❶ 小學教育本科畢業後出來教什麼學科的!這個專業怎麼樣
未來市場好,抄小學里的本科老師少之又少,走上工作崗位後學歷占優勢,而且急需補充新的血液.但是,由於小學學生在縮減,又有一批老教師為到退休年齡,但近來就業形勢緊張,如果考的話最好考名校的!如果家裡有教育局相關領導親戚,可以隨便選學校了!
❷ 小學教育專業本科學歷的就業前景怎樣
一般,師范類畢業的較多。都要參加考試,用心把專業弄好,上崗應該沒問題,本人就是這類職業的
❸ 本科小學教育專業課程有哪些
主幹課程:
教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學。
以及小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。
培養要求:
擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業;努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業道德。
具備的能力要求:
掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就。
❹ 大學本科里有小學教育專業嗎
大學本科里有小學教育專業。
小學教育專業培養德、智、體全面發展內的,具有較高教容育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識,接受兒童教育技能的 基本訓練,掌握教育教學、研究和管理的基本能力。
(4)小學教育本科怎麼樣擴展閱讀:
小學教育專科專業主幹課程:
1、核心課程
教育學、心理學、教育心理學、發展心理學、中外教育簡史、教育政策與法規、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎教育課程改革與發展、現代教育技術教育等。
2、實習實訓
在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與製作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。
❺ 小學教育這個專業好嗎
1.小學教育專業總體來說還不錯,適合女生學習。
2.小學教育專業學習內容如下:小學教育專業培養德、智、體全面發展的,具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力(語、數、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
3.主幹課程:教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作等。
4.小學專業的就業前景如下:截止2015年12月,小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行,小學教師已經飽和...
❻ 小學教育是專科還是本科
專科和本科層次的都有。
❼ 本科的小學教育專業只能當小學老師嗎就業前景怎麼樣
對,因為專業是小學教育。除非當地急需中學教師,而又沒有合適的人選,當然專這種情況不太可能。就業屬挺好的,現在許多地區都缺老師。
❽ 本科小學教育
我就是學小學教育的,知道的還算清楚。
1、學小學教育專業畢業後不用專考小學教師資格證,屬只要畢業就算有了,中文,數學專業的本科學生要學習很多額外的科目考。
2、畢竟是學這個專業的,學的東西有針對性,比如會學習小學生生理衛生、小學生心理學、教育心理學、教法等科目,而他們只是在中文,數學這些專業學的比小學教育學的深而已。只懂知識,不懂小學生。但小學的知識用不著那麼深的,主要是你能讓他懂了,你知道如何為他培養好習慣,如何跟他交流。而這些都事小學教育的精髓。
3、小學教育專業從大一就開始接觸小學生,我們學校是社團活動有去小學的,大二見習,大三、大四實習,經常接觸小學生,有很多講課鍛煉的機會,入職之前就有經驗了。
4、就業機會也比中文,數學專業的本科學生多,有的學生實習時就被看中了,小學校還會專門來招人。
就說這么多吧
❾ 小學教育專業怎麼樣,本科的。
不見得,現在好來多小學的編制都已源經滿了,「小學老師,壓力小,放假又
多」那這是外行這么覺得,我自己就是一名小學語文教師,小學很需要「一專多
能」的教師,除了教專業課程還還會讓你教副科,很有可能你是學英語的學校卻
讓你教別的,我們好多同學就是這樣,「放假多」也不符合實際,我們暑假就有
一個半月的時間
其實當小學教師很辛苦也很幸福,關鍵是要看你的心態怎樣,呵呵,祝你好
運~~!
❿ 小學教育前景
現在很多大學生畢業之後想要就業,首先都得了解好現在前景是什麼樣的,如果是小學教育方面的話,一定要對其中的各種要求,還有就業方向有一個清楚的認知,想要成功的應聘上這種職業需要付出很大的努力,而且裡面的各項要求也都是非常嚴格的,就目前來看的話前景還是非常可觀的。
1、小學教育專業簡介
小學教育專業要求學生具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神;具有扎實、寬厚的文化科學知識,具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能,具有較為系統的小學教育理論知識,能承擔活動課教學,具有基本的教育教學能力、教育管理能力和教育科研能力,能從事小學教育、教學、研究和管理工作。
2、小學教育專業就業方向
本專業學生畢業後可從事小學教師職業。
從事行業:
畢業後主要在教育、新能源、電子技術等行業工作,大致如下:
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、專業服務(咨詢、人力資源、財會)
4、互聯網/電子商務
5、公關/市場推廣/會展
6、影視/媒體/藝術/文化傳播
7、廣告
8、計算機
從事崗位:
畢業後主要從事老師、課程顧問等工作,大致如下:
1、小學語文老師
2、小學教師
3、小學數學教師
4、小學英語教師
5、教師
6、課程顧問
工作城市:
畢業後,上海、北京、廣州等城市就業機會比較多,大致如下:
1、上海
2、北京
3、廣州
4、深圳
5、武漢
6、西安
7、杭州
8、成都
3、小學教育專業就業前景
截止2015年12月,小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行,小學教師已經飽和,新教師進入已經很難了。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題,取得了一定的效果,但只能是權宜之計,畢竟老教師有限,競爭上崗也是有一定的限度的。
從幾年前開始,教師的准入已經向社會放開,只要具有教師資格證的社會人員,通過考核,就可以進入教育系統,競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大,很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列,這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
小學教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類,其中教育學類共10個專業,小學教育專業在教育學類專業中排名第3,在整個教育學大類中排名第4位。
4、
小學教育專業介紹
專業概述主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。
其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
達到高等師范專科小學教育專業學歷,提高素質水平。
擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業;努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業道德。
課程設置本專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
1、必修課:10門(42學分)2、限選課:2門(8學分)3、選修課:文史方向16門(共76學分,任選18學分即可)、理科方向17門(共63學分,選18學分即可)4、集中實踐環節:教育教學調查、教育實習、調查報告(共8學分