Ⅰ 小學六年級畢業了，最後一個六一可以表演什麼啊
追夢勵志舞蹈，很適合，自己看看吧
Ⅱ 關於小學畢業前最後一個六一的日誌
最後一個六一 今天是五月的最後一天明天是我們的最後一個兒童節可是就連這最後一個兒童節內學校好像都容不讓我們過好是啊六年級了好像什麽事情都與我們無關六一節全校慶祝我們六年級上課游園會沒有我們的份我們的任務就是學習學習學習寫作業寫作業寫作業= =、真的好懷念小時候每年到六一時忙碌的時候可是那樣的生活好像在今年徹底地和我講再見了.........................= =額。。這好像是詩，但可以做參照。。。
Ⅲ 小學六年級畢業,六一兒童節唱什麼歌好
六一兒童唱最復後一個夏天、制明天你好、不想說再見、同桌的你、那些花兒、放心去飛等。
Ⅳ 求一篇字數較長的在小學畢業典禮上的講話，有關於六一兒童節，情節感人一點（急用）
林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最後一個「六一」了！抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座「宮殿城堡」嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恆地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終於，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終於，我們不再年幼！終於，我們要結束最後一個「六一」兒童節——本屬於我們的決定性節日！
終此文來自公文網 .於要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強者說，你要告別柔弱，學會堅強與獨立；
學者說，你要告別無知，去接收更多的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
……
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程，總需要更多方面性的思考和演練；未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多的創新理念。在這個間接於過去和未來的橋樑上，需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大，就越註定要經歷更多波折，承受更大的考驗。這已經成了定局，無法改變的事實。人生路途上的荊棘，也成了命運的安排。這都是偶然中的必然！
是的，我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌，這是當然的；那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢去較量。相信這個轉折後會有春光的旖旎，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道！
這個「六一」，對於我們來說，是一個結束，也是一個全新的開始！待我們以最充謐的自信和活力，去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約，我們不再無知、我們不再無助，展開在我們前面的是那樣光年之遙，卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念，告別歷史，為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們為你期待！
Ⅳ 小學畢業班開最後一個六一兒童節大食會說些什麼好
您好，如果小學畢業班六一兒童節的話，你可以讓同學們放鬆一下，跟他們講一講初中的生活，讓他們憧憬一下未來
Ⅵ 小學最後的六一
《最後的六一》
今天是六一，是我小學里最後一個六一。以後我自己也不會再過了。畢竟我已經13了，雖然18歲也下都算少年兒童，但是，初中不會再過了。這樣自己在家裡過也沒什麼意思。以前，離六一還有一兩個月是，我就會一天一天的數，迫不及待，非常盼望六一。可這次，我卻不想過六一，也是一天一天的數著，但是離六一越近，我越是有一種害怕的感覺。第一，這是我小學里最後一個六一，是我和同學們一同過的最後一個六一，我不想告別六一，不想過那最後一個六一，對六一戀戀不舍。第二，過完六一之後，期末考試就會漸漸來臨，小學畢業的時間也會漸漸逼近。我不想離開小學，離開同學們，離開老師們，離開我人生中最幸福的六年！
不過，該過還得過。今天，我還是挺開心的，六一還是六一，永遠讓我開心！在學校里，大家也顯得很開心，教室裡布置的非常好看。大家表演節目，有笑話，有朗誦，有舞蹈，有魔術.....成天恩的媽媽來給我們又是錄像又是照相。邵小滿給我和張東曉帶了一小袋禮物。雖然只是幾件簡單的禮品，但對我的意義卻非同一般。我要好好保留，好好珍惜。
最後，劉震宇唱了《放心去飛》，調子挺好，我聽不清歌詞，而且一直半捂著耳朵，所以沒哭。最後又一起唱了《朋友》。記得上次元旦時，也唱了這首歌，我感動的哭了。這次，我半捂著耳朵，可那熟悉的旋律我仍能聽見。這次沒哭出來，眼淚在打轉。還好，這次比上次好多了。
最後一個六一，讓我好好珍惜！在將來，也要童心常在！讓我在今天盡情的玩耍！盡情的歌唱！盡情的舞蹈！
最後，我祝全國小朋友們，六一快樂！
《難忘的六一》
小學六年的學習生涯里，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次「六一」聚會了。
記得那次聚會發生在四年級的「六一」兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。
打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣 布：「『六一』大會正式開始！」首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位「大美女」加上那動聽的歌聲，簡直讓大 家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢 鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字「催眠曲」過後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——「雙簧」。「雙簧」就是一個人配聲音，另一個人 做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得 趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。「雙簧」表演完後，就是「灰姑娘演繹」了。小演員們都上了台，故事開始了：一個滿麵灰土的灰姑娘（蔡曼 飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮， 那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
「六一」聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次「六一」聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裡還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，台上的同學表演得很認真，台下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，台下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：「同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》」話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
Ⅶ 小學畢業六一該弄什麼發型
這要根據你自己的風格如果臉偏大的話盡量用披發
再看看別人怎麼說的。
Ⅷ 小學六年級畢業班六一唱什麼歌好呢
青蘋果樂園 再見再見 永遠的畫面(不太推薦，因為調挺難找的） 明天會更好 這幾個調都挺歡快的
Ⅸ 小學畢業六一聯歡會布置方案
用綵帶掛頂，地上鋪畫（自畫），牆用圖片和畫和花裝飾。謝謝，給我分，（很簡單哦）呵呵！