『壹』 小學生課本劇(關愛生命)或(安全教育)6,7人左右
玉蘭花開復旦園
劇情簡介:玉蘭花是上海的市花,也是復旦中學的校花。故事發生在玉蘭花開的時候一位復旦中學的老校友故地重遊,不慎把一隻巨額的錢夾遺落在復旦的校園里,恰巧被幾名復旦的學生撿到了。於是,在巨額的金錢面前,有了一系列沖突和矛盾。但最後,理智誠信戰勝了一切,在機場,同學們把遺落的錢夾及時歸還給了失主,玉蘭花開更艷了。。。。。
劇本簡介
第一幕
旁白:復旦校園中,一個老者正站在沈敏之先生的墓前。(音樂:薩克斯 回家)
老者: (深情的說)我的老師啊,您還記得我嗎。40年前是您,是復旦成就了我,這40年裡我日日思念著您。如今我常年居住在澳大利亞,這次祖國要舉行2008奧運會和2010世博會,我作為一個中國人為之感到十分自豪。在這奧運會,世博會舉行的前夕,我很幸運的代表我們公司來華訪問。來到了中國來到了上海我就不禁想起了您,老師。老師我始終記得我以前的成績不好,是您一直在鼓勵我幫助我。老師,我……說到這里老者眼眶中的眼淚再也無法抑制,流了下來。
孫兒:爺爺,這就是您經常提到的培養你的復旦校園啊,真漂亮,可是時間不早了,我們是不是……
老者:我知道了。請在等一會。(說著隨手放下自己的包和帽子,對著xx先生的墓深深的鞠了一躬。拾起地上的包和帽子轉身向校門走去。
旁白:不知是老人走的匆忙,還是命運的安排,老人沒有注意到錢包從包里掉了出來,落在了墓旁。正當老者要走出校園時,一陣清脆悅耳的下課鈴傳來。老者聽著這熟悉的鈴聲轉過頭來。只見一群高一的新生正走出教學樓,其中的一個(小豐)還和老者發生了眼神交流。老者轉過頭來,離開了校園,眼角依然掛著那一絲淚珠。
第二幕
旁白:小豐和小明一起去小賣部買東西,突然發現遠處的草地上有一個錢包。兩人立即走了過去。
小豐:小明你看草地上有個錢包,不知道是誰掉的。(說著上前拾起錢包)
旁白:小豐和小明打開錢包一看頓時驚呆了。裡面放著一疊100圓的人民幣和一些叫不出名字的紙幣,還有幾張信用卡。
小明:這么多錢,丟錢包的人現在應該十分著急吧,小豐你快看看,錢包里有沒有什麼身份證一類的。
旁白:小豐把錢包翻了個底朝天可是依然毫無所獲,正在這是一張老照片從錢包夾層中掉了出來飄落在草地上。小明撿起那張有些泛黃的照片。
小明:小明你快看啊,這照片上的地方我好像去過,好奇怪啊。
小豐:我感覺我好像也去過哦。
小明:是么,那我們現在是不是應該把錢包交給老師啊。
小豐:…….
旁白:小豐正要開口上課鈴響了,小豐,小明只好暫停思索,飛速向教室跑去。
第三幕
旁白:小豐和小明匆匆的趕回教室,坐到坐位上,小豐周圍坐的小東和小浩看到了小豐手上拿的錢包忍不住多朝小豐那看了幾眼。很快老師走進了教室,新的一節課又開始了。
(40分鍾以後)
老師:下課了,今天的作業是xx。明天會有個小測驗哦大家好好准備。
小東:無聊啊,明天又要測驗了,就沒什麼新的事可以做做啊。
小浩:對了小豐你換錢包了?
小豐:沒,這個錢包不是我的,是剛剛我和小明出去散步的時候在草地上撿的。
小浩(好奇地問):錢包里有什麼東西,不會是個空的吧。
小豐:裡面有很多錢……
(聽到這句話小東的眼睛立即變為$_$狀)
小東:給我看看……(說著欲把錢包奪過)
(這時小明走了過來)
小明(意正嚴詞的說):小東你想干什麼,這個可是人家的錢包啊!
小東:沒干什麼啊,干嗎那麼凶啊,人家不就是有點好奇嘛。
小明:這錢包是別人的,早晚要還給別人,你別這么依依不捨。
小東:切。
小浩:那你們知道這錢包的主人是誰了嗎?
小豐:不知道,錢包里連張身份證都沒有,只有一張照片。
小浩(關切的說):那怎麼去找它的失主啊。現在一點線索也沒有啊。
小明:不管怎麼樣我一定要找到它的失主。
小東:得了吧,上海現在有那麼多人,你這樣等於是大海撈針。還不如我們幾個在這里把這錢分了呢。
小明:想都不要想!這是人家的東西怎麼能這樣……
小東:人家就是隨便說說嘛。
小明:住口!我勸你早點打消這錢的主意。
小東:你想私吞就說,別裝好人。
小明:你!!
第四幕
小豐和小浩:好了好了,你們也別吵了,老師都來了。
小明和小東(驚訝的叫道):啊?!
旁白:小明和小東轉過頭來發現老師正看著他們
老師:你們在干什麼!下課別吵吵嚷嚷的。
小明和小東:對不起,我們……
旁白:老師正想說什麼,突然他發現了桌上的那張老照片。
老師:這照片是哪來的?!
旁白:4人把事情的來龍去脈向老師一一道來,老師聽了以後,許久沒有說話。
小豐(好奇的問):老師你怎麼了?
老師:這張照片就是我們復旦的老校園啊!如今雖然經過了改建,但這份回憶至今還在我的腦中。
小浩:那麼說來,這錢包的失主和我們學校有著密切的關系?
老師:可能是吧。
小豐:好,我們就以此為線索來找錢包的失主吧。對了老師前面來我們學校的那個老爺爺是?
老師:他是來自澳大利亞xx公司來華訪問的代表,也不知道為什麼專程趕來復旦參觀,我前面還去接見過他呢,他是個很懂的禮貌的紳士。這樣的老者你們可要尊敬哦。快要上課了,你們別在客上胡思亂想哦,明天的測驗也要好好復習,知道了嗎。
4個人(放長聲音):知——道——了。
第五幕
旁白:老師走後一行人仍在議論紛紛。上課鈴暫時打斷了他們的思路,很快40分鍾又過去了,吃中飯的時間到了,4人迅速的吃好飯,走到早上撿到錢包的草地那仔細查看可還是依然沒找到失主留下的蛛絲馬跡。有些沮喪的4個人坐在一旁的亭子里開始想辦法。
小明:只有一張照片怎麼找的到失主呢。
小豐:別急嘛我們在想想辦法。
旁白:時光飛逝,放學了,幾人又聚在了小亭子里想著辦法,正當幾人束手無策的時候老師找到了他們。
老師:我剛剛知道今天早上來我們學校的那個老人就是我們學校的老校友叫xx,怪不得覺得眼熟呢。他很可能就是這錢包的失主哦。
4人:對哦!那張照片就是最好的證明。那我們應該快點把錢包送還給他啊,他丟了錢包一定很著急吧。可是我們要怎麼去找呢。
老師:你們去校史館看看吧,說不定能找到些有用的東西吧。好了我還要去處理點事情,我先走了哦。
第六幕
旁白:4人來到了校史館向管理員說明了來歷,管理員很快的在電腦上輸入了老者的名字,接著電腦屏幕上出現了一份簡單的資料。可是這資料中只有一個陳舊的老電話號碼。4人看了十分的失落。這時小豐想到了一個辦法。
小豐:叔叔能不能幫我們上網查一下他所在公司的電話號碼啊。
管理員:你們做好人好事嘛我肯定要支持。
旁白:說著管理員在google搜索里輸入了老者的名字。接著出現了許許多多的資料。老者現在所在的公司叫xx公司,上海分部的投訴電話是xx。
小豐:太好了總算有聯系方式了。
小東:拜託這是投訴電話……
小豐:可這是我們現在最有希望找到他的方法啊。
(小豐拿出手機播通了電話。)
接線員:您好,請問你對我們的服務有什麼不滿。
小豐:是這樣的,我們是復旦中學的學生,請問有什麼辦法可以聯繫到xx先生嗎,我們撿到了他的錢包。你能不能……
接線員:我去幫你們查查哦,請稍等。
(1分鍾後)
接線員:他的手機號碼是xx。他今天要回國……
小豐:啊?!那我們更要抓緊時間了,謝謝哦。
接線員:不客氣。
旁白:小豐又撥通了那個手機號碼。手機里傳來了一個蒼老但有力的聲音。
老者:你們找誰?
小豐:請問你是不是xx先生?
老者:對是我,你們是。
小豐:我們是復旦中學高一x班的學生,我們撿到了你的錢包。請問你現在在哪裡?
老者:我在xx機場,飛機就要來了,錢包的事就算了吧,你們別為我這個老頭忙了。說罷掛了手機。
小豐:我們去機場!
其他3人:我們怎麼去啊。
小豐:我們乘計程車去吧。
旁白:4人走出學校,飛快的跑過斑馬線。這時一輛開了過來。開車的警察下了車,向他們走來。
警察:小朋友知不知道在馬路上跑那麼快很危險啊。
小豐:知道了,我們現在有急事(說著簡單的把錢包的事情和警察說了一遍)下次一定不會了。
警察:原來是這樣啊,現在是上下班高峰很難叫到車的,你們就乘我的車吧,快上來。
4人:謝謝。
旁白:4個人乘坐著警車一路鳴著警笛很快就來到了xx機場。幾人走進大廳,喇叭里正在廣播。
喇叭:前往澳大利亞的xx班機馬上就要起飛了,請旅客們盡快登機。
旁白:4人在警察的幫助下順利的趕到了飛機旁,老者正在登機。
小豐:老爺爺,等等。
老者:(老者轉身一看)是你們!
小豐:老爺爺這是你的錢包。(說著雙手把錢包遞上)
老者:(熱淚盈眶)你們……
旁白:周圍的乘客們都停下了腳步,有的還鼓起了掌。
老者:謝謝你們!母校復旦啊,恭喜你又收到了一批這么優秀的學生!
4人:老爺爺這是我們應該做的,再見。
旁白:不一會飛機收起了起落架向空中飛去。
後記:第一,題材雖然有點老套,但只要我們同學的情感是真摯的,表演是真誠的,也能演出新意來,達到思想提高的目的;第二,這是初稿,實際小品要精煉的多,加上背景音樂得烘托,效果還是可以的。
『貳』 關於安全教育的情景劇短點的,越短越好
場景一
A:今天的天氣可真好啊!
B:是啊,你看水真清真干凈,風景真漂亮,真美啊! A:這么好的天氣要是下水游一游就好了,我們一起游泳吧! B:不行,不行,剛才來的時候沒看到「危險水域,嚴禁游泳」嗎? A:哦,知道了,我不去了,那我們一起沿途欣賞風景吧!
安全小衛士:這里是危險水域,同學們千萬不能去啊!未經家長老師同意
不去,不熟悉的江河湖泊不去,不拿自己的生命安全當兒戲!
場景二
A:你看今天的湖水波光粼粼美極啦! B:呀!不好!有個小男孩落到湖裡啦! A:別急,我會游泳,我來救他!
安全小衛士:此行為是錯誤的,青少年兒童在不能確保自身安全的情況下,
不能貿然施救,謹防連鎖溺水,謹記一點;會游泳不代表會救人。當遇到有人溺水,不能驚慌失措,更不能當做沒看見。應該把繩子,救生圈,棍子傳給溺水者,把其拖向岸邊並大聲呼救;或者撥打110;
齊說 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
私自游,很危險,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。 要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷。 夥伴不見大聲喊,叫來大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁邊莫貪玩。
水激流,不打鬧,掉進激流會要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
『叄』 有關校園安全的情景劇(小品)劇本 簡潔5個人演 3、4分鍾
時間:下午體育課
地點:操場上
人物:小胖、小紅、小明
旁白:體育課上,班級學生正在操場上自由活動。突然,一名陌生男子闖入校園,手裡拿著一把水果刀。
小胖:不好啦,有壞人來啦!(大叫一聲,開始逃跑)
小紅:他手上還有刀,快點跑啊,不能被他抓到!(一邊跑,一邊說)
小明:大家不要慌,我們得快點找個安全的地方躲起來!(邊說邊跑,躲在桌子後面)
小胖:怎麼辦,怎麼辦?我們沖上去和他拼了吧!(很有氣勢的說)
小明:不行,他手上拿著水果刀,而且塊頭還那麼大,我們人又那麼小,肯定打不過他的。
小紅:555555555…那怎麼辦? 我好怕。萬一被他發現了,拿刀砍我怎麼辦?
小明:不要慌。老師告訴過我們,遇到這種事情一定要保持冷靜。
紅和胖: 那我們應該怎麼辦?
小明:讓我想一想……我們得想辦法快點去告訴老師。你們千萬不要慌張,悄悄地躲在這里,不要被壞人發現了。我去辦公室找老師!
紅和胖:那你要快一點。
小明:你們千萬不要出來,躲躲好!
紅和胖:知道了!
旁白:小紅和小胖牢牢記住小明說的話,悄悄地躲在原地,沒有被壞人發現。而老師聽了小明的報告後,迅速叫了110,將歹徒制服。
(3)小學生安全教育情景劇擴展閱讀:
情景劇特徵:
1、喜劇性
情景劇的發展,源於美國肥皂劇,以打發時間為主,自從此形式的電視劇出現,就一直走著相同的路。情景劇的喜劇性主要體現在,情景對話上,主要以幽默的語言方式打動人,因為其場地及製作金費限制。所以只有從情節和語言上出彩,這就要求演員具有很強的表達能力。
2、貼近性
情景劇的話題,一定是與大眾的生活相關的,也是大眾關心和關注的,與其說在演戲,不如說在演繹百姓自己的生活。
3、地域性
情景劇以語言體現其個性,傳播的是小眾文化,如《成長的煩惱》,觀影者必須理解一定的美國文化,懂得美式幽默,否則是看不懂的,如果把《我愛我家》拿到美國去,美國的觀眾也不能理解笑聲什麼時候突然冒出來,具有京味的情景劇;
就有濃郁的北京口聲和一些專屬北京的樂趣,所在創作情景劇,一定要立足本土,在語言發達、話題表達等,這也反襯了貼近性。
『肆』 求中小學生自我保護情景劇作品
《 毒魔 》
地點:教師辦公室,教學樓走廊
人物:旁白、一名教師、四位中學生A、B、C、D、E
老師:「說實話,你吸煙嗎?」
學生A搖了搖頭:「不吸。」
老師拍拍學生A的肩膀:「不吸?嗯,好的。那吃根薯條吧。」
學生A很自然的伸出兩根手指夾著接過薯條。
老師:「不吸?叫你家長來。。。。」
老師把學生A身旁的學生B叫到身邊來。
老師:「吸煙嗎?」
學生B裝做鎮定地說:「不吸。「
老師「嗯」了一聲:「不錯。那吃根薯條吧。」
學生B想起學生A的悲劇,很小心的邊說邊用手掌接過薯條,「謝謝老師」
老師疑問道:「不蘸點番茄醬嗎?」
學生B不小心蘸多了,於是馬上用手指彈了彈。
老師:「彈煙灰的姿勢很熟練嘛,叫家長來。。。。」
同樣地,老師問了學生C:「你吸煙嗎?」
學生C堅決的答道:「不吸。」
老師:「很好啊,吃根薯條吧。」
學生C因為前面兩個例子很小心地流著汗吃完了薯條。
老師:「難道不給同學帶根回去嗎?」
學生C接過薯條順手就夾在耳朵上。
老師:「不吸?叫家長來吧。。。。。」
老師:「吸煙嗎?」
學生D:「不吸的。」
老師:「做得不錯,請你吃根薯條。」
學生D心驚膽戰地吃完了。
老師:「帶一根給同學吧。」
學生D:「謝謝老師。」
老師驚訝的大喊一聲:「校長來了!」
學生D頓時手心冒汗,但仍鎮定的低頭說道:「校長你好。」
老師焦急地說道:「校長聞到你嘴裡的味道的。」
學生D掏出薯條,說:「不會,還在這呢,火都沒點。。。。」
老師:「叫你家長來吧。」
老師:「說實話,你到底吸不吸煙?」
學生E:「向上帝保證,我絕對不吸煙。」
老師:「真的不吸?來,吃根薯條吧。」
學生E非常自然的接過薯條,吃了個干凈。
老師:「真是個好孩子,你平常喜歡吃那個牌子的薯條呢?」
學生E得意忘形的說道:「中華的。」
老師:「讓你的家長來吧。」
老師走了,學生A、B、C、D、E討論著。
學生A:「老師真是的,抽煙也有學問的。」
學生B、C、D、E:「說來聽聽。」
學生A如背古詩般:「快給我上只煙享受生活,快給我上只煙感覺真爽,快給我上只煙我欲乘仙,快給我上只煙,快給我上只煙我的抽完了。」
學生B、C、D、E:「你真行。」
學生A得意忘形的說:「還有更厲害的。」
「常常後悔沒有把煙留下來,等到抽完的時候,我才後悔沒有去省.,有多少煙可以在抽,
有多少煙值得去抽,當這根抽完,是否還有下根還是個未知數。」
學生B:「我跟你們說說,我有一個夢想,就是見到劉德華。」
學生A、C、D:「這跟抽煙有什麼關系啊。」
學生B理所當然地說:「當然有關系了,要不是我太想華仔了(花痴狀),就不會上當了(垂頭喪氣)。」
學生C:「那你說說是怎麼回事?」
學生B:「那天我照常去買煙,四處張望著,看到一個『華仔』香煙的。」
學生D不屑一顧的說:「肯定是假的呀。」
學生B抓耳、不好意思的說:「不是當時太想劉德華了嗎?哪想這么多呀!
我怎麼能知道,就是那個老闆,說什麼抽了這個煙,夜裡就能見到劉德華,他一說我就信了。」
學生C:「那你也不能人家說什麼你就信什麼.」
學生D 緊問到:「呵呵,原來是自己騙自己,那最後呢?」
學生B:「別提了,我抽了那煙之後,在一個月黑風高的夜晚,四周安靜的無聲.突然一陣涼風吹過,我睜開眼睛.一個黑影從我的眼前掠過。是誰?誰?我看清楚了,是他。」
學生E:「誰呀?」
學生B興奮的答道:「劉德華,我終於壓抑不住自己內心的激動,愛德華,劉德華,我愛劉德華,當我遇上你,我永遠記的你,在沒有你的城市,我每次醒來,都相思成災,如果你是我的傳說,我想對你在說一次我愛你ANDYLAU。」
學生A:「後來呢?」
學生B垂頭喪氣的答道:「早上我才發現,原來是牆上的一張海報。」
學生A、C、D、E:「哎。」
學生D:「抽煙對身體不好。」
學生E:「其實這個很簡單,,別人抽煙都是其為什麼感受煙吸入腹中的那一刻,但那不是對身體不好嗎?」
學生C:「是呀,這就是危害的所在.那你說說怎麼辦
學生E:「我的方法很簡單,聽清楚了。我的方法是,在抽煙的時候不把煙吸進去,抽了就吐,吐了在抽,哈哈我多聰明呀。」
學生C:「說了半天你根本就不會抽呀。」
學生E:「我說過我會嗎?」
學生C:「這倒沒有。」
學生E:「我一直在討論抽煙的學問。」
學生D:「老師來了!」
學生A、B、C、D、E一溜煙就逃跑了。
老師搖了搖頭:「這幫學生,哎。。。。」
參考資料: 網上裁裁剪剪出來的,關於毒品
『伍』 關於安全教育的班會小品以及節目
地點: 家中 校外 警察局
人物: 小明 小華 壞人甲 壞人乙 壞人丙 父親 母親 警察甲 警察乙 旁白
旁白:陽光小學放學了小明歡快的蹦著,哼著只有他自己知道的曲調
小明:啦啦拉 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦拉
旁白:小明走到一條小胡同口,小胡同十分靜,忽然有一個粗粗的聲音打破了這美好的靜。
壞人甲:把錢交出來,快!
旁白:小明看見一個壞人,再往裡仔細看看,原來是幾個壞人再搶小學生的錢。
壞人乙:小子,快交出來,別逼哥兒幾個動手!
小華:我真的沒錢!
旁白:小華被嚇哭了,壞人捂上他的嘴
壞人丙:你別給我哭,別讓我們親自動手!
小華:我沒錢(哇哇大哭)
壞人甲:別跟他客氣,搜!
旁白:三個人搶走了小華的錢,滿臉獰笑,頭也不回的走了。小明嚇得驚慌失措,嘴裡不停地小聲嘀
咕著,快步走了。
小明:真恐怖!真恐怖。真恐怖,快走快走。
旁白:吃晚飯時,小明神色緊張,十分不對勁,爸爸媽媽起了疑心。
媽媽:小明,你緊張什麼?
小明:沒,沒什麼!
爸爸:有什麼心事跟爸爸聊聊.
小明:沒,我沒事!我吃飽了 !
旁白:小明慌慌張張的放下碗筷,害怕的迅速跑回房間,只聽見哐的一聲 ,門被緊緊關上了。爸爸媽
媽議論著。
爸爸:這孩子今天怎麼了?怪怪的?
媽媽:我也不知道啊!
旁白:小明被嚇得不敢自己上學了,他纏著媽媽送他上學。
小明:媽你送我上學吧!
媽媽:我還要上半呢!你從昨天就怪怪的!出什麼事了!
小明:我,我沒事,先上學了!
旁白:第二天下午放學,小明小心翼翼的走著,但不幸的事還是發生了。
壞人甲:小子,交保護費,快!
小明:我,我為什麼叫給你啊!
壞人乙:為什麼,就為這個!
旁白:小明,一直堅持著,可沒想到壞人舉起了拳頭,小明這才順從。
小明:好好好
壞人丙:這還差不多!識相就好!
壞人甲;我們走!
旁白:小明在客廳里轉來轉去,由於要不要告訴大人,小明拿起電話,撥打了媽媽的手機.
小明:媽媽 媽媽
媽媽:怎麼了!慌慌張張,慢慢說
小明:我被打劫了
媽媽:什麼
小明:放學後有人向我收保護費
媽媽:別慌,快報警!
旁白:小明撥打了110
小明:喂,是警察局嗎?
警察:是,有什麼事!
小明:陽光小學門口有人收保護費!
警察:謝謝,我們會去調查
旁白:幾天後,經過小明和警察的共同努力,抓獲了十名犯罪嫌疑人,為社會除了一害,我們應學習
小明,看到違反法律的人,遇到危險,一定要撥打110,保護自己,用法律的手段制裁他!
『陸』 安全教育情景劇。要搞笑一點的。適合學生用的
優酷網上有《小學生安全教育》,你搜一下就有了。
『柒』 小學生安全教育校園小品或相聲超搞笑的說最好的
又一個被上級領導逼迫的孩子,人家教育局搞的安全教育說的是讓他們這些領導搞,版這些學校的領導兩權眼一閉,下發給老師,讓老師去搞,老師以各種形式再傳達給學生,奶奶的,安全教育,人家學生是被教育人,怎麽搞安全教育??
發幾句牢騷,然後說說你們的小品,只要關於安全教育這種事情,是需要嚴肅和認真的,不能搞笑,一旦搞笑就會失去安全教育的意義。所以吧,關於安全教育的演講,你倒是可以來一個,誰也沒有說元旦,或者聯歡不能演講吧??當然氣氛是有點不對,不過聯歡會本來就特么不是搞安全教育的時候吧??這學校真特么能扯!! 不只你們學校會這樣,全國都一樣!!
能不能不要關於安全教育??
『捌』 小學安全教育的節目(如:小品,相聲)
人物:
交警隊新任年輕副隊長
肇事車主老爹 (最好用山東或東北口音)
肇事車主兄弟 (最好用你們本地口音)
肇事車主女友 (可用普通話或南方口音)
(此後三人只用一人反串即可,盡量三個人物能用三種方言,效果絕對比用三個人好)
故事大概情節是清早車禍,肇事車主已被扣車並帶回了解情況,傷者已經送往醫院。副隊長去勘察現場後回到辦公室,准備報告,此後反串的人物依次上場,當然他們來的目的就是希望大事化小,小事化了
老爹可以先在套近乎上出包袱,比如:
老爹倒口山東話
老爹:隊長你是本地音兒(人)吧?
隊長:是的,我是本地人
老爹:你看你看,這不巧了嘛,我也是本地人啊
隊長:啊。。你這口音也是本地人?
老爹:那當然啦,我這可是標標准準的普通話
2。
老爹:隊長你姓李吧?
隊長:我不姓李
老爹:那你就姓張吧?
隊長:我也不姓張
老爹:哦,那你一定姓王吧(王八)
3。
老爹:隊長住哪啊?
隊長:(這時候可以說你們本地地名)
老爹:你看你看,這不巧了嘛,我也住XXX,那隊長住哪棟樓啊?
隊長:我住XXXX
老爹:你看你看,這不巧了嘛,我也住XXX,那隊長住那個單元啊
隊長:我住XX單元
老爹:你看你看,這不巧了嘛,我也住XX單元,隊長您住幾樓啊
隊長:我住XX樓
老爹:你看你看,這不巧了嘛,我也住XX樓,那隊長你住幾號啊
隊長:我住X號
老爹,隊長:你看你看,這不巧了嘛
隊長:別巧了,再巧我們就住一個床上去啦
接下來老爹想用錢買通隊長,當然肯定是無功而返啦
接下來兄弟上場(盡量能出地痞的感覺)(用本地方言)
進門後和隊長拉兄弟講意氣,也想用錢來買通隊長,最後無功而返,出包袱就靠語氣和表情上,演員自行揣摩
最後肇事車主女朋友上場(此人物也是最出彩的一個)
建議反串演員穿上裙子帶頭套
包袱在於演員的誇張表演,就算不用語言,你這個角色一上台加上你誇張的表情和行頭就足以讓台下笑翻
小品主要靠演員的二度創作和在舞台上的臨場發揮,台詞都是次要的
當然最主要的是隊長要不失時機的道出交通安全的條令條例以及一些交通安全的常識,這樣就能順利的突顯小品的主題
最後希望您的演出能圓滿成功
『玖』 校園安全教育小品劇本
築起安全的堡壘
小品 校園事件
人物 學霸 大哥 道具 小刀兩把(直尺,紙板) 十元(真鈔)
小弟 老爸 二百五十元(寫著「250元」的白紙)
政委 擴音器(捲起來的課本)
(大哥和小弟出場)
小弟:大哥啊,這天氣咋這么欠抽咧,熱死我了,大哥我們去買點冰棍吃吃吧。
大哥(一個暴栗扣在小弟腦袋上):吃你個頭,就知道吃,你有本事真的吃成肥豬我也好把你宰了賣錢。走,咱們去網吧,那裡還有空調呢。不過小弟……我身上沒錢了,你帶了嗎?
小弟(摸遍口袋):大哥威武……不過兄弟我真的沒帶錢……
大哥(嘆氣):哎,算了,咱們只能再去干一票了……
小弟(緊張):大哥你確定還要去搶錢?上次咋們去搶七年級小同學,結果被抓住了,教務處那老「政委」訓了我們半天呢。
大哥(惱火):都是你這個獃子,有誰搶劫會端著把拖把大白天的沖到人家班級里大喊「都乖乖的不許動把錢交出來」?!雖說只是七年級,但剛考過月考,都像瘋了一樣,一個班五十人沖上來就群毆…….這次絕對不許有失誤!
小弟(慘笑):呵呵,咱們就等全校都去吃午飯了去學校最角落的那邊吧,那邊有好多樹,剛好擋住監控。
大哥:對!隔壁班那個學霸一直喜歡去那裡乘涼。那廝,我早就看他不順眼了,成績那麼好,又土豪,還那麼帥!簡直沒天理了!不過人倒是挺瘦小的,哈哈,咱們去辦了他!
小弟:大哥威武……不過看在我提這么好的建議的份上,幹完了能不能多賞我點錢。
大哥(嚴厲):去,我不扣你錢已經不錯了!還是五五分!咱們干一票大的。
(兩人離開,學霸上場)
學霸:這天氣甚是熱乎,而此地樹蔭繁茂,真乃讀書乘涼之好去處!
小弟(走上前來):同志哥,今天要交教材費了,可憐我還沒出生就沒了娘,爹整天喝悶酒,後媽把我當豬使喚,(抹眼淚)我實在拿不出錢啊。我知道你人最好了,能否借我些錢?我保證等我長大成材了會報答你的。
學霸(手伸進口袋准備掏錢)哦……(恍然大悟)咦,汝等不正是那次搶劫七年級之人?!差點就中了汝等奸計了。走開,朕是絕不會借錢給汝等小人的!
大哥(突然閃出):沒事,既然被你小子識破了,那就借點票子給我們吧,明天就還。
學霸(大驚失色):你,你,你,你們想干什麼?!這里是校園!我要喊人啦!
大哥(奸笑):桀桀,喊吧,你喊破喉嚨也沒有人來救你的。大家都去吃午飯啦,監控也拍不到這里,你就乖乖的從了我們吧。拿錢出來!
小弟:嘿嘿,放心,只要你老老實實的,我們是不會傷害你的。
學霸(勇敢):我可是練過跆拳道的!誓死不向邪惡勢力屈服!拿命來!(一個飛腿踹向大哥)
(大哥躲過飛腿,一拳轟在學霸胸口,學霸踉蹌著後退,小弟沖上去從後面架住學霸)
大哥(大笑):就這點三腳貓功夫,你跆拳道是腰帶級別的嗎?拿錢來,這次就饒了你了。
學霸:哼,別得意,我還有絕招呢!超級賽亞人變身!(作發射光波狀)
(全場靜默三秒)
大哥(捂著肚子笑):哎呦小朋友你可真幽默,我都不忍心扁你了。
小弟(兇狠):大哥別跟這廝廢話了,動手吧。
大哥(走上前去,把小刀架在學霸脖子上):你滴,給你最後一次機會,拿出錢來!你想聞聞血是什麼味道嗎?(作舔嘴唇狀)
學霸(驚恐):別,別,別,我招了,錢我都給你,你放我走吧。
(學霸掏出一張十元,小弟松開他,把錢遞給大哥,大哥接過錢把刀收好)
大哥(無語):我去,你不是很土豪的嗎?怎麼就帶了這么點錢,一定是在耍我!來人,搜身!
學霸(攤手):大哥我不是故意的啊……我剛交完教材費。
大哥:罷了,你,記住,明天帶二百五元過來孝敬我,少一元我就詛咒你默寫錯多少個!
小弟(兇狠):不要耍花樣,我們,無處不在,鵝哈哈哈哈(奸笑)
(學霸跑開,大哥、小弟離去。老爸上場,學霸緊張地跑了過來)
學霸:老爸……我回來了!
老爸:誒,兒子!
學霸:爸……
老爸:怎麼了?
學霸:額……沒什麼……
老爸(有所警覺):發什麼了什麼事嗎?
學霸:啊,啊,沒事。
老爸:是因為今天天氣熱嗎?
學霸(眼前一亮):嗯,對的,我去學校角落的樹下乘涼,那裡很是涼快,只可惜咬人的螞蟻有些多。
老爸(有所明悟):螞蟻?你被它們咬了?
學霸:嗯,只不過我身上沒帶糖,不然可以很容易就可以把它們打發走。
老爸(會心一笑):我知道了,明天你就帶些糖去吧,注意安全,不要被螞蟻咬到了。
(學霸、老爸相繼離開。大哥、小弟上場,學霸慢慢地走過來)
大哥(嘲笑):喲,我們的超級賽亞人同志來了,票子帶了嗎?
學霸(畢恭畢敬把錢遞上):都在這了……大哥你能放過我了嗎?
小弟:哈哈,大哥,這回收獲大了。
大哥:(得瑟)看到沒,這種搶劫才叫藝術,以後學著點,將來要將這種光榮傳統發揚光大!到時票子、車子、房子、妹子、條子,要啥有啥!
小弟(傻眼):條子?
學霸(湊過來):大哥……錢我已經給你了,你們以後能不能……不要再來騷擾我,哦不對,能不能不要再找我「借錢」?
大哥(奸笑):嗯,挺乖的嘛你,謝了,以後我們保證不會找你借錢了。
學霸(哈腰):大哥英明,那我走了。
小弟:慢著。
學霸:怎麼了?
大哥(走上前去拍拍學霸的肩):這么好的小夥子,埋沒了就太可惜了。這樣吧,以後你每周上交一百元「團費」,我們兄弟兩就罩你,有什麼事就找我們好了,你就算是我們「戰隊」的一員了。
學霸(憤怒):你們,你們,太過分了!不是說好交250元就行了嗎?怎麼可以出爾反爾呢?!
大哥(奸笑):桀桀,瞧你說的。我們是不是說過和你借250元就放過你?
學霸:對。
大哥:那不就對了嗎?那250元是我們向你借的,而接下來的錢是我們向你收取的,不是借的啊,,怎麼能算是我們不守信用呢?沒事的啦,以後你有什麼事就來找我們好了,我們絕對不會虧待你的!
學霸(氣得發抖):好哇,我每天的默寫你們幫的了嗎?!我可是從來都是全對的!你們恐怕連(強調)重默都要重默吧!
小弟(大喝):你滴,怎麼和老大說話呢!
大哥:小兔子崽子,不要給臉不要臉,來人,扁他。
學霸(擺出發射光波狀———我跟你拼了!
(小弟拔出小刀,學霸沖去,這時,老爸突然出現)
老爸(大喝):住手!
(小弟停了下來看著他)
大哥(拔出刀,兇狠):老東西,這里沒你的事!
老爸:我是他爸!
大哥(詫異):喲,老傢伙,看到我手裡的刀沒?你來了也好,剛好一起收拾,這下連條子也救不了你們了!
(政委突然出現)
政委(拿著擴音器做喊話狀):不法分子聽著!你們已經被校方包圍了!放下武器!雙手抱頭!
小弟(驚恐的扔下刀雙手抱頭):納尼,什麼情況?!什麼情況?!大哥我們怎麼辦?
大哥:又是你。這回我們什麼都沒干,我們只是拿著刀而已!你最多把我們的刀沒收了!
政委(放下擴音器):哼,不要狡辯了!你們的所作所為這位先生都告訴我們了!
大哥(冷笑):你們有證據嗎?
政委:校方已經調出了監控!你們的所作所為都被拍下來了!這些監控將會作為呈堂供證!
大哥:得了吧,監控被樹擋住了,能拍到的頂多是一團綠汪汪而已。
政委(大笑):呵呵,你說的那個啊,那是盞電燈泡!監控在那邊呢。
大哥(傻眼):好吧……我投降……
(大哥把刀放到地上踢給政委,然後雙手抱頭,站在小弟旁邊,老爸走到學霸旁邊拍了拍他的肩膀)
老爸:沒事吧。
學霸:沒事。
政委(對著大哥和小弟訓斥):你們兩個,國家放著那麼多勞動人民凍著餓著,花錢供你們讀書,你們就這么點出息?!竟然還持械搶劫,你們對得起黨和國家對你們的期望嗎?!說,你們要那麼多錢幹嘛?!
大哥:去上上網吧而已啦……
政委(恨鐵不成鋼):那不是你們中學生該去的地方!你知道多少不法分子是在網吧被警方抓獲的嗎?你知道多少人在網吧連日上網勞累而死嗎?你知道網吧里的水有多深嗎?你知道多少像你們這樣的學子沉迷網吧不能自拔,荒廢了學業,最終走上的犯罪的道路?
大哥、小弟:好吧……我錯了……
政委:你們這次的行為很嚴重!校方只能把你們交給警方處理了。你們要積極改造你們腦中的思想,好好為人民服務,做新一班共產主義事業接班人!
(大哥、小弟耷拉著腦袋下場)
老爸(微笑):兒子,好樣的。
政委:小同志,以後再有不法分子搶劫,盡量先滿足他們的需求,不要反抗。你剛才的行為很危險!錢是小事,生命安全才是第一!事後再迅速報警。如果是像這次這樣的校園搶劫,事後一定要告訴老師家長,絕對不可害怕不法分子的威脅,息事寧人,這樣只會助長他們的囂張氣焰!你這次採取的行為就很值得學習,不過以後要記住,生命安全第一!
學霸(鞠躬):我知道了!謝謝老爸!謝謝「政委」同志!
政委(欣慰):嗯……(突然反應過來)嗯?你叫我什麼?怎麼可以亂給老師起外號!跟我回辦公室一趟!我要好好改造改造你腦子里的不良思想! —The end—
這是我原創的,還不成熟,請原諒!