『壹』 各種小學生暑假計劃，生活、學習
一般的話無非是三種選擇， 1、送暑假興趣班， 2、找個保姆帶， 3、買些書、益智玩具給孩子在家由老人帶。 其實三者的開銷都差不多，不過送暑假班一來家長得有時間接送，二來小孩子得真正喜歡，不然大熱天里大人小孩都遭罪不算，孩子暑假裡過得不快樂又學不到東西就麻煩了。找保姆也有個麻煩，只找人家1個月，多半不願意干，而且想找素質高點的也挺難的。還是家中有老人最好了，畢竟自家人會放心得多，當然老人可能教不了孩子多少東西，家長可以給孩子買些書、益智玩具等讓他在家自己玩，小孩子嘛，有點東西自己搗鼓、自己鑽研，說不定哪方面就開竅了，肯定比坐著教室等老師來填鴨強！寒假裡我就是用這一套按排兒子的，效果還真不錯！ 寒假時我在淘寶上給兒子買過一台動腦機陪他，沒想到他比隔壁苦哈哈上興趣班的同班同學收獲更大，整一個寒假兒子都跟動腦機里的算術游戲耗上了，連動畫片都不感冒！寒假過後的小測驗，他算術第一次拿了全班第一，嘿嘿！話說這動腦機設計得真不錯，又能抓住孩子興趣、又能讓孩子邊玩邊學。比如對對碰、連連看、貪吃蛇，就融入了文字、拼音、算術、單詞等知識，這些本來就是我兒子很愛玩的游戲，但自從玩了動腦機「改良版」的後，邊玩還邊學會了不少老師還沒教的漢子和單詞，連運算速度也大大提高了。 暑假還剩1個月，與其攆孩子上什麼興趣班、補習班，正襟危坐的在教室里等老師來填鴨，還不如弄台動腦機讓孩子自己邊玩邊學，主動的學習肯定比被動的效果好！
『貳』 小學生的暑假生活該如何規劃
1.規劃好整個暑假的大致時間：
暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅遊，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小於一個月，不然復習效果不大。
2. 總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：
根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。
例如，如果你的英語處於中級階段，語文處於初級階段，那麼，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文，如把英語背單詞方法用於背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。
其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。
3. 每天學習時間的確定：
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！ 字串9
對於需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你為了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。
必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。
4. 具體的時間規劃表：
第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。
第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復習。
第6個星期：
恢復上學時的作息，調整生物鍾。整理開學前需要的東西。調整心態。
除了學習之外，參加社會活動也很重要，暑假裡我們可以報名志願者，積極參加活動等。
『叄』 小學生暑假計劃書怎麼寫
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8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀後感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀後感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業,並努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
『肆』 小學生寒假生活計劃
一．要及時完成學校的寒假作業，復習知識。
二．要做個小小讀書迷，堅持每天閱讀。
三．堅持日有所誦，每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四．我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。
五．堅持記錄自己的心情和感受。
六．預習新的課本，做到每天認識10個生字。
七．堅持每天口算練習。
八．我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務。
九．堅持每天運動，每天堅持跳繩。
十．每天學一句英語。
『伍』 小學生怎樣度過這個暑假呢,請在家長的指導下訂一份暑假生活計劃
小學生度過這個暑假的正確方式，有可以給孩子拿大量的課外閱讀書，每天花一兩個小時，就是看一看課外閱讀書，靜下心來閱讀，這是一個很好的培養孩子的思考能力，以及拓寬知識面的方法。
『陸』 小學生暑假計劃表
關於
學習計劃
的獎勵：
每周累計星星達到50顆，周六、周日獎勵
2個小時電腦游戲時間。當天未按時完成
暑假作業
取消當晚飯後戶外活動，補做未完成作業並加罰
鋼筆字
一篇或口算1篇。每階段累計星星達到180顆，獎勵100元玩具一個或書籍一套。暑假生活的具體安排：日期
2007年6月25日－7月20日第一階段要求：完成數學假期作業、語文1-2冊聽寫內容
8:00-8:30
起床、體育鍛煉8:30-9:00
早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:00
語文暑假作業10:00-10:30
休息10:30-11:00
數學暑假作業11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
毛筆、鋼筆書法練習15:00-17:00
閱讀課外書籍17:00-17:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務17:30-19:00
個人興趣時段（圍棋、游戲、動畫片）19:30-21:30
戶外活動（滑冰、羽毛球、游泳）10:00
就寢第二階段要求：完成語文3-4冊聽寫內容
2007年7月21日－8月17日8:00-8:30
起床、體育鍛煉8:30-9:00
早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:00
語文暑假作業10:00-11:00
圍棋11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
繪畫15:00-18:00
個人興趣（上網、游戲、動畫片）18:00-18:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務19:30-21:30
戶外活動（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）10:00
就寢第三階段
2007年8月18日－8月30日8:00-9:00
起床、體育鍛煉、早餐9:00-9:30
聽讀英語9:30-10:30
復習2年級學習內容10:30-11:00
休息11:00-12:00
閱讀課外書籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
練習毛筆、鋼筆字15:00-16:00
閱讀課外書籍16:00-18：00
上網、游戲、動畫片18:00-18:30
打掃衛生、幫爺爺、奶奶做家務19:30-21:00
戶外活動（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）
9：30
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『柒』 小學生寒假生活學習計劃
第一種是：
1 早上8：00起床
2 8點半至：60洗漱
3 8點半至9點早飯
4 9點至10點看書
5 十點至11點寫作業
6 11點至12點午飯
7 12點至1點寫作業
8 1點至2點活動
9 2點至4點午睡
10 4點至5點做家務
11 5點至6點晚飯
12 6點至7點寫作業
13 7點至8點活動
14 8點至9點讀書
15 9點至9點半洗漱
16 9點半睡覺 第二種是：
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。
③自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
④ 不受家長的教學進度的限制提前系統自學新教材。
⑤ 及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶。
6 獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環節，獨立完成作業是不困難的。
7 認真分析作業做錯的原因，將做錯了的作業重新做一遍。
8 經過反復獨立思考，如果還弄不清做錯作業的原因可請教家長，直至弄懂為止。 望樓主採納！
『捌』 如何安排小學生的暑假學習和生活
在假期中，同學們盡可以自由自在地玩耍，放鬆一下緊張的心情，請家長不要過多地干涉小學生的生活，但是無節制的玩耍對小學生的健康不利，在暑假，如何培養身體健康的小學生呢?
1.每天保證身體平衡、合理的膳食營養
小學生正處在身體迅速發育階段，營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發育，暑假天熱，小學生的活動量大，出汗較多，因此，家長必須豐富家庭
日常飲食，提高小學生的食慾。另外，還要培養幼兒良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證小學生平衡、合理的營養。
2.保證有充足的睡眠時間
能夠幫助小學生盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由於沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的小學生改變了以前早睡早起的好習慣，經常因為
看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，家長應該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養小學生按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要讓小學生進行活動量
較大的游戲活動。
3.體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤
適量的體育活動，能夠增強體質，促進小學生的身體發育，小學生在運動中情緒愉快，增加食慾。同時，家長也要讓小學生每天抽空靜下來，溫習功課。以往，
我們總看到許多的小學生在最後幾天倉促做暑期作業，這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長的監督提醒，做到動靜交替，學習、娛樂兩不誤，以更充沛的精
力迎接新學期的到來。
總之，暑期家長們要關心孩子的身心健康，有條件的家長可以帶小學生去游覽祖國的名勝古跡，從而陶冶情操。願所有的小學生過一個愉快、有意義的暑假!
以下提供一份為四年級學生安排的暑假學習生活計劃，供家長參考。家長可以根據自己孩子所處的學年階段和個性特點，和孩子一起制定一個暑期學習生活計劃，以至於很好的實施。
1、認真學習，積極參加各類培訓班，為小學最後階段學習打好基礎;完成《暑假作業本》。
2、積極閱讀各類書籍報刊雜志，做到每日看一份報，每周讀一本書(計至少6本)，並認真做好讀書摘記(讀書卡)，寫好一篇讀後感。
3、積極參加社會實踐活動，每人至少參加兩次——我當一天家、社區公益活動;也可隨父母旅遊，觀賞祖國大好河山，增長見識;或積極培養、展示自己的個性特長，參加各類社會比賽和培訓，鍛煉本領。
4、積極寫作文，提高習作能力。要求至少完成6篇習作。比如內容有：讀後感一篇、「感念師恩」徵文一篇(字數500字以上)、「我當一天
家」作文一篇，參加社會實踐活動一篇(旅遊、公益活動、比賽等)、自由習作兩篇。(可發在班級博客或論壇上。)
5、堅持每天練字，練字即練心，要求每個同學准備好一本練字本或字帖，每天堅持練寫一頁。