進入人民教育出版社官網下載,步驟如下:
1、網路搜索人民教育出版社,進入人民教育出版社官網。
② 金波的作品錄入小學語文課本(人教版)的有哪些(1~6年級)
《我們去看海》被選入人教版六年級上冊語文課本,《用目光傾聽》被選入北師大版五年級下冊,及鄂教版五年級上冊語文課本。
1、《我們去看海》
《我們去看海》是金波創作的一首現代詩。
全文:
走啊,一起走,我們去看海
海風已吹進我們的心中
耳邊已響起潮聲澎湃
走啊,去看海,海是我們的夢
海的胸懷如此的寬大
海的家園如此的富足
海是我們的另一個家
看見海,就像走進了寶庫
我們在海的懷抱里跳躍
歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵
海在我們的懷抱里歡笑
潮起潮落都有動聽的歌
去看海,一路唱著熱情的歌曲
去看海,有讀不完的生命啟迪
2、《用目光傾聽》
《用目光傾聽》是金波創作的一首現代詩。
全文:
媽媽說過一句最平常的話:聽別人說話,你要望著對方。
這句話一直伴隨著我長大,讓我學會了如何與別人交往。
聽別人說話是一種交流,交流最需要的是真誠。
當我和別人交談的時候,我用耳朵,也用目光傾聽。
都說眼睛是心靈的窗子,我的「窗子」永遠明亮燦爛。
真誠的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天。
媽媽一句話教會我生活,她真誠的目光至今仍照耀著我。
(2)小學課本人教版擴展閱讀:
金波五十年代中期開始文學創作。在北京師范學院學習期間(1958年)創作歌詞《勤儉是咱們的傳家寶》。譜曲後,向全國推廣傳唱,並收入音樂教材。
截止到目前為止,出版詩集《回聲》、《會飛的花朵》、《我的雪人》、《紅蘋果》、《在我和你之間》、《紅蜻蜓》、《林中月夜》、《帶雨的花》、《風中的樹》、《我們去看海》、《迷路的孩子》、《其實沒有風吹過》、《其實我是一條魚》、《陽光沒有聲音》等二十餘部;
童話集《小樹葉童話》、《金波童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛樹》、《追蹤小綠人》、《又見小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《花瓣兒魚》;
散文集《媽媽的愛》、《等你敲門》、《感謝往事》、《心往哪裡飛》、《尋找幸運花瓣兒》;
歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》,評論集《追尋小精靈》、《幼兒的啟蒙文學》,選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》、《金波兒童文學作品選》以及幼兒文學讀物等約七十餘冊。
此外,還發表了歌詞作品和歌詞評論約三百餘首(篇)。《金波作品精選》中的《盲孩子和他的影子》選入初一人教版語文教材29課。
參考資料來源:網路——金波
③ 人教版小學數學課本1至6年級的目錄
一年級上冊
第一單元數一數
第二單元比一比:1、比多少2、比長短3、比高矮
第三單元 1-5的認識和加減法:
1、1-5的認識2、比大小3、幾和第幾4、2-5的分與合
5、加法 6、減法7、0的認識和加減法
第四單元認識物體和圖形:1、長方體、正方體、圓柱、球2、長方體、正方形、三角形、圓
第五單元分類
第六單元 6-10的認識和加減法:1、6和7的認識2、6、7的分與合3、和是6、7的加法與6、7減幾4、解決問題5、8、9的知識6、8、9的分與合7、和是8、9的加法和8、9減幾8、解決問題9、10的認識10、和是10的加法與10減幾11、填()12、連加連減13、加減混合14、整理和復習(一)15、整理和復習(二)
第七單元 11-20各數的認識:1、數數、讀數2、寫數3、10或十幾加幾和相應的減法
第八單元認識鍾表
第九單元 20以內的進位加法:1、9加幾2、解決問題3、8、7、6加幾4、解決問題5、5、4、3、2加幾6、整理和復習
第十單元總復習:1、20以內的數2、20以內的加法、10以內的加減法3、認識圖形4、認識鍾表
一年級下冊
第一單元位置:1、 位置(1)2、位置(2)
第二單元 20以內的退位減法:1 、十幾減92、 十幾減83、 十幾減74 、十幾減6、5、4、3、2
第三單元圖形的拼組:1 、圖形的拼組(1)2 、圖形的拼組(2)
第四單元 100以內數的認識:1、 數數、數的組成2、 讀數、寫數3、 數的順序、比較數的大小4、 整十數加一位數、相應的減法
第五單元認識人民幣:1、 認識人民幣2、 簡單的計算
第六單元 100以內的加法和減法(一):1、 整十數加和減整十數2、 兩位數加一位數和整十數
3、 兩位數減一位數和整十數
第七單元認識時間:1、 認識時間(1)2、 認識時間(2)3、單元測試題
第八單元找規律:1、 找規律(1)2、 找規律(2)
第九單元統計:1、統計2、單元測試題
第十單元總復習:1、 總復習(1)2、 總復習(2)
二年級上冊
第一單元長度單位:1、認識厘米和米2、認識線段
第二單元 100以內的加法和減法(二):1、兩位數加兩位數(不進位加)2、兩位數加兩位數(進位加)3、兩位數減兩位數(不退位減)4、兩位數減兩位數(退位減)5、兩位數加、減兩位數的應用題 6、連加7、連減8、加減混合9、加、減法估算
第三單元角的初步認識:1、角的特點2、直角的認識3、單元測試題
第四單元表內乘法(一):1、乘法的初步認識2、5的乘法口訣3、1、3、4的乘法口訣4、乘加乘減5、6的乘法口訣
第五單元觀察物體
第六單元表內乘法(二):1、7的乘法口訣2、倍數3、8的乘法口訣4、9的乘法口訣
第七單元統計
第八單元數學廣角:1、數的組合 2、數的排除
第九單元總復習:1、1、00以內的加法和減法2、表內乘法3、米和厘米,角和直角4、觀察物體5、統計6、綜合練習(一)7、綜合練習(二)
二年級下冊
第一單元解決問題:1、 解決問題(1)2、解決問題(2)3、解決問題(3)
第二單元表內除法(一):1、 平均分2、 除法3、 用2-6的乘法口訣求商(1)4、 用2-6的乘法口訣求商(2)
第三單元圖形與變換:1、 銳角和鈍角2、 平移和旋轉
第四單元表內除法(二):1、 用7、8、9的乘法口訣求商2、 解決問題(1)3、解決問題(2)
第五單元萬以內數的認識:1 、1000以內數的認識2、 10000以內數的認識3、近似數4、 整百、整千數加減法
第六單元克和千克
第七單元萬以內的加法和減法(一):1、 兩位數加兩位數2、 兩位數減兩位數3、 幾百幾十數的加減法4、 估算
第八單元統計:1、 統計表2、 統計圖
第九單元找規律
第十單元總復習:1、 總復習(1)2、 總復習(2)
三年級上冊
第一單元測量:1、1 毫米、分米的認識2、千米的認識3、噸的認識
第二單元萬以內的加法和減法:1、 加法2、 減法3、 加減法的驗算
第三單元四邊形:1、 四邊形2、 平行四邊形3、 周長4、長方形和正方形的周長5、 估計
第四單元有餘數的除法
第五單元時、分、秒:1、 秒的認識2、 時間的計算3、單元測試題
第六單元多位數乘一位數:1、 口算乘法2、 筆算乘法
第七單元分數的初步認識:1、 幾分之一2、 幾分之幾3、 分數的簡單計算
第八單元數學廣角:1、 搭配問題2、 可能性
第九單元總復習
三年級下冊
第一單元位置與方向
第二單元除數是一位數的除法:1、 口算除法2、 筆算除法(1)3、筆算除法(2)4、 筆算除法(3)
第三單元統計:1、 簡單的數據統計2、 平均數
第四單元年、月、日:1、 年、月、日2、 24小時計時法
第五單元兩位數乘兩位數:1、 口算乘法2、 筆算乘法(1)3、筆算乘法(2)
第六單元面積:1、 面積和面積單位2、 長方形、正方形面積的計算3、 面積單位間的進率4、 公頃、平方千米
第七單元小數的初步認識:1、 認識小數2、 簡單的小數加減法
第八單元解決問題
第九單元數學廣角
第十單元總復習
四年級上冊
第一單元大數的認識:1、億以內數的認識(一)2、億以內數的認識(二)3、億以上數的認識(一)
3、億以上數的認識(二)4、用計算器計算5、億以上數的認識綜合練習題
第二單元角的度量:1、直線射線和角(一)2、直線射線和角(二)
第三單元三位數乘兩位數:1、口算乘法2、筆算乘法(一)3、筆算乘法(二)4、筆算乘法(三)
第四單元平行四邊形和梯形:1、垂直與平行(一)2、垂直與平行(二)3、平行四邊形
第五單元除數是兩位數的除法:1、除數是兩位數的除法(一)2、除數是兩位數的除法(二)3、除數是兩位數的除法(三)4、整理和復習(一)5、整理和復習(二)
第六單元統計:1、統計(一)2、統計(二)3、統計(三)
第七單元數學廣角:1、合理安排(一)2、合理安排(二)
第八單元總復習:1、總復習——多位數的認識(一)2、總復習——多位數的認識(二)3、總復習——空間與圖形(一)4、總復習——空間與圖形(二)5、總復習——統計圖(一)6、總復習——統計圖(二)
四年級下冊
第一單元四則運算:1、 不含括弧的四則運算(1)2、不含括弧的四則運算(2)3、含括弧的四則運算4、 有關0的運算
第二單元位置與方向:1、 位置與方向(1)2、 位置與方向(2)3、位置與方向(3)
第三單元運算定律與簡便計算:1、 加法交換律2、 加法結合律3、 乘法交換律和結合律4、 乘法分配律5、 減法的運算性質6、除法的運算性質7、 乘法的簡便計算
第四單元小數的意義和性質:1、 小數的意義2、 小數的讀法3、 小數的寫法4、小數的性質5、 小數的大小比較6、小數點移動7、 生活中的小數8、 求一個小數的近似數
第五單元三角形:1、 三角形的特性(1)2、 三角形的特性(2)3、三角形的分類4、 三角形的內角和5、 圖形的拼組
第六單元小數的加法和減法:1、 小數的加法和減法(1)2、 小數的加法和減法(2)3、小數的加法和減法(3)
第七單元統計
第八單元數學廣角:1、 數學廣角(1)2、 數學廣角(2)3、數學廣角(3)
第九單元總復習
五年級上冊
第一單元小數乘法:1、小數乘整數2、小數乘小數3、積的近似值4、連乘、乘加、乘減5、整數乘法運算定理推廣到小數
第二單元小數除法:1、小數以整數2、一個數除以小數3、商的近似值4、循環小數5、連除、除加、除減6、解決問題
第三單元觀察物體
第四單元簡易方程:1、用字母表示數2、解簡易方程3、列方程解應用題4、列方程稍復雜應用題
第五單元多邊形的面積:1、平行四邊行的面積2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、組合圖形的面積
第六單元統計與可能性
第七單元數學廣角
第八單元總復習:1、小數的乘除法2、簡易方程3、多邊形的面積4、觀察物體5、可能性6、解決問題
五年級下冊
第一單元圖形的變換
第二單元因數與倍數:1、因數與倍數2、2、5、3的倍數的特徵3、質數和合數
第三單元長方體和正方體:1、長方體和正方體的認識2、長方體和正方體的表面積(一)3、長方體和正方體的表面積(二)4、長方體和正方體的體積(一) 5、長方體和正方體的體積(二)6、長方體和正方體的體積(三)7、長方體和正方體的體積(四)8、長方體和正方體的體積(五)
第四單元分數的意義和性質:1、分數的意義(一)2、分數的意義(二)3、真分數和假分數4、分數的基本性質5、約分(一)6、約分(二) 7、通分(一)8、通分(二)9、分數和小數的互化10、整理和復習
第五單元分數的加法和減法:1、同分母分數加、減法2、異分母分數加、減法(一)3、異分母分數加、減法(二)4、分數加減混合運算(一)5、分數加減混合運算(二)
第六單元統計
第七單元數學廣角
第八單元總復習:1、因數與倍數2、分數的意義和性質3、分數的加法和減法4、圖形的變換
六年級上冊
第一單元分數乘法:1、分數乘法的意義和計演算法則2、 分數乘法應用題3、 倒數的認識
第二單元分數除法:1、 分數除法的意義和計演算法則2、 分數除法應用題3、 比
第三單元分數、小數四則混合運算和應用題:1、分數、小數四則混合運算2、分數應用題
第四單元圓:1、 圓的認識2、 圓的周長和面積3、 扇形4、軸對稱圖形
第五單元百分數:1、 百分數的意義和寫法2、 百分數和分數、小數的互化3、 百分數應用題4、 納稅5、利息
六年級下冊
第一單元比例:1、 比例的意義和基本性質2、 正比例和反比例的意義3、 比例的應用
第二單元圓柱、圓錐和球:1、 圓柱2、 圓錐 3、 球
第三單元簡單的統計(二):1、 統計表2、 統計圖
第四單元整理和復習:1、 數和數的運算2、 代數初步知識3、 應用題4、量的計量5、幾何初步知識6、 簡單的統計
④ 全國小學是統一教材嗎
全國小學不是全部統一教材,只是統一了部分教材。
從2017年9月七,全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生,語文、歷史、道德與法治3個科目將統一使用「教育部編義務教育教科書」,現行的「人教版」、「粵教版」、「蘇教版」、「北京版」等版本教材將逐步被取代。
根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,教育部歷時五年,統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材,2017年秋季學期起,全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材,2018年覆蓋小學初中一、二年級,2019年所有年級全部使用統編教材。
(4)小學課本人教版擴展閱讀:
教育部部長助理、黨組成員、教材局局長鄭富芝介紹,黨中央、國務院歷來高度重視教材建設,特別是黨的十八大以來,黨中央對教材建設作出一系列重要指示,明確提出教材建設是國家事權,要健全國家教材制度,成立國家教材委員會,要重點編好中小學三科教材,實行國家統編、統審、統用。
統編的三科教材注重立德樹人,讓青少年從小打好中國底色,落實優秀傳統文化教育、強化革命傳統教育,注重法治精神培育。
⑤ 小學語文課本有人教版和什麼版本
有:人教課標版 蘇教國標版 人教大綱版 北師大版 浙教義務版 西師大版 滬教版 語文S版 冀教版 鄂教版 教科版 長春版 語文A版 湘教版 北京版 等等
⑥ 人教版小學語文課本中所有古詩
小學古詩、詞
語文第一冊:
詠鵝 憫農 靜夜思
唐 駱賓王 唐 李紳 唐 李白
鵝 鵝 鵝, 鋤禾日當午, 床前明月光,
曲項像天歌。 汗滴禾下土。 疑是地上霜。
白毛俘綠水, 誰知盤中餐, 舉頭望明月,
紅掌撥清波。 粒粒皆辛苦。 低頭思故鄉。
語文第二冊:
草 春曉 古朗月行 登鸛雀樓
唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之渙
離離原上草, 春眠不覺曉, 小識不識月, 白日依山近,
一歲一枯榮。 處處聞啼鳥。 呼作白玉盤。 黃河入海流。
野火燒不盡, 夜來風雨聲, 又疑瑤台鏡, 欲窮千里目,
春風吹又生。 花落知多少。 飛在青雲端。 更上一層樓。
尋隱者不遇
唐 賈島
松下問童子,言師采葯去。只在此山中,雲深不知處。
語文第三冊:
憫農(二) 蠶婦 夜宿山寺 江雪 梅花
唐 李紳 宋 張俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石
春種一粒粟, 昨日入城市, 危樓高百尺, 千山鳥飛絕, 牆角數枝梅,
秋收萬顆子。 歸來淚滿巾。 手可摘星辰。 萬徑人蹤滅。 凌寒獨自開。
四海無閑田, 遍身羅綺者, 不敢高聲語, 孤舟蓑笠翁, 遙知不是雪,
農夫猶餓死。 不是養蠶人。 恐驚天上人。 獨釣寒江雪。 唯有暗香來。
語文第四冊:
小池 詠柳 村居
宋 楊萬里 唐 賀知章 清 高鼎
泉眼無聲惜細流, 碧玉妝成一樹高, 草長鶯飛二月天,
綠陰照水愛晴柔。 萬條垂下綠絲絛。 拂堤楊柳醉春煙。
小荷才露尖尖角, 不知綠葉誰裁出, 兒童散學歸來早,
早有蜻蜓立上頭。 二月春風似剪刀。 忙趁東風放紙鳶。
語文第五冊:
江畔獨步尋花 菊花 登飛來峰 鹿柴 江上漁者
唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王維 宋 范仲淹
黃四娘家花滿蹊, 秋叢繞舍似陶家, 飛來山上千尋塔, 空山不見人, 江上往來人,
千朵萬朵壓枝低。 遍繞蘺邊日漸斜 聞說雞鳴見日升。 但聞人語響。 但愛鱸魚美。
留連戲蝶時時舞, 不是花中偏愛菊, 不畏浮雲遮望眼, 返景入深林, 君看一葉舟,
自在嬌鷹恰恰啼。 此花開盡更無花。 自緣身在最高峰。 復照青苔上。 出沒風波里。
逢雪宿芙蓉山主人 元日
唐 劉長卿 宋 王安石
日暮蒼山遠,天寒白屋貧。 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
柴門聞犬吠,風雨夜歸人。 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
語文第六冊:
四時田園雜興 小兒垂釣 三衢道中 獨坐敬亭山 宿建德江
宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾幾 唐 李白 唐 孟浩然
晝出耘田夜績麻, 蓬頭稚子學垂綸, 梅子黃時日日睛, 眾鳥高飛盡, 移舟泊煙渚,
村莊兒女各當家。 側坐莓苔草映身。 小溪泛盡卻山行。 孤雲獨去閑。 日暮客愁新。
童孫未解供耕織, 路人借問遙招手, 綠陰不減來時路, 相看兩不厭, 野曠天低樹,
也傍桑陰學種瓜。 怕得魚驚不應人。 添得黃鸝四五聲。 只有敬亭山。 江清月近人。
舟夜書所見 送元二使安西
清 查慎行 唐 王維
月黑見漁燈,孤光一點螢。 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
微微風簇浪,散作滿河星。 勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。
語文第七冊:
絕句 早發白帝城 滁州西澗 望廬山瀑布
唐 杜甫 唐 李白 唐 韋應物 唐 李白
兩個黃鸝鳴翠柳, 朝辭白帝彩雲間, 獨憐幽草澗邊生, 日照香爐生紫煙,
一行白鷺上青天。 千里江陵一日還。 上有黃鸝深樹鳴。 遙看瀑布掛前川。
窗含西嶺千秋雪, 兩岸猿聲啼不盡, 春潮帶雨晚來急, 飛流直下三千尺,
門泊東吳萬里船。 輕舟已過萬重山。 野渡無人舟自橫。 疑是銀河落九天。
山行 九月九日憶山東兄弟
唐 杜牧 唐 王維
遠上寒山石徑斜, 獨在異鄉為異客,
白雲生處有人家。 每逢佳節倍思親。
停車坐愛楓林晚, 遙知兄弟登高處,
霜葉紅於二月花。 遍插茱萸少一人。
清平樂
宋 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
語文第八冊:
惠崇春江晚景 江南春 四時田園雜興
宋 蘇軾 唐 杜牧 宋 范成大
竹外桃花三兩枝, 千里鶯啼綠映紅, 梅子金黃杏子肥,
春江水暖鴨先知。 水村山郭酒旗風。 麥花雪白菜花稀。
蔞蒿滿地蘆芽短, 南朝四百八十寺, 日長籬落無人過,
正是河豚欲上時。 多少樓台煙雨中。 唯有蜻蜓蛺蝶飛。
如夢令
宋 李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
贈汪倫 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 回鄉偶書
唐 李白 唐 李白 唐 賀知章
李白乘舟將欲行, 故人西辭黃鶴樓, 少小離家老大回,
忽聞岸上踏歌聲。 煙花三月下揚州。 鄉音無改鬢毛催。
桃花潭水深千尺, 孤帆遠影碧空盡, 兒童相見不相識,
不及汪倫送我情! 唯見長江天際流。 笑問客從何處來。
語文第九冊:
望天門山 題西林壁 夜書所見
唐 李白 宋 蘇軾 宋 葉紹翁
天門中斷楚江開, 橫看成嶺側成峰, 蕭蕭梧葉送寒聲,
碧水東流至此回。 遠近高低各不同。 江上秋風動客情。
兩岸青山相對出, 不識廬山真面目, 知有兒童挑促織,
孤帆一片日邊來。 只緣身在此山中。 夜深籬落一燈明。
楓橋夜泊 別董大 暮江吟 終南忘余雪
唐 張繼 唐 高適 唐 白居易 唐 祖詠
月落烏啼霜滿天, 千里黃雲白日曛, 一道殘陽鋪水中, 終南陰嶺秀,
江楓漁火對愁眠。 北風吹雁雪紛紛。 半江瑟瑟半江紅。 積雪浮雲端。
姑蘇城外寒山寺, 莫愁前路無知己, 可憐九月初三夜, 林表明霽色,
夜半鍾聲到客船。 天下誰人不識君。 露似珍珠月似弓。 城中增暮寒。
語文第十冊:
憶江南
唐 白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
漁歌子
唐 張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
游園不值 飲湖上初晴雨後 曉出凈慈寺送林子方
宋 葉紹翁 宋 蘇軾 宋 楊萬里
應憐屐齒印蒼苔, 水光灧瀲晴方好, 畢竟西湖六月中,
小扣柴扉久不開。 山色空朦雨亦奇。 風光不與四時同。
春色滿園關不住, 欲把西湖比西子, 接天蓮葉無窮碧,
一枝紅杏出牆來。 淡妝濃抹總相宜。 映日荷花別樣紅。
長相思
清 納蘭性德
山一程,水一程,身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成。故園無此聲。
西江月
夜行黃沙道中
宋 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
語文第十一冊:
墨梅 竹石 石灰吟 泊船瓜洲
元 王冕 清 鄭燮 明 於謙 宋 王安石
我家洗硯池邊樹, 咬定青山不放鬆, 千錘萬鑿出深山, 京口瓜洲一水間,
朵朵花開淡墨痕。 立根原在破岩中。 烈火焚燒若等閑。 鍾山只隔數重山。
不要人誇顏色好, 千磨萬擊還堅勁, 粉身碎骨全不怕, 春風又綠江南岸,
只留清氣滿乾坤。 任爾東西南北風。 要留清白在人間。 明月何時照我還?
遊子吟 長征
唐 孟郊 毛澤東
慈母手中線, 紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
遊子身上衣。 五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。
臨行密密縫, 金沙水拍雲崖暖,大渡河橫鐵索寒。
意恐遲遲歸。 更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。
誰言寸草心,
報得三春暉。
菩薩蠻
書江西造口壁
宋 辛棄疾
郁孤台下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
語文第十二冊:
卜運算元
詠梅
毛澤東 1961年12月
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
卜運算元
詠梅 宋 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
菩薩蠻
大柏地
毛澤東1933年夏
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨後復斜陽,關山陣陣蒼。當年鏖戰急,彈洞前村壁。裝點此關山,今朝更好看。
示兒 聞官軍收河南河北
宋 陸游 唐 杜甫
死去元知萬事空, 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
但悲不見九州同。 卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
王師北定中原日, 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
家祭無忘告乃翁。 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
長歌行 出塞 七步詩
青青園中葵,朝露待日晞。 唐 王昌齡 三國 曹植
陽春布德澤,萬物生光輝。 秦時明月漢時關, 煮豆持作羹,漉豉以為汁,萁在釜下
常恐秋節至,焜黃華葉衰。 萬里長徵人未還。 然,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太
百川東到海,何時復西歸。 但使龍城飛將在, 急?
少壯不努力,老大徒傷悲。 不教胡馬度陰山。
回答者:關羽大師1234 - 江湖新秀 五級 10-4 20:57
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【第一冊】
畫
唐朝·王維
遠看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
【第二冊】
草
唐朝·白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生
春曉
唐朝·孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
古朗月行
唐朝·李白
小時不識月,蟾蜍蝕圓影,
呼作白玉盤。大明夜已殘。
登鸛雀樓
唐朝·王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
尋隱者不遇
唐朝·賈島
松下問童子,言師采葯去。
只在此山中,雲深不知處。
【第三冊】
憫農(二)
唐朝·李紳
春種一粒粟,
秋收萬顆子。
四海無閑田,
農夫猶餓死。
夜宿山寺
唐·李白
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人
蠶婦
宋朝·張俞
昨日入城市,歸來淚滿巾。
遍身羅綺者,不是養蠶人。
梅花
宋朝·王安石
牆角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,為有暗香來。
江雪
唐·柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
【第四冊】
村居
清代·高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
詠柳
唐朝·賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
所見
清代·袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
小池
宋朝·楊萬里
泉眼無聲惜細流,
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭。
【第五冊】
古詩兩首:
江畔獨步尋花
唐朝·杜甫
黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
菊花
唐朝·元稹
秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
古詩三首:
鹿柴
唐朝·王維
空山不見人, 但聞人語響。
返景入深林, 復照青苔上。
江上漁者
宋朝·范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美。
君看一葉舟,出入風波里。
逢雪宿芙蓉山主人
唐·劉長卿
日暮蒼山遠, 天寒白屋貧。
柴門聞犬吠, 風雪夜歸人。
【第六冊】
古詩二首:
四時田園雜興
宋代·范成大
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
小兒垂釣
唐朝·胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓台草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
古詩三首:
宿建德江
唐代·孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
野曠天低樹,江清月近人。
獨坐敬亭山
唐代·李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
舟夜書所見
清• 查慎行
月黑見漁燈,孤光一點螢。
微微風簇浪,散作滿河星。
【第七冊】
古詩兩首:
絕句
唐朝·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
早發白帝城
唐代·李白
朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不盡,輕舟已過萬重山。
古詩三首:
望廬山瀑布
唐朝·李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
山行
唐代·杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
九月九日憶山東兄弟
唐代·王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
【第八冊】
古詩兩首:
惠崇春江晚景
宋代·蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
江南春
唐朝·杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
古詩三首:
贈汪倫
唐朝·李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐朝·李白
故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。
回鄉偶書
唐朝·賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
【第九冊】
古詩兩首:
望天門山
唐代·李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
題西林壁
宋代·蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
古詩三首:
楓橋夜泊
唐朝·張繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。
別董大
唐朝·高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
暮江吟
唐朝·白居易
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
【第十冊】
詞兩首:
憶江南
唐代·白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
漁歌子
唐代·張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
古詩三首:
游園不值
宋朝·葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
飲湖上初晴後雨
北宋·蘇 軾
水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
曉出凈慈寺送林子方
北宋·楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
【第十一冊】
古詩三首:
墨梅
元朝·王冕
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。
竹石
清代·鄭燮
咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
石灰吟
明朝·於謙
千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間。
古詩兩首:
泊船瓜洲
北宋·王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,明月何時照我還?
遊子吟
唐代·孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
【第十二冊】
卜運算元·詠梅
毛澤東 1961年12月
風雨送春歸,飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。
附:
卜運算元·詠梅
宋·陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。
已是黃昏獨自愁,更著風和雨。
無意苦爭春,一任群芳妒。
零落成泥碾作塵,只有香如故。
古詩三首:
長歌行
漢樂府
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
七步詩
[三國·魏]曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
出塞
唐代·王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
古詩兩首:
示兒
宋代·陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。
聞官軍收河南河北
[唐]杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
⑦ 小學語文課本有幾個版本
目前在中國大陸各地使用的小學語文教材有人教版、蘇教版、北師大版、湘教版、鄂教版、西師版、語文版等多套教材。
(7)小學課本人教版擴展閱讀:
小學語文教材,新中國成立後,隨著時代的變化,小學語文教材也不斷修訂。有些教材的使用時間較長,但也有些教材比較「短命」,沒有經歷一個完整的小學周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材編出來以後並未使用。
人教版在低年級著眼於對學生進行全面的語文啟蒙教育,中、高年級則致力於全面提高學生的語文素養。在編排上,避免煩瑣,簡化頭緒,突出重點,加強整合。從一年級下冊開始,以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。每冊設八個專題,分為八組。每個專題內涵都比較寬泛,貼近兒童生活,體現時代特點,蘊涵教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。
蘇教版經教育部核准,江蘇教育出版社於2001年初啟動了與課程標准配套的義務教育小學語文實驗教科書的編寫工作。2001年秋,該教科書開始在全國12個國家級課程改革實驗區試用。
北師大版是北京師范大學出版社出版的小學語文實驗教科書是以《語文課程標准(實驗稿)》為依據編寫的。其中一年級上冊已用於首批國家課程改革實驗中。與傳統教科書相比,本冊選編了更多的「新」篇目,目的是希望使學生更有興趣地學習語文。
湘教版是湖南教育出版社根據《義務教育語文課程標准》(實驗稿)編寫的《義務教育課程標准實驗教科書·語文》(1~2年級),已由全國中小學教材審定委員會初審通過,於2003年下期進入實驗區。
西師版《義務教育課程標准實驗教科書語文》是依據《全日制義務教育語文課程標准》,經國家規劃,並由全國中小學教材審定委員會初審通過的教科書。它是在教育部「基礎教育課程改革與發展實驗研究」課題成果的基礎上,經過教改實驗和調查研究編寫而成的。
鄂教版於2002年,鄂教版語文實驗教科書的立項申請獲得全國中小學教材審定委員會批准,正式進入編寫階段。2003年5月,鄂教版語文實驗教科書一、二年級,七、八年級經全國中小學教材審定委員會審定通過,並從當年秋季開始在省內部分試驗區使用。
語文版小學課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版小學課標語文S版教材由語文出版社和十二省小學語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編,因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。
參考資料來源:小學語文教材-網路
⑧ 人教版小學課本共有哪幾個版本
湘教版 浙教版 江西版 上海教育版
語文版 北師大版 贛南版 西南師大版
江蘇版 長春版