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小學畢業後的計劃

發布時間:2021-02-14 08:30:20

小學畢業計劃

我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。 1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。 2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。 3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。 4. 寫完作業後,復第二天上課的內容。 5. 對於副課每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。 6. 對於主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。 7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。 8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。 9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

首先,應該先糾正自己的學習態度。「態度決定一切!」心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。 上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到「少在電腦前一會兒,多看一兩本好書」,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。 「好記性不如爛筆頭。」記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

希望能幫到哦、

Ⅱ 小學畢業後的計劃書怎麼寫

1.每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2.每天有30分鍾讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3.針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鍾的練習時間,提高計算的准確性.
4.做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5.寫好單元總結.每學一單元後,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績.
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識.
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著「三好學生」的方向努力,做一名合格的小學畢業生 不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:1:每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。2:每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。6:揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。 一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂「苦後甘來」,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

Ⅲ 小學畢業後的打算是什麼

小學畢業後的打算 時間飛快,一轉眼,我已是一名小學六年級的學生了。想內想剛上學的時候,我還是容一個什麼都不懂的小孩,在老師春風般的呵護下,在老師辛勤的教育下,我都快小學畢業了。這是我在二小了度過的最後一年,小學畢業後,同學們都各奔東西,升入不同的中學,明年的這個時候,我將會坐在中學的教室里,那時候,我的學習一定比現在緊張多了,根本沒有玩的時間。初中每一門課都成為了主科,每一門課都會布置課堂作業或家庭作業。聽老師說,初中的語文主要就是閱讀,為了和初中街上軋,我從現在開始,就要多看一些書,多做一些閱讀題目,來提高閱讀成績。上數學課的時候,我千萬不能分心,要好好學,因為數學是一環扣一環的,那個課程沒學好,都是不行的。還有英語也是非常重要的一門學科,上課的時候,我一定要認真跟著老師學,作業做完了就聽錄音,老師布置的一些抄寫作業也要認真完成,不能馬虎。 小學畢業後,我還要學會自立,不能什麼事情都依賴父母,還要會孝敬父母,做個全面發展的人。 媽媽說,四中還不錯,但是考取四中還要單獨考試一次,題目也比較難,所以我還要加倍努力,爭取明年能考上四中。

Ⅳ 小學畢業後新學期計劃和打算作文200字

暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

Ⅳ 小學畢業計劃怎麼 寫

看看小說,世界名著或者老舍林語堂的作品,小學生看看這些對自己的寫作有好處,正處在成行期, 如果有英語功底的話再學學英語,在網上看也可以。對自己以後初中考試有好處

Ⅵ 小學畢業沖刺計劃

我也是才剛剛升如初中的.
要說復習,其實也沒必要搞多大的形式.你畢竟才6年級,學習的也不算內太難(這是小學容和初中做比較).
如果你在小學的成績就比較好了的話,說真的,考試一般是沒有多大問題啦.只要翻翻你學過的書(主要的幾科),當然也沒必要費多少時間,只要撿撿重點就行啦!接下來就是保持一個好心情迎接考試就可以了啊!不要把考試想得很難,免得發失誤就不好啦.輕松點!
如果你真的為以後大算的話,我建議你可以提前找你的哥哥、姐姐或者其他朋友借一點初中的書籍來看一下,因為你從小學一下升如初中,如果一下子沒法適應初中的學習生活就困難了.這是為你以後的學習做准備!
真的,輕松點,以一個好的心態考試,接著迎接更大的困難就行啦!

Ⅶ 小學生學習畢業計劃怎麼寫

可以寫畢業後計劃去哪裡旅遊,或者去參加一些興趣班之類的。

Ⅷ 寫寫小學畢業後的打算,圍繞一件事來寫

小學畢業後的打算 過完這個學期,我就要對母校和相處了六年的同學說聲告別了。

當那一天到了,我和我最親的好朋友將要在哭聲中告別了,還真捨不得這些同生共苦的好同學。當然也包括了教我們的好老師。我們經常對語文老師那麼無情那麼的無心,離開了母校後一定會記得教過我們的好老師。

梁少玲是我們的語文老師,她為了我們的成績,付出了很大的心血。而我們卻不懂老師的心還傷了老師的心。我們在這30多天都不能對老師好一點,我們真的太不懂事了。

黃剴紅是我們的數學老師,她整天罵我們都是為了我們好,而我們卻說老師很兇。我們也要懂得老師的心在想什麽,這樣老師才不會那麼傷心。

梁麗芳使我們的英語老師,她也是為了我們的成績才會對我們那麼的嚴格,而我們也把老師當成了一個罵我們的一個壞老師。

通過這幾個老師的描素,我感覺到了這三個老師為了我們真的是花了很多的心血,我也覺得自己很無能。老師對我的希望我不能把它實現,反而失敗了。我真的很笨很愚蠢。

到了那一天後,我可能會對老師失聲痛哭的,為了表達我對老師的誠意,我一定要在畢業後對老師對我的成績付出很大的代價,無論多辛苦我都要把成績追上來,不再做一個不及格的學生。

老師,你們一定要等著我的付出,你們會看到我付出的代價事多麼的大。

Ⅸ 小學畢業班的學習計劃

要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、 計劃要留有餘地 計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

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