① 教育部關於《嚴禁中小學校和在職中小學教師 有償補課的規定》是否違反《勞動法》
不違法。教師有償補課,對社會的利益損害較大,影響學生公平的受教育權,因此需要規定嚴禁教師有償補課。教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師 有償補課的規定》 沒有違反《勞動法》和《憲法》。
根據教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知
「為進一步加強中小學師德師風建設,規范中小學校辦學行為,大力推進素質教育,切實減輕學生學業負擔,堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題,現將《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》印發」
「三、強化宣傳教育,注重正面引導。各地教育部門要......教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀,立德樹人,自覺拒絕有償補課,對每名學生認真負責,為學習有困難學生答疑輔導,開展課前課後或假期義務值守等志願服務。選樹並宣傳優秀教師典型,充分展現當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌,傳播教育正能量。「
根據教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知
一、加強組織領導,落實主體責任。嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的必然要求,是深入解決「四風」問題重要舉措。
各省級教育部門是責任主體,要高度重視,加強領導,按照《規定》要求,結合實際研究制訂標本兼治的具體實施方案和細化的違規處理辦法。建立健全領導責任制和工作機制,緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點,扎實有序開展有償補課專項治理活動,堅決制止有償補課等亂收費行為。
② 教育局是不是有規定小學生不可以補課的啊
教育局沒有規定小學生不可以補課,但是有規定中小學校和在職中小學教師不可以有償補課。
參照《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》:
一、嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;
二、嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
三、嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
四、嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
五、嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
六、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
(2)教育部嚴禁中小學補課擴展閱讀
對於違反上述規定的中小學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。對於違反上述規定的在職中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。
各地教育部門要將在職教師是否組織或參與有償補課,作為年度考核、職務評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據,實行一票否決制。中小學校領導要帶頭執行規定,堅決杜絕學校組織或參與有償補課行為,並加強對教師從教行為的管理。
積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系,暢通和公開舉報渠道,主動接受社會監督。
③ 教育部嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定有哪些
《規定》就中小學校和在職中小學教師有償補課行為作出六條禁令:
一是嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;
二是嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
三是嚴禁中小學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;四是嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
五是嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
六是嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
④ 求教育部發表的禁止中小學補課的文件
日前,教育部、共青團中央、全國婦聯共同發出通知,要求各地教育行政部門和中小學校、共青團和少先隊組織、婦聯要認真安排好學生暑期工作,組織好學生假期的學習生活和社會實踐活動,把時間還給學生,使中小學生度過一個健康、安全、文明、愉快和有意義的暑假,促進學生健康成長。通知要求,一要引導學生合理安排暑假學習生活。各地教育行政部門和中小學校要嚴格落實《教育部關於當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》中關於「不佔用學生法定休息時間加班加點或集體補課」的規定,禁止組織集體補課、有償補課的行為;要加強督導檢查,對違規補課的行為要及時查處。二要合理安排假期作業,豐富作業的形式。各地中小學校要嚴格控制學生作業量,確保學生有自主安排活動的時間。要豐富作業的形式,注重調動學生主動參與的積極性。要更新作業的形式,鼓勵引導學生利用假期積極參加體育文藝活動,參與社會實踐活動,走進大自然,豐富生活,陶冶情操。三要結合慶祝新中國成立60周年,開展「我愛我的祖國」主題教育活動,重點是做好社會實踐活動。各地中小學和團隊組織要利用暑期組織學生以「我為祖國服務」為主題,本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志願者活動等多種形式的社會實踐活動,引導學生服務家鄉、服務社會。有條件的中小學校和團隊組織,可以利用暑假組織開展以愛國主義教育為主題的夏令營等活動,使學生接受教育和鍛煉。四要教育和引導中小學生暑期文明上網。各地中小學校要教育學生自覺遵守有關法規,嚴於自律,不進網吧;在家庭和學校上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害,合理安排上網時間,不沉溺網路。要通過家長學校、家長會、致家長一封信等多種形式,引導家長加強對子女暑期上網的教育管理,切實承擔起家長的責任。五要組織學生開展讀書活動,豐富假期精神生活。各地中小學要通過組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式鼓勵學生在假期多讀書,讀好書。要向學生推薦一批富有教育意義、適合年齡特徵的書籍,特別是反映新中國建立的艱辛歷程、新中國建立以來的光輝成就和英雄模範人物事跡的書籍。有條件的中小學應定期向學生開放圖書館、閱覽室等資源,為學生假期讀書提供服務。六要充分利用未成年人校外活動場所開展暑期活動。各地未成年人校外活動場所要積極利用自己和當地已放假的中小學的場所、設施,以及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供多種可選活動項目,滿足未成年人暑期多樣化校外活動的需求。要豐富活動內容,更新活動形式,以豐富多彩生動有趣的教育活動,吸引更多學生參與。還可按照《文化部、教育部、全國青少年校外教育工作聯席會議辦公室關於在未成年人校外活動場所開展非物質文化遺產傳承教育活動的通知》要求,因地制宜地開展具有本地特色的非物質文化遺產傳承教育和培訓活動。七要做好暑期學生甲型H1N1流感防控工作。各地中小學校要繼續按照有關文件要求落實各項防控措施,通過發放宣傳資料等形式向學生進行一次普及甲型H1N1流感防控知識的教育。學校、未成年人校外活動場所組織開展學生室內集中活動,要制訂甲型H1N1流感防控工作預案,落實相應的防控措施。要引導學生注意個人衛生,保持居住和活動場所的開窗通風,減少或避免前往人群擁擠的室內場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養等,養成健康的生活習慣。八要切實做好中小學生暑期安全工作。各地中小學校要通過發放宣傳資料等形式向學生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防暴力、防觸電、防交通事故等方面的安全教育。學校、未成年人校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計,注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作,做好安全預案,防止發生各類安全事故。通知強調,要密切與社區、家庭的聯系,確保學生過一個有意義的暑假。各地教育行政部門要及時與社區聯系,發動社區力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區未成年人公益活動。中小學教師要密切與家長的聯系,利用家訪等形式,及時了解和引導學生在暑假期間的學習生活安排,共同做好學生的教育工作。各地婦聯要做好家庭教育宣傳工作,結合2009年家庭道德教育宣傳實踐月活動的開展,依託社區和家庭,突出家庭親子自育、親子互育的特色。使家長和兒童共同受益。通過組織暑期親子活動、家庭倫理宣傳、家庭讀書活動等方式,促進家庭成員的溝通,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。 其中有你想要的內容哦,謝謝採納,請具體參詳通知要求2
⑤ 教育部教師十條禁令是針對中小學教師嗎
教育部教師十條禁令不是針對中小學教師的,「十條禁令」所指「教師」,為教育系統所有教職工及教輔人員。
「教師十條禁令」具體規定:
1、嚴禁參與黃、賭、毒、邪教、非法宗教和傳銷活動。
2、嚴禁違規收費、推銷教輔資料或向學生及家長推銷商品。
3、嚴禁收受學生及家長禮品、禮金及有價證券。
4、嚴禁在貧困生補助發放過程中收受回扣或剋扣補助。
5、嚴禁有償家教和各種形式的有償補課以及到民辦培訓機構兼職兼課、替民辦培訓機構招攬生源。
6、嚴禁在工作日中午飲酒和在工作場所參與打牌、下棋、網購、炒股、上網聊天(游戲)等活動。
7、嚴禁在各類評比、評選、評審活動中弄虛作假。
8、嚴禁造謠、傳謠,散布和傳播反動、虛假等不良信息。
9、嚴禁衣冠不整、言語粗俗等與教師身份不符的言行舉止。
10、嚴禁隨意讓學生停課和勸退、開除學生。
(5)教育部嚴禁中小學補課擴展閱讀:
《教師從教行為「十條禁令」》是教師從教行為的基本要求,是「紅線」,任何人不得觸碰。各縣(市、區)教育局、市直各學校接到通知以後,要認真組織教師學習並貫徹執行。今後,若教師違反「十條禁令」,一經查實,將予以嚴肅處理。
校(園)長是校(園)師德師風建設的第一責任人,如果教師違反「十條禁令」,所在學校必須及時開展調查處理。若學校、幼兒園調查處理不力,則取消該校(園)評先評優資格,情節嚴重的追究校(園)長管理責任,給予校(園)長必要的組織處理。
⑥ 2018年中央關於中小學生補課法律
教育部《關於在小學減輕學生過重負擔的緊急通知》中規定:
1、嚴禁任何回部門、單位和個人組答織學生訂購教育部和省教育廳《中小學教學用書目錄》以外的教學用書和學具。
2、任何單位和個人不得以任何理由佔用節假日、寒暑假等課余時間組織學生補課或上新課,更不能搞有償補課。
3、任何學校不能以任何名義出租教室補課,在職教師不得以任何名義到社會力量辦學機構任教。
(6)教育部嚴禁中小學補課擴展閱讀:
建國多少年來,補課一直都是無償的;這是教師對學習功課沒有完成學生的一種及時補救,以免一些學生落下課程,造成留級等現象。
隨著教育的「產業化」思潮的影響,市場經濟的影響,自1995-2000這幾年的時間,逐漸產生了較為普遍的問題,就是有償補課。
有償補課分為兩種:一是由學校集體組織補課。二是有高考和中考任務的學科,由把高三、初三教學「關」的任課教師等,對一些對考試成績有更高要求的家長的孩子,進行補課。
這些補課都是有償的,甚至是高價的。由此,造成社會對學校、教師所謂「人類靈魂工程師」形象的質疑和蔑視。
⑦ 禁止補課的有關規定
教育部禁止中小學暑假期間補課中廣網 2009-07-06 07:01 [列印本頁] [字型大小 大 中 小] [關閉] 中廣網北京7月6日消息 據教育部網站消息,日前,教育部、共青團中央、全國婦聯共同發出通知,要求各地教育行政部門和中小學校、共青團和少先隊組織、婦聯要認真安排好學生暑期工作,組織好學生假期的學習生活和社會實踐活動,把時間還給學生,使中小學生度過一個健康、安全、文明、愉快和有意義的暑假,促進學生健康成長。 通知要求,一要引導學生合理安排暑假學習生活。各地教育行政部門和中小學校要嚴格落實《教育部關於當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》中關於「不佔用學生法定休息時間加班加點或集體補課」的規定,禁止組織集體補課、有償補課的行為;要加強督導檢查,對違規補課的行為要及時查處。 二要合理安排假期作業,豐富作業的形式。各地中小學校要嚴格控制學生作業量,確保學生有自主安排活動的時間。要豐富作業的形式,注重調動學生主動參與的積極性。要更新作業的形式,鼓勵引導學生利用假期積極參加體育文藝活動,參與社會實踐活動,走進大自然,豐富生活,陶冶情操。 三要結合慶祝新中國成立60周年,開展「我愛我的祖國」主題教育活動,重點是做好社會實踐活動。各地中小學和團隊組織要利用暑期組織學生以「我為祖國服務」為主題,本著就近就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志願者活動等多種形式的社會實踐活動,引導學生服務家鄉、服務社會。有條件的中小學校和團隊組織,可以利用暑假組織開展以愛國主義教育為主題的夏令營等活動,使學生接受教育和鍛煉。 四要教育和引導中小學生暑期文明上網。各地中小學校要教育學生自覺遵守有關法規,嚴於自律,不進網吧;在家庭和學校上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害,合理安排上網時間,不沉溺網路。要通過家長學校、家長會、致家長一封信等多種形式,引導家長加強對子女暑期上網的教育管理,切實承擔起家長的責任。 五要組織學生開展讀書活動,豐富假期精神生活。各地中小學要通過組織讀書比賽、撰寫讀書報告等形式鼓勵學生在假期多讀書,讀好書。要向學生推薦一批富有教育意義、適合年齡特徵的書籍,特別是反映新中國建立的艱辛歷程、新中國建立以來的光輝成就和英雄模範人物事跡的書籍。有條件的中小學應定期向學生開放圖書館、閱覽室等資源,為學生假期讀書提供服務。 六要充分利用未成年人校外活動場所開展暑期活動。各地未成年人校外活動場所要積極利用自己和當地已放假的中小學的場所、設施,以及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源,開展各種活動,為學生提供多種可選活動項目,滿足未成年人暑期多樣化校外活動的需求。要豐富活動內容,更新活動形式,以豐富多彩生動有趣的教育活動,吸引更多學生參與。還可按照《文化部、教育部、全國青少年校外教育工作聯席會議辦公室關於在未成年人校外活動場所開展非物質文化遺產傳承教育活動的通知》要求,因地制宜地開展具有本地特色的非物質文化遺產傳承教育和培訓活動。 七要做好暑期學生甲型H1N1流感防控工作。各地中小學校要繼續按照有關文件要求落實各項防控措施,通過發放宣傳資料等形式向學生進行一次普及甲型H1N1流感防控知識的教育。學校、未成年人校外活動場所組織開展學生室內集中活動,要制訂甲型H1N1流感防控工作預案,落實相應的防控措施。要引導學生注意個人衛生,保持居住和活動場所的開窗通風,減少或避免前往人群擁擠的室內場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養等,養成健康的生活習慣。 八要切實做好中小學生暑期安全工作。各地中小學校要通過發放宣傳資料等形式向學生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防暴力、防觸電、防交通事故等方面的安全教育。學校、未成年人校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計,注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作,做好安全預案,防止發生各類安全事故。 通知強調,要密切與社區、家庭的聯系,確保學生過一個有意義的暑假。各地教育行政部門要及時與社區聯系,發動社區力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區未成年人公益活動。中小學教師要密切與家長的聯系,利用家訪等形式,及時了解和引導學生在暑假期間的學習生活安排,共同做好學生的教育工作。各地婦聯要做好家庭教育宣傳工作,結合2009年家庭道德教育宣傳實踐月活動的開展,依託社區和家庭,突出家庭親子自育、親子互育的特色。使家長和兒童共同受益。通過組織暑期親子活動、家庭倫理宣傳、家庭讀書活動等方式,促進家庭成員的溝通,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理能力,提升孝親敬老、服務家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
⑧ 教育部禁止中小學教師給學生的補課近一年了,為什麼身邊還有補課現象
教育部禁止中來小學教師補充學源生近一年的時間。您周圍有輔導課程嗎?如今,所謂的補習班實際上是補習班,與我們過去的老師為學生提供的課程相去甚遠。
白居易老師曾經寫過一首詩,裡面有兩句話,大家應當很清楚,那就是野火燒不盡春風吹又生。
對於有償補課家長都深惡痛絕,可是這個社會就是這個樣子,有什麼辦法呢?只能是最大程度上進行限制。