⑴ 關於小學畢業的朋友之間的傷感說說
1、六年時光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔前程。
2、似乎是在彈指一揮間我們告別了天真爛漫的童年開始邁向充滿無數遐想的花季——美好的少年時代過去的6個春秋將成為我們永恆的紀念。
3、小學6年就像一場夢當夢醒時我們才懂得珍惜,才懂得需要告別,當我們夢醒時,想要挽留,可是一切都不會再重來,我只希望能再次走進那個美麗的夢中。
1、校園里留下了童年的腳印,在校園的角落裡,都留下了最真摯的回憶。再見吧,朋友,不管我們到了哪裡,我們的友誼也會永存;再見吧,朋友,不要讓它變成褪色的回憶。
2、光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
3、我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時光里,我們曾是兄弟。當我們揮灑著淚告別時,一定要記住,我們的美好回憶。
⑵ 求小學畢業離別傷感文章
離別,是個傷感的詞,它埋葬了多少思念,多少淚水。想到那個離別的日子,我的眼中就盈滿了惆悵。我有多麼懷念,多麼懷念那個美麗的、屬於我的六年啊!
離開了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
那一天,我們最後一次,幫老師處理期末的雜事。記得每個期末,老師都會找我們來幫她的忙,或是打掃衛生、或是輸入成績。而今天,我們不僅要打掃衛生,還要帶走這里所有我們曾經留下的東西。撕下一張張獎狀,每一張都曾傾注了我們的心血,曾見證了我們的驕傲,每一張都是一個很美麗的回憶。踏著教室的地板,這曾是我們無數次踏足過的地板,是承載過我們努力奮斗的身影的地板。撫著走廊旁種的迎春花,曾經我們在那土裡種下的幾顆綠豆已經發了芽。那裡的一切都是無法割捨的,現在想起真令人懷念啊!
那一天,我們一齊離開小學,想到以前,一起上學的日子,真的覺得很珍貴。從前,我會為了春從早上一直興奮到放學;我們會因為第一次值周帶上綬帶,而耀武揚威地在學校里昂首闊步;我們還會為聖誕節准備什麼節目而爭吵不休。我記得第一次學軍,女生在寢室里講鬼故事;我記得第一次學農,我們為了采來得豆子不能帶回家而氣急敗壞。離開小學的時候,每一幕都在腦海中重現,我都記得。那樣的時光太美好,又太短促。想伸手挽回,可它卻飛快地逃走了。現在想起,雖然記憶已有些模糊,可是這份感情仍深刻。
那一天,和幾個最要好的女生一起在學校里,進行對部分人來說最後一次與我們的聊天。其實最割捨不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老師、學校有再見的時候,而許多同學的緣分也許就隨著這畢業,終結了。也許就一輩子無法再相見了。時而,他們的一張張真摯的臉會浮現在夢中,明知是虛假的,卻又出奇地真實,真實地讓人無可否認,好像我們不曾分別過,好像我們還在一起呢。
那是個離別的日子,我揮手告別,告別母校、告別老師、告別我最親愛的同學、告別我的六年。我們的六年,承載我們多少歡樂與憂愁。可是,我們誰也沒有哭,本來准備好的眼淚卻流不下來。因為,今天的離別是個新的開始,又有新的希望在醞釀。今天,我們是傷感的,也是堅定的。我們互相祝福著,鼓勵著,然後開始新的旅程。
現在,我有多麼懷念,多麼懷念那個美麗的、屬於我的六年啊!
我已經6年級了!是6年級讓我們大家能夠心無旁騖的為自己夢想為自己的將來奮斗。從大家的對話中可以看出大家的心情很復雜,因為再過不久大家就要分道揚鑣。我很捨不得大家,因為當自己脆弱的時候,是那一幫朋友伸手拉我一把,當我哭泣的時候,是他們為我拭乾淚水。人生會有很多事情需要我們承擔,而這只是人生一個轉折點。將來會有更大的轉折,也許這就是人生吧!
回想從小到大的日子,我已經由一個什麼都不太懂的黃毛丫頭即將小學畢業。人生當中有很多次蛻變,我想:6年級的那段日子,一定很痛苦,可是我也知道這就好像是破繭成蝶`壁虎斷尾一樣,是一次成長和歷練,所以我欣然迎接挑戰`
也許到了中學之後又是另一番景象,雖然捨不得現在,但是同樣也很想去嘗試新鮮的生活,在不斷嘗試的生活才夠精彩``
就算離別,也不能夠哭泣,分開並不害怕,只是要記得想念就好```
⑶ 傷感的小學畢業詩
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往; 小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱; 稻穀飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; 春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望! 老師啊,母校 我們就要離開您 收起往日的嬉戲 我們靜靜地 走過校園每一個角落 走過我們生活了六年的地方 你看,那陽光明媚的教室 多少次聆聽我們,書聲朗朗 你看,那沉默無語的黑板 多少次書寫我們,知識秘方 你看,那寬闊平坦的操場 多少次留下我們,笑聲飄盪 你看,那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們,珍惜時光 母校啊 當我再一次走進您 多少歲月一一在我們心中流淌 忘不了,困惑時,老師那一句句諄諄教誨 忘不了,摔倒時,同學那一雙雙援助之手 忘不了,失敗時,老師那一個個鼓勵目光 忘不了,成功時,同學那一陣陣熱烈鼓掌 母校啊 讓我怎樣感謝您 老師,我們就要畢業了 六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過 我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影 老師,我們一起去打球吧 老師,我的飛機模型做好啦 老師,我的作文又發表啦 老師,合唱比賽我們得了第一名 還記得運動場上您焦急的目光嗎? 那是我們奮勇爭先的動力啊 看到比賽勝利了, 您和我們一起歡呼雀躍 那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花 怎能忘,進步時,您為我們頒發獎品 怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖 怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀 無論何時,有您就有了我們的歡笑 看著我們一天天懂事了 您的臉上綻放出最欣慰的笑容 您的心啊,時刻都在為我們跳動 老師啊,六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您 老師,我們就要畢業了 六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落 曾幾何時 老師,我的褲子破了 老師,我的辮子鬆了 老師,我的午飯灑了 老師,爸爸媽媽又吵架了 老師……老師……老師…… 是啊!有什麼能難得倒您呢? 誰的思想長草了,您就是除草的園丁 誰的心理受傷了,您就是療傷的醫生 老師啊 真難為您 用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體 真難為您 用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子 老師啊,六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您 老師,我們就要畢業了 六年啦,六年的風雨在我們腦海靜靜閃過 老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子 老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛 老師,您坐一會兒吧,剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊 老師啊老師,請您好好休息一下吧 您的孩子已經長大 不會忘記 您在每一道溝坎邊扶我們前行 不會忘記,您用並不偉岸的肩膀 托起我們人生的風景 還記得 數學課上,您百問不厭耐心講解 那是我們登高的基石啊 一點點微小的成功 都贏來您熱淚涔涔 從步履輕盈到年華老去 您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上 老師啊,六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您 為什麼再多的回憶 也道不盡我們彼此的依戀 為什麼再多的祝福 也說不盡我們對母校的眷戀 為什麼再誠摯的語言 也訴不盡我們深深的思念 挽不住的 都是最亮麗的風景, 急切溜走的, 都是最美妙的時光 這一切的一切 彷彿剛剛開始 似乎就在昨天 可轉眼 我們就要互說再見 再見了,母校 是您給了我花樣的年華 再見了,老師 是您給了我生命的滋養 再見了,媽媽 是您給了我慈愛與陽光 讓我們向您—— 致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!) 謝謝您,母校 謝謝您,老師 謝謝您,媽媽
⑷ 幫忙寫一段小學畢業的傷感文章
六年,我們的悲歡離合
六年的小學生活,我變了。
變得永遠是一個人,一個人承擔著一切,一個人對著鏡子發呆,一個人向著太陽傻笑,我都記不起以前的我是怎樣的一個人。
六年,我收獲了一份友情,同時也丟掉了一些東西,失去了,擁有了,倘若一場夢的一切,我茫茫然的,仰望藍天,俯視地面,時微笑,常流淚。
今天,我又忍不住心裡的顫動,和往常一樣,躲在角落,默默地看著班裡的一切。
記憶里的學校很美,塑膠跑道的模樣好熟悉,記得以前還在田徑隊的時候,常常心裡有不爽就用奔跑來發泄,頭發飛揚的感覺至今還余留心頭,那種熟悉而陌生的發泄方式,如今,已不知被我遺忘到哪個偏僻的角落,被一個帶鎖的大箱子,緊緊摟著。
最近多雲,微微有些涼風,頗有春寒料峭的意味,我的心如天氣,時雨時晴,更多的時候,是古怪的多雲——陰晴不定。
六年來,有歡笑,亦有鄙夷的眼神,我已習慣把旁邊的一切事物隔絕,一個人,把自己封在一個黑洞洞的地方,文字是我唯一的朋友。
心裡有理不亂的雜亂思緒,零零碎碎,繁瑣而普通,我很懶,懶得動筆,電腦是我的日記本,把每日的開心、憂愁寄託於文字,不願說出口,只能藏在每一行的字跡里。
六年啊,我們相處了六年,下課上課上學放學,打打鬧鬧嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲熱諷,一切的一切,都是最好的回憶。
和她們還是處於不冷不熱的狀態,偶爾還會因為一些小事吵架,但之後還是各走各的路,誰也不理誰,我每次走到教室門口,她們幾個都會站在另一邊的走廊,互相打趣,那一刻,我覺得空氣都變得窒息了,快步踏進教室,逼自己忘掉。
很累,但我也很無奈——除了沉默,忍耐,我還能怎樣?
學會了獨立,我們都在長大,離別之後,再一次重逢,離離合合,和好吵架,對我來說,所有東西都扭曲了,連無辜的一個眼神,都會被理解成為是嘲笑。
不想解釋,也不需要解釋,她們愛咋想咋想去吧,反正,我在她們心裡,只不過是一個很討厭的瘋子罷了,瘋子就瘋子吧,每日過得都很瘋狂——我就愛瘋狂,那樣的日子才是最適合我的!即使被人笑又如何,我是我,你們是你們,再見了就再見了,還搞得藕斷絲連,老弄些無聊的把戲,早就看穿了,無趣的游戲,我不跟你們玩了,我要去找屬於我自己一個人的天堂,留你們這些人,好好面壁思過去!
班級的紀律很不好,老是有人大聲嚷嚷,最討厭的就是有人吵到我,那種煩躁的感覺讓人抓狂,憤憤的,卻還是什麼都沒做。
每次期末的成績單上,老師評語一欄上,總是有一句同樣的話,「只是你若加入集體中來,那樣會更好。」
呵呵,如果真那麼容易,我還會這樣孤孤單單好幾年?我不願意和別人分享自己的心事,那是我的小秘密,不是太小氣,只是不喜歡群體中那種熱熱鬧鬧的氣氛,我只適合安靜,一個人的生活才是我的。
今天心情好糟糕,打開QQ,看見姐的Q上的簽名改了,看得我眼眶熱熱的。
「孤獨是一個人的狂歡,狂歡是一群人孤獨。」
很寂寞,卻字字沁入我心坎。
手插在口袋裡,望向遠方,這個城市,很平凡,逍遙的人,忙碌的人,形態各異。
我很期待,哪一天,這個城市的人,可以停下他們忙忙碌碌的腳步,好好欣賞路旁邊,那一朵朵,普通的蒲公英……
唱一首歌,我們的歌
我喜歡唱歌,喜歡一個人靜靜地,激烈、快速的搖滾不適合我,我嘴裡反反復復唱著的歌曲里,唯一一首,能讓我濕熱眼眶。
每當聽到熟悉的羅大佑的那首《童年》,總會很傷心。
只因為她,那個愛唱歌的她,她在學校的歌唱比賽中,唱的就是這首《童年》,那時我們還是形影不離的倆人,我總叫她「阿貞」。
她比賽的時候,我軟磨硬泡終於獲得了可以去看她比賽的機會。
坐在下面,穿著背帶裙的她很緊張,我笑著安慰她,舞台上一個下去之後又上去一個,她緊張得冒著汗。
輪到她了,阿貞僵硬地走上去,我望著她。
那一次,阿貞唱得很成功,我們是肩並肩歡呼著一起走回教室的。
如今,再回首,那首《童年》縈繞耳畔,阿貞的聲音,也在我腦海里揮之不去。
吵架了,互相罵來罵去,大家都各走各的路,那以前的美好與歡笑都成了最可笑的紀念品,阿貞長得很柔媚,白白細細的胳膊腿兒,很受大家的歡迎。
只是阿貞的成績不行,每當上課老師叫她發言,她都緊緊抿著唇,不知所措,我嘆著氣,搖著頭。
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲地叫著夏天
操場邊的鞦韆上
只有蝴蝶兒停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拚命唧唧喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學 等待 游戲的童年
六年,我們曾經並肩一起走,走過春秋夏冬,走過失敗走過成功,在這條路的最後,我們,唱著那首《童年》,那首屬於我們的歌,笑著流淚。
唱一首歌,我們的歌,裡面有你有我還有她的歌……
陽光下蜻蜓飛過來 一片片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒 畫不出一邊那一道彩
什麼時候才能 象高年級的同學有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天盼望著長大的童年
一天又一天 一年又一年 盼望長大的童年……
被遺落在跑道上的友情
我和雪,是一個等式,卻亦是一個錯誤的不等式。
她和我,同時加入田徑隊,從那時起,我的生命里,多了一個笑容如花的叫雪的女孩子。
我們齊肩奔跑在學校的塑膠跑道上,大口大口的吸口呼氣,一起做俯卧撐,一起被老師罰跑,一起用厭惡的眼神去咒罵某某某。
每次訓練長跑時,我就會落她好長的一段,我是練短跑的,而她則為長跑主項,看著她的身影在好遠好遠的地方奔跑著,我也慌忙邁大腳步,追逐著她。
她是我最好的知心好友,同時,也是我最依賴的人。
學習上,老師上課時問一個題目,我倆同時舉起手,我轉過頭,她扭過身,相視而笑。
記得以前品德課上,我們有一欄叫我們填最知心的好友的好友,我毫不猶豫的寫下了雪的名字,還有一個是填自己的性格,結果,我看了看雪的,她的性格,竟然和我幾乎一模一樣。
我笑了。她也笑了。
兩個同樣脾氣暴躁而固執的人,若爭吵起來,肯定別有一番有趣的滋味。
有時和雪鬧矛盾時,因為我們倆力氣都很大,打起架來誰也不讓誰,那架勢,那狠狠的眼神,不過這種吵架打架都是隔一天之後,氣消了,矛盾也自然解決了。
時光就在我們的時好時壞中溜走。
我以為,一直到畢業之後,我們還可以一直這么開心的過每天。
但是,雪還是漠然的轉身,看也不看我一眼,在我的眼裡消失了。
我不知道該說些什麼,面對她,我的千萬種怨氣和厭惡全都被我愣愣的吞會肚裡,我也不知道為什麼,每次與她擦肩而過,眼底都會升起裊裊霧氣,凝結出晶瑩的淚,同時也給我們之間,立下了一個永遠解除不了的魔咒——我們,永遠,只能是敵人。
雪的模樣讓我很懷念卻同時也很不願想起,但上學還是會看到她,每次都隔著書本,透過縫隙,默默的看著她的臉龐,傻愣愣的,腦子一片空白,只有瞳孔里,倒影著雪的身影……
我離開了田徑隊,離開了那個陪伴著我渡過了三年的地方,離開了承載著我淚水汗水與笑聲的跑道。
還常常會想起雪,想起她的笑她的聰明她的嘲諷她的咒罵,但,不管是好的還是壞的言語,在我的心裡,都是值得珍惜的東西。
我只能珍惜我現在所擁有的,走自己的路,唱自己的歌,寫自己的文章,但,我想念的,是你的笑容……
一個人的寂寞
我喜歡一個人走在斑駁的路上,腳下的路被我踏過千萬遍,但我也不覺得厭煩——因為我就是這樣,一個人,沒有朋友,沒有燦爛的笑,我只會與寂寞相處,一個人的日子,其實回憶起來,雖然好孤單,但是,我不敢去想,「朋友」這個詞,從好久以前,我還是一個無憂無慮的小女生的時候,「友情」這個詞就已經被我從我的字典里撕掉了。
我曾經有三個很要好的好友,我們四個人也曾發誓,就算全世界都沒有人了,我們四個還依舊是好朋友。
呵呵,這樣的話,在當時,是多麼幸福而美好的一句話,可是,現在的我,回想起來,竟然會哭得稀里嘩啦。
我們三個的友情,全班同學都親眼目睹過。每次課間,都會親昵的往教室里對著三個身影叫著彼此間的昵稱,小學期間的最後一次運動會的女子4*100米,我們四個很團結,在槍聲響起的那一刻,我的心也提得老高,看著她們熟悉的身影朝我奔來,我們熟練的交接棒,然後,咬著牙拚命的沖向終點。
勝利的那一個晚上,我們四個一起去吃火鍋,以前都是和父母去吃,從沒自己去吃過,我們都笑著,默契的交換眼神。
那一個夜晚,竟會是我們分開前的,最後一次舉杯相聚。
那一晚後,我們四個曾經互相交錯在一起的四顆心,分別向四個不同的軌道,偏離了核心,各奔了西東。
我是個很倔強、執拗的人,四個岔口,我們都選擇了,與彼此相對的方向。
我哭過,很傷心很傷心的哭過,我長這么大還是第一次哭得那麼傷心,一直哭,哭到最後,眼睛都也就澀澀的了,淚流干,但我心裡的地方,少了一塊。
從那以後,我變得很獨立。
總是一個人,總愛趴在教室前的欄桿上,眺望著遠方霧里的雲朵,我總會想到,曾經的曾經,從前的從前,有三個人,三個令我今生今世忘不了的人,我們也一起,這樣並排趴在欄桿上,談著些不著邊的細細碎碎的東西,但是,現在我的身邊,空空如也。
總會恍惚的看見,她們在我身邊,我們的從前……
她們給了我好多快樂的點滴,我卻不知道把這些寶貴的東西存起來,如今回首,手心空空,到頭來,我什麼都沒有抓住,什麼,都沒有留住。
很快,真的很快,我們的日子,快得只在我的眨眼間。
一切,彷彿一場夢——但是,我寧願一隻做著夢,不想醒來,害怕醒來時,只看到頭頂白得透明的天花板,然後,再在天花板里,看到她們的笑……
後來的後來,我們竟然一句話都沒有說,雖然次次擦肩而過,但是,除了一個淡淡的眼神,什麼都沒有——真的,什麼都沒有。
不知道什麼原因,她們三個竟然又走到了一起,呵呵,只剩下我一個人,獨自傷感。
下課時,她們三個總是並排的站在走廊邊的欄桿前,挽著手,一副大姐大的樣子,對著來來往往的人指指點點,竊竊私語,那樣的眼神讓我很難受。
壓抑,我一直在壓抑。
我很怕睡著,害怕會在夢里,看到她們的影子。
她們說說笑笑的樣子,讓我黯然。我只能裝作冷漠,無所謂的走過,笑一笑,然後風輕雲淡的搖著頭,說她們的事跟我無關。
誰又看得到,那一句句「討厭」的背後,我是怎樣的痛苦?
我變得好沉默,對什麼事都淡淡的,所有事,在我眼裡,都無所謂了。
在和她們在一起的時候,我其實也很固執——傷心不敢說。所以時間也就在和她們的開玩笑與互相鼓勵中流失。
那時失魂落魄的我,就如一個被趕出家門的可憐人,每天,一個人閉著眼苦笑,一個人獨享著寂寞,我一個人的日子,就從那一刻開始——我知道,這條永遠只有寂寞的路,我永遠停不下來,因為,我已經,沒有退路。
記得以前我們四個都一致討厭一個名叫怡的女生,那是一個長得很高挑的女生,不知道為什麼,她們三個很討厭她,沒有選擇的,我也一味的排斥她。
緣分真的很奇妙,那個曾經我「討厭」的人,竟然會一點一點,成為我的知己。
在慢慢了解之後,我發現,其實她也很可愛,完全沒有我想像中的那麼討厭,我在學校里的時光,幾乎都是和她膩在一起。
我們都愛寫,經常一起討論一些問題。
自從我與她對視一笑的那一刻開始,她們三個人,對我,從原來的冷淡,竟然變成了厭惡。
上課時,我看見她們三個見我眼前眉來眼去,親熱的叫著,而且還時不時對我丟來鄙夷的眼神,我咬著牙,我知道我在顫抖,眼睛又泛起了霧氣,我趴在桌上,再無心聽課。
她們對我與怡的破口大罵越來越頻繁,甚至有時還在紙上塗寫著醜八怪,然後寫上我和怡的名字,再在下面密密麻麻的寫著一堆罵人的話。
看到這張紙,我除了苦笑,還能怎樣?
收獲一份新的友情,代價就是這個。
習慣了她們對著我與怡翻白眼,然後在擰著眉不屑的罵道「變態」,那一刻,我的所有憤怒感全部被她們激發了出來。
我對自己說,這是她們自己逼我的,要怪,只能怪她們。
從那一刻起,我不再瞎游盪,全身心投入到學習里,我知道,我不可以輸給她們,再讓她們對我指指點點、看不起了!
我們都倔強的不肯回頭,不肯原諒對方,從此,我們成了班裡火葯味最濃的敵人。
我們的戰爭,永遠無法停歇。
我知道必須有一個先低頭道歉,但是,我太了解她們了,同時,我也知道,我不可能先退後讓步。
所以,戰爭,無時無刻不在持續著。
每一天,都在我的苦笑與她們的冷嘲熱諷中茫茫然過去。
至今,我還會回憶起那些曾經的故事。
但是,我總會搖搖頭,甩掉腦子里的回憶與眼底浮起的銀光,一個人就一個人吧,反正,我又不是非要她們陪伴不可,沒有她們,我自己也一樣可以好好的過,每一天,還是老樣子上下學、吃飯洗臉睡覺嗎?才不要為她們傷心呢。
話是這么說,但我的心,始終放不下。
今天,她們里的一個不算太壞的璐對我說,我們和好吧。
我淺笑著,沒有回答。
就這樣,我們彼此沉默著分手在夕陽下。
我,不可能還會回到她們中間,還會與她們一起討論那些亂七八糟的細節,因為,我們,都太年輕,不懂得,現實的殘酷。
那麼,不和好,就讓我們繼續「戰斗」下去吧,我們之間,即使是吵架,我也會,好好把這些話語記在腦子里,吵架,又何嘗不是種美麗的倔強呢?
走吧,都走吧,一個接一個,走吧,既然錯了,那就讓我們,繼續錯下去吧……
心情記事
踏著陽光綻出的晴朗,心情像天空一樣湛藍。
——題記。
最近的生活又開始忙碌起來,連周圍的空氣都感覺滲入了濃濃的希望的味道。二月,陽光明媚的季節,走過街道,兩旁的小店都紛紛掛上了一隻只欲飛卻未飛的風箏,一瞬間我感覺又回到了從前簡單而純真的平平淡淡的生活。
春天的地面總散發著雨水打過泥土的那種清澈的氣息,不濃,吸入鼻子心曠神怡。
家對面的那座學校又開始奏起熟悉的音樂,來來往往的路人都匆匆而行,我在心中感嘆,生活不就是如此嗎?平平淡淡,卻很真實。
站在長長的大橋的欄桿上,眺望遠方,記得以前冬季的時候,有個阿婆總會推著一個好像是裝著肉羹的小車,一打開鍋,那熱騰騰的霧氣都「嗖嗖」地往上冒,在那樣寒冷的冬季里,為過路人送去一份貼心的溫暖。
而現在,那個位置,空盪盪的,路人從不為她的不在而停留或皺皺眉。
我嘆口氣,心情竟微微有了些沉重。
我總是這樣,一點點細微的小事,就會令我的心情大大變化。
——或許,這就叫做「多愁善感」吧。
換個說法,就是「閑得沒事干」,總是在注意那些不必要的東西。
最近在雜志上看到一篇名叫《水本無色》的文章,裡面有句話令我記憶深刻,「水,本無色,因了誰變得形形色色。」
很有韻味的一句話。我的生活原本平淡得如一面永無波瀾的明鏡,明亮而透明,很單純。
但這幾年的校園生活,我的「鏡子」也變了色,染上了點點銹痕。
仰望頭頂的這片天,突然覺得生活在這個世界上,心裡沒有惦念,每天就干著枯燥乏味的事——畢竟,一直做同樣的事,總有一天會覺得無聊。
做為一個父母眼中的乖孩子、老師眼中的好學生,我的生活變成了一杯澀澀的苦咖啡,雖苦,但卻也夾雜著凡人品嘗不出的甜味。
生生死死,我漠然的成為朋友們生命中的過客。不向她們傾訴心事,不是因為害怕被其他人知道,只是因為,我的心事,沉甸甸的壓了我好多年,不想讓她們,和我一樣變得那麼獨立而寂寞。
有人說這叫「看破紅塵」,我卻把這叫做「靈魂的寄託」。
每日的生活都像在夢游,而我就是一個渺小普通的流浪者,四海為家,永遠為明天的溫飽問題而煩惱,流浪者——我只是一個流浪者。
閑閑的日子寫寫文字——雖然我也不知道自己在寫些什麼。每次敲打著鍵盤的時候心中總揣著一份不平凡的期待,好希望有一個真正了解我的人,能讀懂,我心裡這份別人看不見的哀傷。
以前總抱怨為什麼生活中總有那麼多壞心眼多多的人,總是得無時無刻不放著她/他們。現在的我,只會告訴自己:走好自己腳下的路,那些不起眼的小石子,成不了阻擋我一個人前進的步伐的東西的。
我就這么一路走來,那些磕磕碰碰也成了回憶,但我卻沒有時間去回憶過去,我只能,一直看向未來,一直走下去。
我不知道該怎樣形容這樣的生活,我只能是淡定、從容的走下去,塞上耳機,把身旁嘈雜的聲音徹底隔絕,沉浸在自己的世界裡,一個人哭,一個人笑,一個人,品嘗著澀澀的咖啡。
到底還是要長大的,永遠不能停留在幼稚、傻傻的世界裡,就像天氣,不可能,永遠是晴天,亦不可能,一直是雨季。
有個朋友問我喜歡晴天還是下雨天,我笑笑沒回答。
晴天,那種奔放熱情的模樣,不適合對什麼事都淡然的我;
下雨天,我不喜歡下雨——但是,我卻喜歡不撐雨傘、在雨里漫步的感覺。
下雨的時候,走出家門,我一個人的時候是很不喜歡撐傘的。我覺得傘遮住了雨的模樣、雨的感覺,我喜歡雨打在身上的濕潤感——我也不明白我為何會喜歡在雨天不撐傘,但我只明白一點——我,喜歡不拘束、自由自在的感覺。
雨點的味道很純,頭發都被淋得濕漉漉,但我卻笑得好開心。
雨,永遠懂得自由的意義。
記得和好友吵架的那天,我就好渴望下一場雨,好好的淋一身水,濕淋淋的回家,然後,任身上滴滴答答的滴著水,也不用毛巾擦,水流干,我就恍惚的以為,我的煩惱與不開心,也隨著水流落而走。
——但這樣常常會感冒。
我其實並不討厭生病。躺在床上,悠閑的翻翻雜志,耳里塞著耳機,把音響開到最大,把我的世界徹底用震耳欲聾的聲響嚴嚴實實的包裹起來,誰也進不來、吵不到我、找不到我。
關於喜歡淋雨的這一點,我大概是因為喜歡那種生命力的敲打聲吧。那一刻我好像感覺到,我還真真實實的存在,還晃晃悠悠的在四處游盪。
我很害怕黑夜。
那黑乎乎的感覺令我很不舒服。總是害怕我會夢到以前的快樂時光,害怕想到以前的以前……人在寂寞孤單的時候,總會本能的回憶起開心的事——但對於我來說,想起那些事,比做噩夢還要恐怖。
我已經發過誓說要徹徹底底把那些好的壞的記憶通通丟進億萬年前的恐龍時代,再也不想起。把以前的日記本全部撕掉,看著記載著曾經過去的那些故事的紙頁,在火苗的竄竄中捲起,然後,「呼」地一下全部沒掉——我以為,那樣可以把記憶都洗刷掉。
開心時,我總會不自覺摸摸嘴角——我,是在笑嗎?
那個我以為再也想不起怎麼做的東西,竟然還會出現在我的嘴角?
呵呵,真奇妙啊。
想不起那些事是怎麼發生、再怎麼結束的,我卻有時能突然想起——而且是清清楚楚的嵌在我的腦子里。
很痛苦,但我只能用沉默去面對。
只能——選擇沉默。
沉默啊……我,不說話了,做一個,不會哭不會笑的木偶吧……
⑸ 小學畢業傷感說說比如在不告白就晚了
這是不該傷感的年紀~
學生太小了,不成熟呀。現在就談戀愛的話,要談很多年才能結婚!太久了。在這期間,稍有不順就會胡思亂想,傷心失落,無心學習。這就是早戀帶來的不良後果了。
適宜的戀愛可以激勵人上進,不宜的戀情也可以毀掉一個人。青少年擔當著學習重任,失意的同時更擔誤了學業。所以,我想說的話,學生就應該以學業為重。能做朋友就做朋友好了!
⑹ 傷感說說致小學同學
我們六年的友誼,六年的努力,卻只換來了一場沒有作業的假期。
時光荏苒,半生蹉跎,百年光陰,一束芳華。
六年,流年,留念......
可不可以不要讓畢業和分手劃上等號
下個夏天,下個七月,你還會想起我嗎
這個夏天的名字叫離別
六年了,書齊了,人散了
同學們好好珍惜剩餘的在一起日子吧,或許哪天各奔東西後才知,一別就是一世
同學們,畢業那天,該哭就哭,該校就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。
看著我的回答,我也想起了我小學畢業時的樣子,可他已經過去了,希望能夠幫到你哦
⑺ 關於小學畢業的小短文(100個字左右吧),最好優美而又傷感
離別,是一個多麼傷感的詞,它埋葬了多少思念和淚水。想到那個離別的日子,我就傷心。我多希望六年時光能倒流啊!
想到以前,跟同學們一起上學的日子,真的覺得很珍貴。從前,我會為了春從早上一直興奮到放學;我們會為聖誕節准備什麼節目而爭吵不休。我記得第一次軍訓,女生在寢室里把被子扔在地上跳來跳去多歡樂啊;我記得第一次學農,我們為了采來得豆子不能帶回家而氣急敗壞。離開小學的時候,每一幕都在腦海中重現,我都記得。那樣的時光太美好,又太短促。想伸手挽回,可它卻飛快地逃走了。現在想起,雖然記憶已有些模糊,可是這份感情仍深刻。
離別的日子快要到來,我揮手告別,告別母校、告別老師、告別我最親愛的同學、告別我的六年。我們的六年,承載我們多少歡樂與憂愁。可是,我們誰也沒有哭,本來准備好的眼淚卻流不下來。因為,今天的離別是個新的開始,又有新的希望在醞釀。今天,我們是傷感的,也是堅定的。我們互相祝福著,鼓勵著,然後開始新的旅程!
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⑻ 畢業傷感的長說說
1來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著下一次重逢。
2似水流年,歲月蹉跎,不知不覺便遺忘了許多。那些曾經熟悉的面容,也在歲月的風聲中越去越遠了,只餘下記憶的痕跡,留下一地的斑駁,再也找不回昨日的似錦繁華。看慣了花開花落,春去秋來,再也不會.........
3晚風拂過我的臉龐,一場錯過的花季,埋首煙波,似水流年。我將手中的畫筆散落,亂了晴天里的陰霾,往事如煙,一紙情愁,亂了我的世界;你一低頭,傷了一片天......
⑼ 小學畢業了,好傷感哪
感同身受啊。
我現在初一,馬上初二了。
去年的這個時候我也是如此的擔憂。因為和六年的小學同學相處的十分和諧也交到了不少朋友,老師也與自己相處融洽。
但是新的生活會讓你更加感到新鮮與快樂。
那種傷感在前2個星期會有所感受。但是到你適應了初中的生活就會覺得每天都很繁忙沒有時間來感傷了。
初中的生活是緊張的但是卻充滿挑戰!
要學會適應。
我以前的時候適應很快。但是有一個朋友(小學同學)現在還沒適應,導致成績下跌嚴重。
所以不要把精力放在感傷上。
要在新學期努力交朋友,和老師搞好關系,抓自己的學業,讓自己贏在起跑線上!
⑽ 六年級傷感的畢業贈言
1.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春秋,我們是永遠的朋友。
3.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
5.光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
7.我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
8.如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
9.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
10.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!