㈠ 校園廣播站個人工作計劃！三千字 備註：導播組
廣播站導播組工作計劃
一 、指導思想
校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以「養成教育」為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的台階。
二、預期目標:
(一)增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育
本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，
(二)擴大播音員隊伍，提高播音員素質
播音員的綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。
(三)提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象
欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。
三、實踐過程
(一)廣播站成員調整
1、招聘新播音員
由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。
2、招聘小記者
由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。
(二)建立良好的廣播檔案制度
為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便於查找及統計。
(三)對廣播站的播音員進行集中培訓
為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：
(四)對廣播站的小記者進行集中培訓
通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力，讓小記者學到更多的專業知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使廣播室得以豐富、發展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
培訓內容：
1、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區別;當小記者的好處。
2、關於新聞入門的基本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
3、采訪：
(1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
(2)、采訪前的准備：准備背景材料;准備采訪提綱;准備采訪物品。(主講教師：)
(3)、現場采訪活動。
(五)廣播站的欄目簡介
1、校園采風以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。2、我們在成長 講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」。請「每周一星」講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。
3、佳文共賞：
絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。
4、知識百寶箱：
以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
㈡ 進入廣播站的工作計劃怎麼寫
廣播站工作計劃 為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：一、主要欄目介紹：（一）校園采風
以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。（二）青春之歌
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。
（三） 文學天地讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心願。（1元一首）
（五）英語沙龍在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經典英文歌曲，在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。（六）音樂在線播放一些使人心情舒暢，精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。二、稿件
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿。
2、 由編輯搜集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有塗抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好為同學們服務。三、廣播站機構設置（一）成員選拔A播音部 (5名） B小記者部(5名） C編輯部 (5名）
1) 凡本校學生均可參加選拔.
2) 採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀人員；(4)正式開展工作。
（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
1) 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
4) 小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時間：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00五、廣播站內部管理條例1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；2、廣播站人員應准時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標准，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標准：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討並解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議；廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完後要將儀器關閉，整理好碟片、磁帶等。6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，並作好節目安排。7、播音重地，嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在廣播站內吃零食；8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批准後，履行有關手續方可借出；9、注意用電安全，消除安全隱患；10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃，認真填好工作日誌。五、廣播站獎懲辦法1、根據工作態度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定「優秀廣播員」、「優秀編輯」「優秀小記者」。2、對於工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節輕重給予批評或除名處理；對因違規操作而損壞廣播設備者，則應等值賠償。3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。
㈢ 校園廣播站工作計劃
廣播站工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）新聞直通車
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。
（二）文學蛋糕屋
——搜集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。
（三）才藝大舞台
——展示出你的才藝，亮出你的風采，把自己的特長、絕活亮出來，給全校同學看、聽，講故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
（四）開心百寶箱
——輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。
（五）名人故事書
——了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂「小小的故事，大大的啟發」。
（六）科學望遠鏡
——了解科學小知識、小常識，讓科學變成一台望遠鏡，使你看得更高、更遠。
（七）安全衛生
——安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。
二、廣播站機構設置
1.廣播站各部門工作職責：
(1)站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 副站長、幹事：負責早上的播音工作，按時播廣播，注意力集中。
。
㈣ 作為新入廣播部的播音員來說，怎樣寫工作計劃
。
首先來，從大方面講，要源考慮下具體的情況，下階段都有哪些活動，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動，為同大家服務。
其次，從廣播站內部來講，可以分為幾個層次。比如播音業務水平的提高，與采編的溝通，對節目走向、定位、創新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內活動的建議……
以上是一些思路，只供參考！其實你也可以去問下你的學長哈
㈤ 學校廣播站社團的新學期工作計劃
社團日活動，演講比賽，晚會主持人，全校徵稿活動，每日工作安排，微電影配音
㈥ 校園廣播站播音員的工作計劃
既然是校園廣播站的播音員，那麼節目應該注意的是校園性。首先，從大方面講，要考慮下學校的情況，下階段都有哪些活動，廣播站作為校園重要的傳媒要怎樣配合活動，為同學們服務。其次，從廣播站內部來講，可以分為幾個層次。比如播音業務水平的提高，與采編的溝通，對節目走向、定位、創新等等問題的想法，還有像和其他站員的交流，站內活動的建議。
㈦ 廣播站工作計劃
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特製定校園廣播計劃，具體安排如下：
一、主要欄目介紹
（一）校園采風
——以「采擷校園新風、報道校園新聞」為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
（二）我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。「說說你的學習方法、愛好、人生觀點」。請「每周一星」講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。
（三）體育前線
——介紹最新國內外及校園體育消息。
（四）娛樂時空
——幽你一默：輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑，你點我播：要點歌嗎？有祝福要轉達嗎？（1元一首）
（五）音樂盒
——播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、廣播站機構設置
1.成立「三隊」工作室。
A播音部 採用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。（4名）。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。（20名左右）
C編輯部 要求各班級推選1名有文筆的學生參加。（10名左右）
2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
(1)站長（許恆）主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2 ) 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4) 小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
三、廣播站開播時間：
周一至周四 中午：12：20——12：45 下午：4：30——5：00。
四、廣播站年終考評制度
1．期末我們將評出：「優秀播音員」、「優秀編輯」、「優秀小記者」等獎項。
㈧ 校園廣播站的工作計劃，是新進的，要求交工作計劃，怎麼寫
校園廣播站
2013
工作計劃
一、廣播站設立的欄目：
（一）《榆中之星》（每周二第八節課）負責人：張旭
選播學生的優秀文章，
以陶冶學生的情操，使學校形成良好的寫作氛圍，
提高他
們的文學素養，培養學生的創作熱情。
（二）《文學星空》（每周四第八節課）負責人：王慧賢
1、美文欣賞；
2、科普網路。
( 三）《榆中聯播》（每周五第八節課）負責人：魏宏爽
反映發生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
（四）《名人故事》（每周五第八節課）負責人：孔祥平
將一些具有教育意義、學習方法指導的名人故事。
（五）《音樂之聲》負責人：邱水
每周選出一首勵志歌曲，每次播節目是結束前的6-10分鍾
二、廣播站人員分工：
1、指導員：負責指導「校園之聲」的播音工作；
2、站長：負責主持「校園之聲」的播音工作及各項工作的安排；
3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作；
4、播音員：負責每次「校園廣聲」的播音工作；
5、班級文字記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及收集校內外的播音素材。
三、有關稿件的相關要求：
1、面向全校同學徵稿；
2、各班每周須向廣播站投遞三篇稿件：一篇是關於學校、班級所發生的事情，
一篇寫得好的課外閱讀文章、一篇是班上同學的優秀作文，多則不限；
3、所有的班級稿件統一由各班的團支部書記（或宣傳委員）交給站長。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字數在300～500之間；
2、稿件寫好以後統一交給稿件負責人；如有好的稿件可以隨時交到站長或副站
長；
3、稿件遞交時間及地點：稿件統一上交時間為每天的晚自習；稿件統一交到廣
播站站長。
五、播音時間：
1、星期二第八節課：
《榆中之星》
《音樂之聲》
2、星期四第八節課：
《文學星空》
《音樂之聲》
3、星期五第八節課：
《榆中聯播》
《名人故事》
《音樂之聲》
六、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫，並保證質量；
2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分，作為每周評選學校「文明班級」的
依據之一，未完成的班級不予加分;
3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分；
4、每周宣傳部負責統計一次，每周星期五上報學生會