① 如何對小學生開展愛國主義教育
一、堅定指導思想
為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。十月國慶。
二、活動內容
以愛國主義教育為紅線，以「五愛」（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。其具體內容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，並講「英雄故事」。
3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。
4、組織出一期「愛國主義」教育主題黑板報專欄。
5、繼續加強安全紀律教育，防範安全事故發生。
三、相關活動安排
（一）：做好愛國教育宣傳發動工作
（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；
（2）利用年段例會、文化長廊、年段展台等進行國情知識學習介紹。
（二）：開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
（三）：舉辦「愛國主義教育」主題手抄報、繪畫比賽。要求：
1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；
2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；
3、手抄報、繪畫採用8K紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；
4、具體評獎方案由美術組負責。
（四）：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。
（五）：刊出一期「愛國主義教育」為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手製作愛國的機會。
（六）：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
四、活動要求：
1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，並於10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，並貫徹實施。
3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以「五愛」（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。
4、各年段在本月底上交活動小結。
② 關於愛國主題的簡報怎麼寫呢
為你奉上一則例文請你參考！
精神文明建設簡報
第二十期
文明辦 2010年10月18日
開展群眾性愛國主義教育活動
圍繞慶祝**解放60周年臘久鄉深入開展群眾性愛國主義教育活動。為充分調動群眾參與的積極性，切實增強群眾參與的廣泛性，著力提高群眾參與的有效性，我鄉高度重視此項工作，積極創新載體，開展了一系列群眾性的愛國主義主題教育活動。
一是利用多媒體網路組織廣大黨員幹部、入黨積極分子觀看愛國主義教育影片，影片中政治家的雄韜偉略，高瞻遠矚的形象；革命家大義凜然，百折不撓的精神和決心；戰斗英雄前赴後繼，英勇捐軀的事跡給人以精神洗禮，心靈震憾，激發了廣大黨員幹部愛國主義熱情。
二是小學通過舉行升國旗儀式、演講比賽，開展「愛國主義讀書活動」加強了未成年人的思想道德建設，陶冶了學生情躁，堅定了理想信念。
三是開展法律知識講座和反邪教警示教育宣傳活動，有效地引導人民群眾自覺增強法制觀念，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀；自覺抵制邪教反動宣傳、崇尚科學。
四是積極引導宗教界人士深入開展愛國、愛教活動，廣大宗教界人士和信教群眾把愛國、愛教的思想融入到具體教會活動中，融入到行善好施，團結友愛為社會多做好事的行動中。
愛國主義教育是一項長期的政治任務，我們將繼續以高度負責的精神和求真務實的作風，圍繞**解放60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動，進一步激發廣大人民群眾愛國熱情，增強戰勝困難的信心。