,用《小學生守則》約束自己,課後作業認真完成……讓您的付出在我們的身上得到回報。我們的手雖然很小,但我們會一筆一劃寫下每一個字;我們的手雖然稚嫩,但我們會讓教室窗明幾凈;我們的手雖然不巧,但我們會把教師布置的陽光燦爛……我驕傲——我是一名小學生。我品嘗著成長的快樂,我品嘗著多彩的學生生活。我幸福、我驕傲,我生長在這個和諧的社會。這個大家庭讓我如此的溫暖!我會百倍努力,為祖國描繪更加美好的藍圖,擔起我的責任——去拼搏。我驕傲——我是一名小學生。

㈤ 我要小學畢業了 600字作文

六年,我們的悲歡離合 六年的小學生活,我變了。 變得永遠是一個人,一個人承擔著一切,一個人對著鏡子發呆,一個人向著太陽傻笑,我都記不起以前的我是怎樣的一個人。 六年,我收獲了一份友情,同時也丟掉了一些東西,失去了,擁有了,倘若一場夢的一切,我茫茫然的,仰望藍天,俯視地面,時微笑,常流淚。 今天,我又忍不住心裡的顫動,和往常一樣,躲在角落,默默地看著班裡的一切。 記憶里的學校很美,塑膠跑道的模樣好熟悉,記得以前還在田徑隊的時候,常常心裡有不爽就用奔跑來發泄,頭發飛揚的感覺至今還余留心頭,那種熟悉而陌生的發泄方式,如今,已不知被我遺忘到哪個偏僻的角落,被一個帶鎖的大箱子,緊緊摟著。 最近多雲,微微有些涼風,頗有春寒料峭的意味,我的心如天氣,時雨時晴,更多的時候,是古怪的多雲——陰晴不定。 六年來,有歡笑,亦有鄙夷的眼神,我已習慣把旁邊的一切事物隔絕,一個人,把自己封在一個黑洞洞的地方,文字是我唯一的朋友。 心裡有理不亂的雜亂思緒,零零碎碎,繁瑣而普通,我很懶,懶得動筆,電腦是我的日記本,把每日的開心、憂愁寄託於文字,不願說出口,只能藏在每一行的字跡里。 六年啊,我們相處了六年,下課上課上學放學,打打鬧鬧嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲熱諷,一切的一切,都是最好的回憶。 和她們還是處於不冷不熱的狀態,偶爾還會因為一些小事吵架,但之後還是各走各的路,誰也不理誰,我每次走到教室門口,她們幾個都會站在另一邊的走廊,互相打趣,那一刻,我覺得空氣都變得窒息了,快步踏進教室,逼自己忘掉。 很累,但我也很無奈——除了沉默,忍耐,我還能怎樣? 學會了獨立,我們都在長大,離別之後,再一次重逢,離離合合,和好吵架,對我來說,所有東西都扭曲了,連無辜的一個眼神,都會被理解成為是嘲笑。 不想解釋,也不需要解釋,她們愛咋想咋想去吧,反正,我在她們心裡,只不過是一個很討厭的瘋子罷了,瘋子就瘋子吧,每日過得都很瘋狂——我就愛瘋狂,那樣的日子才是最適合我的!即使被人笑又如何,我是我,你們是你們,再見了就再見了,還搞得藕斷絲連,老弄些無聊的把戲,早就看穿了,無趣的游戲,我不跟你們玩了,我要去找屬於我自己一個人的天堂,留你們這些人,好好面壁思過去! 班級的紀律很不好,老是有人大聲嚷嚷,最討厭的就是有人吵到我,那種煩躁的感覺讓人抓狂,憤憤的,卻還是什麼都沒做。 每次期末的成績單上,老師評語一欄上,總是有一句同樣的話,「只是你若加入集體中來,那樣會更好。」 呵呵,如果真那麼容易,我還會這樣孤孤單單好幾年?我不願意和別人分享自己的心事,那是我的小秘密,不是太小氣,只是不喜歡群體中那種熱熱鬧鬧的氣氛,我只適合安靜,一個人的生活才是我的。 今天心情好糟糕,打開QQ,看見姐的Q上的簽名改了,看得我眼眶熱熱的。 「孤獨是一個人的狂歡,狂歡是一群人孤獨。」 很寂寞,卻字字沁入我心坎。 手插在口袋裡,望向遠方,這個城市,很平凡,逍遙的人,忙碌的人,形態各異。 我很期待,哪一天,這個城市的人,可以停下他們忙忙碌碌的腳步,好好欣賞路旁邊,那一朵朵,普通的蒲公英…… 唱一首歌,我們的歌 我喜歡唱歌,喜歡一個人靜靜地,激烈、快速的搖滾不適合我,我嘴裡反反復復唱著的歌曲里,唯一一首,能讓我濕熱眼眶。 每當聽到熟悉的羅大佑的那首《童年》,總會很傷心。 只因為她,那個愛唱歌的她,她在學校的歌唱比賽中,唱的就是這首《童年》,那時我們還是形影不離的倆人,我總叫她「阿貞」。 她比賽的時候,我軟磨硬泡終於獲得了可以去看她比賽的機會。 坐在下面,穿著背帶裙的她很緊張,我笑著安慰她,舞台上一個下去之後又上去一個,她緊張得冒著汗。 輪到她了,阿貞僵硬地走上去,我望著她。 那一次,阿貞唱得很成功,我們是肩並肩歡呼著一起走回教室的。 如今,再回首,那首《童年》縈繞耳畔,阿貞的聲音,也在我腦海里揮之不去。 吵架了,互相罵來罵去,大家都各走各的路,那以前的美好與歡笑都成了最可笑的紀念品,阿貞長得很柔媚,白白細細的胳膊腿兒,很受大家的歡迎。 只是阿貞的成績不行,每當上課老師叫她發言,她都緊緊抿著唇,不知所措,我嘆著氣,搖著頭。 池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天 操場邊的鞦韆上 只有蝴蝶兒停在上面 黑板上老師的粉筆 還在拚命唧唧喳喳寫個不停 等待著下課 等待著放學 等待 游戲的童年 六年,我們曾經並肩一起走,走過春秋夏冬,走過失敗走過成功,在這條路的最後,我們,唱著那首《童年》,那首屬於我們的歌,笑著流淚。 唱一首歌,我們的歌,裡面有你有我還有她的歌…… 陽光下蜻蜓飛過來 一片片綠油油的稻田 水彩蠟筆和萬花筒 畫不出一邊那一道彩 什麼時候才能 象高年級的同學有張成熟與長大的臉 盼望著假期盼望著明天盼望著長大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望長大的童年…… 被遺落在跑道上的友情 我和雪,是一個等式,卻亦是一個錯誤的不等式。 她和我,同時加入田徑隊,從那時起,我的生命里,多了一個笑容如花的叫雪的女孩子。 我們齊肩奔跑在學校的塑膠跑道上,大口大口的吸口呼氣,一起做俯卧撐,一起被老師罰跑,一起用厭惡的眼神去咒罵某某某。 每次訓練長跑時,我就會落她好長的一段,我是練短跑的,而她則為長跑主項,看著她的身影在好遠好遠的地方奔跑著,我也慌忙邁大腳步,追逐著她。 她是我最好的知心好友,同時,也是我最依賴的人。 學習上,老師上課時問一個題目,我倆同時舉起手,我轉過頭,她扭過身,相視而笑。 記得以前品德課上,我們有一欄叫我們填最知心的好友的好友,我毫不猶豫的寫下了雪的名字,還有一個是填自己的性格,結果,我看了看雪的,她的性格,竟然和我幾乎一模一樣。 我笑了。她也笑了。 兩個同樣脾氣暴躁而固執的人,若爭吵起來,肯定別有一番有趣的滋味。 有時和雪鬧矛盾時,因為我們倆力氣都很大,打起架來誰也不讓誰,那架勢,那狠狠的眼神,不過這種吵架打架都是隔一天之後,氣消了,矛盾也自然解決了。 時光就在我們的時好時壞中溜走。 我以為,一直到畢業之後,我們還可以一直這么開心的過每天。 但是,雪還是漠然的轉身,看也不看我一眼,在我的眼裡消失了。 我不知道該說些什麼,面對她,我的千萬種怨氣和厭惡全都被我愣愣的吞會肚裡,我也不知道為什麼,每次與她擦肩而過,眼底都會升起裊裊霧氣,凝結出晶瑩的淚,同時也給我們之間,立下了一個永遠解除不了的魔咒——我們,永遠,只能是敵人。 雪的模樣讓我很懷念卻同時也很不願想起,但上學還是會看到她,每次都隔著書本,透過縫隙,默默的看著她的臉龐,傻愣愣的,腦子一片空白,只有瞳孔里,倒影著雪的身影…… 我離開了田徑隊,離開了那個陪伴著我渡過了三年的地方,離開了承載著我淚水汗水與笑聲的跑道。 還常常會想起雪,想起她的笑她的聰明她的嘲諷她的咒罵,但,不管是好的還是壞的言語,在我的心裡,都是值得珍惜的東西。 我只能珍惜我現在所擁有的,走自己的路,唱自己的歌,寫自己的文章,但,我想念的,是你的笑容…… 一個人的寂寞 我喜歡一個人走在斑駁的路上,腳下的路被我踏過千萬遍,但我也不覺得厭煩——因為我就是這樣,一個人,沒有朋友,沒有燦爛的笑,我只會與寂寞相處,一個人的日子,其實回憶起來,雖然好孤單,但是,我不敢去想,「朋友」這個詞,從好久以前,我還是一個無憂無慮的小女生的時候,「友情」這個詞就已經被我從我的字典里撕掉了。 我曾經有三個很要好的好友,我們四個人也曾發誓,就算全世界都沒有人了,我們四個還依舊是好朋友。 呵呵,這樣的話,在當時,是多麼幸福而美好的一句話,可是,現在的我,回想起來,竟然會哭得稀里嘩啦。 我們三個的友情,全班同學都親眼目睹過。每次課間,都會親昵的往教室里對著三個身影叫著彼此間的昵稱,小學期間的最後一次運動會的女子4*100米,我們四個很團結,在槍聲響起的那一刻,我的心也提得老高,看著她們熟悉的身影朝我奔來,我們熟練的交接棒,然後,咬著牙拚命的沖向終點。 勝利的那一個晚上,我們四個一起去吃火鍋,以前都是和父母去吃,從沒自己去吃過,我們都笑著,默契的交換眼神。 那一個夜晚,竟會是我們分開前的,最後一次舉杯相聚。 那一晚後,我們四個曾經互相交錯在一起的四顆心,分別向四個不同的軌道,偏離了核心,各奔了西東。 我是個很倔強、執拗的人,四個岔口,我們都選擇了,與彼此相對的方向。 我哭過,很傷心很傷心的哭過,我長這么大還是第一次哭得那麼傷心,一直哭,哭到最後,眼睛都也就澀澀的了,淚流干,但我心裡的地方,少了一塊。 從那以後,我變得很獨立。 總是一個人,總愛趴在教室前的欄桿上,眺望著遠方霧里的雲朵,我總會想到,曾經的曾經,從前的從前,有三個人,三個令我今生今世忘不了的人,我們也一起,這樣並排趴在欄桿上,談著些不著邊的細細碎碎的東西,但是,現在我的身邊,空空如也。 總會恍惚的看見,她們在我身邊,我們的從前…… 她們給了我好多快樂的點滴,我卻不知道把這些寶貴的東西存起來,如今回首,手心空空,到頭來,我什麼都沒有抓住,什麼,都沒有留住。 很快,真的很快,我們的日子,快得只在我的眨眼間。 一切,彷彿一場夢——但是,我寧願一隻做著夢,不想醒來,害怕醒來時,只看到頭頂白得透明的天花板,然後,再在天花板里,看到她們的笑…… 後來的後來,我們竟然一句話都沒有說,雖然次次擦肩而過,但是,除了一個淡淡的眼神,什麼都沒有——真的,什麼都沒有。 不知道什麼原因,她們三個竟然又走到了一起,呵呵,只剩下我一個人,獨自傷感。 下課時,她們三個總是並排的站在走廊邊的欄桿前,挽著手,一副大姐大的樣子,對著來來往往的人指指點點,竊竊私語,那樣的眼神讓我很難受。 壓抑,我一直在壓抑。 我很怕睡著,害怕會在夢里,看到她們的影子。 她們說說笑笑的樣子,讓我黯然。我只能裝作冷漠,無所謂的走過,笑一笑,然後風輕雲淡的搖著頭,說她們的事跟我無關。 誰又看得到,那一句句「討厭」的背後,我是怎樣的痛苦? 我變得好沉默,對什麼事都淡淡的,所有事,在我眼裡,都無所謂了。 在和她們在一起的時候,我其實也很固執——傷心不敢說。所以時間也就在和她們的開玩笑與互相鼓勵中流失。 那時失魂落魄的我,就如一個被趕出家門的可憐人,每天,一個人閉著眼苦笑,一個人獨享著寂寞,我一個人的日子,就從那一刻開始——我知道,這條永遠只有寂寞的路,我永遠停不下來,因為,我已經,沒有退路。 記得以前我們四個都一致討厭一個名叫怡的女生,那是一個長得很高挑的女生,不知道為什麼,她們三個很討厭她,沒有選擇的,我也一味的排斥她。 緣分真的很奇妙,那個曾經我「討厭」的人,竟然會一點一點,成為我的知己。 在慢慢了解之後,我發現,其實她也很可愛,完全沒有我想像中的那麼討厭,我在學校里的時光,幾乎都是和她膩在一起。 我們都愛寫,經常一起討論一些問題。 自從我與她對視一笑的那一刻開始,她們三個人,對我,從原來的冷淡,竟然變成了厭惡。 上課時,我看見她們三個見我眼前眉來眼去,親熱的叫著,而且還時不時對我丟來鄙夷的眼神,我咬著牙,我知道我在顫抖,眼睛又泛起了霧氣,我趴在桌上,再無心聽課。 她們對我與怡的破口大罵越來越頻繁,甚至有時還在紙上塗寫著醜八怪,然後寫上我和怡的名字,再在下面密密麻麻的寫著一堆罵人的話。 看到這張紙,我除了苦笑,還能怎樣? 收獲一份新的友情,代價就是這個。 習慣了她們對著我與怡翻白眼,然後在擰著眉不屑的罵道「變態」,那一刻,我的所有憤怒感全部被她們激發了出來。 我對自己說,這是她們自己逼我的,要怪,只能怪她們。 從那一刻起,我不再瞎游盪,全身心投入到學習里,我知道,我不可以輸給她們,再讓她們對我指指點點、看不起了! 我們都倔強的不肯回頭,不肯原諒對方,從此,我們成了班裡火葯味最濃的敵人。 我們的戰爭,永遠無法停歇。 我知道必須有一個先低頭道歉,但是,我太了解她們了,同時,我也知道,我不可能先退後讓步。 所以,戰爭,無時無刻不在持續著。 每一天,都在我的苦笑與她們的冷嘲熱諷中茫茫然過去。 至今,我還會回憶起那些曾經的故事。 但是,我總會搖搖頭,甩掉腦子里的回憶與眼底浮起的銀光,一個人就一個人吧,反正,我又不是非要她們陪伴不可,沒有她們,我自己也一樣可以好好的過,每一天,還是老樣子上下學、吃飯洗臉睡覺嗎?才不要為她們傷心呢。 話是這么說,但我的心,始終放不下。 今天,她們里的一個不算太壞的璐對我說,我們和好吧。 我淺笑著,沒有回答。 就這樣,我們彼此沉默著分手在夕陽下。 我,不可能還會回到她們中間,還會與她們一起討論那些亂七八糟的細節,因為,我們,都太年輕,不懂得,現實的殘酷。 那麼,不和好,就讓我們繼續「戰斗」下去吧,我們之間,即使是吵架,我也會,好好把這些話語記在腦子里,吵架,又何嘗不是種美麗的倔強呢? 走吧,都走吧,一個接一個,走吧,既然錯了,那就讓我們,繼續錯下去吧…… 心情記事 踏著陽光綻出的晴朗,心情像天空一樣湛藍。 ——題記。 最近的生活又開始忙碌起來,連周圍的空氣都感覺滲入了濃濃的希望的味道。二月,陽光明媚的季節,走過街道,兩旁的小店都紛紛掛上了一隻只欲飛卻未飛的風箏,一瞬間我感覺又回到了從前簡單而純真的平平淡淡的生活。 春天的地面總散發著雨水打過泥土的那種清澈的氣息,不濃,吸入鼻子心曠神怡。 家對面的那座學校又開始奏起熟悉的音樂,來來往往的路人都匆匆而行,我在心中感嘆,生活不就是如此嗎?平平淡淡,卻很真實。 站在長長的大橋的欄桿上,眺望遠方,記得以前冬季的時候,有個阿婆總會推著一個好像是裝著肉羹的小車,一打開鍋,那熱騰騰的霧氣都「嗖嗖」地往上冒,在那樣寒冷的冬季里,為過路人送去一份貼心的溫暖。 而現在,那個位置,空盪盪的,路人從不為她的不在而停留或皺皺眉。 我嘆口氣,心情竟微微有了些沉重。 我總是這樣,一點點細微的小事,就會令我的心情大大變化。 ——或許,這就叫做「多愁善感」吧。 換個說法,就是「閑得沒事干」,總是在注意那些不必要的東西。 最近在雜志上看到一篇名叫《水本無色》的文章,裡面有句話令我記憶深刻,「水,本無色,因了誰變得形形色色。」 很有韻味的一句話。我的生活原本平淡得如一面永無波瀾的明鏡,明亮而透明,很單純。 但這幾年的校園生活,我的「鏡子」也變了色,染上了點點銹痕。 仰望頭頂的這片天,突然覺得生活在這個世界上,心裡沒有惦念,每天就干著枯燥乏味的事——畢竟,一直做同樣的事,總有一天會覺得無聊。 做為一個父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學生,我的生活變成了一杯澀澀的苦咖啡,雖苦,但卻也夾雜著凡人品嘗不出的甜味。 生生死死,我漠然的成為朋友們生命中的過客。不向她們傾訴心事,不是因為害怕被其他人知道,只是因為,我的心事,沉甸甸的壓了我好多年,不想讓她們,和我一樣變得那麼獨立而寂寞。 有人說這叫「看破紅塵」,我卻把這叫做「靈魂的寄託」。 每日的生活都像在夢游,而我就是一個渺小普通的流浪者,四海為家,永遠為明天的溫飽問題而煩惱,流浪者——我只是一個流浪者。 閑閑的日子寫寫文字——雖然我也不知道自己在寫些什麼。每次敲打著鍵盤的時候心中總揣著一份不平凡的期待,好希望有一個真正了解我的人,能讀懂,我心裡這份別人看不見的哀傷。 以前總抱怨為什麼生活中總有那麼多壞心眼多多的人,總是得無時無刻不放著她/他們。現在的我,只會告訴自己:走好自己腳下的路,那些不起眼的小石子,成不了阻擋我一個人前進的步伐的東西的。 我就這么一路走來,那些磕磕碰碰也成了回憶,但我卻沒有時間去回憶過去,我只能,一直看向未來,一直走下去。 我不知道該怎樣形容這樣的生活,我只能是淡定、從容的走下去,塞上耳機,把身旁嘈雜的聲音徹底隔絕,沉浸在自己的世界裡,一個人哭,一個人笑,一個人,品嘗著澀澀的咖啡。 到底還是要長大的,永遠不能停留在幼稚、傻傻的世界裡,就像天氣,不可能,永遠是晴天,亦不可能,一直是雨季。 有個朋友問我喜歡晴天還是下雨天,我笑笑沒回答。 晴天,那種奔放熱情的模樣,不適合對什麼事都淡然的我; 下雨天,我不喜歡下雨——但是,我卻喜歡不撐雨傘、在雨里漫步的感覺。 下雨的時候,走出家門,我一個人的時候是很不喜歡撐傘的。我覺得傘遮住了雨的模樣、雨的感覺,我喜歡雨打在身上的濕潤感——我也不明白我為何會喜歡在雨天不撐傘,但我只明白一點——我,喜歡不拘束、自由自在的感覺。 雨點的味道很純,頭發都被淋得濕漉漉,但我卻笑得好開心。 雨,永遠懂得自由的意義。 記得和好友吵架的那天,我就好渴望下一場雨,好好的淋一身水,濕淋淋的回家,然後,任身上滴滴答答的滴著水,也不用毛巾擦,水流干,我就恍惚的以為,我的煩惱與不開心,也隨著水流落而走。 ——但這樣常常會感冒。 我其實並不討厭生病。躺在床上,悠閑的翻翻雜志,耳里塞著耳機,把音響開到最大,把我的世界徹底用震耳欲聾的聲響嚴嚴實實的包裹起來,誰也進不來、吵不到我、找不到我。 關於喜歡淋雨的這一點,我大概是因為喜歡那種生命力的敲打聲吧。那一刻我好像感覺到,我還真真實實的存在,還晃晃悠悠的在四處游盪。 我很害怕黑夜。 那黑乎乎的感覺令我很不舒服。總是害怕我會夢到以前的快樂時光,害怕想到以前的以前……人在寂寞孤單的時候,總會本能的回憶起開心的事——但對於我來說,想起那些事,比做噩夢還要恐怖。 我已經發過誓說要徹徹底底把那些好的壞的記憶通通丟進億萬年前的恐龍時代,再也不想起。把以前的日記本全部撕掉,看著記載著曾經過去的那些故事的紙頁,在火苗的竄竄中捲起,然後,「呼」地一下全部沒掉——我以為,那樣可以把記憶都洗刷掉。 開心時,我總會不自覺摸摸嘴角——我,是在笑嗎? 那個我以為再也想不起怎麼做的東西,竟然還會出現在我的嘴角? 呵呵,真奇妙啊。 想不起那些事是怎麼發生、再怎麼結束的,我卻有時能突然想起——而且是清清楚楚的嵌在我的腦子里。 很痛苦,但我只能用沉默去面對。 只能——選擇沉默。 沉默啊……我,不說話了,做一個,不會哭不會笑的木偶吧……

離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那麼短,我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們,一個個都是那麼活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的復習,准備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學,能和她們在一個班裡,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過後,我們都會分開了,以後的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。
80多天過後,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背後,都是我們努力後的辛酸與不捨得分別,那一刻,我們真的就要畢業了。

㈥ 小學生畢業作文範文

四季的禮物 六(1)班 南佳汝 春天,為我們送來了春雨。

它潤濕了世界萬物,

潤濕了人專們的心靈。

一滴屬,一滴,又一滴。

夏天,為我們送來了星星。

他點綴了藍色星空,

點綴了人們的雙眼。

一顆,一顆,又一顆。

夏天,為我們送來了涼風。

它吹來了涼爽,

吹去了人們的煩惱。

一陣,一陣,又一陣。

冬天,為我們送來了雪花。

它融入大地,

融入了人們的身心。

一片,一片,又一片。

春天為我們送來了綠色,

他是草的顏色,樹的顏色。

夏天,為我們送來了藍色,

他湖的顏色,海的顏色。

秋天為我們送來了金色,

他是麥子的顏色,豐收的顏色。

冬天為我們送來了白色,

他是雪的顏色,霜的顏色。

四季,為我們送來各色的禮物,

各種風格的禮物。

春、夏、秋、冬,

你喜歡哪一季呢?

㈦ 小學畢業作文600字是什麼

這天,這校,這人
——難忘小學生活
學校的天,依舊是那樣的藍;學校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?
這校,卻有些變化了:鳥兒發出傷哀的鳴聲,花草隨著風飄盪,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最後的小學生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鍾,甚至幾秒鍾嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水裡砸去:「撲通!」一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸盪向遠方……
這人,是那麼使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多麼想老師請他回答問題呀!
在運動會上,我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手,最後奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最後一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家帶來鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導下,大家都妙筆生花,最後寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發生一樣。
我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪裡,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!
即將離去,我才發現時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好……
……

㈧ 小學畢業作文600字題目為那一次,我真

人的一生中有許多感動,讓你感動的做多的,不是失學的兒童,也不是失去父母的孩子,更不是災區的難民,讓你感動最多的,應該是你的父母,我的爸爸媽媽讓我感動過很多次,最令我感動的就是這一次了。 這是一個星期五的晚上,我跟往常一樣回到家,吃完飯,我正在寫作業,忽然覺得有點頭暈,然後全身發冷,媽媽馬上讓我用體溫計量一下,「三十九度!」媽媽吃了一驚,「怎麼會發燒呢,還燒的那麼厲害?」說著,就拉著我去人民醫院,可是到了醫院,醫院已經關門了,這時已經九點多了,我的體溫又到了三十九度五,媽媽急得不得了,爸爸說:「我們再去新安康復醫院看看吧。」緊接著,我們又來到了新安康復醫院,但是還是晚了,醫院也關門了。這時已經十點多了,我的體溫又升高到四十度,已經開始有些神志不清了,爸爸媽媽急得火燒眉毛:「怎麼辦,怎麼辦!」突然,爸爸急中生智,「我們先去小診所,在那裡打個針,先把體溫穩定下來。」我們又快馬加鞭的來到了一個最近的小診所,爸爸和醫生說了我的病情,醫生立刻准備好,給我打上了吊針,體溫慢慢的退下來了,爸爸媽媽不是的問我「冷嗎?需要什麼嗎?」因為葯的作用,我漸漸地睡著了,可是還能依稀感覺到爸爸媽媽在為我蓋被子,慢慢的天亮了,我的體溫也降到了三十八度,爸爸又帶我去人民醫院,醫生給我打了一針,我躺在床上,又睡了四,五個小時,等我醒來的時候,體溫已經恢復正常了,我發現爸媽趴在床邊,頓時我感到一股暖流湧上心頭,他們已經一天一夜沒合過眼了…… 父愛和母愛就是這樣,平凡而又偉大。

㈨ 作文記住小學畢業這一天600字的聯想

最後一天,這是在母校的最後一天,怎麼不令人銘記於心呢?坐在教室里,同學們還是那麼開心。確實,純真的我們怎麼能讀懂六月菊的花語——離別?

漸漸地,這興奮的氣息淡去了,空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句「今後你們就要各奔東西了,這最後的相聚,好好珍惜吧。」未來得及品讀這其中的感傷,一切就被畢業留言的頸頭沖走了。

似乎,人的一生註定了腳步匆匆。眨眼後,只聞得「今天你以母校為榮,明天母校將以你為榮」,這最後的相聚已經畫上了句號。

一切的記憶,都只將成為過去。

徘徊於校園,不知道路的終點在哪裡。我繼續走著,只是想看看這些,給記憶重重地加個影。

風在吹拂,花影在晃動,雖然已是六月,但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越。「游絲軟系飄春榭」,多姿的花,你是在向我們展示最後的風采?。

……

時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發的分離傷懷的情。學校的大門近在咫尺,而我也終於體會到遠在天涯的滋味。再回首,我仔細打量著這日日相見的母校,一如初見般,只是想讓時間定格,把此時眼中的景永遠留下。

抬頭,白雲已經分離,實在是悲哀,而我也要承受這。心痛。別了,我的母校;別了我的同學;別了,我失去的年華。

那一天,也許沒有人會紀念。但是,對於我們班的五十幾名同學,這是一個轉折點,這會讓我們象林海英一樣記著那畢業時刻……

㈩ 難忘的小學畢業典禮作文600字

「不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……」當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。
同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裡面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞台,十分氣派。舞台中央幾個色彩斑斕的大字「讓夢想起飛」分外奪目。舞台一旁是一個大屏幕,上面不斷播放著我們的「美好瞬間」。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上台去,把對我們的期待和囑托送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也准備了節目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回盪在校園。
最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,庄嚴地走上舞台。我雙手接過神聖的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心裡下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!
畢業典禮結束後,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力布置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,並用桌子拼成了一張「超大床」。布置好後,同學們開始了「狂歡」,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。
第二天早上,我們收拾好行李,准備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

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