小學畢業對老師同學說的話

⑴ 小學畢業時對母校 老師 同學說的話 稍長一點

尊敬的老師，感謝您能陪暈，我們這么多年從學習知識到學習，做人都能做到很大的提高，雖然我們平時不是怎麼聽話，成績也不是那麼好，感謝您一直。

⑵ 小學畢業送給老師的話和送給同學的話。（同學的四句，老師的兩句）

老師：感謝你們6年對我們的辛苦培育，我們也會不辜負你們隊我們的期望繼續努力下去的~！
祝老師工作順利，萬事如意，身體健康，我們會永遠不會忘記老師對我們的栽培~！
同學：祝你今後的學習生涯圓滿，好好學習，天天向上。
以後有什麼困難，請一定要找我幫助，我一定不惜餘力。
我們一生都是好朋友，以後也要經常聯系~！
感謝6年來陪伴在我身邊，讓我不那麼寂寞，衷心感謝我的同學，我的朋友。
俗了點不好意思

⑶ 小學畢業了，我想對老師和同學說點什麼

尊敬的來老師，親愛的同自學們，忘不了六年來你們對我的教育和對我的關愛，現如今我們即將分別，祝老師同學們永遠開心快樂．無心插柳柳成陰』老師對我的教育之恩我永不忘！在校的六年來，同學們給予了我深厚的友情，這友情就像一縷陽光溫暖了我的心.珍惜些吧，我們分離後還擁有的友誼。分離是誰也改變不了的，因為天下沒有不散的宴席，但友誼卻是什麼也割不斷的，因為我們的心在牽掛。任空間再大時間再遠，我們六班的班情也決不會減弱半分，反而會愈顯得淳厚與美好。而這一切的一切，終將歸結為日後我們相聚時的那份心照不宣和久違的難言的驚喜。我相信我們的友情能夠永遠留在我們的心中！ 【捂臉】望採納~QUQ

⑷ 給我一篇關於小學畢業對母校，老師，同學想說的話的文章

回首六年（小學畢業時寫的文章，現在看看，唉……）
彷彿時間被盜走了一般，轉眼間，我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生，然而我怎麼捨得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄教導的老師們呢？ 還記得一年級的時候，媽媽拉著我的手走進校門。可如今，為什麼我仍然覺得那彷彿就是一天前發生的事情，那樣難以忘懷呢？還記得從前當班委、課代表的時候，我一本正經的樣子和嚴厲的表情，為什麼都這樣的清晰可見呢？還記得又是因為一點小事和同學吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景，為什麼還那樣的歷歷在目呢？還記得第一次作為小記者領到稿費的時候喜悅的心情，還記得有同學要轉走時大家的依依惜別之情，還記得和好朋友說悄悄話咬耳朵的聲音，為什麼這一切的一切都恍如昨日呢？ 也許五天或十天後我們就要離開這個熟悉的地方了吧？走過操場那一排排茂密的白楊樹，撫摸著那曾經貼著讓人「幾家歡喜幾家愁」的紅榜的後牆上的瓷片，看著曾經用來和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回憶映入腦海，頓時有了一種想哭的感覺。就要這樣離開了？我輕聲地問自己。我無法給這里留下任何東西，一絲都不行。 那些曾經一起哭一起笑一起快樂一起痛苦一起激動的日子就要結束了。或許以後我還有機會能再次來到這里，但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊。縱使有再多的美好回憶，也都變成幾縷輕煙，風吹即散，不會有一個美好的結局。我知道有句老話：「天下沒有不散的宴席」，可我還是很想把這些記憶封存在腦海里，無論是快樂或是憂傷。我們就這樣散了，走了。人去樓卻不會空，因為還有下一屆、下下一屆的學生補上來。但他們終究也要面對同樣傷感的結局。 不想，卻無奈。這是上天為我們安排的命運，誰都無力改變。只有盡力不留下遺憾，再回首就不至於非常傷感。可無憾也不代表就是圓滿。什麼是圓滿？只有每個人自己去體會了。 罷了。凡事該來的總會來的，誰也逃不過，都必須勇敢地面對並接受它，即使你不想，因為沒有人能夠違背。 既然這樣，我們只能使結局更圓滿一些。希望你能讓你的結局「圓滿」。

⑸ 小學畢業想對同學們說的話，要感動人心的

寫作思路：避免空話，避免那些沒有意義的詞，以免分散讀者對最初討論主題的注意力。大聲朗讀你寫的，進行編輯和校對。然而，很少有作家重視這一階段的寫作。注意重寫、編輯和校對。

正文：

畢業前對同學說的話：

不知道應該如果評價自己........

應該說我是一個普通的學生。表現一般，確切一點說，是不出眾，或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解，所以大家對我的了解不是很深。

不過怎麼說呢？有緣千里來相會，今天大家能夠在一起相聚六年，也是一種緣分，希望大家好好珍惜你我之間的緣分。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！

可能是由於自己性格的緣故，有時候和同學們相處的不是很好。之前多多得罪了，在這里誠心的跟大家說聲抱歉，還望大家多多包涵。

六年的時光，我經歷了許多，哭過、痛過、失意過、笑過、開心過。在這里，我很感謝我的老師和我的同學陪伴我度過的那些日子，謝謝你們。我會永遠記得那些我們共同度過的日子。

今年我們都六年級了，很快就要畢業，離開這個班集體，各奔前程了。在這里衷心祝願大家都能夠考上理想的中學！他日有緣，我們再聚，謝謝大家。

最想對同學說的就是：今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。

願友誼在競爭中更加深厚。最想對老師說的就是:沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

⑹ 小學畢業生最想對老師說的一句話

寫什麼不重抄要,關鍵是要表襲達出你的心,當時畢業的時候,沒有難過,沒有心酸,平平淡淡但感情真摯.上初中後也經常去看老師,好好愛你的老師,別忘記他.另外我覺得些什麼都不足以表達我們內心的情感,不如送句古詩之類的吧,反正以後經常去看老師就對了
我覺得這兩句比較好
1落紅不是無情物,化作春泥更護花
2春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
或者我覺得自己寫的也比較好,這是我寫的
老師,是您讓我們對生活的激情，更讓我們對未來的渴望,雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來,我們不會忘記您的一言一行,這些早已成為烙印留在我們心中.我無法用什麼具體事例來勾勒您鮮明的稜角,您的信仰與堅持永遠不會改變,等到我們再長大一些,可能才更會了解與感恩到您那些令我們終身受益的言行吧
你自己也可以以實際情況再改改
不過絕對原創哦,看在我這么費勁的份上,給分吧--.

⑺ 小學畢業感謝老師同學的一句話，100字以內

1、老師，是您培育我們。不管是從以前到現在，到未來，你永遠都是我們的老師，不管過了一年還是過了十年，不管過去多少年，您永遠都是我的老師……同學們，在這六年中，我們積累了無數的友情。不管我們是否上同一個中學，我們的友情是不會變的。

2、當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你辛苦了！

3、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

4、老師，您就像無聲的園丁，為我們服務著，自己卻累得滿身疲憊。老師，您就像我們的媽媽，哺育著我們，自己卻從不奢求。不管歲月流逝多遠，時間飛逝多久，您永遠是我們的老師。我們將用自己的一切回報您！

5、畢業在即，我也從不懂事的小孩長大為一個獨立的少年，感謝老師同學一路的教導和陪伴，成長的滋味雖然艱辛，也因為有了你們我品味到了甘甜，清新。謝謝你們六年給我的教誨和牽掛，在此深深鞠躬……

⑻ 關於馬上小學畢業的學生 寫作文 要對老師同學說的話

20多年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過於老師，當我提筆的時候，我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我想不出任何可以用來修飾老師的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來表達我的致意,給我最最親愛的老師。
不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了；不是所有的樹都能耐住乾渴，但白楊樹卻做到了；不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，但老師卻做到了；有人問：世上最累心的職業是什麼，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業又是什麼，答案還是老師；的確老師是一種令人覺得「矛盾」的職業，在這個被金錢，利益熏染得熱烘烘的社會中，老師就像一塊堅韌純凈的冰，周圍發出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，老師在我們心中就像一朵高潔、神聖的白蓮，是黑夜裡璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為老師留的芳草地.
曾幾何時，由於高考的失利，我帶著失落的心情來到了五月花，在這所寄宿制的學校中，我感到了家的溫暖，嚴格的校紀校規，作息規章制度，令我想到最多的是母親那嚴厲的面容，還有這里的老師，給了我的是一種無法用言語表達的感動。
當我看到老師不辭辛苦在校區間奔走時，我很想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師無微不至的關心我們的生活時，我多想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師帶著沙啞的嗓音為我們上課時，我真想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師拖著疲憊的身軀為我們輔導時，我好想和您說一句：老師，您辛苦了；當我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時，我更想和您說一句：老師，您辛苦了！
然而，這些只不過是冰山的一角，老師所創造的奇跡不是用短短的幾行字就能表達完的！剛來五月花不久我一直在想，是什麼讓五月花規模越來越大呢？三個多月的時間讓我明白我要的答案是什麼。的確，五月花有很多的優勢，有很強的實力，但我認為更多的是五月花老師的功勞，五月花的老師帶給我們的不僅是感動與震撼，更多的是對他們嚴謹的工作態度和良好的素質，正是有了這么好的老師，五月花才創造了那麼多的奇跡！在五月花學習的時間只有一年，在這么短的時間里，我們所做的是只有配合老師上課，課下認真復習，去學好計算機知識。
現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己一年的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂著風，頂著雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵！
在最後，我要和所有的老師說一聲：老師，您辛苦了！

⑼ 小學畢業對老師、同學說的話（贈言）

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中 ……

27、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

28、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

29、柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！

30、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

31、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

32、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

33、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

34、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。

35、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！

36、畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望著早日投進生活的洪流。

37、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

38、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

39、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

40、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

41、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲 …… 希望能夠幫到你謝謝
（人家的才好）