『壹』 關於小學畢業要對同學說心裡話的寫事的作文急急急急
我們還有幾個月？至多也就半年。
朋友們，請珍惜吧！也許過了這些短暫的日子，我們很難再見一面；也許過了這段日子，我們會遺忘對方；也許過了這段日子，我們已忘記了一切一切發生的事情……
眼前，是美好的初中校園生活，你可還記得昨天與小學同學們的打鬧嬉戲？你可還記得，與老師的一個個眼神交匯？你可還記得，同學對你的幫助，老師對你的關心？你可還記得，班裡的我？
不會忘記的，不會的，不會的……
許多的事情，總是在經歷過以後才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時的堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實，生活並不需要這么些無謂的執著，沒有什麼就真的不能割捨。學會放棄，生活會更容易。
可是，那些刻骨銘心的日子，那些充滿歡聲笑語的日子，怎能說忘就忘？
忘不了，但不代表過去不了；現在不忘記，不代表一直會記得……
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷並不一定就刻骨銘心。這一程情深緣淺，走到今天，已經不容易，輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你。
我不奢望你們都記得我或者是誰，但是，希望你們能夠記住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相處，6年的……我們一定都有自己的好朋友，那就請記住他，請將你們的友誼維續下去！
每一份感情都很美，每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷；是夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。友情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋並不能讓生活更圓滿。也許一點遺憾，一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
人的一生中，能遇到真正的好朋友的機會幾乎寥寥無幾，所以，請把握住機會，不要錯過。
請珍惜吧！不要忘記，忘記有時候也是一種無奈，明明不想忘記的，忘記了……
請記住，朋友們……珍惜友誼！
但是，離別是註定的，我們不可能永遠在一起。
收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收獲雨；錯過以前的同學，我才遇到了你們。繼續走吧，你終將收獲自己的美麗。
即將的離別，親愛的同學們，請你們記住，放棄也是一種美麗，勇敢們對生活，我真誠的祝福你們！
『貳』 小學快要畢業了，要說什麼話
是一個金色的七月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝東高房小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
今後，無論我們走到哪裡，無論我們在干什麼，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。 最後，祝願我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌
『叄』 就要小學畢業了，我們該說些什麼呢
畢業感言的話，就是感謝，老師，他的孜孜不倦的教誨。
感謝同學，這六年以來的照顧。
感謝學校，給我們讀書的機會
·····之類的。
『肆』 小學畢業想說的心裡話400字作文
我有好多心裡話，想說又說不出，就借這次作文一下子倒出來吧! 我的學內習不錯，可我的容煩惱偏偏在學習上。我愛學習，可我更愛玩兒。說實話，天底下哪個孩子不愛玩兒，玩是我們的本性。可是高年級了，哪個敢玩兒？那一次我星期六就寫完了作業，星期天本想上午讀書，下午去姥姥家，可是媽媽又讓我背英語，我很不情願，剛背完，媽媽又讓我寫《舉一反三》上的奧數題，真把我氣了個半死。學校的作業還不算太多，最可惡的是那個課外學習班，把星期六和星期天全佔了！我對爸爸說：「少上幾個班，好不好？」爸爸搖了搖頭，我又對媽媽說，媽媽也搖頭。唉，什麼年代！我們真想變成小鳥，自由自在，我們更想穿過電腦，到快樂星球，和「多面體」一起做試驗，和「蓮蓉包」一起捉迷藏一起搗蛋，讓一個機器人替我學習。我們不要什麼大隊委、班長……，我們只要快樂！我們不要虛假的「金色童年」，我們要真正的快樂童年！還給我們一個快樂的童年吧！
『伍』 小學即將畢業了，你對母校，老師，同學有什麼心裡話要說，請以《身邊的感動》為題，選一方面寫一篇作文
六年的小學生活不知不覺就要結束了,我們都要踏上新的旅途.在此,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝.謝謝你們,六年以來對我們的悉心教導.你的付出給了我們最堅定的信心.所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做我們初中時代學習的動力.
雖
然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得,六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,
而如今個個都已變成全面發展的少年.的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發已泛起點點霜花；六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉
頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回,六年的執著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托.風沙能吹老歲月,但無論世事如何變幻,我們都不會忘記母校,不會忘記給予
我們六年培養和愛護的老師們.六年來,老師和我們如影相隨不離不棄.陽光燦爛的日子裡,老師開開心心地跟在我們的身後.老師快樂著我們的快樂.當我們的眼
眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時,老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈.老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者.老師雀躍是因為我們歡樂,
老師開懷是因為我們興奮.
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣.「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!」請老師相信我
們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績.最後,我代表六年級的全體同學祝福我的母校——九龍坡區第一實驗小學明天會更好!同時,我也由衷的感謝六年
來老師和同學們對我的關心和幫助,感謝大家的關懷
『陸』 馬上小學畢業了，你一定有許多心裡話想說吧，那就把你最想說的話寫下來吧。以我真想對 說
曾記得六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助內和教育引領下，如今個容個都已變成風華正茂、全面發展的少年。六年的小學生活在不知不覺中就要結束了，我們馬上就要踏進中學的大門，成為一名合格的中學生了。 就要與相處六年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校，在此，我代表所有六年級的同學向尊敬的老師，敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們六年以來對我們的悉心教導與關心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會化做我們初中時代學習的動力。
我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽光燦爛的日子裡，老師開開心心地跟在我們的身後。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
行不？
『柒』 馬上小學畢業了，你一定有許多心裡話想說吧，那就把你最想說的話寫下來吧。以我真想對說
曾記得六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育回引領下，如今個個都已變成風華答正茂、全面發展的少年。六年的小學生活在不知不覺中就要結束了，我們馬上就要踏進中學的大門，成為一名合格的中學生了。就要與相處六年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校，在此，我代表所有六年級的同學向尊敬的老師，敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們六年以來對我們的悉心教導與關心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會化做我們初中時代學習的動力。
我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們。六年來，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽光燦爛的日子裡，老師開開心心地跟在我們的身後。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
行不？
『捌』 小學快畢業了說心裡話作文500字
畢業心語
快畢業了，我們即將結束我們的小學生涯，我們將離開這個曾經歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學們；離開這張滿是「皺紋」、伴了我六年的書桌……離開這熟悉的一切。還記得昨天，我獨自漫步在校園里，搜尋著每一個角落所留下的美好回憶。
我突然想起了一首詩：多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲；多少次，在教室里，我們專心地寫字；多少次，在操場邊，我們講著精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知；多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲；多少次……
可是，正如《匆匆》所說的，過去的日子是一去不復返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶里尋找了。抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個十分開朗、愛逗人笑的女孩；這是黃梓亮，一個皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。
我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進這兒六年了，無憂無慮的小學歲月為什麼就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不著一點兒痕跡？
在剩下不多的幾天里，我唯一能做的並不是嘆息時間過得快，而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
『玖』 請你給自己寫一份小學畢業留言，對自己說說心裡話。作文600字
來源於網路畢業贈言
三年的時光雖然很短暫,但回頭看
看走過的路,有曲折的一段,更多
的是平坦.
舒暢感覺.人生路上有
成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
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畢業贈言
我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今後的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見
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畢業贈言
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
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畢業贈言
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
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畢業贈言
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
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畢業贈言
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！
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畢業贈言
我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
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畢業贈言
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
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畢業贈言
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳盪不息。
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畢業贈言
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
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畢業贈言
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
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畢業贈言
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
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畢業贈言
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
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畢業贈言
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
『拾』 關於即將小學畢業的說說
我們六年的友誼，六年的努力，卻只換來了一場沒有作業的假期。
時光荏苒，半生蹉跎，版百年光陰，一束芳華權。
六年，流年，留念......
可不可以不要讓畢業和分手劃上等號
下個夏天，下個七月，你還會想起我嗎
這個夏天的名字叫離別
六年了，書齊了，人散了
同學們好好珍惜剩餘的在一起日子吧，或許哪天各奔東西後才知，一別就是一世
同學們，畢業那天，該哭就哭，該校就笑，該鬧就鬧，該表白的表白，該擁抱的擁抱。
看著我的回答，我也想起了我小學畢業時的樣子，可他已經過去了，希望能夠幫到你哦