優秀小學畢業生評價

1. 小學畢業評語集錦

1．你很善於觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

2．文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

3．對不起，這一段老師沒有讀明白，你願意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

4．你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

5．太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力，再創輝煌！

6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。願你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

7．行文筆鋒犀利，旁徵博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

8．涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏稜角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色！

9．本文文筆優美清新，富有一定的哲理性。文中寫「我」在大海邊散步，大海不僅給予「我」美的享受，還引起「我」的沉思和聯想，可以說是大海給了我暢游的空間，「我」為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的「人」。本文讀後給人以美感，引人深思。

10． 除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善於從平凡中發現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌。

11．本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀後讓人久久回味。構思巧妙，

運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言朴實無華，採用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

12文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

13．你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說「白開水」不是最佳的飲料？

14．全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

15．你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！

16．作者「形散神聚」地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

17．作為隨感，你的文章文思敏捷，意願紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線！

18．你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

19．這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些准則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到「滴水看世界」的效果。

20．如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎？

21．文如其人，你的文章和你的為人一樣朴實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

22．文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬於你。

23．文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

24．可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

25．真是「下筆如有神」啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

26．看了你的文章，彷彿眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

27．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

28．讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂「登山則情滿於山，觀海則意溢於海」，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

29．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今後寫作努力的方向。

30. 精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

31. 雖然寫作對你來說並不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。

32. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。

2. 小學畢業評語200字

1,
你的勤奮和努力是班裡出了名的.上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音.學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒.瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了.繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部.
2,
"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快.瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了.加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3,
斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字.你的作業本總是那麼乾乾凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍.你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點.還記得我們剛教過的那句話嗎 "一個人的力量小,集體的力量大無比!
4,
你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭.但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩.假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5,
你是個聰明,活潑而且非常可愛的小女孩.平時能歌善舞,興趣廣泛,知識全面,思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與眾不同,簡直棒極了.老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了.
6,
你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣.上課專心聽講,認真完成作業.你團結同學,待人有禮貌,誠懇.老師布置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心.老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!
7,
你是一個聰明,活潑,上進心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影.作為一個中隊委,你真是非常盡責.老師一直都很喜歡你,你知道嗎 不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講"悄悄話",開小差.老師希望你會做得更出色!繼續努力!
8,

你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒.作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看.你有著強烈的上進心和自尊心.希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎
9,
你給老師的第一個驚喜是你那優美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷.無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心.粗心會使你做錯很多的事,你說呢 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮,細心的身影!
10,
你是我們班上的"小才女",優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞.但你一定要記住:"天才出於勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你.
11,
xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕.希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色.
12,
"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快.瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了.加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
13,
你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的.
14,
你真是老師的小助手,班級的好乾部.課前五分鍾領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且准確率很高 .願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
15,
你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員.如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

16,
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的.
17,
你是個盡責的文娛委員,課前五分鍾,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣.願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
18,
你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子.學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處.如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲.
19,
你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題.老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!
20,
你是一個非常聰明,非常可愛的孩子.課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言.每次打開你的作業本就有一種美麗的享受.你的學習成績優良,是位優秀的學生.熱心班集體工作並協助老師完成班級工作.但有時上課會做小動作,和同學講話.希望你改正缺點,成為全面發展的好學生.
21,
你是個非常優秀的男孩.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事.如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你.老師相信你能改正這些毛病的.希望你再接再勵,更上一層樓!
22,
聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服.應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎 我相信,你不會使我失望.
23,
在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
24,
你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在龍湖藝術節中,你還為我們學校班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興.有句話"虛心使人進步,驕傲使人落後"聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生.

25,
你一直是個很棒的班幹部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什麼做事你總是慢吞吞的 這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那麼聰明,肯定知道該怎麼做,對嗎
26,
你是個聰明,可愛,性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲.如果今後做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
27,
你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子.學習上能刻苦鑽研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,並能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手.平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處.希望你繼續努力,爭取更大的進步!
28,

3. 小學畢業生家長評語

如果孩子還不很優秀,那就寫些建設性的語言
如果滿意,就羅列一些...

4. 小學生畢業評語對一般學生

1. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧！你的明天會更美好! 2.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恆心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!願你的明天更加美麗！3.你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養良好的學習習慣， 更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。4.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講「悄悄話」、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續努力！5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績。6.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了，什麼原因啊，可不要驕傲啊。7.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。8.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。9.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！10.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。11.懂事，聽話時你最大的優點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！12.在學校里，你尊敬老師，團結同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！13.活潑好動是你最大的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。14.你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發言。課後，你自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鑽研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。15.你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。16.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！ 17.在學校里，你是個聽話的孩子，你很願意幫老師收作業，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家裡，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。18.在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。
1.你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學。課堂上你專心聽講 ，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。2.懂事，聽話是你最大的優點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。3.懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。4.你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發言，認真完成作業，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。 5.你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊！6、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！7、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績！8、在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課後，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。9、在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。10、每天你都能走那麼遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。11、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。12、你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的了。 13、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今後的你，應該比現在的你更棒吧？那就看你的咯。

34、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，願你在今後的學習中更加主動，爭取更好的成績！

36、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

37、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。

38、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，願你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進一步！

40、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那麼關心，對勞動那麼積極，對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

41、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

42、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

43、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

44、你勤上學，團結同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優秀的。

45、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

46、勤上學愛勞動，團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以後的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

47、你是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

48、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那麼從現在開始你就應該發奮學習，自覺遵守紀律。

49、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。能專心聽講，按時完成作業。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎麼樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

50、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。

51、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？

52、你是個聰明的孩子，熱愛學習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺學習你會更棒的！53、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專心聽講，大膽舉手發言，按時完成作業，工作認真負責。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步

53對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生。

54想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創一片無悔的田園。

55在老師的心目中你學習自覺、活潑好動，在同學的心目中你成績優良、素質過硬，是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性，但有時卻不能嚴格要求自己，有時活潑好動的特性占據上風，影響了你的進一步發展，實在是令人感到遺憾。

56人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。

57你是一個有個性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影，藍球場上亦有你精彩的表演，學習上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績，但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象，應該說紀律鬆懈是你最大的問題。

58要知道，狂風能捲走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

59生活中你溫文爾雅、待人和善，但並不保守，平靜中透射出一種堅韌；學習刻苦認真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業認真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之，你是一名較讓老師放心的好學生。

60俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之餘多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

61學習中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。就性格而言，你是一個比較內向的女孩，經過一學期的培養，你的性格有了較大的轉變，能夠與同學很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進步。

62不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期里，我衷心的祝願你能登上學習的高山，享受戰勝難題的樂趣與自豪。

63學習勤奮是大家對你公認的評價，自覺性在你身上得到了最好的體現，一學期來你能嚴格的按照老師的要求完成各項任務，並能較好的配合老師，做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處，熱情、樂於助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力，同樣需要講究方法，希望下學期，你能很好的調整自我，爭到更上一層樓。

64筷子雖然嘗盡了美味佳餚，但因不會吸收而仍然是個瘦子。對於知識的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識的佳餚並吸收進大腦，做得更好，可以嗎？

65思維敏捷應當是你最大的特點，生活中的你總是能游刃有餘的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創造性的發言，你的文筆優美，富有豐富的想像力，具有良好的文學素養。但對待學習，你並沒有表現出強烈的求知慾。

66一學期來，你也曾無數次的向老師許諾，但一定要記住：風帆不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想不付諸行動，是一團虛無的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來能夠看到你出色的表現。

67活躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對於學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

68要知道，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞，嚴格要求自己，爭取更大的進步。讓我們一起努力，好嗎？

69我曾經許多次在家長聯系本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也為班級爭了不少光，我很感謝你為班級所做的一切。

70「知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。」每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，發揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。

71你的嚴謹是同學們學習的榜樣，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不苟，遇到困難永不退縮，時常與老師交流你的學習心得，一次次的攻克難關，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優秀的學生。

72要知道，一個事業有成的人，不一定是他比你會做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧！

73頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而准確的回答，課下的你能及時完成作業，並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力，你將成為一名更加優秀的學生。

74與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。

75轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力），對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。

76「山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。」老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？

77自開學以來，你始終是老師和同學所注目的對象，因為你擁有靈活的頭腦，能夠相對輕松的完成學業，並具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎？你不僅為班級爭得了榮譽，同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神，有時易受周圍環境影響，如能增加自我剋制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。

78困難於強者是鋪路石，於弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎？

79運動場上有你活躍的身影，老師和同學都還記得，各類體育活動你敢於拼搏，為班爭光的動人場面。作為班裡的體育委員，在體育方面你做出了很好的榜樣，但你的學習是不是有點令大家失望，你本擁有著良好的基礎，但好動的性格戰勝了勤奮學習的想法，阻礙了你的進一步發展，希望未來的日子裡你能充分考慮自身條件，權衡利弊，做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。

80要知道，世界上最慷慨的是時間，它可以源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鍾而多給你一秒鍾。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神，珍惜時間，發揮自身潛力，在各方面取得更大的進步。

81生活中的你熱情開朗，特長突出，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長，更是為你贏得了觀眾的喝彩，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間，你的思想起伏較大，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲於應付，導致你的成績下滑，這一點很是讓老師和家長痛心。

82要知道，月牙一天一天的充實著自己，總有一天會成為一輪皎潔的滿月；滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以後的學習生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學習的重要性，把運動會的精神帶到學習中來，刻苦鑽研，勇於實踐，你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力，試試看，好嗎？

83你是一個文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優點，尊敬師長，能與同學和睦相處，有強烈的集體榮譽感。學習態度端正，有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位，給你的學習與生活帶來了轉機，此後的你學習熱情增高，成績亦有所提高。

84與其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。

85你曾經豪言壯語，你會在學習上努力拚搏的，是嗎？我相信著並期待著。

86生活中你活潑開朗；工作中你能出色的完成各項任務，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水，老師非常感謝你在工作上給予的支持；學習上，你擁有很好的基礎，但有時卻不能夠很好的投入。

87「生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢於挑戰的沖浪者。」衷心的希望在以後的學習中，你能注意培養自己的創新意識和創新能力，踏實穩妥的干好每一項工作，相信你會有更加出色的表現。

88就學習積極性與自覺性而言，你堪稱同學學習的楷模，生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀，能嚴格要求自己，尤其是學習，成績也是步步高升，是一名較讓老師省心的好學生。老師希望在以後的生活中，你能拓展一下你的交際范圍，多與老師、同學交流，另外要注意學習中的靈活性。

89「知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。」每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長及他人的團結協作精神，為自己的將來設計一個美好的前景。

90生活中的你總是那麼文文靜靜，總是與那幾個特定的夥伴一起交談，在作業方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

91「人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。」老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態，迎接以後的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。

92生活中的你總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰，學習上，憑著你的認真與執著，取得了令人滿意的成績，特別是一學期來，改變了以前上課不願發言的缺點，能夠踴躍地發表自己的見解，勇敢地邁出了全面發展的第一步。另外，你還具有多方面的特長，關心集體，為班級工作出了不少力。

93「生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢於挑戰的沖浪者。」衷心的希望在以後的學習你能注意培養自己的創新意識和創新能力，充分利用課堂45分鍾，想信你會有更加出色的表現。

94運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象，也為班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇於拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣？其實，你是一個很有潛力的學生，不要對自己輕易說「不」，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢！你會明白老師與家長的良苦用心，對吧？

95生活中你時而沉著、穩重，時而風趣、幽默，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎，只需合理安排時間，並適當注意提高學習效率，相信你會在沉默中爆發的。

96俗話說得好：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能，潛入生活的海底，獲取寶貴的知識和經驗。

97你有著鮮明的個性特點，活潑中不失穩重，幽默中不失恬靜，經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂，教室里時常回盪著你開朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作。

98「山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。」真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫，向課堂45分鍾要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。

99你是一個有責任感，有能力的男孩，在這一學期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班裡的衛生委員，你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘著，不驕不躁，平凡中有著一種不平凡的氣息，質朴、沉穩。在學習上，你也能較好的認識到學習的重要性，並能認真的投入到學習中來，但有時會不自覺地放鬆對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂基礎，在各項文藝活動中，時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲！

100要知道，人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年裡，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長補短，多聽取別人的意見，相信你會做得更好。

101你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放鬆，但你能夠及時發現，嚴格要求自己。平日，尊敬師長，團結同學，認真完成老師交給的每一項任務，尤其是英語課代表的工作，做得相當漂亮，在此老師向你道一聲：辛苦了！在學習方面，能做到上課認真聽講，課後獨立完成作業，有主動學習文化知識和技能的興趣，但各科的發展並不均衡。

102想要告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記住：未來社會需要的是一專多能的人才，我們不能只憑興趣去發展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點，一定要好好把握人生的航船。

103你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。

104你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中，勤於思考，敢於提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？

105對於你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

106「知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。」每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景。107要知道，課堂上我們在收割；課後我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課後多收藏一點，好嗎？

5. 求小學畢業生評語！（寫多點）

1、老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒，所以同學們都選你擔任宣傳委員。你不負眾望，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你能積極參加班級的各項活動，接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，可為什麼不說給同學們聽呢？大膽地在課堂上舉手吧，老師和同學們都期待著！

2、文靜、內向、真誠、朴實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是一個合格的中學生。在學習上，你很認真，不過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神。當新年的鍾聲敲響時，別忘了那是老師對你深深的祝福。

3、你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績，老師由衷的高興，你的努力沒有白費。只是，小男子漢，一定要堅持，不能像波浪一樣起伏不定呦。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

4、勞動中不聲不響、埋頭苦乾的你令老師很欣賞。為班爭光你從不落後，「小強人」吉尼斯比賽中永奪跨大步桂冠。課堂上，你也從不落後，踴躍發言、積極思考，只是，老師還想聽見你響亮的聲音。相信將來的你會是一名全面發展的優秀學生。加油！

5、小班長，你是老師的得力助手，老師謝謝你了。教室里、宿舍里，經常出現你助人為樂的身影。平時，你是一位優秀的小學生；活動中，你是一位大方得體的主持人；比賽中，你又是一位認真、嚴謹的小賽手。各類獎狀就是對你最大的肯定。英語單詞一等獎的小班長，加油，努力吧！

6、純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。
7、你是一個不多言，不多語，文靜的孩子.平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班裡從不張揚，但同學們都喜歡與你交朋友。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。願你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

8、認真、踏實的小男子漢，你有點羞羞答答的吆。別怕，老師是你的朋友，有什麼事盡管跟老師說。課堂上，你積極思考，課後，認真完成作業。一份耕耘，一份收獲，每天堅持練書法，恆心、耐心有所鍛煉，字也更漂亮了。勇敢點，自信點，加油，努力。
9、天真的小男子漢，你團結同學，朋友很多。你長大了，學習上更認真了；生活上，自理能力更強了。但不夠撥尖，要繼續努力。嗨！勇敢的站出來，說出你的故事，你的感想，讓大家認識你，承認你，對自己說：「我能行！」這樣的你會更棒。

10、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你——文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，是個小紳士，做事認真，成績優秀。只是，要更大膽些，積極的發言，說出你的想法。願你像你的名字一樣，在廣闊的宇宙中盡情翱翔，去探索無窮的奧秘。

6. 小學生畢業自我評價

思路：

除了寫優點和缺點之外，還可以寫自己做事的信念或者自己的學習習慣。

例子：

1、我尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終於戰勝困難並逐步取得了進步。

2、本人尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家我經常幫爸爸媽媽做家務，這學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

3、我熱愛祖國，我熱愛班集體，我能夠嚴格的遵守學校的校規校紀，我有較強的集體榮譽感。在學習上，我要端正學習態度，提高學習成績。在學習中，我要堅持不懈，積極進取，刻苦學習，努力做一個品學兼優的學生。我尊敬師長，關心同學，團結同學。以後我要在各個方面更加的自覺，自己管理好自己。我熱愛勞動，熱愛學習。

同時我也有很多很多的不足，但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好願望，我相信我只要努力了，一定可以把願望變為現實。

以後我要在各個方面更加的自覺，自己管理好自己。我熱愛勞動，熱愛學習。同時我也有很多很多的不足，但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好願望，我相信我只要努力了，一定可以把願望變為現實。

4、我上課認真聽講，不分心;我能團結同學，與同學相處得很融洽;我熱愛祖國，我能遵守社會公德，我還很講禮貌!我在上課的時間能夠認真聽老師講話，不聽漏任何一個關鍵字眼。

，但是我做事情有些不太有恆心，有時候做到一半就放棄了，我應該改正，我要做一個有恆心的人，我還要在某些學科上面再努力，讓它們變成好成績！我一定會努力學習！自我亮劍！

5、我不是一個多麼優秀的學生，但是我積極樂觀、團結同學、尊重老師、勤奮努力、刻苦學習。我也有一些不好的習慣，不過我相信這只是以前，以後它會成為我的動力，把缺點化為優點。我是一個很懂事的學生，但是我缺少了一點勤奮，我會竭盡全力去尋找它！

我要以正確的態度對待學習中的困難，在學習上，明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，養成良好的學習習慣。

7. 小學畢業生鑒定評語

親愛的xxx同學：
你的學習成績優良，在老師眼裡就是一個佼佼者，有著刻苦努力的學習精神。你是一個聰明伶俐的同學，你的活潑讓我欣慰。。如今，你慢慢進入初中殿堂的大門，我祝你在中學樂於助人，步步高升！希望你在今後的日子裡多與中學老師寫寫信，談談自己的性格，學習程度。在新的學期希望初中的老師喜歡你。

xxx老師

8. 小學畢業生自我評價

自我評價
回顧這三年的中學生活，通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的中學生。
在思想上，我有良好的道德修養。我熱愛祖國，愛護公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團結同學，
善於與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，並舉動承擔一
些班上的事務。作為班上電教管理員，我工作盡力做到細致認真，能夠按時將電腦等電教器具打開，保
障教學的順利進行，並因此受到了老師和同學的一致好評。在學習上，我認真刻苦，能夠做到'不懂就問，
不恥下問』。
課堂上我積極思考，認真和老師互動。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強，在課外
能夠閱讀大量的文化知識，
因此成績進步大，常在班級和年級的前列。
我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會
給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。在勞動課上從不偷懶。
在未來，我繼續發揚自己的優點，改正缺點，以務實的學習態度開拓人生。

我給你找到一個 你看看行么

9. 小學畢業生操行評語

學生評語大全

1 *你是個熱情大方心地善良、樂於助人的中學生。能與同學友愛相處。關心班級事務，藝術節上的精彩表現反映了你的特長。但在學習上還需發揚艱苦奮斗的精神，畢竟目前成績對我們來說是相當重要的，對你而言，至少現在還沒有哪一科是令人十分滿意，願你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習，爭取在學習上有一個全新的突破。

2 * 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，語，數學習對你來說是很輕松的事，但一直未能達到你的最佳狀態，對於英語你一直未敢鬆懈，花費了大量的時間與精力，但收效甚微，對此你多少有點泄氣，老師真誠希望你找回自信，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出終究會有回報的！

3 * 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。可惜的是你有時粗心大意，至使你無法獲得你應有的成果，多學習別人的長處，爭取更大的進步！

4 * 正直勇敢，性情剛烈，常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤，但你心胸開闊，又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取，學習刻苦，每周都有自己的目標與計劃，因此你的成績會不斷進步。你對事盡責，老師交給你的任務總是那麼放心，學期快結束時，你的思想有所鬆懈，銳氣不足，相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我.

5 * 默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

6 * 純真朴實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不苟，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。願你永保小草的性格，平凡朴實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

7 * 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！

8 * 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！

9 * 你的聰穎眾所皆知，你的勤奮令人敬佩，你的成績無懈可擊，你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅，你的心胸還要開闊，望你持之以恆，揚長避短，不斷提高自我修養，早日成為品學兼優的學生。

10 * 你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。

11 * 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心。在這次藝術節上你的精彩表現給全校師生留下了深刻的印象，為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你山外有山，人外有人，持之以恆、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你並非弱者.

12 * 運動場上你英姿颯爽，生活中你活潑可愛，學習上你積極進取，信心十足，成績穩步上升，為人上你曉事理，懂責任，但常常"失控"，因此常常自責，你有積極進取的信念，你有持之以恆的決心，所以你總是在不斷地進步著，相信新的學期你一定會像初升的旭日，放射出耀眼的光芒。

13 * 你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

14 * 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班裡並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今後朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，爭創更佳成績。

15 * 在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著...

16 * 你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

17 * 每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！

18 * 從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好准備，課堂上注意力集中。對於集體的利益總是時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！

19 * 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好中學生；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當喜人的成績，但是千萬不要放鬆，因為在你的前方還有更多的荊棘，要突出重圍，你需要更多的努力，老師祝願在將來的學習中獲得更大的進步！

20 * 給我印象最深的是你的笑容和熱情，感謝你為班級所做的一切和所贏得的榮譽，你的活潑為這個集體增添了許多的笑聲和生機，這學期老師明顯感受到你在學習中的投入，但是為什麼成績總在原地徘徊呢？調整你的學習方法，提高你的學習效率，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的更大進步。

21 * 你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生，關心班集體和熱愛公物。相對於上學期，這學期取得了一定的進步，但還遠遠不夠，因為你的對手們可能在後面窮追不舍，不想被別人拋在後面，你需要加倍的努力，生於憂患，死於安樂，相信你明白這道理吧！

22 * 你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？

23 * 老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？"小病不治，變成大病那就危險啦！"你明白嗎？

24 * 你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！

25 * 你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的中學生。課前你總能做好准備，課堂上注意力集中。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，畢竟高中的學習與初中是有明顯不同的，老師祝願你在將來的學習中象雨後春筍，脫穎而出！

26 * 你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。

27 * 你關心集體，樂意助人，運動場上你生龍活虎，學習上你要求上進，一個學期的努力換來了各方面的全面進步，你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少，讓自己的積極主動越來越多，但在學習上你還缺乏專注與踏實，缺乏勤奮與刻苦，希望你能努力改變這一卻，爭取成績能有更大進步。

28 * 你是一個極富鑽研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學習，更加全面地發展自己，相信你會有更加出色的表現。

29 * 你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的"小玩具"，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！

30 * 知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

31 * 你充滿朝氣，充滿活力，你富有愛心，富有同情心，你積極進取，渴望進步，你在藝術方面體現了不凡的潛力，你的學習一直在不停地進步，但你缺乏恆心，缺乏耐心，極易自滿，極易自我鬆懈，相信你在新的一年裡一定能早日改掉這些缺點，取得更大的進步。

32 * 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和"細心"交上朋友，相信你會更出色的。中學生努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

33 * 你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的中學生交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……

34 * 你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。中學生，加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會成功的！

35 * 你是個文靜的女孩，總是在默默的思索，靜靜的聆聽，悄悄的學習，平靜中追求不平凡，你付出自己應盡的那份努力，"腹有詩書氣自華"，如果能保現在的這股沖勁，相信一如既往的你會在新學期中取和得成功，加油干吧我們等著祝賀你。

36 * 聽課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，做人你懂得了和睦相處，生活你明白了不能依賴，成績你寫下了平穩上升，這點點滴滴的進步，都緣於你扎扎實實的努力，回顧走過的路你會發現，你同樣可以做得十分出色，再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色。陽光燦爛的道路是寬廣的，鼓足勇氣，願你能去搏擊風浪，去披荊斬棘，去鑄就一個真正的男子漢。

37 * 你性格溫順，待人謙讓，對待工作認真盡責，對待學習講究效率，各方面都取得較大進步，望你在新的學期進一步嚴格要求自己，時時牢記以優秀班幹部的標准來規范自己的言行，早日使自己成為同學們的表率。

38 * "天下無難事，只怕有心人"你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

39 * 你是個聰明有上進心的中學生，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

40 * 你是一個積極上進，勤奮學習的女中學生、意志堅強的中學生。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。關心班集體和熱愛公物，這學期你調整了你的學習方法，並取得可喜的成果，老師希望你能保持這一股沖勁，爭取在新的學期中再創佳績。

41 * 你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節，隨便散漫，在學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發現你還是進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發拼搏，鑄造完美的自我。

42 * 你是位個性沉靜、不愛言辭，做事認真的中學生。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恆地努力下去，你會取更好成績。

43 * 你純真可愛，聰穎好學，始終以出眾的成績贏得老師的贊賞和同學的敬佩，望你能平靜地對待這一卻，適當增加課外閱讀量，提高自己的文學素養，課堂答問再大方自然些，班級管理上再積極主動些，你還應該更加出色，老師相信你一定會以點點滴滴的積累去創造更驚人的奇跡。

44 * 課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。"天下無難事，只怕有心人"，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業後，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。

45 * 該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會鬱郁寡歡，與其他同學隔開距離，這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

46 * xx:你的英語成績一直很穩定，我很高興，希望今後再接再勵，不斷努力；你的數學成績就不是很好，甚至很差！要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩；你熱愛集體，團結同學，若能多參加班級各項活動，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢？

47 * 你是一個待人誠懇，心地善良的中學生，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著...

48 * 愛說愛笑是你的優點，但有時也是你的缺點。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

49 * 你是一個文靜、可愛的中學生。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責。可你太文靜了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

50*該生學習勤奮，樂於助人，能夠在同學們有需要時伸出援手；關心班集體，在課堂上能夠積極發言，認真聽講，課後認真完成作業，成績優異；積極參與團體活動，在XXX活動中表現出色；是老師的好助手

1.聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。

2.你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

3.你思想純朴，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發展的好學生！

引導學生持之以恆的評語

1.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要*持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

2.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：「一曝十寒」！只要你持之以恆，相信理想大學的門會為你而開的。

3.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤於思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恆，方能立於不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

4.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

5.我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。

引導學生進行知識積累的評語

1.你思維敏捷，求知慾強，能刻苦鑽研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恆地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！

2.你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

3.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。

4.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人朴實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。

引導學生培養堅強毅力的評語

1.在賽場上，你奮力拚博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

2.經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事，你為人誠朴，品行端正，遵規守紀；高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。

4.在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益於你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恆心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

引導學生改進學習方法的評語

1.你為人誠實，思想純朴，心地善良，處事穩重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生；運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累；對學過的知識要及時消化，要有恆心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2.你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂於助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上進心很強，願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多麼遙遠，只要能夠堅持到底，最後你一定會有可喜的收獲的。

4.你是一個誠實質朴，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你很優秀！你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不苟，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說「天下無難事，只怕有心人」。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！

5.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成為校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末復習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課後認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你並不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
後進生評語