1. 安師大自考小學教育學專業教材
可以登錄省教育考試院網站查詢教材信息
2. 小學教育問題有哪些
純手打,望採納
教材;教材的問題是兩方面:
教材內容與時代脫節,且內容實用性差:
需求是:用適合學生的方式來幫助學生理解知識點。比如,講比喻句,20年前可能用茅盾的文章,10年前用余秋雨的文章,現在是不是應該用韓寒的?(舉例而已)
知識點的結構也應當隨時代變化而調整:閱讀課,是不是應該加入」如何作讀書筆記「的講解?20年前一定要教的東西,到現在是不是仍舊一定有必要教?
這些調整,應該以一個怎樣的頻率進行?是否應該有更好的教材編撰和更新的機制,以保證」源頭活水來「?
教材過於強調知識而忽視實踐、體驗:
教物理,是應該先講理論,再看著老師做個實驗來驗證,還是應該讓孩子先做實驗,再在老師的指導下歸納結論?
教對偶,是講解更有用,還是讓孩子對對聯更有用?
教生物,是讓孩子對著課本比較好,還是帶孩子去動物園更好?
教師素質;
師范教育至今是一個顯而易見的失敗;
如何吸引更優秀的學生報考師范?
師范教育究竟該教什麼?這取決於我們對教師的要求究竟是什麼?
如果不能吸引或者培養出足夠優秀的人投身教育,那麼是否可以擴大范圍,引進更多人成為教師?
編制教師進取動力不足,導致進步緩慢,逐漸脫節;
相對封閉的招聘、培訓系統,使得源頭堵塞,漸成一潭死水;
教研要求走形式;
教學方式;
教師所受局限太多,導致教學方式難有創新;
傳統大班課堂,講課和學習效率均為低下;
學校管理中,實質上缺乏對教學方式的要求和管理;
3. 小學教育,和心理學,高等教育小學專用教材,和中等師范小學專業教材,內容上有區別嗎
是的,小學教育和心理學高等教育,小學教育教材,它們的內容是有區別的
4. 全國小學是統一教材嗎
全國小學不是全部統一教材,只是統一了部分教材。
從2017年9月七,全國數百萬就讀於起始年級的小學生和初中生,語文、歷史、道德與法治3個科目將統一使用「教育部編義務教育教科書」,現行的「人教版」、「粵教版」、「蘇教版」、「北京版」等版本教材將逐步被取代。
根據中央對三科教材統編統用、三年實現全覆蓋的要求,教育部歷時五年,統一組織新編了義務教育道德與法治、語文、歷史教材,2017年秋季學期起,全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材,2018年覆蓋小學初中一、二年級,2019年所有年級全部使用統編教材。
(4)小學教育教材擴展閱讀:
教育部部長助理、黨組成員、教材局局長鄭富芝介紹,黨中央、國務院歷來高度重視教材建設,特別是黨的十八大以來,黨中央對教材建設作出一系列重要指示,明確提出教材建設是國家事權,要健全國家教材制度,成立國家教材委員會,要重點編好中小學三科教材,實行國家統編、統審、統用。
統編的三科教材注重立德樹人,讓青少年從小打好中國底色,落實優秀傳統文化教育、強化革命傳統教育,注重法治精神培育。
5. 2015年自考小學教育(專科)需要的教材
你好, 自考書籍資料主要是教材、大綱和輔導書模擬題,歷次考試真題,可以網上試試,或是有賣那種歷次考試真題的試卷的輔導資料的可以,或是模擬試題都是可以的。
自考書籍要根據你報考的科目來選擇教材,所有課程的教材信息已經公布,在報考時自考辦就有。
根據 教材信息 購買教材 根據考試科目安排 報考科目 根據報考科目和科目的教材信息購買教材 教材信息已經公布,在報考時自考辦就有 報考時在購買。
查詢你報考課程的教材信息,根據教材信息購買教材,可以在網上購買也可以到自考辦問問,或是大型書店都有。
一、自考教材都是全國自考辦指定的教材,一般考試大綱都是根據指定教材來出的,所以教材一定不能買錯。自考教材一般在每次考試前發布考試安排與計劃時同時公布各科目的指定教材,考生在選購時根據辦發布的各課程的代碼、主編、版本號等信息進行選購就可以了~ 二、購買自考教材或輔導教材的方式一般有三種:1、自考辦教材服務部:正版教材、一般原價出售,無折扣2、自考實體書店:一般都是6~9折左右,根據書的質量有些差異,每個地區基本上都有幾個自考書店的3、網上書店購買:個人比較推薦的方式,一般網上都還是非常容易購買的,而且折扣也比較大。你直接網上搜書名就可以了。
6. 專科小學教育要買那些重點教材題材,我可能要自學
你得上學校里邊自學自學自學材料報名一下
7. 參加自學考試小學教育專業需要用什麼書
你好,自考書籍主要是教材、大綱和輔導書模擬題,歷次考試真題,可以網上試回試,或是有賣那種答歷次考試真題的試卷的輔導資料的可以,或是模擬試題都是可以的。
自考書籍要根據你報考的科目來選擇教材,所有課程的教材信息已經公布,在報考時自考辦就有。
根據 教材信息 購買教材 根據考試科目安排 報考科目 根據報考科目和科目的教材信息購買教材 教材信息已經公布,在報考時自考辦就有 報考時在購買。
查詢你報考課程的教材信息,根據教材信息購買教材,可以在網上購買也可以到自考辦問問,或是大型書店都有。
8. 考教師資格證(小學)用什麼教材
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》 。
中小學教師資格考試採用多種類型試題,強化能力考核。題型分為選擇題和非選擇題。其中,非選擇題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例點評題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。
筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鍾。面試採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
(8)小學教育教材擴展閱讀:
教師資格證考試的學歷要求:
1、取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
2、取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
3、取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級;
4、取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(專科教師)及以上學歷;
5、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
9. 自考小學教育專業本科教材都有什麼
1 3708 中國近現代史綱要 2 中國近現代史綱要 王順生
李 捷 高等教育出版社 2008年版
2 3709 馬克思主義基本原理概論 4 馬克思主義基本原理概論 衛興華
趙家祥 武漢大學出版社 2008年版
3 0015 英語(二) 14 大學英語自學教程(上,下冊) 高遠 高等教育出版社 1998年版
4 0458 中小學教育管理 4 中小學教育管理 賀樂凡 華東師范大學出版社 2000年版
5 0464 中外教育簡史 6 中外教育簡史 劉德華 廣東高等教育出版社 1999年版
6 0465 心理衛生與心理輔導 4 心理衛生與心理輔導 何艷茹 遼寧大學出版社 1999年版
7 0466 發展與教育心理學 6 發展與教育心理學 沈德立 遼寧大學出版社 1999年版
8 0467 課程與教學論 6 課程與教學論 鍾啟泉
張華 廣東高等教育出版社 1999年版
9 0472 比較教育 4 比較教育 王英傑 廣東高等教育出版社 1999年版
10 0542 文學概論(二) 6 文學概論 王確 人民教育出版社 2003年版
11 3329 小學語文教學研究 5 小學語文課程理念與實踐 黃亢美 廣西師范大學出版社 2003年版
12 3330 小學數學教學研究 5 小學數學專題研究 李星雲 蘇州大學出版社 2001年版
13 6230 小學藝術教育 5 藝術教育 郭聲健 教育科學出版社 2001年版
14 6231 現代教育測量與評價學 5 教育測量與評價 黃光楊 華東師范大學出版社 2002年版
6999 畢業論文 0
學分 76
加考 0405 教育原理 6 教育原理 柳海民 中國人民大學出版社 1999年版
0407 小學教育心理學 5 小學教育心理學 章志光 中國人民大學出版社 2001年版
10. 全國各地中小學課本教材一樣嗎
不一樣。
目前,全國使用的小學教材共13個版本。按教育部的規定,教材的使用選擇專權在學校手中屬,通常一個地區會選擇一樣的教材版本。
拓展資料
1、教科書,按照課程標準的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個課程的核心教學材料。廣義,凡增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,全是教育;狹義,教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會(或政體)的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。
2、我國在2001年之前使用統編教科書,由教育部和人民教育出版社統一編寫,並由人民教育出版社出版全國使用。2001年後,《義務教育課程標准》和《普通高中課程標准》發布,教科書可以由各出版社出版,再由教育部審定通過使用。
3、切記:教科書作為教育重要工具,經過嚴格審查,除了特殊目的外,整體是富有科學性的,雖然其不如科學刊物一樣嚴謹,或可出現便於師生或非專業人士理解的簡化說法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否則將會誤人子弟。