㈠ 小學畢業贈言
六年的時間過得飛快,一轉眼就要畢業了,我們也將要離開母校,到一個新學校,認識新同學,我們的學校變了,同學變了,但是我們的友誼永遠不會變!
㈡ 小學畢業時送給同學的祝福和贈言
人在旅途
,
難免會遇到荊棘和坎坷
,
但風雨過後
,
一定會有美麗的彩虹
.
我希望看到一個堅強的我,更希望看
到一個堅強的學哥學姐!!!
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!!
祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
今天釘定齒剮佼溉酬稅揣粳的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學友
天地之間,真情與共。萬事順利,是我們學弟學妹的心願!
希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這里有你們美好的回憶。
㈢ 小學畢業了,想對同學們說的祝福的話 100字左右
今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。
I wish you the best of luck in the new year.
I hope you will have a very enjoyable stay
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一
天我們會再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀
㈣ 小學畢業寄語
1、走向社會,情系母校,心念同窗。
2、祝畢業生鵬程萬里,揚帆遠航!
3、心有多大,舞台就有多大。
4、一朝師生情終生緬於懷,學子闖天下母校候佳音。
5、努力吧,你的未來不是夢!
6、畢業了,請接受我們最深最真的祝福!
7、祝畢業生昂首展翅,飛向人生另一個海闊天空!
8、畢業只是人生的逗號,不是學習的終點。
9、鳳凰花開,離歌響起,請笑著接受我們對你的深深祝福!
10、今日是挑李芬芳明天是社會棟梁。
11、飲水思源,母校情深。
12、昂首走天下,母校留心間
㈤ 小學畢業祝福語
畢業往往是在快樂中夾雜著難舍的一種情緒。這是一種即將去到新的校園,認識新的夥伴,學習到新的知識的成長。
然而,畢業,也是離開過去一段時光的憂傷。正是這憂傷,讓那段記憶更加深刻,就讓我們一同祝福這身邊的小夥伴們吧!
1、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
2、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
3、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。
4、不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
5、像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!
6、是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人嚮往,她的名字就叫――未來。
7、一起同窗六年,我們爭執過、懷疑過,也幸福過。而今,來也匆匆、去也匆匆,一切都已成空。
8、帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
9、立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
10、比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來,我寧願生活在充滿新奇的神秘世界。那麼,你呢?
11、青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認准目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
12、願你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;願你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;願你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
㈥ 小學畢業贈言(祝願性)
我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別! 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨! 用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔! 友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。 南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。 柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量! 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息。 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。 不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;
㈦ 小學畢業了,祝福語該怎麼寫(男生)
今天就是我們小學畢業的日子
在**(為他的年齡)年前誰都不曾想到
這兩者竟巧妙的重合了
希望在今後的歲月里
這種奇妙繼續蔓延~
㈧ 小學畢業贈言
欣賞贈言:老師這兒還有幾則贈言,是已經畢業的學生贈給老師、同學、母校的。(出示)同學間互贈的:
忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。!
你多才多藝,琴棋書畫,無所不通,讓我們羨慕佩服,但千萬別忘了「謙虛使人進步,驕傲使人落後」的古訓。
學生贈給老師的:
敬愛的老師!我永遠忘不了你的諄諄教誨,忘不了你那慈祥的面龐,忘不了你為我們操心的日日夜夜,忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……願您永遠美麗年輕!
2. 欣賞了上面幾則贈言,你覺得寫贈言時,要注意些什麼呢?有什麼方法可以使我們的贈言豐富多彩呢?
學生各抒己見,教師適時引導:
(1)贈言要簡短、明了,或催人奮進,或滿懷希望,或傾注真情,或回味無窮。(語言表達上可以適當的用一些排比句,比喻句……)
(2)可以從人的姓名、性格、特長等方面去寫,
(3)也可以從印象最深的事情著手,說出自己最想說的話。
(4)還可以適當用上名言、警句。
小結:語言優美、針對性格特點、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量,大家都會喜歡。(相應板書)
3.小小的一張卡片,飽含著你的情意,優美的贈言可以看出你的文采,能夠讓人聆聽你的語言;精心的設計又能展示你的個性。千言萬語,讓我們把自己的美好回憶,美好祝福,化作激昂的文字,送給我們的老師,送給我們的同學……
學生書寫贈言。
四、 動情交流。
1. 同桌交流:同學們寫得那樣投入,相信你們的畢業贈言一定會令人鼓舞,讓人感動。先把自己的贈言說給同桌聽聽,讓他提提建議。
2. 指名說:誰願意把自己的贈言說給大家聽聽,並說說你為什麼要這樣寫?
3. 師生共同評議,互贈畢業贈言。
同學們,畢業贈言傾吐了我們心中的積蓄,抒發了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。再過幾天,我們就將畢業,告別母校,告別朝夕相處的老師和同學。老師希望你們在人生最燦爛的年華里,盡情展現你們的才華,揮發你們的芬芳,未來是屬於你們的。
五、齊聲朗誦,升華情感。
最後讓我們一起來高聲朗誦《畢業歌》,祝願我們的明天更美好。
《畢業歌》
我們用明媚的春光,編織那七彩的夢。
我們在金色的秋天,收獲那燃燒的理想。
同一個蔚藍的追求,共一個綠色的希望。
牢記母校的囑托,為祖國貢獻力量。
一雙雙熱情的手,把成功之路開創。
一片片敞開的心扉,擁抱新世紀的霞光。
在充滿希望的大地上,獻出我們的赤誠。
用我們的青春和智慧,托起那明天的太陽