⑴ 小學開學典禮新聞稿
烈日暴曬下的小學生隊伍中，有多位女教師打著太陽傘。
中新網鹽城九月十三日電 (於從文 徐德內鈺)江蘇濱海縣實驗容小學開學典禮上，數千名小學生頭頂烈日暴曬，而幾位女教師卻打著太陽傘的照片，被網路論壇曝出後引起熱議，打傘女老師被指「只要美白」，不注重師德修養。
新學期開學後的一天下午，時值「秋老虎天氣」，氣溫達到三十四度，濱海縣實驗小學兩千餘名小學生服裝整齊地聚集在烈日下的大操場上舉行秋學期開學典禮。次日，該縣教育網站發了題為《濱海縣實驗小學舉行2009年秋季開學典禮》的報道，隨文還配發了三幅圖片，其中有一圖片顯示，密密麻麻的學生方陣中，約有十位女教師打傘防曬。
這幅老師打傘學生受曬的圖被轉發到當地一網路論壇上，隨即引起眾多學生家長和網友關注，許多人批評打傘的女教師「孩子在烈日下忍受暴曬，看老師舒適地打著遮陽傘，孩子們會怎麼想？他們如何認識老師的形象，對他們的心理和價值觀會有多大負面影響？」「不少家長也有類似的評論。
⑵ 小學生新聞稿50字 就是新聞稿
大家好！歡迎同學們准時收聽三（4）班新聞時間。我是播音員***。
暑假剛過，現在讓我們來回憶一下，在暑假都經歷或是看到了哪些印象深刻的事情呢。每到假期肯定都和「旅遊」二字脫不了干係，同學們是去了山水甲天的桂林，還是去了風景怡人的香格里拉，或是有著廣茂大草原的蒙古遊玩。中國地大物博，最不缺的就是旅遊景點了。相信各位同學肯定都是玩得樂不思蜀。當然，暑假兩個月肯定也不是都用來旅遊的，像某社區為了豐富小朋友們的暑假生活的同時又能夠提升小朋友各方面的技能，8月初在社區里舉辦了「我是社區小主人」為主題的文化活動。在管理員的帶動下，一共有二十幾位小朋友參加了此項活動。此項活動一共分為了三個部分：我為社區來巡邏，小朋友們在管理員的帶領下參加了小區的日常巡羅工作，並對區內一些不文明的行為進行勸阻。我為社區來綠化，小朋友們個個拿著准備好的工具清理著小區草坪里的垃圾。最後一項是我為社區保安全，小朋友們在安全巡羅員的帶領下，走遍了區內各個消防通道，認識了區內的消防標識。該活動贏得了小區里家長們的一致好表評，並表示像此類活動，可以多多開展。
接著我們來看下一條消息，在暑假深圳大部分都是陰雨天氣，好不涼爽啊。但在我的老家湖南卻遭遇了60年以來最嚴重的乾旱。城
鄉有50多萬人口飲用水都很困難。糧田都已經成龜裂狀，農民伯伯的莊稼更是顆粒無收。所以，同學們，我們平時都應該要節約用水。保護好我們身邊的環境，讓這樣的災害遠離我們。
今天的新聞播報完畢，感謝大家的收聽。再見。
⑶ 新聞稿子範文50字
同學們隨著自的理解領抄悟著這唐詩中的千百種感情...。最後評選出一等獎三名，二等獎六名，三等獎十名。
最後。各班選出的優秀選手參加了比賽。小選手們選擇的的唐詩主題包羅萬象!有的朗誦慷慨激昂，真可謂盪氣回腸。有的朗誦古典柔美！
為弘揚中國文化，豐富同學們的小學生活，有李白那豪情壯志的《將進酒》，有那令人盪氣回腸的《行路難》，學校舉辦了這次詩歌朗誦比賽，評委的也認真負責，公平公正我校舉行唐詩朗誦比賽
⑷ 親愛的同學們,在這樣一個特殊的畢業季,你是否對六年的小學時光難以忘懷
是的，因為六年級也屬於一個小小的畢業季，但那個時候的友誼是最單純時光，是最美好的
⑸ 小學校園新聞稿範文
——XX中學開學典禮新聞報道
200X年X月X日，XX中學彩旗迎風招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚於學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學200X年第X學期開學典禮拉開了帷幕。
首先,XXX校長代表學校黨政為新學期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了XX中學全體師生上一學期中表現出的甘於奉獻、勇於拼搏的精神，並強調XX中學新的一年要夯實基礎、求實發展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統文化則是它的根。「溯」與「尋」的過程則是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續發揚敬業、奉獻精神，積極參與、認真投入，明確理解「科研興校，文化立校」的學校辦學思路，尋求教學新突破口，為學生、為自己、為學校的穩定發展貢獻自己的力量。之後年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最後典禮在全體師生排山倒海般的校訓「我行，我能行；你行，我更行」的宣誓聲中結束。從退場時XX中學全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學期昂揚鬥志的火焰，看到了一幅「乘風破浪濟滄海」的思源未來圖景
樓主可以根據自己情況改動
⑹ 關於 小學生校園新聞稿 要不就國內的新聞
一場別開生面的考試
本報通訊員 劉柱石 3月12日下午3點，一場別開生面的考試在湖南省吉首市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職「科技資格」。 主考官：分管農業的市委副書記宋友達和副市長胡德敏。 主監考：市委組織部長。 考試時間：120分鍾。 考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。 擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：「試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。」 3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過後，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷後告訴筆者，考得好的能得90多分。 考試結束後，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府採取考「科技資格」的辦法，「逼」鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：「市委、市政府將張榜公布這次考試成績，並獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將採取一定的組織措施。沒有『科技資格』，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今後我們每年都要進行。」
⑺ 小學生新聞稿件 急~~~~~~~
班 姓名
本報訊 「兩縱三橫」改造整整一周了，它對同學們上下學有很大的影響。
上周一，「兩縱三橫」道路整治工程正式開始，文三路原本有的四行車道變成了兩條汽車道，很多公交車改道了，159等線路甚至取消了，這對同學們的影響非常大。對此，我采訪了我們班一些同學，一位同學因道路改造，早晨6點半就要出發了，坐公交車多次轉站，最後還要走很長一段路才能到學校，非常辛苦。看來對於道路改造，同學們都非常配合，付出了自己的努力。
我也衷心希望道路改造工程能快點完成，讓我們的交通更加通暢，街道更加美麗。
身邊的不和諧與和諧
我們的社會處處體現著和諧與不和諧。
今天我們去新華書店買書，在書架上看到了不和諧的一面。書架上面，書亂堆亂放，有的隨意得反插在書堆里，有的堆在書上，還有的被胡亂地扔在了地上。這個亂攤子由誰理呢？只有書店裡的工作人員。每到傍晚的時候，書雜亂無張地放在那裡，總會有一大箱一大箱的書需要工作人員去理 ，他們要花好多的精力和時間才能把這些書理得井井有條。同時，我也看到了書店和諧的一面，讀者們在收款台前排起了隊伍，免了不必要的糾紛和麻煩，也節省了每一個人的時間。
今天，我媽媽去了家樂福超市，也看到了不和諧的一面。顧客們挑了東西，後來覺得不需要了，於是隨手一放，出現了這種情況：包子跑到了放醬油的地方，餅干放到了堆食用油的地方，夾肉饃擱在了冷凍櫃里。媽媽還看到了和諧的一面，有人拿了東西，後來不要了，就物歸原處，不影響其他人購物。
今天上午十點，我的外公還在文二路的馬路上看到了不和諧的一面。一輛電動車超速行駛，還違章帶了個大人，旁邊的汽車向前急速而來，導致了一場不小的事故：電動車上的兩個人受了傷。可見違章是多麼危險，行人要以自己的生命安全為重，車輛的駕駛員要把行人的安全放在眼前。同時我們也可以看到和諧的一面，開機動車的人和騎自行車的人精神高度集中，密切注視著前方的路況路上，車讓人，人讓車，車讓車的現象也不少。
「天時不如地利，地利不如人和」，是啊，和諧是多麼的重要！我相信，只要每個人都注意身邊的細節，多為他人著想，以和為貴，社會將會更美好。
⑻ 小學新聞怎麼寫 範文
新聞六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。 新聞組成：標題、導語、主體、背景、結語。 特點：真實具體、反應迅速、觀點明確、語言簡潔。
新聞稿的寫作
新聞寫作是新聞事實的文字表達手段，是准確、鮮明、及時地報道新聞的重要環節。在新聞實踐活動中，采訪是新聞寫作的基礎和前提，沒有采訪就無從獲取新聞事實、掌握新聞素材。但通過采訪得到的大量第一手的新聞材料，並非都可以報道，還要經過分析、篩選、提煉、剪裁和加工，方能使之成為新聞作品。
我今天主要介紹新聞寫作的一般規律以及幾種常用新聞題材的特點和寫作方法。要從事新聞寫作，首先要知道什麼是新聞。
新聞是新近發生的事實的報道。這一定義明確規定了實施與新聞的關系：新聞的本源是事實，新聞是事實的報道，事實是第一性的，新聞是第二性的，事實在先，報道在後，也可以這樣說，事實是構成新聞的細胞，離開了事實，新聞也就不存在了。
新聞寫作，實際上就是客觀地記敘事實、評述實事。
我們來讀一篇曾獲得首屆「中國新聞獎」一等獎的新聞作品。
中國，充滿投資機會東部沿海百家「三資」企業調查（節錄）
記者最近對東部沿海地區100家「三資」企業做的調查發現，有39家已先後追加了投資。這表明外商在中國投資是有利可圖的。
這項調查是最近上個月間進行的。記者就企業是否有利可圖、是否享有自主權以及基礎設施建設和優惠政策如何等幾個問題，採用相同采訪提綱，選擇了福建、浙江、上海、江蘇和山東5個省市的100家「三資」企業逐家進行了調查。
在被調查的100家企業中，有77家已取得了可觀的利潤，尚未盈利的23家企業中，因經營不善等原因而致虧損的只有8家。其餘15家未能獲利的原因包括：快速折舊、處於還貸期或處於開業投產初期，等等。這些企業的經營者認為盈利對他們來說是早晚的事。
日商獨資企業廈門莆田服裝有限公司對所在地區提供的基礎設施感到滿意，總經理佐藤忠良對記者說：「這里的基礎設施與海外相比已相差無幾。」同在這一地區的中美合資鷺美存儲碟片有限公司總經理傑瑞先生作了更高的評價：「廈門陸、海、空交通具備，通訊良好，人才集中，是個不可多得的好地區。」另外98家企業在回答記者關於你對所在地區基礎設施作用如何評價「的提問時，回答「較好」、「一般」、「較差」的分別為58、22和18家。
調查表明，有76家企業對中國員工的素質表示滿意。中國和聯邦德國合資興辦的上海大眾汽車有限公司董事馬丁.波斯特博士評價說,勤勞、智慧、積極、坦誠的中國合作者是聯邦德國技術得以發揮效益的重要保證。
記者列入調查的其他一些問題還有：「你對政府提供的服務有何評價」，「你是否擁有生產經營自主權」，「你在中國的業餘生活如何」等。18家企業的外商認為「政府是外商投資企業的支柱」，「政府的幫助是實實在在的」，而17家則認為「沒有得到政府多大的幫助」。82家表示他們擁有較大的自主權，能夠獨立自主的管理企業，另外18家則稱常常受到來自企業外部主要是一些政府部門的牽制和干預。大多數外商對業餘生活的「單調」、「枯燥」感到失望。
[新華社北京9月14日電（1990年）]《寫一篇新聞報道》教學設計
江蘇海安西場實驗小學 王 麗
設計理念：
從讀知寫，以讀促寫，讀寫結合，通過習作例文的學習，讓學生掌握新聞報道的一般寫法，引導學生關注生活，熱愛生活，培養學生主動獲取信息、創造性的處理和加工信息、主動交流信息的能力，從而提高學生的語文素養和信息素養。
教學目標
1、讀懂例文，了解這則新聞報道是怎樣報道「我市第九屆小學生男子籃球比賽」決賽情況的。
2、領悟寫法，領會習作要點：先交代比賽結果，再寫比賽大體經過，最後補充了獲得第三、四名的學校。
3、遷移運用，寫一篇新聞報道。
課前准備
搜集幾條自己感興趣的新聞，留心最近學校里開展的活動或社會上發生的新鮮事。
教學過程
一、導入
1、交流最近所聽到或看到的廣播、電視、報紙上的新聞報道。體會新聞的好處，激發學生對新聞的興趣。
2、介紹「風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關心」語句，理解其含義。引導學生要關心社會，留心生活。
二、學文
1、自讀例文。說說讀了這則報道知道了什麼。
2、思考每個自然段寫什麼。
三、悟法
1、出示以前學的報道《和書籍交朋友》，討論比較例文和這則報道的不同之處。
提示：題目不同，例文題目較長，把最重要的內容——比賽結果寫出來了。
寫法不同，例文先交代比賽結果，再寫比賽大體經過，最後補充了獲得第三、四名的學校。
2、分組討論為什麼這樣寫呢？引導學生體會新聞報道的特點。
3、如何將要報道的新聞告訴聽者或讀者呢？
用「開頭……接下來……最後……」的句式說。先說說這則新聞的寫法，再歸納說出新聞的一般寫法。
（板書：開頭： 交代結果
接下來：事情經過
最後： 補充交代）
四、采訪
1、分組進行「小記者在行動」活動，每組一名記者采訪最近社會上發生的新鮮事或學校里開展的活動。
2、組員按照板書的提示將新鮮事或活動按新聞報道的格式跟小記者說一說。
3、指名說說。
4、給自己的新聞報道命題。
五、寫作
請同學們當一次小記者以最近社會上發生的新鮮事或活動為內容寫一篇新聞報道。
六、評議
範文
昨天上午，陽光明媚，鮮花斗艷。劉民同學家裡歡聲笑語，人頭攢動。五年級一班班長趙官、副班長張僚在體育委員歐陽猛南、文娛委員慕容美媚陪同下，不遠千米，深入患感冒發低燒的班級成員劉民家中，為他帶去節日的問候和良好的祝願。
趙班長與張副班長興致勃勃地參觀了劉民的小房間，饒有興趣地玩了四輪「魔獸世界」游戲，與普通同學同樂。接著，班級領導與劉民同學的雙親親切地拉起了家常，趙班長還愉快地回憶起去年和劉民開始一起作弊的往事。
在交談中，趙班長飽含深情地說：「劉民生病了，就不要做作業了。好好休息，身體是革命的本錢嘛！」劉民激動地說：「感謝班幹部的關心！我一定要戰勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛的老師和同學中間！」
慰問活動始終在親切友好的氣氛中進行……