Ⅰ 小學生扶貧作文
那是去年春節前的一天,下雪剛晴沒幾天,天很冷,爸爸帶我一起去他們的扶貧村。
汽車一路顛簸,中午我們到了這個偏僻的村莊。
這個村叫陳村,村裡的書記是一位面目慈祥的老爺爺,很熱情的接待了我們。吃過午飯,老書記和爸爸商量了一會兒,決定把扶貧的麵粉和衣服,錢先分給5戶村裡最窮的人家。我也隨爸爸一戶一戶的去送東西。
讓我吃驚和心痛難忘的是第5戶人家,姓陳,一進門,院牆和房子很破舊。主人是一個矮小的啞巴媽媽和三個孩子。聽書記爺爺講,前年他們的爸 爸因病去世了。大女兒11歲,二女兒和我一樣大,小弟弟才4歲。他們一家是村子裡最窮最可憐的人家,現在由他們的大伯來照顧著。我看到房子里沒什麼傢具,牆角有幾袋糧食,炕上只有一床很破的被子,他們穿的衣服很舊。廚房的灶台上有一碗酸菜很多的麵糊糊湯。快過年了,難道他們就吃這些嗎?怎麼沒有肉、雞、魚、菜、爆竹、新衣服呢?我問爸爸,可爸爸沒吭聲,臉色很不好。
爸爸他們把麵粉、錢、衣物等扶貧的東西送給了他們,我也把自已用壓歲錢買的3個鉛筆盒、50本本子、200支鉛筆送給了三個小朋友。
天快黑了,要走了。忽然,爸爸對書記爺爺他們說:「陳書記,你們幾個先走,我一會兒就來」。爸爸拉著我的手,等了一會兒,從他上衣口袋裡掏出了100元錢,給了那個大點的女兒。我們就出來了。路上我發現爸爸眼睛裡噙著淚水……我心裡也很難受……。
這是爸爸第二次去扶貧村。我是第一次。
但,我永遠也忘不了這戶人家和那三個小朋友!等長大了,我一定要幫助他們,改變他們貧困的面貌,讓他們過上幸福的生活!
Ⅱ 小學生貧困生補助標准
以黑龍江省青岡縣為例,小學生貧困生補助標准為:每生每天小學4元,按學生每年在校天數250天計算,年生均補助標准達到小學1000元;
申請條件:
1、兩要素
(1)本縣戶籍
(2)在寄宿制學校的寄宿生
2、建檔立卡家庭貧困學生指在全國扶貧開發信息系統能查到貧困戶中的學生,2017年秋季實現補助全履蓋。例如:有的學生爺爺是貧困戶,但錄入系統中沒有錄入該學生,此生不屬於補助對象。
3、是建檔立卡的學生,但沒在校內寄宿的學生也不屬於補助對象。
(2)小學教育扶貧擴展閱讀:
申請所需材料:
(1)鄉鎮、社區的貧困證明原件;
(2)家長身份證原件、復印件;
(3)家庭成員低保證、殘疾證、孤兒證的原件、復印件;
(4)家庭成員重大疾病診斷書、病歷復印件;
(5)監護人糧補折(卡號)或低保折(卡號)。
Ⅲ 中小學教師因為沒做好精準扶貧工作被教育局或政府處分可以向法院起訴嗎
准確來說,如果你因為過錯而收到的處分,你覺得不合理,你可以向法院提起訴訟,要求撤銷對你的處分。
Ⅳ 小學生怎樣寫自己享受教育扶貧政策感受體會
結合扶貧政策給自己帶來的變化寫,緊緊把握生活實際,不要假大空。也可以寫一件扶貧幹部做的讓你感動的事,以小見大突出政策福利。
望採納,謝謝!
Ⅳ 教育扶貧從小學時侯辦下來了,上初中以後還管用嗎
小學復生扶貧補助款有制嚴格的審批發放程序,具體按照班主任老師布置的要求去操作就可以。一般在審批通過之後,老師會要求家長去辦理一張指定銀行的銀行卡,然後家長把銀行卡的卡號和姓名上報給班主任老師,然後班主任再把所有的貧困生銀行卡信息上報給教育部門,下款需要時間,什麼時候錢到賬了班主任會及時通知家長。所以,老師不會貪污你的錢,也沒有機會,請耐心等待。
Ⅵ 河北小學教育扶貧教案惠及萬民的紅包里讓裝些什麼
呵呵裝錢,還可以裝一下資料。