導航:首頁 > 教育計劃 > 小學畢業班六一班感恩朗誦的稿

小學畢業班六一班感恩朗誦的稿

發布時間:2021-02-16 01:35:55

Ⅰ 小學六畢業感恩母校老師詩六一串詞

甲:各位尊敬的領導,老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:我是主持人(xx)
乙:我是主持人(xx)。
甲:今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆畢業班畢業典禮,
乙:宣告六年小學生活的結束,昭示新的人生里程的開始。
甲:現在我宣布,xx小學20xx屆「綠葉對根的情誼」畢業典禮現在開始。
乙:我們以熱烈的掌聲有請校長致辭!
甲:我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長。
甲:昨天,我們還在爭論、笑鬧
乙:昨天,我們還在歌唱、跳舞
甲:可是,今天,我們就要分別,走出小學校門了。這時候,我們才發現,過去的日子是多麼美好,多麼值得留戀,我們不會忘記,我的母校;我們不會忘記,我的老師!
1、請聽詩朗誦《老師,你辛苦了》,表演單位:六(3)班。
2、掌聲歡迎由六(2)班給大家帶來的詩朗誦《頌老師》。
3、請欣賞笛子演奏《牧民新歌》,表演單位:六(1)班。
甲:在我們成長的過程中,有著太多的故事。
乙:也許,我們有時候任性、調皮,讓您操心。
甲:也許,我們有時候固執、不懂事,惹您生氣。
乙:其實,我真的很想告訴您——
合:老師,我愛您!
4、請聽詩朗誦《謝謝您,敬愛的老師》,表演單位:六(5)班
5、請欣賞合唱《我愛米蘭》。表演單位:六(3)班
6、請聽六(4)班合唱《我們愛你,母校》。
7、詩朗誦:《師恩》表演單位:六(1)班。
8、請欣賞拉丁舞表演:掌聲歡迎六(3)班徐兆
甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。
乙:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
9、最後讓我們全體畢業班學生一起唱響手語歌曲《感恩的心》。
甲:此時此刻,同學們的心情一定非常激動,肯定有許多知心話對母校和老師說。下面就請學生代表六(2)班的xx同學發言。掌聲響起來。
乙:母校是同學們成才的搖籃,滴水之恩當湧泉相報。母校深深感受到了同學們的熾熱的情感。下面由學生代表向母校贈送禮物。有請校長上台。
甲:同學們,手捧紅紅的畢業證書,你一定感慨萬千,你一定會想起六年來培育我們的老師,想起和自己朝夕相處的班主任。想起我們的母校。是啊,喝水不忘掘井人,鮮花獻給我們敬愛的老師。
乙:下面有請各班學生代表向我們敬愛的老師獻花,以感謝他們慈父慈母般的關愛!(音樂)
甲:同學們,相聚情依依,離別情更長。畢業典禮已接近尾聲了,但我們的母校情,師生情,同學情將永遠不會結束。
乙:讓我們共同祝願我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。母校等待著你們勝利的消息。讓我們在xx學校騰飛時再相會!
合:xx小學20xx屆畢業典禮到此結束!

小學畢業詩歌朗誦稿

畢業詩歌
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方

你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄盪
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光

母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機模型做好啦
老師,我的作文又發表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子鬆了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什麼能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您

為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念

挽不住的
都是最亮麗的風景,
急切溜走的,
都是最美妙的時光

這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見

再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光

讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)
謝謝您,母校
謝謝您,老師
謝謝您,媽媽

終於還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。 天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。 我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過, 聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。 我們相視而笑。 這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前, 想起了從前的日子裡, 曾經看到的無數次別離。 我們也曾經在那些別離之外唱歌, 但今天輪到了我們。 我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。 為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。 我們什麼都准備好了, 這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別, 但淚水還是從我們的心底奔涌而出, 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。 你對我說,不要再流淚了, 過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。 但是為什麼呢,抬起頭的時候,我看見你的眼裡也有淚光。 那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。 在這個夏天的風中,握著你的手, 讓我們再想起在一起走過的日子, 想起那些不再回來的夢想, 讓所有的一切在心中再一次的走過。 這可能是我們年輕歲月中最後的, 也是最溫柔的夏天。 在這個夏天之後我們還將面對很多個四季, 很多次別離。 但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。 我們會把這個夏天一次次的想起, 想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉, 也想起所有的友誼。 多年以後,我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。 所有的字跡都將模糊, 只有那朵被我們夾進本子的梔子花, 仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。個相似的夏夜,

Ⅲ 找一篇小學生「六一」的詩歌朗誦稿

六一詩歌朗誦

「六一」的太陽
為什麼這樣輝煌?
「六一」的花朵
為什麼這樣芬芳?
「六一」的紅領巾
為什麼這樣鮮艷?
「六一」的孩子們
為什麼這樣歡暢……

你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經來到,
全世界最天真的節日
就在今朝。

「六一」的歌聲
為什麼這樣動聽?
「六一」的舞蹈
為什麼這樣多情?
「六一」的故事
為什麼這樣引人?
「六一」的集會
為什麼這樣歡騰……

你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……

六一

可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊

那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在夥伴們中間
你依然感覺無所或缺

愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她

她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑

愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你

慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們

清晨,我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著庄嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生

一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網路中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更願把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空

Ⅳ 小學畢業詩歌朗誦,要短一點

親愛的母校

南風輕輕吹送,時光總是匆匆。
今天,我們站在這里,
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,
今天,我們站在這里, 站在畢業的門檻上,
一同回首小學六年的溫馨時光,
一同開啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊,
我們是你博大的園林里一方執著的綠地,
是你溫暖的河流中一隻搖曳的白帆,
是你堅實的軀幹上一樹爛漫的紅葉,
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。
我已經用了六年的時光,
感受你的五十年滄桑,
品讀你的五十年輝煌。
在你的臂彎里,
在你的綠陰下,
每時每刻都散發著記憶的芬芳。
感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發我們最初的啟迪。
感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞台,為我們鋪設光明的前景。
是誰,把我們領進人類文明的聖殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?
是誰,循循善誘,諄諄教誨?
是誰,默默無聞,孜孜以求?
是我們的老師,我們可敬的領路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長,
您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢,
您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您,敬愛的老師,
您一聲細心的叮嚀,讓我如沐春風,
您一個善意的眼神,讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑,讓我勇氣倍增,
您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。
我們將永遠銘記您的教誨,我們將在知識的天空越飛越高!
有一種激情,恰同學少年,
有一種情誼,叫心手相牽;
有一種承諾,叫同舟共濟;
有一種幸福,叫如飲甘醇。
感謝你,親愛的同學,
藝術節上,我們用心領略藝術的美感,
運動會上,我們努力鑄造班級的榮譽,
讀書節上,我們縱情放飛五彩的夢想。
我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。
再過幾天,我們將步入中學的校門,
我們相信,陽光總在風雨後。
我們堅信,一分耕耘一分收獲。
六年的小學生活,是我們一生最美麗的時光,是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容,為畢業染上迷人的色彩。
曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢想,
綠樹映紅牆,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。
欲窮千里目,更上一層樓。
我們一定會在火紅的七月,交一分滿意的答卷,
我們一定會在金色的秋天,再次回到您的懷抱,
我們一定會守在您的身旁,和您一起再創輝煌!

Ⅳ 小學畢業詩歌朗誦

燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;
小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;
稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;
春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

老師啊,母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方

你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
你看,那沉默無語的黑板
多少次書寫我們,知識秘方
你看,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄盪
你看,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時光

母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光
忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師,我們一起去打球吧
老師,我的飛機模型做好啦
老師,我的作文又發表啦
老師,合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎?
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了,
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品
怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖
怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀
無論何時,有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊,時刻都在為我們跳動
老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子鬆了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什麼能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您

老師,我們就要畢業了
六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子
老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛
老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師,請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記,您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上,您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您

為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念

挽不住的
都是最亮麗的風景,
急切溜走的,
都是最美妙的時光

這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見

再見了,母校
是您給了我花樣的年華
再見了,老師
是您給了我生命的滋養
再見了,媽媽
是您給了我慈愛與陽光

讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)
謝謝您,母校
謝謝您,老師
謝謝您,媽媽

xiexie採納哦,希望對你有幫助~~~

小學六年級畢業感恩母校的演講稿

感恩母校
匆匆地,/五年的歲月一閃而過,/留戀於這片美好,/沉浸於快樂的海洋。/母校版,/感謝您的陪伴,/讓我們沒有權遺憾;/母校/感謝您的培養,/讓我們的人生邁出堅實的一步。

曾幾何時,/你與我們,我們與你,/朝夕相處,/快樂時,/你與我們共同分享;/悲傷時,/有你溫暖的懷抱;/沮喪時,/你激勵的話語纏繞在我心頭,/久久不能散去…….

噢,/看那枝頭的繁花,/欣賞了五年,/卻仍然賞心悅目,/瞧那成陰的綠樹,/越發的秀麗,/眺望那天空的白雲,/五年了,/卻持久不變。

我們呢?/還記得剛入學時天真的笑臉,/單純而美好, /而如今,/成長了五年的我們,/如同清晨的朝陽,/依舊朝氣蓬勃的面容,/添了幾分成熟,/少了幾分稚氣。

母校,/您見證了我們的成長,/您給我們無限的關懷,/感恩您,母校。/明天,/我們將遠離你的懷抱/明天,/我們將帶著夢想翱翔,/您給我們的,/我們將回報給您一個滿意的答案!

Ⅶ 求一份適合小學生的朗誦稿,用於六一兒童節。。

<讓風從我這里經過>橋下還剩有線樣似的一條河。頭起也堅強地活著幾顆白楊樹河穿越整座山城,還有風也從這里經過。我停靠在欄桿上望著細細的河水,也讓風從我這里經過。梳理全身,柔柔的經過我的所有。沉醉在悠悠的天地間。鍾表和我吃飯的碗趕到了;扯起我的腳拉入了行走之中風兒,撕一片放在我的呼吸里留一絲絲給白楊。我把腳帶走,把心就放在這里吧<淚水沉重了我的語言>淚水沉重了我的語言不能言說。 不能言說已包容了一切;就像幾萬個字詞中只有一個字被擊中;就像一個豆芽被長出竄出老高;就像春天的胡須在睡醒根根拔節。可我知道她頂破的是蒼老的石頭,石頭里的暴發這座老房子里陽光如初生的嬰兒幸福而溫馨。萬物若回到了最原始的狀態你未雕斫的豪氣和獅子般的霸氣風和沙子更擦亮了你的銀器你執劍的手在語言中尋找敵人我看見你站到高處。雖然你卑微的似一粒塵埃在我的淚腺里它會長出春天大地萬物復甦的那刻,我第一個看見我用微笑和雙唇向你祝福!戴望舒《我用殘損的手掌》我用殘損的手掌摸索這廣大的土地:這一角已變成灰燼,那一角只是血和泥;這一片湖該是我的家鄉,春天,堤上繁花如錦障,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,)我觸到荇藻和水的微涼;這長白山的雪峰冷到徹骨,這黃河的水夾泥沙在指間滑出;江南的水田,那麼軟……現在只有蓬蒿;嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……無形的手掌掠過無恨的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。在那上面,我用殘損的手掌輕撫,像戀人的柔發,嬰孩手中乳。我把全部的力量運在手掌貼在上面,寄與愛和一切希望,因為只有那裡是太陽,是春,將驅逐陰暗,帶來蘇生,因為只有那裡我們不像牲口一樣活,螻蟻一樣死……那裡,永恆的中國!

Ⅷ 最適合畢業班表演的六一兒童節的詩歌朗誦

六一兒童節詩歌朗誦《我長大了》



我長大了》

曾經

在眾多人的關愛下

我們丫丫學語,蹣跚學步。

曾經

在眾多人的呵護下

我們開始邁開人生第一步。

關注我們的眼睛永遠有那麼多!那麼多!

呵護我們的雙手永遠有那麼多!那麼多!

媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請放開你關愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!

可是,什麼才叫做長大呢?

媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!

爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!

老師說:「長大是從一張白紙到色彩斑斕」

哦!我明白了!

長大是蛻變的過程!

長大是成長的經歷!

長大是一件快樂幸福的事情!

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天,我們長大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識。

感謝夥伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!
您好,如果對我的回答滿意,請採納哦,謝謝。

Ⅸ 急需小學畢業詩歌朗誦稿

終於還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。 天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。 我們在黃昏的小路上最後一次的相攜走過, 聽到斜陽里有人在唱著我們曾經唱過的歌。 我們相視而笑。 這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前, 想起了從前的日子裡, 曾經看到的無數次別離。 我們也曾經在那些別離之外唱歌, 但今天輪到了我們。 我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。 為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。 我們什麼都准備好了, 這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別, 但淚水還是從我們的心底奔涌而出, 就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。 你對我說,不要再流淚了, 過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。 但是為什麼呢,抬起頭的時候,我看見你的眼裡也有淚光。 那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。 在這個夏天的風中,握著你的手, 讓我們再想起在一起走過的日子, 想起那些不再回來的夢想, 讓所有的一切在心中再一次的走過。 這可能是我們年輕歲月中最後的, 也是最溫柔的夏天。 在這個夏天之後我們還將面對很多個四季, 很多次別離。 但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。 我們會把這個夏天一次次的想起, 想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉, 也想起所有的友誼。 多年以後,我們會在某翻開那本泛了黃的紀念冊。 所有的字跡都將模糊, 只有那朵被我們夾進本子的梔子花, 仍然保留著屬於這個夏天的最後一縷香氣。個相似的夏夜,

Ⅹ 求適合小學生的關於感恩的詩歌朗誦~~~急急急~~~

1.《滿天星抄》

~~~~じ襲☆ve~北極君著
讓青春盛開鮮花的期待
讓好夢長滿祝福的未來
蔚藍的天空
不論黑夜白晝
有我的星座為你 啟明
所有的季節
不論晴雪雨發
有我灑落芬芳的關懷

~~~love北極君《教師節贊美詩》

2.《生命的光輝》

~~~~じ☆ve~北極君著

親愛的老師

你如夜的 瑩瑩燭光

有種太陽般的溫暖

輕柔的散在

迷途的夜晚

你在長滿細風的路上

身影好單薄

似乎有些擔心

這細風早已習慣的拂摹

我用一隻手欲遮住門縫的風

悄悄的目送你遠去的背影

你消失的黑暗邊緣

有一道生命的光輝

把希望點燃

讓夜如此燦爛

北極君詩歌

3《我敬仰你》

-------致廈門一中歷史老師黃美華

我敬仰你
如同仰望天空中的繁星
在漆黑的夜
有你耀眼的閃爍

在教育的戰線上
你為爭取知識的領地
艱苦的戰斗著
粉筆依舊是你育人的武器
你穿梭在白色的「硝煙」
用汗水澆灌
渴望成長的心靈
你的一個轉身
就是一個寧靜的春天
因為你再一轉身
就有一臉融化冰雪的笑容
知識在老黑板上開花
我在知識花園里
成長

~~~love北極君《教師節贊美詩》

閱讀全文

與小學畢業班六一班感恩朗誦的稿相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99