⑴ 小學生寒假計劃表怎麼寫
寒假計劃表對於學生規劃自己的寒假生活很重要,寒假是超越自己的一個重要時間內段,如果沒有容計劃,那麼對自己的後面的學習會受到很大的影響。可以從學習的時間和鍛煉時間自己社會交往的時間來進行規劃,讓自己盡可能的過一個完美的假期。
⑵ 鍾吾國際寒假計劃表怎麼填
一定要填嗎
⑶ 我要一份小學生寒假計劃表.
要的話你可以列個時間表,比如:幾點幾點做什麼,做多久~把一天的計劃做出來,或者也可以做一周的計劃,都行,你自己決定~
這種寒假計劃是一般沒有文章的,你自己的寒假要怎麼做就怎麼寫啊~這種別人是幫不了的~
你要是家長的話,就應該多想想自己孩子在假期里應該擬補和提高哪些東西,最重要的是休息,還有和益友去做一些使綜合素質能夠提高的有意義的活動。假期里就應該做一些運動或讓自己的興趣愛好更強這類的事情。
我已經上初二了學習很不錯的說(不太謙虛~)回想起來,小學最重要的應該是將自己的興趣和愛好好好的學習和發揮,為社區之類的多做一些義工這類的活動,學習上只要用心並且認真的完成作業便可。這樣新的學期會有干勁和新的希望,小學的畫只要積極並快樂就行,學習一般也沒關系,與初中後並不在一個世界裡
祝能更上一層的說~
⑷ 小學生寒假計劃表怎麼做
1、根據自己的優勢和不足來制定寒假計劃。在制定計劃之前,要對自己有個評估,看看自己有哪些成長中的優勢是值得發揚的,有哪些成長目標是希望在寒假達到的。針對自己的興趣和自我要求來制定目標,是能有效完成的第一步。
2、跟同學交流交流,聽聽同學的建議。俗話說,不識廬山真面目,只緣生在此山中。對於自己的優缺點,有時候我們自己是很難發現的,在制定計劃之前,可以問問同學自己哪些方面可以做得更好,對於同學提的合理建議,也可以考慮到自己的寒假計劃中去。
3、召開家庭會議,探討寒假計劃。在生活中,最了解自己的肯定是父母,所以,在制定寒假計劃的時候,可以提出自己的想法,邀請父母一起討論修正,父母的參與會讓你得到更中肯而精確的意見。
4、孩子自列心願單。根據家庭會議和對孩子的評估結束後,家長應先讓孩子自己列一個心願單,把他想在寒假裡面做的事情一一寫出來,不要著急為孩子制定你想讓孩子過的寒假生活。可以按照幾個類別來引導孩子們做計劃。①我最想做的三件事;②我想讀的兩本書;③我想學的東西。
5、推薦的寒假計劃表模板。當孩子將心願單列好後,家長在尊重孩子的心願單情況下,作出合理調配和安排,並幫助孩子製作好表格列印出來,以便隨身攜帶。以下是一份慧思網課提供的寒假計劃模板,一個寒假一張表,按類規劃,按天監督,時間順序完全由孩子自己規劃。
⑸ 小學生英語學習計劃表有哪些
小學生英語學習計劃表裡面有很多個需要一項項的執行,想要全部完成的話,孩子要一定的自製力。⑹ 各國孩子的假期怎麼過
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最近朋友圈看到一張圖片,溫馨提示:
「快要期末考試了各位家長在看到孩子作業的時候要注意控制住自己的情緒,小朋友也要做好防護!」
再一次讓我們看到輔導孩子作業時父母與孩子的「激烈對戰」(小編默默心疼)。
眼看寒假要到了,家長們的各種計劃安排得穩穩當當:報幾個班,補補課吧,英語是「通行證」得補,數學是基礎得補,作文也得寫好要上個「小記者」班,另外還要上個興趣班......這個現象可真是太普遍了。
去年,廣東教育廳官方微信發布了一項關於中小學補課的調查。結果顯示,家長和學生自己要求補課的比例相當大,兩項相加後,高中生的比例接近80%。初中生比例接近70%,小學生的比例甚至超過了85%!
那大量的補課真的效果很好嗎?下面這些案例看著更心疼:
武漢,9歲的男孩因為輪流上補習班,學習壓力山大,頭頂出現了硬幣大的禿頂,父母著急擔心,去醫院檢查,診斷患上了斑禿??
沈陽,一位8歲半的男孩突然躺在地上發抖,隔三差五的犯病,孩子父母說兒子性格內向,為了讓孩子變的自信,給孩子報了足球、游泳、爬山等特長班,去醫院診斷為癲癇??
大連,一位9歲的孩子,父母逼迫彈鋼琴,要求嚴格,孩子每天除了大量的作業,還要不停歇的練習鋼琴,考級,最後孩子只要一彈鋼琴就嘔吐??
家長們也想讓孩子多玩會,可是最後都會敗在這句話:不要孩子輸在起跑線上!(心疼孩子30秒??)每一個孩子都有獨特個性,有各自的優點和不足,要因材施教。補習班並不是孩子提升成績的唯一法寶。
國外的中小學生從來不會如此憂愁。我們從最受推崇的美國教育說起,國外的小朋友如何度過一個愉快的假期?
一位剛移民美國的中國媽媽在寒假快到的時候,問老師應該讓孩子在寒假學點什麼,老師的回答是「玩好!」
「玩好」這兩個字確實道出了美國學生寒假的「任務」!(羨慕了嗎?)
美國小學生寒假沒有課業任務,學生們有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好,如棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等,五花八門。在美國家長看來,1到12歲的孩子可以少學些知識,但必須學會如何與人交往、如何分辨是非,而假期聚會和party就是一個訓練與他人交往的好機會。
美國的冬令營活動也特別繁多,如網球、游泳、野外求生、小記者、農場冬令營等(這些活動在國內幾乎是沒有的),通過冬令營,學生們能夠結識許多有共同愛好的新朋友。對於美國的中小學生來說,放假是最輕松的時候,沒有什麼負擔,也沒有什麼顧忌,只要開開心心玩就行了,而這樣恰恰鍛煉了孩子們的綜合素質。而我們大多中國孩子對待假期既是期待又是恐懼。
雖然說,美國的學生沒有寒假作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。寒期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。
通常三、四個家庭,五、六個孩子組成playgroup。媽媽們約好固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、博物館等設施也會在寒期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。當從父母身上得到愛之後,他們才有更多的信心專注在學習上。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在假期大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
在法國,不論是學生家長還是教育界都認為,老師必須在課堂教會學生,不能靠給學生留家庭作業來完成自己的教學任務。所以,對於法國學生、家長和老師來說,假期就是假期,是神聖不可侵犯的。在英國,假期里還流行讓孩子們歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,去當地旅遊,在生活中學習當地的語言習俗。在韓國,中小學常常會在假期組織一些活動,讓學生離開家去野外爬山和游泳等,通過吃苦鍛煉堅韌的民族氣質,同時培養團隊精神。在日本,中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。學生們在假期一般會參加很多俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部;舞蹈、音樂等文藝類俱樂部。還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動,通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力,集體合作精神和意志力得到鍛煉。
國外的學生如此度假,家長們會不會受到一些啟發呢?
某青少年成長營曾經對比較優秀的孩子做過一系列的跟蹤調查。數據結果顯示他們都有相同的特點:
爸媽的關系融洽,幸福恩愛;
每天的作業父母都會認真的輔導檢查;
假期也參加補習班與興趣班(根據孩子興趣選擇報班);
在學校開心與不開心的事情,都會和爸媽分享,爸媽會給予引導或者鼓勵;
周末或假期一家人會去做些有意義的事情,比如爬山、參與公益活動等;
......
每一片葉子都是獨一無二的,每一種人生也是無與倫比的。雖說高考決定命運,但每年近千萬的考生就有近千萬不同的人生,學霸不一定都大有作為,成績差也不註定一無是處,往後伴隨孩子人生的不僅僅成績。
除了學習,我們還有生活,提高成績只是鍛煉了我們的學習能力,那提高生活能力和其他各項能力,也是非常重要的。
最後,爸爸媽媽們,對於補習班參加不參加這個話題是不是有了不同的看法。不管參加不參加,我們都要讓孩子過得快樂又充滿意義。
假期快來了,爸爸媽媽們有什麼好的打算嗎?一起來分享!
⑺ 外國的小學生是怎麼過寒假的
寒假即將開始。有媒體報道,國內有許多學生因為要上各類補習班而患上「恐寒症」。相比之下,國外的中小學生幸福很多,且看——
美國:廣闊天地顯身手
美國的學生沒有暑假作業,但是他們都注重閱讀。每天保證一定時間讀書是他們的習慣。對於低年級的學生,學校還特別舉辦有獎讀書活動。暑期初始,孩子們領一張讀書計時表,要求每天讀書半個小時,或者聽大人讀書半個小時。到開學的時候,孩子們的計時表填滿了,這時就可以領到一份可愛的獎品。
由於暑假沒有課業任務,學生們可以有大量的時間參加文體活動,發展個人的興趣愛好。游泳幾乎是每個學生都會選擇的暑期項目,另外還有棋牌、音樂、表演、廚藝、雕塑等等應有盡有,五花八門。
夏令營也是學生們喜愛的活動。一般為期一周,每天從早上九點到下午三點。家長給孩子帶好午餐,將他送到營地,然後有專門的老師組織大家活動。夏令營內容豐富多彩,有體操營、科學營、野外營、植物營、昆蟲營、演奏營等等。通過夏令營,學生們能夠結識許多有共同愛好的新朋友。
記得我女兒上學後,第一個暑假快到的時候,我曾問她的老師暑假應該讓她學點什麼。老師的回答是「玩好!」這兩個字確實道出了美國學生暑假的「任務」。通常三、四個家庭,五、六個孩子組成play group.媽媽們約好,每周一、兩天在固定的時間帶著孩子們到公共場所或者輪流到各家,讓孩子們在一起玩耍,從而培養孩子們的社交能力。游樂場、水世界、博物館等設施也會在暑期提供廉價的季票,孩子們經常一群一夥地玩得不宜樂乎。另外,趁著孩子放假,父母會安排一次全家出遊,到外面看看,到世界轉轉。不僅開闊視野,增長見識,還增進了一家人的感情。
而美國的中學生們,特別是高中生,就比較獨立了。他們在暑假大都參加工作,有做義工的,有做小時工的,也有做實習生的。除了自己賺到一些零花錢外,更重要的是他們通過參與社會實踐得到了鍛煉,豐富了自己的閱歷,增長了才幹,為將來步入社會積累了寶貴的經驗。
法國:在旅遊中增長見識
在法國,寒假是指聖誕節和新年的假期。此外,在2月底到3月初,中小學生都有2周的假期,以等待下個學期的開始。在法國留學三年多的徐佳玫發現,法國中小學生的假期生活非常輕松隨意,學生可以根據自己的經濟情況和興趣愛好等自行安排。
「法國學生和家長都傾向於在假期中盡情生活和玩耍,所以旅遊是學生假期生活的一個重要項目。」徐佳玫告訴記者,法國學生旅遊度假的方式非常多,他們並不注重到哪個國家旅遊,反而注重旅遊的教育目的。
近年來,「工業旅遊」在法國形成熱潮,許多工廠企業都會在假期時接待來自各地的參觀者,其中相當一部分是學生。尤其是酒工業游戲吸引了很多學生。因為法國以盛產葡萄酒而聞名於世,因此不少中小學利用假期,組織學生到法國西部或者南部的葡萄酒產地進行工業旅遊。
徐佳玫也曾與同學一起到酒廠去參觀,給她留下了深刻印象:「比起國內學生參加各種補習班,法國人更注重讓學生在實踐中學習東西。學生在各色旅遊中增長了見識,受到了啟發,這些是更重要的。」
英國:差生才上補習班
在英國,寒假一般包括聖誕節的1周和2月份的1周假期。這兩段時間都是英國的傳統節日,學生的主要活動就是參加家庭聚會和外出遊玩,例如2月份時很多英國家庭都出去滑雪。
英語、數學等課程類假期補習班在英國不是特別普遍,家長一般不會強迫學生去上補習班。並且,因為請家教價格昂貴,一般的家庭也不會給孩子請家教。而富有的家庭給孩子請的家教,多是音樂、美術等藝術類課程。只有一些課業特別困難、趕不上學校進度的學生,才會在寒假上補習班。
在英國,假期里還流行讓孩子們歐洲其他國家的城市家庭互換居住,孩子們到對方的家裡去住,去當地旅遊,在生活中學習當地的語言習俗。
日本:陶冶情操 鍛煉意志
在升學競爭激烈的日本,學生會利用難得的假期親近自然。例如東京附近的森林公園,每年暑假都有許多中小學生來這里遊玩,用望遠鏡觀察小鳥的活動等。教育主管部門也會在學生放假時組織各類競賽。
日本中小學有各種由學生自發組織的俱樂部,包括網球、足球、羽毛球等體育類俱樂部,以及舞蹈、音樂等文藝類俱樂部,學生可根據自己的興趣參加俱樂部。還有一些學生到海邊和山間「合宿」,在一周的時間里,他們將吃住在一起,共同參加一系列的活動。通過參加俱樂部活動和「合宿」,學生們的組織協調能力和集體合作精神得到鍛煉。
日本一所高中的校長曾把人的素質分為三個層次,最上面的層次是知識,中間的是情操,最下面的是意志。他認為沒有好的情操和意志,僅有知識,學生很可能走上邪路,成為社會的廢物;有了好的情操和意識,學生才能不斷掌握知識,最終成為有用之才。所以,日本中小學生假期活動的目標偏重於陶冶和鍛煉學生的情操和意志。
韓國:磨練是假期主題
19名韓國學生利用假期期間,自己勤工儉學籌集路費到中國廣東麻風病村做義工,這件事情雖然已經過去近兩年,但仍讓人印象深刻。在韓國,吃苦和修學是學生在假期活動的主要內容。
曾經到復旦大學留學的韓國女生李庚姬說,在韓國,中小學常常會在假期組織一些活動,讓學生離開家去野外爬山和游泳等,通過吃苦鍛煉堅韌的民族氣質,同時培養團隊精神。至於活動的經費,通常由學校和個人各出一部分。
韓國的大學生會在假期里結伴旅遊,濟州島、江源道等國內的旅遊勝地都是學生的熱門選擇。大學生出遊的費用基本上靠大學生自己打工賺取,到餐館刷碗、給中小學生補習,在商場做臨時營銷員,以及分送報紙等,都是韓國大學生經常選擇的打工方式。
⑻ 寒假學習計劃表(英語寫的,並帶翻譯)
我寫的是關於英語科目的寒假學習計劃(我自己寫的),括弧里的是英語翻譯:
(一)聽力(Listening Practice):
1、每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鍾左右的短文。
( I will listen to an article within 5 minutes from 8:00 pm to 9:00pm in the evening.)
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽准、聽熟。
( I will bring the Mp3 player with me and try to repeat listening this article when I was free till I can hear the contents well and accurately)
3、周末看一部外國電影,記錄所學到的新的詞彙
( On the weekends, I will watch an English movie and try to remember the new words and expressions)
(二)口語: (Spoken English)
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
(Read and retell the article I had listened to before)
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
( Open the mouth to speak more English and will take part in the activities held by ' English Corner')
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(Correct the pronunciation)
(三)閱讀: (Reading)
1、每周閱讀一份英語報紙。
(I will try to finish a piece of newspaper within a week)
2、每次整理筆記。
(Each time, I will take note of what I read)
(四)翻譯: (translation)
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
(I will translate the article I had read from english to chinese, then from chinese to english)
⑼ 日本小學生放假每天安排表
日本的學生一學年有3個學期,每年4月是學年開始,所以一年的長假分別是:春假,暑假,和冬假. 注:以下時間只是通常而言,不同學校,以及每年日歷的不同安排會有些許出入. 春假:通常是3月19日~4月1日(上學年終業式至新學年始業式,一般正式開學前會有大掃除的要求.所以開學大概是4月的第一個星期) 暑假:通常是7月21日~9月1日(中間會有修學旅行和暑期合宿等假期活動,不同學校情況不同) 寒假:通常是12月24日~1月8日(聖誕至新年的假期)
⑽ 寒假計劃(附作息時間表)(小學)
7:30起床、跑步;
8:00早飯;
8:15~11:30看書、做作業,每小時休息10分鍾;
下午玩
晚上與家長交流,問問題。定第二天的任務。
時間要抓緊,抓而不緊,等於不抓。要有效果,不要太多時間學習,要多思考,多提問、根據自己情況總結,每天寫日記。