A. 少先隊活動計劃表怎麼做
先畫一個時間表，然抄後寫下日期，分三個階段，五周算一個階段。比如。。2010前一階段，可以以讀書為主題開展教育活動，一周評出兩個或三個優秀，五周進行總評。然後，根據各校情況，制定一系列的少先隊活動，最後做好各項工作的回饋總結。
B. 少先隊大隊活動安排（最少10條）20分急
一、指導思想：
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的要求，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞「抓落實、促規范、創特色」改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作重點：
（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、 提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉，從小爭做好公民。
2、 強化行為習慣養成教育。以「一日常規檢查評比」為抓手，以紅領巾志願者檢查和教師檢查為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小幹部隊伍建設，加強對「一日常規檢查評比」人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示範作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為「三別」即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；「四帶」即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；「五無」即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無臟話。
（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新台階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟體建設和硬體建設並舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到切實加強。
1）、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在庄嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。
2）、繼續開展「星級班級評比」活動，成立紅領巾志願者，課間十分鍾和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園「文明之花」常開。
3）、繼續開展「中隊板報」活動。學校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4）、繼續開展「主題隊會觀摩」 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞台。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。
5）、發揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發揮媒體窗口的實效。
（三）、探索個體心理的完美化，培養隊員的健康心。
未來社會是一個快節奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環境中保持一種良好的理狀態，不僅關繫到能否成功，甚至關繫到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，「開心小屋」永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。
三、主要工作安排：
二、三月份：守規則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、 寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、 重新規范、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓並開展工作。
3、 Xx文明行系列活動。
4、 「學雷鋒」活動：通過「介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神」等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以「為他人、為集體、為社會」為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展「天天雷鋒日，人人志願者」社區服務活動。
5、 慶祝「婦女節」活動：各中隊以「媽媽，真好！」為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的「愛」，並為媽媽做一件事。
6、 植樹節「人人爭當護綠使者」活動：設計一句護綠提示語，自製一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行「植樹節」教育，各中隊開展「我做護綠小使者」綠地認養活動。
7、 全國中小學生安全教育日活動：三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識.
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節，開展革命傳統教育：開展春遊綜合實踐活動——掃墓，結合「看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神」開展系列主題活動。
2、愛國衛生月活動：班際間開展愛國衛生警句、格言創作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鍾愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、「我的讀書故事」演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。
1、 熱愛勞動教育：慶祝「五一」國際勞動節，開展「我是勞動小能手」教育實踐活動。
2、 迎「六一」節大型慶祝活動籌備。
3、 宣傳、發動、做好2008年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。
1、 慶祝「六一」國際兒童節活動。
2、 開展「6.5世界環境保護日」活動和「科普宣傳周」活動。
3、 開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、 少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
5、 學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動，優秀少先隊員暑期夏令營。
C. 小學生2018年入少先隊「四個一」計劃
2018年春季少先隊工作計劃
指導思想
以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質。以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
一、強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成
1．抓好養成教育，培養良好行為習慣。
各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規，在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環境衛生，愛護學校的一草一木；教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，「對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好」是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為「三別」即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別；「四帶」即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；「五無」即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無臟話。
2．安全警鍾長鳴，堅決杜絕安全隱患。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過宣傳欄、班會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3．嘗試心理教育，形成健全人格。
充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學後等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處，讓孩子們健康快樂地成長。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1．學雷鋒文明活動月。今年的3月5日是毛澤東題詞「向雷鋒同志學習」50周年紀念日，每個中隊組成學雷鋒志願小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，並要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2．節約資源體驗教育活動。在全校隊員中廣泛開展以「節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電」為主要內容的「四個一」節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織開展中隊主題活動，引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。充分發揮少先隊員「小宣傳」、「小監督」、「小榜樣」的作用，廣泛帶動社區的積極參加，為經濟社會可持續發展的大局服務。
3．「手拉手」體驗教育活動。圍繞「同在一片藍天下，手拉手共同成長」的主題，繼續開展幫困助殘活動，對學校貧困生和殘疾兒童多關心，無論是在生活、學習上，還是在心理上，都要給他們信心，讓他們能在學校這個大家庭里快樂的成長。
4．深化感恩教育活動。以「三八」婦女節為契機，開展「給媽媽一個驚喜」活動，要求每個隊員幫媽媽做一天家務、與爸爸合作，為敬愛的媽媽准備一份精美的禮物，感謝母親的養育之恩。
三、務實抓好少先隊工作
1．少先隊文化建設。大隊部將大力加強少先隊中隊文化的建設，通過凸顯鮮明的教育性、導向性和實踐性的少先隊文化，定時開展輔導員和隊乾的學習培訓，向他們介紹隊知識，以及管理中隊的方法，讓少先隊組織在少年兒童的成長過程中產生更大的影響，進一步增強少先隊基層組織的凝聚力和影響力。
2．少先隊理論研究。中隊輔導員平時在工作中的點點滴滴要積累，把一些好的教育經驗和開展的中隊活動記錄下來，
3．少先隊檔案建設。我校少先隊大隊部將加強檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規范化。希望各中隊在開展活動的同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片等。做到所做工作都有記錄，規范少先隊台帳。
四、每月教育主題
三月：學雷鋒，揚美德
四月：勤儉節約教育
五月：我體驗，我成長
六月：感恩教育