小學畢業典禮穿什麼好

1. 小學畢業典禮送什麼給老師

呵呵，我們中學畢業的時候送給老師一份全班同學用心寫的紀念冊，裡麵包含了對內老師的真誠祝福和濃濃感激容，自我感覺很好呢，老師當時也很感動。你們也可以試下
此外，還可以選擇送老師錦旗，贊美老師的牌匾等，老師會很有面子的，比送那些東西效果還好。然後送一些小禮品，像:腰帶，絲巾，鋼筆，打火機，筆筒等等，也可以學生代表去看老師，順帶什麼奶，水果等等。
還可以自己班級人收工製作，女孩子心靈手巧的做一些紀念意義強的送老師，有那份心就好，老師會很開心。
祝你好運

2. 明天小學畢業典禮 講什麼故事好快

你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以改變笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

2
大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以後的日子裡一路走好！

3
學生生涯就此結束，什麼感覺？百感交雜.....

4
大學即將結束,我想對大家說:"01生本四是我一生中最值得留戀的家,好捨不得大家,但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會後繼續保持聯系,分享生活中的苦與樂!"

5
各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處於一個特殊的階段，同時也想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業時「回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什麼都沒學到。我不知，簡歷該怎麼寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是——對什麼都沒有的忍耐和適應……」！好好利用圖書館，學習「自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事」，這也是我現在所感受到的。

6
分別是為了相聚！以後大家經常聯絡才是。

7
各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業班的同學還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學時光吧，以後就很難有這么瀟灑的生活了。
呵呵，所以現在有機會要多聯絡感情，不要以後沒了剩下太多「想當初……就好了。」懷念不如珍惜！

8
地球是圓的，今天分別，只為來日相聚！

9
時間把我們
帶到這個年少青春的天堂，
不知不覺
你的臉孔就印在了我心海。
那些不經意的笑聲
我曾經每天眺望，
現在熟悉的腳步
你們要去哪個方向？

＊離別的時候
我終於看到了你哭泣的模樣，
這就是我猜了又猜問了又問的那個答案。
離別的時候
我終於鼓起勇氣把你抱入胸懷，
就算分別天涯海角我們還是最好的夥伴。

10
師兄師姐們，在你們的身上，我看到的是四年後我們的憧憬。也許，到了這一刻，有很多的不舍，有很多的留戀，還有些許的遺憾，些許的後悔。但是不要緊，今天的陽光依舊燦爛，就讓我們真摯的祝福，陪著你們一路走好！當然了，最重要的一點是要經常回來看看可愛的師弟師妹哦！呵呵...當然，又手信最好哦...

或者是:

在我們的生活里，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！

我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界裡留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你准備好鮮花。

歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！

即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。

美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裡浮現。

不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！·

朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你
寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！！！

美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界.......
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠......

句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......]

很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.......

我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。

離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。

快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁！

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！

君子坦盪盪,小人常戚戚

校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/
日記在何方/
軍隊生活一笑而過流下的是難忘的青春/
日記一頁一頁的閱覽，看到的是戰友的臉寵和那親切的笑容/
又往上翻那個不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的，那個不是跟我一起跳障礙的
種種可惜日記在西方/

尊敬的六年級畢業班的老師、親愛的同學們：

你們好！今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感百感交集的日子。我們相聚在這美麗的附小校園舉行2009屆畢業生典禮，在座的230餘名同學經過自己幾年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！

可敬，我們的老師們，兢兢業業、無私奉獻，為了我們學生的健康成長灑下了辛勤的汗水；可敬，我們可愛的學生家長，起早貪黑、毫無怨言，為了你們傾注了多少愛的希望；在這里，我還要把可敬送給你們，可敬，我的學生們，遵守校紀、文明禮貌、努力學習、注意安全，展現了附小學生優秀、光彩、文明、奮進的學生形象。六一班的王藝潔、王厚強、賀英旭同學，六二班的張欽潤、吳成浩、田艷婷同學，六三班的曹利、楊公卿、孫華宇同學，六四班的王萌、劉兆亮、於海燕同學就是我們附小優秀畢業生的代表。

同學們，回顧六年的學習時光，它是短暫的，卻是美好的、難忘的。

回憶往事，一幕幕湧上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……小學這匆匆而過的二千一百九十個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的多少拼搏的汗水……

忘不了在教室里，同學們為一個個問題爭得面紅耳赤，比學趕幫；忘不了藝術節上你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；忘不了運動場上你們矯健的身影，颯爽的英姿，驕人的體育運動成績；忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲，快樂的舞蹈；更忘不了全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐，多少個不眠之夜，老師為你們批改作業；多少回進出校門，老師為你們迎來送往……

學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀、證書，述說著你們勤奮的求知與探索。 短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得中心小學師生頌揚的典型事例……

一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。可這一切的一切都將留在記憶的深處。

同學們，作為棗師附小的畢業生，我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家；期待著你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為「理想遠大、熱愛祖國的人」，成為「追求真理、勇於創新的人」，成為「品德高尚、健康發展的人」，成為「視野開闊、胸懷寬廣的人」，成為「幸福生活的人」，成為「有益於他人的人」，成為「走向世界的現代中國人」！

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不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢？那就是：一切成功的，都是源於堅持的。那麼，我們要堅持什麼？堅持我們心中的理想和信念，堅持我們附小人的自信和自豪。希望同學們離開母校之後，無論走到哪裡，都要關注母校教育事業的改革和發展，你們取得的每一點成績，都是對母校最大、最好的支持。棗師附小作為你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。
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不久的將來，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校，簡要談幾點要求，與你們共勉。

1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

2、意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學家葉聖陶爺爺曾經說過：「什麼是教育？簡單的一句話就是養成習慣。」美國著名思想家培根也曾經說過：「天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。」希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：「最有價值的知識是方法的知識。」我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

5、興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。

6、選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人說：「近朱者赤，近墨者黑」就是這個道理。

7、珍惜時間。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。

同學們，希望今後你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝願同學們快樂健康，學習進步，鵬程萬里！

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魯迅爭分奪秒

魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的文學家。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑葯店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？

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王亞南睡三腳床

王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。

3. 小學畢業典禮可以表演什麼節目

1、唱歌跳舞

唱歌跳舞是必不可少的節目，唱歌我們可以選擇多人進行大合版唱，這樣就避免權有些人不太會唱的尷尬，氣氛也會很嗨，可以統一穿上合唱演出服裝，進行歌曲串燒等。

而跳舞還是群舞比較簡單，沒那麼高的要求，而且有些群舞不需要太多技術效果就非常好，在搭配上專門的舞蹈演出服裝就會更好，整個過程也是非常開心的。

2、小品相聲表演

這其實是個技術活，無論是劇本還是舞台演出服裝都要選對，可以請學校里的才子自編自排個小品相聲、段子等。嫌麻煩可以直接參考網上現成的小品相聲，稍微修改下，也是非常好的一個節目。

3、詩歌朗誦

如果不想太吵太鬧還可以文藝點，搞個詩歌朗誦，這個看似簡單，其實你的稿子必須寫得比較好，太平就沒大意思，可以結合網路詞彙、熱點事情。

4、做小游戲

論調動活躍現場氛圍還是小游戲比較好，選擇一個比較有意思的小游戲和現場的觀眾互動，一起做游戲是非常有意思的。

5、魔術表演

這個是看起來比較高級的節目，可以學一些比較簡單，但又比較花哨的小魔術來表演，效果好，又能豐富整場年會的節目層次。

4. 小學畢業典禮上表演什麼節目比較好要有創意一點的。（不會樂器）

最基本的么就是唱歌跳舞詩朗誦，，小學生能力有限啦...
不過說到創意我倒是有一個不錯的，以前在小學弄過。
就是做一個叫「英語一日游的東西」..
就是假裝一隊人在路上走，經過馬路了其中有一個要做違規的事兒了，就有一個舉著標記的人站起來提醒他這樣不行==然後循環往復，花樣多點就好。
你可以搞一個學習一日游，就是一隊人走到一個地方介紹語文學了什麼。再到一個地方，數學學了什麼...
關鍵做這個東西它要很大的道具，，但是做成的話效果會很好
還有情景中的對話要事先錄音的.

5. 小學畢業典禮適合什麼相聲

打燈謎就可以

6. 小學畢業典禮上表演什麼好

可以表演馬季的相聲《吹牛》
相聲 吹牛
甲：現場的觀眾朋友大家好
乙：朋友們好
甲：現在2004年奧運會正在希臘舉行這事你知道嗎？
乙：知道呀，這是全世界的大事
甲：對，我最大的愛好就是體育，所以這次的奧運會雖然大部分是半夜三更直播，可是我總是堅持看
乙：哦，你愛好體育嘛
甲：對，愛好是愛好，可就是第二天起不來床
乙：沒辦法，有時差嘛
甲：所以為了讓大家現在就能看到和奧運會一樣精彩的體育比賽，我決定，今天我們不說相聲了。
乙：哦，您的意思是？
甲：咱們哥倆在這里給大家來一場體育比賽，大家歡不歡迎呀？
乙：哦~~~好是好，不過體育的項目可很多啊
甲：項目多你隨便挑啊，我是多面手
乙：您全會？
甲：樣樣精通啊，哪樣都行，踢足球，打籃球，您隨便挑，足球，籃球，羽毛球，排球，網球，乒乓球，田徑，體操，游泳，滑冰，長跑，短跑，200米，400米，800米，馬拉稀
乙：馬拉稀？
甲：就是好多人一塊跑，最後馬都拉了稀了~~
乙：那叫馬拉松
甲：哦，今年起改叫馬拉鬆了
乙：幹嘛改叫馬拉松啊，就叫馬拉松
甲：這是進口名詞，我說不大清楚，反正你隨便挑吧
乙：您的意思是讓我挑
甲：對，你隨便挑
乙：您看這樣行嗎？
甲：哪樣？
乙：今天哪，咱倆在這里來一場足球比賽
甲：哦，踢足球？踢足球好啊，中國女足，那在世界是一流的啊，男足，那也已經踢出亞洲，走向世界了，這是全中國人的驕傲啊，踢足球我也有兩下子
乙：能踢嗎？
甲：你說什麼叫長程遠吊，長程遠吊，兩翼包抄，頭槌擺步，盤帶過人，開角球，任意球，定位球，12碼罰點球，遠射，近射，冷射，補射，凌空一腳倒勾球，我踢了二十多年球，有一個最大的特點
乙：什麼特點？
甲：一個球沒踢進去
乙：你也太笨了
甲：沒踢進去，那是咱禮讓三先，咱謙讓他，上回有一場比賽，我就沒讓他，他們開出一角球來，我往前一沖，當，一腦袋就讓我頂進去了
乙：還真進去了
甲：我正擺勝利的姿勢呢，我們隊員過來給我一大嘴巴
乙：他打你干嗎啊？
甲：頂自己大門里了。
乙：烏龍啊？！
甲：不是我不跟你踢足球，你這台太小，踢不開，連罰點球都罰不了，咱們得因地制宜
乙：要不然咱們下象棋吧
甲：下象棋棋子太小，觀眾看不見一會就討厭了
乙：哦，棋子小
甲：咱得比熱鬧的
乙：哦，還得要熱鬧的，那你說什麼比賽熱鬧
甲：我挑個項目比賽吧，既熱鬧，又好看，大家准高興，現在你知道老百姓需要什麼嗎？
乙：需要什麼呀？
甲：需要幸福，需要樂呵樂呵。咱們叫大家樂呵樂呵，咱比賽一回熱鬧的，好看的
乙：啊，你說說
甲：比賽一回，大家准歡迎，這叫吹牛皮大賽，怎麼樣？
乙：哦，您的意思咱倆在這兒比賽吹牛，就是說大話
甲：對，說大話
乙：那我可得問問了，咱們兩個人為什麼要比賽吹牛啊？
甲：一個國家要想強大起來，就需要一些實幹家，苦幹家，我們的成績，一點一滴的業績都不是吹出來的，那都是心血汗水，流出來，干出來的，因此我們要學習苦乾的人，反對那些站在一邊的叭的，的叭的，光說大話的吹牛家，吹牛家誤國誤民，荒誕滑稽，咱們今天來回吹牛比賽，讓我們的觀眾朋友看一看吹牛人的嘴臉，是多麼樣的荒唐可笑，今後就別上當了
乙：行
甲：說比就比，你，我，雙方吹牛運動員
乙：怎麼樣
甲：進入場地
乙：哦，還有入場式
甲：預備！一，二，一。我向你學習
乙：我向你學習
甲：我學習你吹牛皮
乙：我學習你說大話，這叫什麼玩意啊
甲：親愛的觀眾朋友們，2004年世界吹牛奧運會
乙：嗬，這吹牛還有奧運會
甲：現在開始，台下如果有哪位朋友對吹牛感興趣的也可以上台，我們切磋一下
乙：你就別發動群眾啦~~
甲：好，那首先由一號種子選手
乙：誰啊？
甲：全國吹牛紀錄保持者
乙：哪一位
甲：乙先生
乙：哦，我
甲：開始吹牛，熱烈歡迎
乙：我先吹
甲：你可不要辜負大家對你的希望，我們的觀眾如此熱情，現在請你
乙：怎麼樣
甲：開吹
乙：開吹啊？好~觀眾朋友們
甲：使勁吹
乙：我，現在就要開始吹牛啦
甲：祝你成功，吹出亞洲去，使勁
乙：這我還真沒吹過
甲：吹一會就好了
乙：行，今天啦，我是既來之，則吹之
甲：對
乙：各位觀眾，比別的我不行，要說吹牛啊，在坐的這么多位觀眾，包括你，你們哪位都比不了我
甲：怎麼了？
乙：因為我有十幾年的吹牛歷史了
甲：差多了，我有四十多年的吹牛經驗了
乙：你才多大啊？
甲：吹唄
乙：告訴你，我的能耐可比你大
甲：我的本事比你強
乙：我相聲比你說的好
甲：我的相聲比你說的棒
乙：我的相聲能把各位觀眾給逗樂了
甲：我的相聲能把大家給說哭了
乙：我能把觀眾逗得前仰後合
甲：我能把你說得是上吐下瀉
乙：啊？你這傳播霍亂啊？
甲：本事比你大啊
乙：我的相聲比你作用大
甲：我的相聲比你的貢獻多
乙：你知道我的相聲有多大作用嗎？
甲：你的相聲多大作用我哪知道啊？
乙：告訴你啊，東街口那一帶有一個大歌舞廳
甲：哦，一個大歌舞廳
乙：前些日子啊，著火了
甲：那咋辦啊？
乙：就這個大火啊，燒了三天三夜，全市的消防隊都去了，他愣是沒救滅啊
甲：那就沒有辦法了嗎？
乙：最後，用小轎車把我給接去了
甲：接你干什麼啊？
乙：到那裡以後啊，我沖著那個大火，的叭的，的叭的，說了這么一段相聲，您再看這大火
甲：我瞧瞧這火苗子
乙：吱溜
甲：見小
乙：吱溜
甲：來勁
乙：叭吱！
甲：怎麼回事？
乙：他滅了，哈哈哈哈，吹，相聲能救火
甲：你別高興啊，你能救火你也比不上我
乙：你怎麼樣？
甲：泉州那邊，有一家奶牛廠，奶牛鬧情緒不下奶了，哎呀，奶牛不下奶，廠長可急壞了，這減了產，收益怎麼辦啊？怎麼向領導交待啊？趕緊拿直升飛機，快到海都坊間演出團，把那個說相聲的甲接來吧
乙：接你干嗎？
甲：我到了奶牛廠之後，我就的叭的，的叭的，隨便這么說了一小段相聲，哎呀，感動那些奶牛是哭啊~~~眼睛裡流出來的全是牛奶啊~~~哇~~~~了不得了```````
乙：怎麼了？
甲：牛奶流得太多了，開始防汛啦
乙：嗬，牛奶防汛啊？
甲：人們都用牛奶洗澡啦~~~
乙：告訴你，那我也比你作用大
甲：我還是比你強得多
乙：廈門，有一個蘋果園
甲：哦，一個蘋果園
乙：這個蘋果園里的蘋果啊，說什麼也不長個了
甲：那怎麼辦啊？
乙：又把我給請去了
甲：把你接去了
乙：我站在蘋果樹底下，沖著那個蘋果，我是的叭的，的叭的，說了這么一段相聲，您再看蘋果這個頭
甲：我瞧瞧這蘋果的個
乙：忽，忽，忽，都長成了大西瓜了，吹~
甲：哎呀，你可真能吹啊
乙：這個怎麼樣
甲：各位觀眾，我還得努著力地吹，就說我們福州吧，在倉山那一帶，有一家養鴨廠，那兒的鴨子兩年多不下蛋了，鴨子不下蛋廠長著急啊，這可怎麼辦啊？拿著皇冠小汽車去把那個甲接來吧
乙：又接你？
甲：我到了養鴨廠之後我就說了一段傳統相聲
乙：哪段啊？
甲：我說了一段叫報菜名
乙：我段可難
甲：我說相聲賣力氣，我說的是蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵豬鹵鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子～～我這小嘴跟機關槍似的，說的我是滿頭大汗，這些鴨子受了感動了～～～鴨子心裡想啊，哎呀，我們二年多都沒下蛋了，人家這么老遠來給我們說相聲，要再不下蛋太不夠哥們了，這回不但要下蛋，而且要創造一個奇跡，報答人家對我們的好處，想完了之後，鴨子往地下一趴，就聽卟吱，叭吱
乙：怎麼樣
甲：下出兩條駱駝來
乙：啊？鴨子下駱駝啊？
甲：超級吹牛家
乙：那你還是不如我
甲：你還是差得遠
乙：我的相聲能治病
甲：我的相聲能醫療
乙：我的相聲治傷風
甲：我的相聲治感冒
乙：我的相聲治頭疼
甲：我的相聲治
乙：治什麼？
甲：治腳氣
乙：我的相聲能治大病
甲：治什麼大病啊？
乙：上回啊，有一位老太太，這位老太太在床上癱瘓了八十多年了
甲：八～～～八十多年？這也太懸了吧
乙：中西醫全請到了愣沒治好
甲：這不就危險了啊？
乙：最後，又把我給請去了
甲：把你接去了
乙：進門之後我先給老太太鞠了一躬
甲：哦，還很客氣
乙：然後我沖著老太太的叭的，的叭的，說了這么一小段相聲，老太太聽完了相聲一甩拐棍
甲：怎麼樣
乙：跑希臘參加2004年奧運會了，吹啊，我就不信
甲：哎呀，太能吹了，各位觀眾，我可得玩著命地吹吧，上個星期五我上北京八寶山去了一趟，我上火葬場裡面說相聲去，剛說了三分鍾，出了問題了～～
乙：怎麼了？
甲：連活的帶死的，蹦起來一塊回家了，走走走，老婆，咱回家吃飯去
乙：哎呀，各位，他把死的愣給吹活了啊
甲：就說咱這個相聲比救心丸的力量都大
乙：那我也比你強
甲：我還是比你強
乙：你看見我這個人了嗎？
甲：你怎麼樣？
乙：我這個人是少年老成
甲：你不行，我這個人是成熟得過早
乙：我11啊就上大學了
甲：你差遠了，我10歲那年就當教授了
乙：我9歲就當科學家了
甲：我8歲就製造核武器了
乙：我7歲我就結婚了
甲：我6歲，我兒子就13了
乙：6歲兒子13啊？
甲：隨便吹吧，吹牛不上稅
乙：要沖你這么說啊，我5歲就長老人斑了
甲：我4歲就有抬頭紋了
乙：我3歲就駝背了
甲：我兩歲就掉牙了
乙：我一歲頭發就白了
甲：糟糕，他把一歲這個數目字給佔去了
乙：你可沒歲數了
甲：沒歲數也比你強
乙：怎麼了？
甲：我沒出生我就退休了
乙：不像話
甲：像話
乙：沒出生就退休啊？
甲：提前完成任務嘛
乙：你還是不如我
甲：我還是比你強
乙：看見了嗎？我的個子比你高
甲：我有點駝背，實際上我比你高
乙：我高
甲：我高
乙：我兩米六九
甲：我三米七八
乙：我一天長一尺
甲：我一夜長一丈
乙：我跟福大科學樓一樣高
甲：科學樓比我矮半頭
乙：飛機從我腰這兒飛
甲：衛星從我腳下過
乙：我高
甲：我高
乙：我腦袋頂著天，兩腳踩著地
甲：哎呀，這不是到了頭了嗎？
乙：沒法再高了
甲：那還是我高
乙：怎麼了？
甲：我上嘴唇挨天，下嘴唇挨地
乙：你上嘴唇挨天，下嘴唇挨地？
甲：見過這么高的人嗎？
乙：那你那臉呢？
甲：像你這吹牛人還要臉嗎？

7. 小學畢業典禮一般有什麼項目

領畢業證，照畢業照。本人前幾天剛經歷過，那感覺，不好形容

8. 在小學畢業典禮上，母親送什麼禮物給孩子好

那要看男孩還是女孩……
女孩送白紙…………
我也小學剛畢業
我媽媽並沒有給我送什麼
但我是希望收到一張有寓意的白紙

9. 穿在小學畢業典禮上，好看嗎

好看 ,顏色挺淺

10. 在小學畢業典禮上表演什麼節目好

唱一首送別的歌，那麼全場焦點都會落在他身上，要是給全場祝福，寫這么多年關心照顧的，表達的好掌聲會有很多很多的，或者可以先朗誦！而且學生也會因為好奇聽到底的，只寫給一個那效果不知好多少，把名字也寫出來，一定要關於老師本人的，讓他站起來，然後在畢業典禮上朗讀寫給班主任的信（最好出奇不意，聽慣了沒感覺的，千萬不要打官腔，最後深鞠一躬，溫柔的都可以寫，搞笑的，嚴厲的，《送別》也可以，然後邀老師上去一起唱送別，把細節寫出來，委婉的提出一些建議的，面對老師深情的讀出文章，寫祝福老師的，文章一定要至情至性，然後找個口才好感情好的同學或很多人一起，肯定很感人