① 小學六年級數學畢業試卷
一、填空。（每空1分，共20分） 1.53 =（ ）：20=( )÷ 15=（ ）%=( )折。 2.43時=（ ）分，500平方分米=( )平方米，8 1 千克=（ ）克。 3.一繩子長30米，剪去5 3 ，還剩（ ）米。 4.甲乙丙三個數之比是2：3：5，平均數為30，甲是（ ）。 5.把20克鹽溶解在100克水中，則鹽和鹽水的比是（ ），鹽和水的比值是（ ）。 6.要畫一個周長是31.4㎝的圓，圓規兩腳間的距離是（ ）㎝，這個圓的面積 是（ ）平方厘米。 7.甲數比乙數多4 1 ，甲數是乙數的（ ），乙數比甲數少（ ）%。 8.六（1）班有學生48人，昨天有3人請假，到校的人數與請假的人數的最簡比 是（ ），出勤率是（ ）。 9.某餐廳3月份營業額是2萬元,稅率是5%，應繳納營業稅（ ）元。 10.雞、兔同籠，一共有94隻腳，兔比雞少11隻，雞有（ ）只，兔有（ )只。 二、判斷。（5分） 1.王師傅做97個零件都合格，合格率是97%。 （ ） 2.a是b的5 1 ，b就是a的5倍。 （ ） 3.大圓的直徑是小圓的5倍，大圓的周長和面積都是小圓的5倍。 （ ） 4.1噸的45%是45%噸。 （ ） 5.甲、乙兩校女生人數都占該校總人數的55%，那麼甲、乙兩校 女生人數一定相等。 ( ) 三、選擇。（5分） 1.已知甲數與乙數的比是2：7，甲乙兩數的和是36，甲數比乙數少（ ）。 A.16 B.18 C.20 D.22 2.在100g鹽水中含鹽20g,鹽和水的比是（ ）。 A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6 3.將同樣長的繩子，分別圍成圓、正方形、長方形、平行四邊形，面積最大的是（ ）。 A.圓 B.正方形 C.長方形 D.平行四邊形 4.某品牌手機打「九折」出售，後又漲價10%，與原價相比較，（ ）。 A.比原價貴 B.與原價相等 C.比原價便宜 D.無法判斷 5.小強51小時走12 5 千米，他走1千米要多少小時？正確列式是（ ）
四、計算。（30分） 1.求下列各比的比值。（3分） 32：48 73：21 9 0.25：0.125 2.怎樣簡便怎樣算。(12分） 34×（65－43）+52 154÷（913-3 2×65 ）
1.某汽車製造廠上半年生產小汽車4800輛，下半年比上半年增產10%，問該汽車廠這 一年生產小汽車多少輛？ 2.運一批水果，第一次運了20%，如果再運30噸，那麼這時已運的與剩下的噸數比是1：3， 這批水果有多少噸？
② 小學六年級的畢業考的試題
畢業考試語文試卷（2005.6）
一、 看拼音寫詞語（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成練習（12分）
1、 形容人談論的成語：
、 、 、
2、 六年來，一定有許多名言使你深受啟發，請你試著寫一條曾經給你啟示的名言，並寫出作者名稱。
3、 你能寫出一首送別詩嗎？
4、 對對子：
北國對 鶯歌對
5、 寫出句子中與繁體字相對應的簡化字。
黃果樹瀑布的水花飛濺到遊人的臉頰上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按課文內容填空，並完成相關練習。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 結構，那 的長喙，那 ，增一點兒 ，減一點兒 ，素一點兒 ，深一點兒 。這段話寫出了白鷺的
特點。
2、煙台的海是 ，是 ，是
，世世代代的煙台 。
3、本學期，我最喜歡的一篇課文是 ，因為
。
四、綜合改錯（8分）
過去，語文對我可不怎麼感興趣，自從讀了冰心奶奶的「再寄小讀者」已後。我認識到語文是一門基礎學科，就下苦工學習。如今，我的閱讀和寫作水平都有了進步。以後，我還要連續努力，掙取得更好的進步。
五、閱讀短文，完成練習。
（一）九寨溝(13分)
一進入九寨溝景區，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入雲霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當天所晴朗時，藍天、白雲、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做稱為「五花海」、「五彩池」呢。由於河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的台階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
1、這篇文章中有些詞語用得挺好的，值得積累，我要把它給記下來。 （4分）
、 、 、
2、這段話寫了很多景物，但我細細地歸納了一下，其實主要是寫了___________、____________、____________、_____________四個方面景物？（4分）
3、人們把這里的湖泊稱為「五花海」、「五彩池」，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、請你根據九寨溝風景的特點來給她寫一條廣告語吧！（2分）
（二）啄破硬殼（17分）
我們無數次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鑽出來的場面。那一年，我領著女兒到農村去，恰巧遇見了老鄉家裡的母雞在孵小雞。
那是一隻蘆花色的母雞，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的，我們能聽到小雞雛(chu chou)在蛋殼裡面用力地啄殼的聲音，「嗒，嗒嗒……」那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞雛在用自己的生命撞擊著銅牆鐵壁似的硬殼。過了好久，一個濕乎乎的小腦袋才很艱難地從裡面鑽了出來。
女兒的目光集中在一個啄殼聲響了好長一段時間的雞蛋上了。那雞蛋殼的上端已經露出米粒大小的孔，從那個小孔里看見雞雛用力啄殼的硬喙(hui zhuo)。
這時，站在一旁一直沒有吱聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。
大娘說：「孩子，別去碰它，這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活，你幫了它，也許就是害了「嗒，嗒嗒……」幾分鍾過去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。
女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個硬殼。
只有靠自己啄破硬殼才能活。老母雞是最護自己的孩子的，可是它卻「冷酷」地讓雞雛自己鑽出蛋殼。農村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡，而其中蘊藏的道理卻讓人思索。
1、劃去括弧中不正確的讀音。（3分）
2、寫出下列詞語的反義詞。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、寫出這篇短文的主要內容。（2分）
4、讀帶「一」線的句子，再自己提問題，自己回答問題，體會句子含著的意思。（4分）
問題：
答：
5、大娘的話里蘊藏著什麼道理？假如你在場，你想對大娘說點什麼？（4分）
六、習作（30分）
根據提供的材料，展開想像，以「孫悟空三考六（2）班」為題，寫一篇作文。字數不少與400字。
孫悟空聽說六（2）班連續三次被評為「雷鋒班級」，他將信將疑，就前後變了三次，觀察和考驗了六（2）班……
二○○五年小學六年級語文畢業模擬試卷
一、看拼音寫詞語
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成詞
言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ）
氣（ ）（ ）昂 門（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）滿（ ）
（ ）（ ）常談 所向（ ）（ ） 萬人（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
選擇兩個自己喜歡的成語，並說明理由
三、仿照例子寫句子
例句：人們愛秋天，愛它的天高氣爽，愛它的香飄四野。
我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。
把書比作船隻，寫一句比喻句
四、某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什麼都別留下；除了你的記憶，什麼都別帶走。
1、 這則告示告訴遊人什麼呢？
2、 它寫得好不好？說出你的理由。
五、 用平時的積累完成練習。
1、 學了《真情的回報》一文，我不禁想起盧梭的一句話：
你喜歡嗎？理由是
2、《牛郎織女》中的兩位主人公，深受人們的同情，正如古代詩人蘇軾的一首詞中寫到
， ， 。但大家都希望他們有個美好的未來，又如蘇軾詞中寫到 ， ！
3、寫詩句
，不如 ； ，不如
，草色遙看近卻無。 兒童散學歸來早， 。
學而不思則罔， 。 路漫漫其修遠兮， 。
某日，小青登上黃山後，不由地發出了感嘆 ， 。(杜甫詩)
回到家後，她又不由地發出了感嘆 ， （徐霞客詩）
4、根據課文內容填空
（1）、在我們心目中，您是 ，
您是 ，
您是 ，
您是 ，
（2）、採茶姑娘個個 ，她們用靈巧的雙手 地從茶樹上
，綠樹 的身影，構成 。
（3）、那雪白的 ，那 結構，那 ，那
，增一點兒 ，減一點兒 ，素一點兒
，深一點兒 。
六、閱讀短文，完成練習。
短文一： 美 麗 的 放 棄
大雪初晴，陽光輕輕落在玉樹瓊枝上，森林裡靜極了。從耳機里傳來的信號指引我們從南北兩個方向實現了對「雪雪」的合圍。「雪雪」是青川唐家河自然保護區一隻戴了無線電頸圈的少女熊貓，中美科學家把換頸圈的日子定在聖誕節之前，旨在給節日獻上一份工作成果，添一些喜氣。
「雪雪」抱著腦袋在松軟的雪被中酣睡，被雨水洗滌得一塵不染的身體，白毛如銀、黑毛似漆，在陽光下閃爍著迷人的光澤。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有節奏地起伏，全然不知麻醉槍的準星已在很近的地方盯上了自己。
眾人卧在雪地上，數著分秒等夏勒博士下射擊令。但見胡教授和夏勒博士會意地揮揮手後，卻讓全體人員立即撤退。博士說，「雪雪」睡在離懸崖很近的地方，擔心它中槍後受驚，懵懵懂懂掉下崖，所以放棄了這次行動。我們無可奈何地露出冰凍的微笑。
由於放棄了射擊，「雪雪」可愛的睡態才永遠銘記於心裡。其實，在森林裡我們常常看到放棄，比如，老樹放棄了生，轟然倒下，讓許多小樹得以分享一片藍天。大森林是因為放棄而美麗，在這物慾橫流的世界，總以為得到才是美。試試放棄吧，也許，放棄對我們也是一種美麗。
1、「雪雪」可愛的睡態是什麼樣子的呢？請用「 」畫出有關句子。
2、胡教授和夏勒博士為什麼要下令放棄射擊？
3、「得到才是美」，你對這種觀點有什麼看法？簡單說出理由。
4、請舉一實例來說明放棄也是一種美麗。
短文二： 母 愛 的 力 量
那年，小妹因為受傷住進了醫院，我去陪護。
同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著：「媽媽，媽媽！」
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（ ① ）醫生：「救救我女兒，救救我女兒！」
他不知道，醫生該用的葯都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的（ ② ），也要看她的造化。
一個護士問那個男人：「孩子的媽媽呢？你為什麼不叫她媽媽來？」
男人埋下頭，低低地說：「我們離婚很久了，我找不到她。」
護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：「女兒乖，媽媽在，媽媽在。」
男人抬起頭，吃驚地看著護士，少頃，臉上流滿淚說：「謝謝，謝謝！」
女孩喚一聲「媽媽」，護士答應一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）護士的手，呼吸慢慢均勻下來。
在以後的日子裡，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫生說：「她能蘇醒是個奇跡。」
女孩說：「我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井裡拉上來……」
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了說：「我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。」
1、 給文中標有①②③的地方選擇最恰當的詞。
① A、懇求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥緊 C、牽著
2、 這位女護士做了一件什麼事呢？
3、「女孩蘇醒是個奇跡」，請問是什麼創造了這個奇跡？
4、歌頌母愛的名言或詩句很多，請你寫一句。
5、讀了這篇文章後，你最想對這位女護士說些什麼呢？
七、習作表達
在你的生活或學習中遇到過對手嗎？你和他（她）之間又發生過什麼事呢？請你以「對手」為題寫一篇作文。要求內容具體，語句通順，字跡端正，400字左右。
小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們，經過六年小學語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你成功！
積累運用。（30分）
[試題說明：旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，從而促進學生積極主動進行積累，培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。（3分）
A．屋脊（jī）宮闕（què） 吮吸（yǔn）鏖戰（áo）凌晨（línɡ）( )
B．鋥亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
C．嚇煞（shà） 蜷曲（quán） 鳥瞰（kàn） 音樂（yuè） 鳥喙（huì） ( )
D．愜意（qiè） 衣冠（ɡuān）鬆散（sàn） 熾熱（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。（3分）
A．海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 （ ）
D．一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 （ ）
三、臨寫下面的字，注意寫得正確、美觀。（2分）
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
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四、根據要求寫成語。（6分）
1、寫出古人刻苦學習的成語：
_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語：
_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞（6）。
1、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了________________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：「______________________________________________」。
六、課文積累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鷺》一文，贊美白鷺________是一首精巧的詩，________是一首韻味無窮的詩。（請在橫線上填上恰當的關聯詞）
白鷺的精巧體現在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、「煙台的海是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游，介紹一下某季節煙台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可愛的，古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面：
題目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口語交際。（10分）
[語文源於生活，又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力，讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題，以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書，以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導他們選擇書籍，請有條理地寫下來。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、電腦已進入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦列印出來的字美觀整齊，有些人認為現代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
閱讀理解。（25分）
[課標指出：小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中，應充分讓學生體驗、感悟，以培養勤於閱讀的良好習慣，不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段，解答題目。（8分）
不要把我當作什麼傑出人物，我只是一個普通的人。我寫作（ ）我有才華，（ ）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說：「我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說：「人活著不是為了吃白乾飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（ ）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來：__________________
_________________________________________________________ _________________。
讀了這段話，我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有價值的是__________________________ ____________________________。
⑶為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
隨著幾聲嘹亮的雞叫，整個湖山醒來了。披著晨霧，踏著朝霞，採茶姑娘三五成群，結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像，翠綠欲滴的茶樹叢中，不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了，在湖山的上空鋪開萬道金光，茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚，他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是_______ 湖，山指的是湖邊的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是：_____________ ；與「神采飛揚」意思相近的詞語有 ___________________。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看，而且數量繁多，曾經地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡，變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三隻了，它們生活在一家動物園里。1919年9月1日，最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目：________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子；用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼？用幾句話寫下來。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式，是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際，使每個學生都易於動筆，樂於表達。]
培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。
參考資料：http://www.hfeng.com/Article/Print.asp?ArticleID=5478
③ 小學六年級數學畢業考試試卷
小學六年級畢業卷(數學)
一、填空：（20分）
1、一個數由五個億，三十九個萬，七十四個百組成，這個數寫作：（ ），省略萬後面的尾數約是( )
萬,寫成以億做單位的數是( )。
2、 既能被2整除，又是3的倍數的最小三位數是( ),
分解質因數為（ ）。
3、把5米長的繩子平均剪成6段，每段佔全長的( ),
每段長（ ）米。
4、1.08噸=（ ）噸（ ）千克 3日8小時=（ ）日
8立方米16立方分米=（ ）立方米
5、已知A=2×2×3，B=2×3×5，則A和B的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
6、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，如果圓錐體的體積是18立方厘米，那麼圓柱體的體積是（ ）立方厘米。
7、一幅地圖的比例尺是1:3000000，量得甲、乙兩地的距離是4.5厘米，實際距離是（ ）千米
8、行同一段路程，甲要3小時，乙要4小時，甲與乙的速度比是（ ）。
9、在一定時間里，做一個零件所用的時間和做這種零件的個數成（ ）比例。
10、0.75 =（ ）÷20 = 20：( ) =（ ）%
二、判斷題：（對的在括弧里打√，錯的打×）（10分） 1、某車間有工人98人，某天全部出工，出勤率是98%( )
2、兩個合數一定不是互質數。 （ ）
3、 一個數除以真分數的商一定大於這個數。 （ ）
4、如果3X=5Y，那麼X：Y=5：3。 （ ）
5、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平形四邊形。( )
三、選擇題：（把正確答案的序號填在括弧里）（10分）
1、500克鹽水中含鹽50克，鹽水中鹽和水的比為( )
⑴1：9 ⑵1：10 ⑶1：11
2、3：2與（ ）能組成比例。
⑴2：3 ⑵1.5 ：1 ⑶1：1.5
3、下面的（ ）不能化成有限小數。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4、用鐵皮做一個圓柱形的通風管，要多少鐵皮是求通風管的( )
⑴體積 ⑵容積 ⑶側面積 ⑷表面積
5、已知3x+3=12則2x+1=( )
⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8
四、計算題：（24分）
1、直接寫出得數：（4分）
30－19.02 = ÷2÷ =
1－0.49+0.06= ( ＋ )×4＝
2、簡便運算：（6分）
25×12.5×3.2 2.75×29－1.75×29
4、求未知數x：（6分）
X－ 0.8X －6= 16 ：X = ：2
5、文字題：（8分）
⑴一個數加上它的50%等於7.5,求這個數。
⑵4.8減去0.7除0.14的商，所得的差再除以1.5，得多少？
五、應用題：（36分）
1、光明鞋廠六月份生產鞋26800雙，比原計劃增產2500雙，增產了百分之幾？
2、一堆煤堆成圓錐形，底面周長是12.56米，高是1.2米，如果每立方米的煤約重1.4噸，這堆煤約重多少噸？（得數保留整噸數）
3、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行28千米，4.5小時到達，如果要4小時到達，每小時要行多少千米？（用比例知識解）
4、運800噸糧食，甲車運需要10天運完，乙車運要15天運完，兩車合運多少天運完？
5、紅星機械廠要加工900個零件，原計劃30小時完成。改進技術後，每小時比原計劃多加工10個，這樣幾小時可以完成任務？
6、暑假裡全班學生共做小製作49件，女生做的占男生做的 。男女生各做小 製作多少件？（用方程解）
④ 畢業的卷子（六年級）！！
小學語文畢業考試試卷 (部分)
小學六年級語文模擬試題
一. 看拼音寫詞語
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. 「蹈」字，用部首查字法，先查( )部，再查( )畫。
「蹈」字在字典里有兩種解釋：(1)踩，踐踏；(2)實行，遵循。在「手舞足蹈」一詞中應取第( )種解釋。
2. 「秉燭夜遊」的「秉」字，用部首查字法，應查( )部，再查( )畫。
「秉」字有兩種解釋：(1)拿著，握著。(2)古代容量單位。應取第( )種解釋。
3. 「應邀」的「應」，先查大寫字母( )，再查音節( )
4. 「粘稠」的「稠」，先查大寫字母( )，再查音節( )。
三. 用下面的字組詞語
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能夠搭配的詞語
( )的松脂 ( )和諧 ( )的火焰 靜寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根據意思寫出成語
1. 害怕得舉止失常，不知如何是好。( )
2. 輕快地飛舞的樣子。( )
六. 解釋下面句子的意思
1.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。
________________________________________________________
2. 但悲不見九州同。
________________________________________________________
七. 給下面的句子填上恰當的關聯詞
1. ( )人類大肆砍伐森林，( )會破壞生態平衡，影響人類的生存環境。
2. ( )這家商店物美價廉，服務態度又好，( )經常是顧客盈門。
3. 期末復習很緊張，我們( )要自己復習好各門課程，( )應當熱心幫助學習有困難的同學。
八. 按課文內容填空
那些小丘的線條是( )，就像只用( )，不用( )的中國畫那樣，到處( )，輕輕流入雲際。這種( )，既使人( )，又叫人( )；既願( )又想坐下( )一首奇麗的小詩。
九. 默寫古詩《示兒》
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
十. 把下面排列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話。(在括弧中標序號)
( )他又說道：「我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。」
( )相反，他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( )他說道：「這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。」
( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
十一. 閱讀短文，按要求去做
1. 也不知怎的，就進了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那麼親熱，一點兒不拘束。不大會兒，好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶酒。幹部們向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。這時候鄂[è]溫克姑娘們，戴著尖尖的帽兒，既大方，又稍有點羞澀，來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什麼語言都更響亮，都更
感人，不管唱的是什麼，聽者總會露出會心的微笑。
(1)這段話是《______________》一課中的。 (2)這段話是按照_______________的順序記敘的。
(3)從哪些地方可以看出蒙族人民的熱情好客：
____________________________________________
2. 榆樹
我喜愛花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹。每當春暖花開 的時候，那滿山遍野的榆樹，就好像與鮮艷的桃杏爭艷競美似的，柔軟碧綠的枝 條上掛滿了微紅的小骨朵，在春風的吹拂下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的，惹 人喜愛的小榆樹英。
榆樹的生命力是很強的 人們捋完它的葉 扒光它的皮 你認為它再也不能活了嗎 不 榆樹只要有根 就能戰勝死亡 倔強地生長 榆樹從不誇耀自己。在百花爭艷的公園里，它並不招引遊客，但它像哨兵一樣，往往生長在公園四周，似乎在為百花擋風，驅趕寒冷。
榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和乾旱，能在那裡愉快地安家落戶。
榆樹的品格勇敢、堅強，我贊美榆樹！
1. 給第2自然段加上標點符號。
2. 把短文分成三段，段首用D表示。
3. 簡要回答：從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的？
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. 這篇短文贊美了榆樹_____________的品格
附加題
一、選擇正確的答案序號填在括弧里。（2分）
1、下列詩句，朗讀正確的是（ ）
A 床前 / 明月 / 光 B 白雲 / 深處 / 有人 / 家
C 故人 / 西辭 / 黃鶴 / 樓 D 門泊 / 東吳 / 萬 / 里船
2．同樣一句話，重音位置不同，意義就不同。如果要表達「別人可能去」這個意思，重音正確的一句為（ ）
A 明天我不去電影院 B 明天我不去電影院
C 明天我不去電影院 D 明天我不去電影院
3．依次填入括弧里的成語，最貼切的一組是（ ）
（1）他這個人經常（ ），想到什麼就談什麼。
（2）這樣的計劃給人以（ ）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。
（3）老張訂計劃、做決定，很少調查研究，常常（ ），還自誇「秀才不出門，能知天下事」。
（4）學習或者做事，如果（ ），隨心所欲，那麼結果是可想而知的。
A 信口開河 虛無縹緲 無的放矢 閉門造車
B 閉門造車 無的放矢 信口開河 虛無縹緲
C 無的放矢 閉門造車 虛無縹緲 信口開河
D 信口開河 虛無縹緲 閉門造車 無的放矢
二、下面的故事分別出自哪部書，請寫出書名，並寫出作者。（5分）
過五關，斬六將 《 》（ ）
西天取經 《 》（ ）
劉姥姥進大觀園 《 》（ ）
逼上樑山 《 》（ ）
負荊請罪 《 》（ ）
三、看上句，補下句。（3分）
星星之火， 麻雀雖小，
逆水行舟， 國家興亡，
嚴以律已， 只許州官放火，
四、閱讀《螳螂捕蟬》寫也「其」分別具體指什麼。（3分）
園中有樹，其①上有蟬。蟬飲露水，不知螳螂在其②後；螳螂偶然而至，欲取蟬，而不知黃雀在其③旁；黃雀伸頸想啄螳螂，而不知彈丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顧其⑥後有患。
其：① ② ③
④ ⑤ ?
五、順句。（5分）
（1）日月潭景色宜人。
（2）黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。
（3）蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那麼朦朧，充滿了神秘。
（4）無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現出各種不同的面貌。
（5）日落的時候，潭水盪漾著美麗的霞光。
（6）在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現在眼前，使人胸朦突然開闊起來。
正確的序號為： —— —— —— —— ——
六、「滴水穿石」給我們很多啟示，請你從不同的角度，至少寫出兩個受到的啟發，語句簡潔，表意明了。（2分）
1．
2．
小學六年級數學第十一冊期末試卷
2006年11月
同學們，學期將近結束了，把你所學的知識來解決幾個實際問題吧！
一、知識遨遊(每空1分，計20分)
1、5÷10=10: ( )=( )%=( )成
2、( )乘6的倒數等於1.
3、甲數的 相當於乙數，乙數加上7.5以後與甲數相等，乙數是( )
4、圓周率是( )和( )的比值，這個比值用字母( )表示。
5、8噸比 ( )噸少 ，( )米比15米多 米。
6、六(1)班女生人數是男生的 ，男生人數是女生的( )%，女生比男生少( )%，女生占總人數的( )%。
7、一根繩子長6米，對折再對折，每段繩長是1米的（ ），是這根繩長的（ ）。
8、甲數的 給乙數以後，甲乙兩數相等，甲乙兩數的比是( )
9、今年糧食產量比去年增產 ，今年糧食產量是去年的( )%
10、同一個圓內直徑與半徑的比是( )。
11、冰化成水，體積減少了 ，水結成冰，體積增加( ).
12、一種電扇先後兩次降價，第一次降價20%，第二次降價10%，現在的價錢是原來的( )%。
二、我是小法官。(對的打「√」，錯的打「×」計5分)
1、一噸煤用去 噸，還剩下它的25%。 ( )
2、六(1)班植樹95棵，全部成活，成活率是95%。 ( )
3、圓、長方形、等邊三角形、等腰梯形都是軸對稱圖形。( )
4、20克鹽溶解在100克水裡，鹽占鹽水的25%。 ( )
5、通過一個圓的圓心的線段，一定是這個圓的直徑。 ( )
三、快樂A、B、C。(填正確答案的序號，計5分)
1、如果圓、正方形和長方形的周長相等，那麼面積最大的是( )
A、圓 B、正方形 C、長方形
2、稻穀的出米率大約是( )。
A、100% B、70% C、30%
3、一台榨油機 小時榨油 噸，平均每小時榨油多少噸？列式正確的是( )。
A、 ÷ B、 ÷ C、 ×
4、大圓和小圓的半徑比是3：2，那麼小圓和大圓的面積比是( )
A、2：3 B、3：2 C、9：3 D、4：9
5、在數a（a不等於0）後面添上百分號，這個數就擴大（ ）。
A、擴大100倍 B、縮小100倍 C、不變
四、我是神算手。（32分）
1、直接寫得數。(4分)
1÷ = ÷2= 4×20%= ×4=
( + )×12= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42=
2、化簡比。(2分) 5小時：50分=
3、求比值。(2分) 2.8噸 ：400千克=
4、脫式計算(能簡算的要簡算，9分)
× +25%× +0.25× －( + ) 〔1－( + )〕÷
5、解方程(9分)。
2x＋40%x=7.2 5－ x= ÷6x=
6、文字題。(6分)
（1）120的20%比某數的 少24，求某數？
（2）15個 與4的和除 ，商是多少？
（3）24除以 的倒數,所得的商加36個 ,和是多少?
五、生活實踐。(2+2+2=6分)
1、求下圖中陰影部分的面積。
2、如果圖中長方形的周長是18厘米，那麼半圓的周長是多少？
3、如果圖中長方形的面積是128平方厘米，那麼半圓的面積是多少平方厘米？
六、生活中的數學。(8+4+4+4+4+4＋4=32分)
1、只列式不計算
(1)一桶油用去 ，還剩5千克，這桶油原來重多少千克？__________
(2)一項工作，甲3小時完成 ，完成這項工作甲還要幾小時？________
(3)某教學樓實際投資85萬元，超過計劃3萬元，超過計劃百分之幾？________
(4)某天某班48人到校，2人缺席，這一天的出勤率是多少？______
2、五年級有學生120人，六年級的學生人數比五年級多 。六年級有學生多少人？
3、李明在去年元旦把積蓄的零錢200元存入銀行，定期3年，准備到期後把稅後利息捐贈給貧困地區的「特困生」。如果年利率按2.43%計算，到期他可捐出多少錢？
4、六福雞場賣出一批肉雞，第一次賣出肉雞總數的40%，第二次賣出肉雞總數的 ，還剩肉雞1200隻，雞場有肉雞共多少只？
5、一份稿件王紅獨抄需要8小時，這份稿件正由別人抄了 ，剩下的交給王紅抄，還要幾小時才能完成一半？
6、縣城綠化廣場的一個圓形花壇，直徑6米，現在周圍向外擴寬2米，花壇面積比原來增加了多少平方米？
一.寫出下列字母的左鄰右舍 ：10%
1. Dd 2. Hh 3. Ll
4. Rr 5. Xx
二.根據母音字母的讀音，找出發音相同的單詞：5%
（ ）1. Aa A. cap B. map C. name D. watch
（ ）2. Ee A. bed B. meet C. red D. pen
（ ）3. Ii A. nice B. his C. pig D. fifty
（ ）4. Oo A. home B. long C. dog D. from
（ ）5. Uu A. uncle B. hungry C. sun D. use
三.變換一個字母，使之成為一個新單詞：10%
1. son 2. hand 3. see 4. these
5. has 6. meat 7. grass 8. come
9. sweep 10. think
四.我能行：12%
1. sheep（復數） 2. first（基數詞） 3. July（中文）
4. fifth （縮寫形式） 5. do （過去式） 6. run（現在分詞）
7. play （單數形式） 8. it`s （完全形式） 9. she （賓格）
10. Uu （同音詞） 11. box （復數） 12. short （反義詞）
五.把下列單片語成一個句子：5%
1. Where the is school ？
2. does father What your do ？
3. a student I am .
4. can make He kites .
5. is beautiful Our school very .
六.我會選：20%
（ ）1. Good afternoon，Miss Li！
A. Good afternoon！ B. Hello！ C. Thank you1
（ ）2. How do you do？
A. How are you？ B. Fine，thank you. C. How do you do？
（ ）3. Nice to see you again！
A. Hi！ B. Nice to see you！ C. How are you！
（ ）4. Mum， my teacher.
A. this is B. she is C. this`s
（ ）5. There is apple. It is red apple.
A. a，a B. an，an C. an， a
（ ）6. What colour is that jacket？ It`s
A. an orange B. orange C. the orange
（ ）7. May I use your car？ No，you
A. can`t B. mayn`t C. needn`t
（ ）8. Can I ask you some questions，please？
A. Sure. B. Yes. C. No.
（ ）9. You are very beautiful.
A. Yes. B. Thank you. C. It`s OK.
（ ）10. How many seasons are there in a year？
A. Three. B. Four. C. Five.
（ ）11. Would you like coffee or tea？Coffee，please.
A. some B. X C. any
（ ）12. It`s time dinner.
A. to B. at C. for
（ ）13. I a brother. She a sister.
A. have，has B. has，has C. have，have
（ ）14. You a student. He a teacher.
A. is，is B. are， is C. are，are
（ ）15. There is a bridge the river.
A. over B. on C. above
（ ）16. Look！The kite in the sky.
A. fly B. flies C. is flying
（ ）17. I`d like some English stories.
A. read B. to read C. to reading
（ ）18. We to the park last Sunday.
A. go B. went C. going
（ ）19. This is a boy. name is Mike.
A. He B. His C. Him
（ ）20. Elephant is than horse.
A. stronger B. strong C. strongger
七. 我會連：10%
New Year`s Day June 1st summer cold
Children`s Day Sep. 10th winter hot
Teachers` Day Jan. 1st Friday Chinese
Labour Day Dec. 25th October Fri.
Christmas Day May 1st China Oct.
八. 選擇正確的詞：10%
1. There are （twelve，twelfth）months in a year.
2. In fall，the trees` （leaf，leaves）are colourful.
3. This is （my，mine）skirt. That one is （your，yours）.
4. He is （reading，looking）a book now.
5. Liu Xiang runs as as a horse. （fast，faster）
6. Amy likes drawing （picture，pictures）very much.
7. In the morning，I go to （school，the school）. In the afternoon，I go （home， to home）.
8. We go to the park （by，buy）bike.
九.閱讀理解：
It`s Sunday today. It`s a sunny day. Lucy is going to the park.
She`s going to fly a kite with Lily. Lily`s mother doesn`t go to the park.
Because Tomorrow is Lily`s birthday. She is going to buy a new dress for
her. Her mother and Lucy`s mother are going shopping. Lucy`s mother
wants to buy a pair of new shoes for herself.
A. 判斷正（T）誤（F）：5%
（ ）1. It`s Sunday today.
（ ）2. Lily and Lucy are going to the park.
（ ）3. Lily`s mother is going to the park.
（ ）4. Lily`s mother and Lucy`s mother are going shopping.
（ ）5. Lucy`s mother wants to buy a dress for herself.
B. 根據短文內容填空：5%
1. It`s a day. is going to the park.
2. Lucy is going to fly a kite Lily.
3. Lily`s mother wants to buy a new for her. Because tomorrow is Lily`s .
.C. 抄寫短文的前四句話；3%
十. 以「Our School」為題，寫一篇小作文。語句通順，條理清楚，不少於50個單詞。5%
⑤ （人教版）小學六年級期末試卷(畢業的）
1、看拼音寫詞語或句子，要求寫得正確規范。(10分)
shì chá gān zào jiǎo xìng shū jí táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xué ér shí xí zhī, bú yì yuè hū。
（ ）
2、給下列加下劃線的字補全音節。(2分)
去不去(b__) 解剖(p__) 處分(ch__) 禁止(j__n)
3、在括弧內填上恰當的詞。（8分）
好( )( )遠 高( )遠( )
( )( )大雨 ( )( )助長
( )然無( ) ( )氣( )人
受( )( )淺 寒風( )( )
4、寫出加下劃線的字在句子中的意思。(3分)
①國慶五十周年之際，舉國歡慶。 ( )
②這真是絕處逢生。 ( )
③這是一輛普通轎車。 ( )
5、在下面句子中填上恰當的關聯詞。(2分)
①( )不注意用眼衛生，( )會影響你的視力。
②音樂( )能帶給人美的享受，( )能陶冶人的性情。
6、修改病句。(2分)
①我決心提高優點，改進缺點。
___________________________________________
②海洋里魚類豐富，有帶魚、黃魚、鯨魚等等。
___________________________________________
7、按要求變換句子。(6分)
①解放軍在抗洪斗爭中英勇頑強，我們更加熱愛解放軍。(改成反問句)
___________________________________________
②蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。(改成被字句)
___________________________________________
③她胸前掛著一枚亮閃閃的獎章。(縮句)
___________________________________________
8、造句。(2分)
宛如：___________________________________________
9、默寫《題西林壁》中給人以啟發的詩句。（2分）
___________________________________________
10、補充下列詩句。(3分)
姑蘇城外寒山寺，_____________________________。張繼《楓橋夜泊》
洛陽親友如相問，_____________________________。王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
勸君更盡一杯酒，_____________________________。王維《送元二使安西》
[答案]
二、課外閱讀(10分)
①《三打祝家莊》出自《 》，作者__________ 。
《三顧茅廬》出自《 》，作者__________ 。
《劉姥姥三進大觀園》出自《 》，作者__________ 。
②寫三個帶有「談」字的成語： __________________________
③寫出二條歇後語：_____________
[答案]
三、閱讀(20分)
掩飾
女兒(細心、精心)地為母親梳理頭發，猛然間發現母親的青絲中有一根閃亮的白發。母親老了！女兒心中湧起一股傷感。
母親從小就領著她去晨跑，她拚命地追，可怎麼也追不上母親(輕松、輕快)的步伐。她賭氣停住了。這時母親回過身子，在前方，伸開手臂，笑著說：「來，到媽媽這來。」於是她咯咯地笑了，邁開小步向媽媽溫暖的懷抱沖去。她漸漸懂事，明白了「母親」這一角色的艱難，然而在她的記憶中母親總是笑納一切，以(充分、充沛)的精力和活力直面人生。難怪鄰居阿姨總羨慕地說：「你媽媽呀，好像永遠不會老。」女兒也堅信，母親永遠不老，可眼前那根白發分外刺眼，女兒拔下那根白發，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著說：「媽，你的頭發多好呀，您永遠那麼年輕！」
母親笑了，女兒的動作怎麼能瞞得過媽媽的眼呢？那麼多年來，從哇哇哭的娃娃到青春勃發的少女，女兒的一言一行，一舉一動都印在母親的眼裡，這孩子，怎麼這么傻，白發能藏住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽時，從你作文里寫下了「青春無悔」的字樣時，媽就知道你長大了。你是媽媽生命的延續。媽有了白發又有什麼關系呢？可母親沒有說，她(欣慰、欣喜)地看著鏡中的女兒：「有女兒給媽媽梳頭真舒服呀！」
鏡子里是兩張美麗的笑臉，令人羨慕。
人世間，有許多深沉的愛能感受到卻不會說出來。
1、劃去( )中用得不當的詞語。(2分)
2、聯繫上下文解釋詞語。(4分)
笑納： 直面：
3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)
堅信( ) 艱難( ) 溫暖( )
4、「女兒拔下那根白發」一句還可以用哪幾種不同的句式表達。寫出兩種不改變原意：
①_______________________ ；②_________________________ 。(3分)
5、「美麗」一詞在文中表面是指_____________，實際是指_____________。(2分)
6、文中畫「___」的句子是一個_____句，這句話概括地寫出了女兒的_____過程。(3分)
7、給文章分段，並歸納段意。(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
⑥ 小學六年級語文畢業卷子
寫在前面的話：親愛的同學，六年的小學生活即將結束，你覺得自己在祖國語言文字方面學習得如何？希望你充滿自信地收獲成功的喜悅。
一、看拼音寫漢字8%
kāi tuò chuǎi mó zhēn chénɡ zhuānɡ shì
（ ） （ ） （ ） （ ）
shì hào yǎ zhì kuài jié shū cài
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、選擇題。（只填序號）4%
1、下面幾組詞語中加點字讀音完全相同的一組是（ ）
A 熾熱 斥責 叱吒風雲 插翅難飛
B 梭子 素不相識 肅然起敬 追根溯源
C 小憩 哭泣 同仇敵愾 休戚相關
2、下面（ ）組二句句子中帶點詞意思是相同的？
A草色遙看近卻無
小溪泛盡卻山行
B錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
C昨日入城市，歸來淚滿巾。
武漢是全國的大城市之一。
D我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。
3、下面所列的幾個詞語中（ ）最適合用到「雖然你是我父親，但你不能（ ）
我和同學交往。」這句句子的括弧中。
A阻止 B阻礙 C阻撓 D防止
4、「離離原上草，一歲一枯榮。」一句詩中正確的停頓是（ ）
A離離/原/上草，一歲/一/枯榮。 B離離/原上草，一歲/一枯榮。
C離離原上/草，一歲一枯/榮。 D離離原上/草，一歲一枯/榮。
二、把下面的成語補充完整。5%
（ ）（ ）動聽 言（ ）意（ ） （ ）（ ）大方
防（ ）（ ）漸 任人（ ）（ ） 神采（ ）（ ）
（ ）（ ）如生 拾人（ ）（ ） 左右（ ）（ ）
氣宇（ ）（ ）
四、積累填空。10%
1、填完整下面所列的詩詞句或哲理名言。（4%）
紙上得來終覺淺， 。
，潤物細無聲。
起舞弄清影， 。
臨淵羨魚， 。
，絕勝煙柳滿皇都。
草長鶯飛二月天， 。
，人跡板橋霜。
三萬里河東入海， 。
2、畢業在即，同學們請你在留言本上寫畢業贈言。小明平時不珍惜時間，你可以
送他「 ， 。」這句詩或者「 」（哪位名人）說的「 「這句話與他共勉。小江是你視為知己的朋友，你可以用 ， 」
這句詩來表達你與他依依惜別的感情。（3.5%）
3、讀了整整六年的語文書，你接觸認識了不少的文章中的人物，其中你印象最深的是 。這是因為
（請用不超過50個字的一段話來簡要說明你的理由）（2.5%）
五、排列錯亂的句序。5%
（ ）就像勇猛的戰士一樣，投入了戰斗。
（ ）不顧一天行軍的疲勞，
（ ）馬上扔下背包，
（ ）聽到大雨即將來臨的廣播，
（ ）某校師生野營訓練來到村裡，和村民們一道投入搶收戰斗。
六、下面是一位同學寫的一段文字，但有5個地方有錯誤，你能幫他改出來嗎？5%
今天，我讀了「賣火柴的小女孩」。這片文章的作者是被稱為「世界童話之王」的安徒生寫的。讀了文章後，使我的心久久不能平靜。小女孩的命運實在太悲傷了。七、閱讀短文。23%
（一）仔細閱讀成語詞典中關於「望洋興嘆」的解釋，然後按要求完成練習。（5%）
望洋興嘆 wàng yáng xīng tàn望洋：仰視的樣子。興，發出。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小。現多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
《莊子•秋水》中說：「於是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。」
1、「望洋興嘆」中的「興」應讀作 ，意思是 。
2、詞典一般會對成語的出處或典故轉述。「望洋興嘆」成語出自 ，讀讀劃線句子想想，故事的主人公是 。
3、用「 」劃出該成語所比喻的意思。
4、根據詞典的解釋，請你判斷下面的句子中用「望洋興嘆」是否確切。
A「啊，大海有這樣大呀！跟他比，我實在是太小了。」河伯望洋興嘆。
B「哎，這么簡單的題目，我肯定得100！」我情不自禁望洋興嘆。
（二）閱讀短文，完成相關練習。
打傘的女孩
南天門是花果山上的一個景點。我們快到這個景點的時候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個夥伴見到一位打傘的女孩，就鑽進她的雨傘里去，變成了四個人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時打量起這個打傘的女孩。先當還當她是迷路的小遊客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續續地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看背後的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什麼。這也是生活呀。因地制宜，山裡的孩子就靠帶路來賺一點錢，窮人的
孩子早當家呀。
雨，下小了，我們繼續前行。百步之外，又碰上一個打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個「攤位」。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個人了。她說，帶過一個，得了兩塊錢。看樣子，花果山上有一個「帶路族」。但這「帶路族」的兩位孩子都很木訥。為什麼不會拿幾把傘來賣賣呢？賣給躲雨的人，價格可以上浮呢。 我忽然想起她們應該唱著帶路歌去帶路。我來給她兩寫個帶路歌吧。
「啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達。」
希望以後她們能唱著這首《帶路歌》給遊客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢！
1、給下面的字選出正確的讀音，畫上「√」號。（3分）
打量（liáng lìang） 上浮（fú fóu ） 興（xīng xìng）旺
2、從文中找出一個成語寫下來：＿＿＿＿＿＿這個成語的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
3、從第3自然段中找出一個錯別字，改正過來。＿＿＿改＿＿＿。（1分）
4、從文中找出一個比喻句，畫上「～～」線。在這個句子中，作者把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
5、聯繫上下文理解「因地制宜」的意思。「因地」在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，「制宜」在文中指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
6、文中說兩位女孩很「木訥」，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。聯繫上下文來看，「木訥」這個詞可以理解為＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
7、從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什麼樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
8、請你為打傘的女孩另寫一首新的《帶路歌》。4分
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、作文。40%
根據下面的材料，以《我錯怪了他》為題，緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容具體，有條理、有重點、想像合理，字數在400字左右。
材料：一個星期天的下午，我和**同學約好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）卻還沒有來。第二天，我氣得不理他（她），後來，我才知道，她（他）的赴約的路上，遇到……。聽了事情原委，我連忙向他（她）道歉。
⑦ 小學六年期末試卷
小學六年級數學期末自測題
一、口算
15÷0.25＝ 1.5×2/5＝ 5/9×1.8＝ 2.5×0.4＝ 24×3/8＝ 2.4+1.6＝ 5/12÷5/6＝ 5/7×21/25＝ 1/4÷25％＝ 32×2.5＝
二、計算（能簡算的要簡算）
4.67-（2.98+0.67） 73.8×16-73.8×6 （4/5+1/4）÷7/3+7/10
三、列綜合算式或方程計算。
1、一個數比40的30％多1.2，求這個數。 2、18減去它的1/3是多少？
四、填空。
1、甲數是21，乙數是30，甲數比乙數少（ ）％。
2、五年級有學生29人，比女生多16%,女生有（ ）人。
3、三億六千五百五十五萬零五寫作（ ）。
4、一塊三角形菜地，邊長的比是3∶4∶5，周長為84米，其中最短的邊長（ ）。
5、圓的周長和直徑的比是（ ）
6、3.6時＝（ ）時（ ）分
7、單獨完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的工效的（ ）％
8、抽樣檢驗一種商品，有38件合格，2件不合格，這種商品的合格率是（ ）
9、把7/8∶1.75化成最簡單的整數比是（ ），比值是（ ）。
10、一個掛鍾時針長5厘米，它的尖端一晝夜走了（ ）厘米。
11、一個三角形的底邊長4厘米，高2厘米，這個三角形的面積與同底等高的平行四邊形面積的比是（ ）。
12、甲數的2/3等於乙數的3/4，甲乙兩數的最簡整數比是（ ）。
五、判斷。
1、因為3÷1.5＝2，所以3能被1.5整除。（ ）
2、條形統計圖不僅可以表示數量的多少，還可以表示數量增減變化的情況。（ ）
3、訂《中國少年報》的份數和所用的錢數成正比例。（ ）
4、減數與差的和，等於被減數、減數與差的和的1/2。（ ）
5、如果a除以b等於5除以3，那麼a就是b的3/5。（ ）
6、一個數乘以分數的積小於被乘數。（ ）
7、直徑是圓內最長的線段。（ ）
8、4和0.25互為倒數。（ ）
9、A、B都是自然數，因為A÷3/4＝B×4/5，所以A>B。（ ）
10、任何圓的周長總是它的直徑的π倍。（ ）
11、去掉小數點後面的零，小數的大小不變。（ ）
12、兩個數是互質數，這兩個數的最小公倍數是它們的乘積。（ ）
六、應用題
1、一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數的25％，第二天打了總數的40％，第二天比第一天多打6頁。這篇稿件有多少頁？
2、學校有男生540人，比女生人數的5/6少60人，學校有女生多少人？
3、一堆煤，第一天運走的噸數與總噸數的比是1∶3，第二天運走4.5噸後，兩天正好運走了總數的一半，這堆煤有多少噸？
4、用鐵皮做一個長3米，寬0.8米，高0.5米的長方體水槽（無蓋）。大約要用多少平方米的鐵皮？（得數保留整平方米，用進一法取近似值）
5、如果公園的門票每張8元，某校組織97名同學去公園玩，帶800元錢夠不夠？
6、生產一批零件，單獨完成甲要20小時，乙的工效是甲的80％。如果兩人合做，幾小時生產這批零件的9/10？
7、童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？
⑧ 小學六年試卷急用
小學畢業語文模擬試卷（四十六）
一、拼音。（共6分）
1．看拼音寫詞語。（4分）
ku0 W* d)n cu^ h& xi4o z( n2o
( ) ( ) ( ) ( )
2．給帶點的字選擇正確的讀音，用「√」表示。（2分）
二、漢字。（共6分）
1．填空。（3分）
2．先用「________」畫出句子中用錯的字，再按順序更正在括弧里。（3分）
在那塊透明的琥珀裡面，兩個小東西仍舊好好地倘著。我們可以看見它們身上的每一根豪毛。還可以想像它們當時在粘綢的松脂里怎樣掙扎，因為它們的退的四周顯出幾圈黑色的園環。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、詞語。（共12分）
1．把下面的成語補充完整，再從中找出兩組反義詞寫在下面的括弧里。（5分）
窮途( )路 一團( )黑 鬥志( )揚 興國安( )
垂頭( )氣 秉( )夜遊 高( )遠矚 欣欣( )榮
反義詞：( )→( )
( )→( )
2．用恰當的詞語替換帶點的字，寫在括弧里。（3分）
3．用恰當的關聯詞把兩句話連成一句話，要求基本意思不變。 （4分）
四、句子。（16分）
1．修改病句。在原句上改。（6分）
(1)接到「文明單位」的牌匾，高興極了。
_________________________________
(2)我們不怕疲勞，陸續前進，終於到達了目的地。
____________________________________
(3)我斷定他可能回家去拿傘了。
_________________________
2．按要求寫句。（6分）
3．下面的句子用的是什麼修辭手法。（4分）
(1)成群的蝴蝶在花間飛舞，百靈鳥在果林的上空歡樂地歌唱。 ( )
(2)天空變成了一幅黑色的幕布，上面綴滿閃閃發光的星星。( )
(3)未來的郵政傳遞手段靠什麼呢？靠電子。( )
(4)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。( )
五、課文。（15分）
1．把古詩的題目，作者和相應的詩句用線連起來。（6分）
早春 沒在石棱中 杜甫
塞下曲 絕勝煙柳滿皇都 盧綸
前出塞 擒賊先擒王 韓愈
2．填空。（3分）
「也只有這種草，才可以驕傲地嗤笑那些養育在花房裡的盆花。」這是《_________________》一文中的一句話，「這種草」暗指________________。「花房裡的盆花」暗指_______________。
3．判斷正誤，對的畫「√」，錯的畫「×」。（6分）
(1)奇異的琥珀的形成過程是根據它的樣子推測出來的。( )
(2)《窮人》一課講的是漁夫和妻子捨己救人的故事。( )
(3)《養花》一課是總結性結尾。( )
(4)「好意難卻」和「草色遙看近卻無」，兩個「卻」字意思一樣。 ( )
(5)藤野先生是一位毫無民族偏見，正直無私、治學嚴謹的好老師。 ( )
(6)《為人民服務》是毛澤東為紀念張思德寫的記敘文。( )
六、閱讀。（15分）
半碗青稞面
1 在杳（y3o）無人煙的草地上，紅軍只有可憐的一點青稞面作軍糧。周副主席和戰士們一樣，絕不多吃一點青稞面，還教育戰士們，為了能走出草地，北上抗日，一定要特別愛惜糧食。戰士們聽了他的話，都把僅有的一點青稞面裝在糧袋裡，拴在腰帶上。‖
2 青稞面越來越少了，戰士們每天只能用一點青稞面摻在野菜里熬湯喝。戰士吳開生已經餓了兩天，周副主席知道吳開生一點青稞面也沒有了，就讓警衛員把自己省下的青稞面給吳開生兩碗。他看著吳開生蠟黃的臉，語重心長地說：「這就是革命啊！」吳開生流著淚說：「我只要還有一口氣，就要跟著您走出草地，革命到底！」
3 這天晚上，又是狂風暴雨，用被單作的帳蓬，當然抵擋不住風雨的襲擊。戰士們都淋成了落湯雞。周副主席命令戰士們都到他辦公的帳篷里去休息。大家怕影響他辦公，都不肯去，他冒著大雨親自來了，說：「你們不去，我心不安。」周副主席的話像火烤暖了戰士們的心。‖
4 這樣走了幾天，草地仍然無邊無際。青稞面吃完了，野菜吃光了，軍馬也殺掉吃了。戰士們只好燒皮帶吃，甚至把隨身帶的紙張咽下去充飢，紅軍陷入了極大的困境。
5 周副主席命令把珍存的半碗青稞面全部分給大家泡水喝 那您吃什麼 警衛員急了 周副主席兩只大眼放出嚴峻的光芒 清瘦的臉上肌肉抖動著說 有同志們活著 就有我 只要多留一個戰士的生命 那就會給革命事業增加一份力量 拿出來分掉
6 △這摻上了一點點青稞面的熱水，分到戰士們手中。戰士們流淚了。這不是半碗青稞面，這是周副主席的心意和他自己的生命啊！
7 戰士們又上路了，在茫茫的大草地上，行進著摧不垮的鐵紅軍。‖
1．給第五自然段加上標點符號。（3分）
2．結合上下文的意思，解釋文中加橫線的詞語。（3分）
可憐： 絕： 鐵：
3．文章已用‖分成三段，寫出各段段意。（6分）
第一段：__________________________
第二段：__________________________
第三段：__________________________
4．下面四個句子中，能准確表達文章中心思想的一句是第________句。（2分）
(1)文章通過半碗青稞面的故事，贊揚了紅軍戰士英勇無畏，不怕艱苦的高尚品質。
(2)文章通過半碗青稞面的故事，贊揚了周副主席熱愛戰士，關心他人的思想品質。
(3)文章通過半碗青稞面的故事，贊揚了周副主席和紅軍戰士同甘苦，共生死的高尚品質。
(4)文章通過半碗青稞面的故事，表達了紅軍戰士熱愛周副主席的思想感情和堅強的革命意志。
5．第三段中，段首有△的一個自然段，應帶著下面第______的感情來朗讀。（1分）。
①佩服、贊揚。 ②激動、贊揚。 ③熱愛、贊揚。
七、作文（30分）
題目：想起這件事，我就_____________
要求：
1．先把題目補充完整，可以補充：高興、熱淚盈眶、傷心、生氣、難過、慚愧、後悔……
2．圍繞中心選材、感情要真實
3．字數在500字左右
小學畢業語文模擬試卷（四十六）答案
一．1．魁梧 頓挫 呼嘯 阻撓
二．1． Y； 廾， 3 。 (4)；(1)；(3)。
2． 倘—躺 豪—毫 像—象 綢—稠 退—腿 園—圓
三．
1．窮途（末）路 一團（漆）黑 鬥志（昂）揚 興國安（邦）
垂頭（喪）氣 秉（燭）夜遊 高（瞻）遠矚 欣欣（向）榮
反義詞：窮途末路—欣欣向榮 鬥志昂揚—垂頭喪氣
2．(1)喘—喘 (2)極 (3)伸或長
3．(1)雖然……但是……
(2)因為……所以……
四．1．(1)接到「文明單位」的牌匾，我校全體師生高興極了。
(2)把「陸續」改為「繼續」。
(3)可改為：我斷定他回家去拿傘了。或 他可能回家去拿傘了。
2．(1)詹天佑是工程師。
(2)長城在世界史上怎能不是一個偉大的奇跡？
(3)老師要求大家背誦課文。
3．(1)擬人 (2)比喻 (3)設問 (4)誇張
五．1．早春—絕勝煙柳滿皇都—韓愈
前出塞—擒賊先擒王—杜甫
塞下曲—沒在石棱中—盧綸
2．《種子的力》，「這種草」暗指：在共產黨領導下，不怕艱難險阻，不怕挫折，頑強抗日的人民。或簡略寫「抗日人民」。「盆花」暗指：在抗日斗爭中怕這怕那，不敢起來斗爭的人。
3．(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)√
六．1． 。「？」。，：「，。，。！」
2．可憐：數量少到不值一提。
絕：絕對。
鐵：形容十分堅強。
3．第一段：為了能走出草地，北上抗日，周副主席教育戰士們要特別珍惜僅有的一點青稞面。
第二段：在過草地的艱苦歲月里，周副主席把自己的青稞面，讓給戰士吃；在暴風雨的晚上，讓戰士們到他的帳篷里休息。
第三段：在斷糧的困境中，周副主席把珍存的半碗青稞面分給戰士們吃，使戰士們受到鼓舞和激勵。
4．(3)
5．(2)
⑨ 六年級畢業試卷
小學數學畢業模擬試卷
姓名 班級 學號 得分
一、填空。（18分）
1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6，萬位上是最小的合數，千位上是最小的質數，其餘數位上是0，這個數是（ ），四捨五入到億位記作（ ）億。
2、把6 :1.8化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。
3、3 小時＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升
4、一堆化肥有6噸，按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊，甲隊分得這堆化肥的（——），乙隊分得（ ）噸。
5、甲乙兩地相距35千米，畫在一幅地圖上的長度是7厘米，這幅地圖的比例尺是（ ）。
6、24和54的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。
7、六年級同學開展植樹活動，成活80棵，5棵沒有成活。成活率最（ ）。
8、一根繩子的長度等於它本身長度的 加上 米，這繩子長（ ）米。
9、正方體棱長的總和是48厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
10、一件工作，甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算，剩下的工作還需（ ）天完成。
11、一個圓柱體，如果把它的高截短3厘米，表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是（ ）厘米，體積減少了（ ）立方厘米。
二、判斷。（對的打「√」，錯的打「×」）（4分）
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。（ ）
2、如果x× ＝y× ，那麼x:y＝ : 。（ ）
3、甲數能被乙數整除，乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。（ ）
4、工作時間一定，製造每個零件的時間和零件個數成正比例。（ ）
三、選擇。（把正確答案的序號填在括弧里）（3分）
1、3.496保留兩位小數約是（ ）。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件，甲用5分鍾，乙用8分鍾，甲乙兩人工作效率的最簡比是（ ）。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分數中不能化有限小數的是（ ）。
① ② ③ ④
四、計算。（10＋9＋15＋6＝40分）
1、直接寫出得數。
5.4＋8＝ 9÷ 3 ×18＝
2、解方程。
①12 －4x＝2 ②38:x＝4.75:1 ③1/3 x＋5/6 x＝1.4
3、用遞等式計算。
①308×16－14874÷37 ②（10/3 +3/4 －21/8 ）×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7＋7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×（1－1/7 ）＋27/5 ]
4、列式計算。
①一個數的 加上2.8，等於12.8，求這個數。
②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？
五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。（3＋1＋1＝5）
紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數?人.
紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人.
紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人.
1、已知六（1）班的人數是49人，請完成統計表和統計圖。
2、男生總人數比女生少（ ）％。
3、六年級三個班平均每個班（ ）人。
六、應用題。（5×6＝30）
1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出，4.5小時相遇。客車每小時行64千米，貨車每小時行多少千米？
2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504台，實際上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，這個月實際生產洗衣機多少台？
3、一項工程，甲單獨做 8天完成，乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天後，剩下的由甲獨做，還需幾天完成？
4、果園里的桃樹比杏樹多40棵，杏樹的棵數是桃樹的80％，桃樹有多少棵？
5、一個圓錐形沙堆，底面積是3.6平方米，高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡，可以裝多高？
6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5，後來又增加了5名女生，這時女生人數是男生人數的8／9。原來參加數學競賽的女生有多少人？
應用題
2．某養豬場，今年養豬400頭，比去年多養25％，去年養豬多少頭？(列方程解答)
3．王老師把2500元存入銀行，定期一年，年利率為4.27％，一年後可取回本金和利息共多少元？
剩3.2km沒修，這條路全長多少千米？
5．單獨做一項工程，甲需要10h，乙需要15h，如果甲乙合作，多
6．62.8cm的細鐵絲在一根圓鐵棒上剛好繞10圈，這根圓鐵棒橫截面的半徑是多少厘米？
7．小華讀一本書，計劃10天讀完，實際每天比計劃多讀3頁，結果提前2天讀完，這本書共有多少頁？
一、識字。（20分）
1、給加點字讀音全對的一組後打"√"。（2分）
A．屋脊（jī）宮闕（què）吮吸（yǔn）鏖戰（áo 凌晨（línɡ）( )
B．鋥亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
C．嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）音樂（yuè）鳥喙（huì）( )
D．愜意（qiè）衣冠（ɡuān）鬆散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōnɡ）( )
2、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。（2分）
A．海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。（）
B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。（）
C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。（）
D．一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。（）
3、看拼音寫字，組成詞語。（12分）
shà shì yú lán yì cuò
（）時( )好須( ) 波( ) ( ) 揚頓( )
hào yù chù lǒu cù fáng
( )盡( )寒抽( ) 竹( ) ( )不及( )
4、臨寫下面的字，注意寫得入體、美觀。（4分）
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
二、積累。（20分）
1、把成語補充完整。（5分）
司空見（）前（）後（）（）思（）慮（）（）不倦五彩（（）（）不絕）（）驚心動（）如（）似（）（）山（）嶺浮想（）（）
2、按要求寫成語。（4分）
⑴反映品質優秀的：_________、_________ ；⑵形容人特別多的：__________、________；
⑶形容風景優美的：_________、___________；⑷表現深情厚誼的：________、________。
3、填空。（10分）
（1）___________,____________。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
我們還讀過一些寫兒童生活的古詩，如《》，詩句是___________________________________________。
（2）白鷺是一首精巧的詩，它的顏色的配合，身段的大小，增一點兒則嫌長，___________________________________________________________。
（3）"雨"是古代詩人筆下常見的景物，如"春潮帶雨晚來急"。請再寫出兩句含有"雨"的詩：________________________________________________________________________.
（4）在生活中，我們應當向有長處的人學習，常來表示；
（5）孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是
三．閱讀（30分）
閱讀下列片斷，按要求回答問題。
「吹面不寒揚柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
．對同一自然景物的感受往往會因人因時因地而異，作者把春風比作「母親的手」，你對春風有什麼感受？用一個比喻句把這種感受寫出來。（3分）
[答]____________________________
2．文章細致地描繪了春雨的特徵，回憶你讀過的古詩，寫出一句能表現這種特徵的詩句。（2分）
[答]______________
3．仿照例句，說說下邊加粗的詞好在哪裡。（A、B兩句中任選一句）（3分）
[例] 像母親的手撫摸著你。[「撫摸」這個詞，從觸覺的角度寫出了春風溫柔的特徵，很有感情。]
A.……都在微微潤濕的空氣里醞釀。
[答]_______________
B.像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……
[答]________________
4．下邊句子中的著重號表示朗讀時的重音，哪一句不恰當？（2分）
A.跟輕風流水應和著
B.這時候也成天嘹亮地響著
C.人家屋頂上全籠著一層薄煙
D.在雨里靜默著
閱讀下列短文，按要求回答問題。
潔白的木槿花
一到夏天，院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，就會眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：「我那時好糊塗，好糊塗啊。」這裡面有個故事。
我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見我熬不過，就背著我去廖醫生家。廖醫生是個老中醫，退休後在家裡開了個小診所。他醫術好，心也善。
廖醫生看了我的腿，責怪我母親：「再晚來兩天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴重了，就得截肢!」母親不敢出聲，眼眶卻紅了。其實不能怪母親，父親去世後，母親終日為一日三餐發愁．哪有閑錢給我治腿?母親擔心地問能否治好，得到廖醫生的肯定回答後，臉色晴朗了許多，可片刻後，又一臉的陰雲。
廖醫生給我敷了草葯，又交給母親兩帖中葯，說兩天後再來換葯。母親顫聲問要付多少錢，廖醫生說五塊錢，母親的臉紅了，局促不安地說：「我，我只有兩塊多錢，能不能下回補上?」廖醫生爽快地說：「行，不急，啥時有錢啥時給。」
母親借不到錢，但我的腿不能不治。母親只好揣著八個雞蛋去廖醫生家。那時雞蛋很便宜，幾分錢一個。廖醫生不肯收，母親鼻子一酸，眼淚就掉下來了。廖醫生的眼睛也濕了，安慰母親：「好，我收下。錢的事，不要說起。」看了幾次腿，母親已欠廖醫生二十八塊錢了，這在當時不是一個小數目。
再去廖醫生家，母親帶上了家裡惟一的母雞。廖醫生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫生拗不過，說：「好，就算我買你的，十塊錢，好嗎?」說著，硬塞給母親十塊錢。那時一隻雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢。回到家裡，母親發現中葯紙包里有十塊錢，當晚就去了廖醫生家，把錢從門縫里塞進去了。
兩天後，又該去換葯，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫生找上門來了。談話間，廖醫生驚喜地發現了院子里的木槿花，說：「木槿花是上好的中葯，一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我，好嗎?」母親驚喜萬分，連忙摘木槿花。廖醫生拿秤一稱，競有一斤。他說：「這下好了，你再也不用欠我錢了。」此後，去廖醫生家治腿，母親就帶點木槿花去。母親不用欠廖醫生錢，廖醫生反而每次付給母親一點錢。不久，我的腿治好了。
第二年，廖醫生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫生家弔唁。母親從他家屬口裡知道了一個天大的秘密：木槿花是不能做中葯的。母親哇的一聲嚎哭起來：「我的恩人呀……」
幾年後，母親也去世了。臨終拉著我的手說：「兒啊，我死後，在我的墳墓周圍栽一圈木槿。」如今，每到夏天，母親墳墓周圍就開滿木槿花——聖潔無比的木槿花。
11．第1段中說，母親一見木槿花，就會含著淚嘴唇哆嗦著責備自己：「我那時好糊塗，好糊塗啊。」母親為什麼要反復責備自己「好糊塗」?根據文意，作簡要回答。(4分)
12．以下是有關母親的描寫，根據文意，分別指出其表達作用。(4分)
①臉色晴朗了許多，可片刻後，又一臉的陰雲。
②可母親不敢去，只是默默地流淚。
13．文章結尾說，母親墳墓周圍開滿了「聖潔無比的木槿花」。這「聖潔無比的木槿花」有什麼象徵意義?請作簡要回答。(4分)
14．母親和廖醫生是文中的主要人物，請你對其中的一個人物作出評析。注意從文中選擇典型材料，進行分析和歸納。不超過80個字。(8分)
四．作文（30分）
我們知道：笑臉有多種：微笑、嘻笑、奸笑、哭笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑還引申出笑談、笑話、笑柄、笑星、笑劇……知逐顏開、笑容可掬、笑哈哈、笑眯眯、笑嘻嘻……笑是人的本能。笑是關切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說：笑一笑，十年少。英文中亦有這樣的說法：Laughter is the bet medicine．(笑是最好的葯)。據說醫院有「大笑療法」，笑到病除。笑比哭好。人們總是祝願天天開心，笑口常開。然而，有人整天或因工作繁忙、學習緊張、生活奔波、家庭不幸、身體病痛等原因忘記了笑聲。
請以「笑」為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少於500字
2009---2010學年六年級英語畢業試卷
（60分鍾）
題號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分
分數
聽力部分（四道大題，共計40分）
一、選擇你所聽到的單詞，選項填在括弧內。（10分）
( )1. A. home B. son C. soon
( )2. A. bed B. bike C. bag
( )3. A. letter B. lesson C. listen
( )4. A. rice B. rainy C. red
( )5. A. much B. maths C. mother
( )6. A. pen B. pear C. pig
( )7. A. four B. door C. not
( )8. A. way B. may C. bag
( )9. A. bike B. sit C. nice
( )10. A. look B. foot C. book
二、聽對話，標序號。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、選擇你所聽到的短語。（10分）
( )1. A. Teacher』s Day B. Father』s Day C. Mother』s Day
( )2. A. a green field B. a green jacket C. a green apple
( )3 .A .a fat man B. a thin man C .a small man
( )4. A. a cup of tea B .a cup of coffee C. a cup of water
( )5. A .play the piano B. play the car C. play basketball
四、根據聽到的內容，選擇正確的應答語。（12分）
( )1.A. Yes, I can. B. Thank you.
( )2.A. OK. Here you are. B. Really.
( )3.A. Yes, it is. B. Yes, they are.
( )4.A. Here you are. B. No, I can』t.
( )5.A. No, I』m not. B. You』re welcome.
( )6.A. Yes, you can. B. I have two.
筆試部分（ 五道大題，共計60分）
五、單項選擇。（每題1分，共計10分）
( )1. I』m hungry. I want some ______.
A. pizza B. Coke C. water D. tea
( )2. I get up at 7:00____the morning.
A. from B. on C. in D. of
( )3. Su Hai』s father is ______ driver, her mother is ____ doctor.
A. a, the B. an, a C. a, / D. a, a
( )4. Panda is from _______.
A. Canada B. China C. America
( )5、--When is the Teachers』 day in China? -- It』s on_____________. .
A. September 10 B. December 25 C. October 31
( )6.How was your holiday? ----________________
A. Thank you. B. It was wonderful. C. I can make toys.
( )7. What』s that ____ English?
A. in B. at C. of
( )8. Can you speak English? Yes, I _______ .
A. can B. does C. do
( )9. 「四（1）班」is ______ in English.
A. Class Four, Grade One B. Class One, Grade Four C. Grade Four, Class One
( )10. It』s_______ in summer.
A. have B. hot C. cold D. snow
六、選擇下列詞語對應的正確形式，將標號寫在後面的橫線上。（每題2分，共16分）
what』s（完整形式）__________
I』m （完整形式） _________
small(反義詞) _________
left(反義詞) _________
run(過去式) _________
learn(過去式) _________
like(第三人稱單數) _________
go（過去式）_________
七、情景選擇。(每題2分，共計18分)
( ) 1、同學之間互相打招呼時可以說：
A. Hello! B. Goodbye!
( ) 2、向別人作自我介紹時說：
A. I』m XX. B. Thank you!
( ) 3、家裡來了客人，要禮貌地說：
A. What』s your name? B. Welcome!
( ) 4、早上見到老師可以說：
A. Good morning! B. Good afternoon!
( ) 5、你想把你的好朋友Mike介紹給你媽媽時可以說：
A. This is Mike. B. Hi! Mike
( ) 6、別人對你說：How are you?時，你回答說：
A. Fine, thank you. B. I』m nine.
( ) 7、你想知道新同學的名字，可以問他：
A. What』s your name? B. Welcome!
( ) 8、問別人的紅鉛筆在哪，應該說：
A. Where is your red pencil? B. Where is your black pencil?
( ) 9、你想告訴別人你喜歡黃色時，你說：
A. I like yellow. B. I like red.
八、閱讀理解。(每題2分，共計16分)
（1）
Amy is my best friend. She』s a nice girl. She』s ten. She is tall and quiet. She has long hair and a small mouth. She has big eyes and a small nose. She likes music, computer games and books, too. She has fifty story-books. She is a good student. I like her very much.
根據短文內容判斷正誤，對的打「√」，錯的打「×」。
( ) 1. Amy is my sister.
( ) 2. Amy is not quiet.
( ) 3. She has long hair and a small nose.
( ) 4.Amy has forty story-books.
（2）
One day, Mr. and Mrs. White go shopping by car. They stop their car near a store. They buy a lot of things and they want to put the things in the car. But Mr. White can』t open the door of the car, so they ask a policeman to help them. The policeman is very friendly to help them. Just then a man comes up and shouts: 「What are you doing with my car?」
Mr. and Mrs. White take a look at the car』s number and they are frozen(嚇呆了) there. It isn』t their car.
( ) 1. They stop their car _________.
A. at the zoo B. near the sea C. near a store
( ) 2. They want to put the things _______.
A. in a big bag B. in the car C. in other』s car
( ) 3. Mr. White can』t open the car, so __________.
A. they walk home B. they ask a policeman to help them C. they call a taxi
( ) 4. A man comes up and shouts: 「_______________」
A. Where is my car? B. What are you doing with my car? C. where are you going?
⑩ 2015小學六年級語文畢業的卷子有哪些題
小學六年級畢業試卷（語文）
一 、基礎知識（40分）
1、 正確、勻稱地書寫下面的語句。（5分）
這里溪流緩慢，縈繞著每一個山腳。在輕輕盪漾著的溪流兩岸，滿是高過碼頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那樣綿延，向天邊的霞光那樣耀眼，向高空的彩虹那麼絢爛。
2、看拼音，寫一寫。（5分）
bì 風帆（ ）空 （ ）幕
完（ ）歸趙 （ ）竟 銅牆鐵（ ）
lián 清正（ ）潔 浮想（ ）翩 垂（ ）聽政
舌綻（ ）花 （ ）憫
jù （ ）理力爭 （ ）精會神 （ ）之千里
聲色（ ）厲 星星火（ ）
3、給加點的字選擇正確的注音（3分）
（hé hè huo qiáng qiǎng jiàng）
牽強（ ）附會 和（）稀泥 倔強（ ）
隨聲附和（ ） 勉強（ ） 和（ ）氣生財
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。（2分）
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ）
③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）
5、下面三組詞語中，是同一類的一組是（ ）（2分）
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶，你究竟掌握了多少，測測自己。（4分）
（1）、我們在描寫人們愛科學的時候，經常要用到這樣的成語：見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎？__________、__________。
（2）、有些帶有動物的成語也特別有趣，如：鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎？__________、__________。
7、出口成章，根據提示寫名句。（8分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽。
（2）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼（ ）呢？
（3）正月十五，處處（ ），整條大街像是辦喜事，（ ）而美麗。
（4）中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人（ ），或（ ），或（ ）。
（5）有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現季節特徵的詩句各一個。（2分）
春：____________________________
夏：____________________________
秋：____________________________
冬：_________________________
（6）、望著這田田荷葉、亭亭荷花，再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
（7）一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以（ ）他，可就是（ ）他。——（美國）海明威（《 》）
8、按要求寫句子。（8分）
（1）、仿寫句子。（2分）
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風，我將 。
如果我是春雨，我將 。
（2友誼的話題歷久彌新，寫出表現友誼的一組詩句：
。友誼最深、不猜不疑的朋友，我們稱為 。
彼此心意相通、無所違逆的朋友，我們稱之為 。 （2分）
（3）「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（）（2分）
A．答應別人的事能不守信用嗎?B．答應別人的事非守信用不可!
C．答應別人的事非守信用不可嗎?D．答應別人的事不能不守信用。
（4）修改病句。（2分）
三個韓國的孩子來我校參觀訪問。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的生本報告。
__________________________________________。
9、請根據語境填空（4分）
小學六年的生活一晃而過，真是 ， 。（寫兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學了，我想「 」來告誡自己，（填上恰當的名言警句或諺語等）使自己在今後的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝願我的同學 ！祝願我的老師 ！祝願我的母校 ！（每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語）
二、閱讀理解（30分）
（一）課內閱讀（10分）
「你知道嗎？」桑娜說，「咱們的鄰居西蒙死了。」
「哦？什麼時候？」
「我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個孩子都在她身邊，瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話，另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。「嗯，是個問題！」他搔搔後腦勺說，「嗯，你看怎麼辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字，用音序查字法應查音序（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫。（3分）
2、以上短文選自俄國作家（ ）的（《 》）。（1分）
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時，他會對桑娜說什麼呢？（3分）
4、從加點的詞語中，你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質？（3分）
（二）課外閱讀（20分）
孔子游春（節選）
水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山岩，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能盪滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊！
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點，分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。（2分）
2、這段從孔子對水的論述中，可以看出孔子是一位_________________的老師（從文中找一個詞填在橫線上）。（2分）
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：「請問您這兒有上帝賣嗎？」店主要麼說沒有，要麼嫌他在搗亂，（不由自主 不由分說）就把他攆出了店門。
天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑眯眯地問男孩：「告訴我，孩子，你買上帝幹嘛？」男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：「你有多少錢？」「1美元。」「孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說：「_________________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料（捧 抱 包 報）在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的幾天後，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術，終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來後，（寄居 隱居）在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅遊去了。
後來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：「年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太 ______了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，感謝上帝，是他_____了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外：____________________（2分）
2、給第四自然段加上適當的標點符號。（2分）
3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括弧內正確的詞語。（4分）
4、聯繫上下文，填空。（4分）
（1）「醫生說，只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________。
（2）小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________。
（3） 你認為「真正的上帝」指的是______________________。
（4）你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子；老頭是一個___________的人。（2分）
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。（2分）
例：愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________
四、習作表達（30分）
1、 語文實踐（5分）
同學們，大家都知道霧霾天氣吧，它就在我們身邊，多麼可怕的事情。作為你，在平時的生活中是怎樣珍惜資源，保護環境，從身邊的小事做起，請用100左右的字，聯系實際談一談。
2、 生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。（25分）