⑴ 2016年鶴城區的小學六年級畢業考試的作文
感覺這次考試意義深遠。這個學期的最後一次「測查」就要在明天開始。會怎麼樣？我不知道。因為我們需要知道卷子上的題。
心裡有幾分不安。因為如果考不好，不僅僅是老師，家長批評，同學嘲笑的問題。而是自己這學期的努力白費了。雖說不是學給老師看的，但是自己這一學期如果只收獲這么一個低分，實在過意不去。
到底該怎麼辦？靜不下心來，總想快點復習。因為心太急了。陳老師，蘇老師，王老師，劉老師…我不想辜負他們的期望。
感覺自己退步了，什麼都退步了。數學，連一個最簡單的分數除法應用題竟然能計算錯了；英語，寫作文的時候竟然能在Does句型後面加上動詞第三人稱形勢；語文課文被了好長時間才能背過，一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學生嗎？數學老師誇過我，說我有一定實力。但是，我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題，明明看著是A，可是一道捐資上就變成了B；數學考試的時候，第一大題口算，我竟然能一下子錯了兩個；語文，他讓用四個字來概括人物特點，可是這個白痴的臧英傑偏偏能寫成兩個字，五個字的。
希望這永遠成為歷史。
不會的，還有情可緣，會的扣分，真得不應該。就像蘇老師說得那樣，最不該扣分的地方。
現在先暫時不要想著以後會怎麼樣了。想想自己該怎麼復習。綜合練習和日積月累背過了嗎？詞語盤點都聽寫過了嗎？英語單詞都背過了嗎？公式都背過了嗎？這些都是需要考慮的。
雖說要把心態放正，但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學生的選擇，這是一個標准。老師對你的印象，這也是一個標准。這就是一根線，上面是天堂，下面是地獄。
不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多麼失敗，從頭再來，還有機會。
祝我好運。
親筆。
考試的前一天。
年的第5天。
⑵ 官橋2016年小學畢業考的作文題目是什麼
我的願望每個人都有自己的願望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個願望，就是長大後考上師范學校，當一名優秀的教師。 我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如有每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。 我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大後要當教師，實現父親未遂的心願。 初中畢業後，為了早點出來工作，我報考中等師范學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的願望落空了。心裡很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。 之後，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的願望，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，在高考中我再次報師范院校，終於我以優異成績考上華南師范大學，並讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的願望終於實現了。 記得第一次走上講台的時候,我心裡很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裡很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷自我增值，提高自己的知識水平能力。 出來工作多年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學生也非常喜歡我，我有一種說不出的滿足感，我多次被評為學校，市的優秀教師。 我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。我尊敬的人 我自有生以來，值得我尊敬的人很多，（但最要好的朋友卻是我的爸爸，）但最值得我尊敬是我的爸爸。爸爸是一位中學教師，中等身材,濃濃的眉毛下面嵌著一雙和善的眼睛。雖然已年過古稀，但依然精神奕奕，他為人忠厚善良，平易近人，工作認真負責，教學有方，對子女非常嚴格。 爸爸的工作非常認真負責，每天最早到校，卻是最後一個離開辦公室，對學生教導也很有方法，善於發現學生的閃光點，有一位學生,各方面表現一般,也沒有特別突出的優點。但爸爸發現,每天他總是第一個到校，就抓住這一細節,為他寫了這樣幾句話：「你是個珍惜時間的學生,老師總是看到你第一個到校,老師為你的舉動感到高興。相信你在其他方面也會勇爭第一！爸爸的努力令他年年都評為優秀教師。（爸爸是我的良師益友，也是一面鏡子，令我時時對照自己，照出自己的不足）。 他不但教學有方，對子女教育也很好。（他真像一個好朋友一樣時時提醒我的缺點，令我不斷進步）。 記得在我在讀中一時，我把作文寫好，給父親看。滿以為父親看到我的作文拿了最高分，一定很會高興。不料，父親看了，皺皺眉頭，對我說： "仙女，作文寫得還不錯，你怎麼寫字越來越不像樣呀，像狗耙田一樣，這怎麼行？字是人的意觀，一定要練好才行呀！" 我點點頭，自那次後，我就下決心練好字，後來，我的字還幾次在書法比賽里得獎，如果不是父親，我想，是不會那樣成績的。 還有一次，我帶了數學期中考試卷回家，爸爸一看，卻皺著眉頭，我說， "爸爸，我拿了九十八分你還不滿意嗎？我可是全級第一呀" 爸爸說，"成績不錯，只是這樣錯，不值得呀，你看，做對了計算題，忘記了最後作答，你呀，總是犯這樣毛病，錯心大意，不好好地檢查，要是不懂，還情有可原，你呢，卻錯在不該錯的地方。" 姐姐在旁邊為我圓場，"妹妹能考這么好的成績，高興才是，少兩分呀，有什麼小題大作呢？" 爸爸說，"這不是成績上的一兩分問題，而是你做人的處事問題，人生中往往就是一兩分就決定人的命運了，做什麼都要回頭一看，看看有什麼錯漏之處，這樣就可以避免了很多不必要的錯誤。" 爸爸的一番話，令我明白到，做什麼事都要細心，都要回過頭檢查一遍，絕不能掉以輕心。直到現在，我都記得父親的話，令我終生受益。 現在我已長大了，但爸爸說過的每一句話,做過的每一件事都會令我銘記於心。爸爸，你是我最尊敬的人，也是我最好的朋友。
⑶ 覃塘區2016年小學畢業考作文題目
我的願望每個人都有自己的願望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個願望，就是長大後考上師范學校，當一名優秀的教師。 我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業余時間，可以做自己想做的事情，比如有每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。 我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大後要當教師，實現父親未遂的心願。 初中畢業後，為了早點出來工作，我報考中等師范學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的願望落空了。心裡很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。 之後，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的願望，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，在高考中我再次報師范院校，終於我以優異成績考上華南師范大學，並讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的願望終於實現了。 記得第一次走上講台的時候,我心裡很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裡很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷自我增值，提高自己的知識水平能力。 出來工作多年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學生也非常喜歡我，我有一種說不出的滿足感，我多次被評為學校，市的優秀教師。 我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。我尊敬的人 我自有生以來，值得我尊敬的人很多，（但最要好的朋友卻是我的爸爸，）但最值得我尊敬是我的爸爸。爸爸是一位中學教師，中等身材,濃濃的眉毛下面嵌著一雙和善的眼睛。雖然已年過古稀，但依然精神奕奕，他為人忠厚善良，平易近人，工作認真負責，教學有方，對子女非常嚴格。 爸爸的工作非常認真負責，每天最早到校，卻是最後一個離開辦公室，對學生教導也很有方法，善於發現學生的閃光點，有一位學生,各方面表現一般,也沒有特別突出的優點。但爸爸發現,每天他總是第一個到校，就抓住這一細節,為他寫了這樣幾句話：「你是個珍惜時間的學生,老師總是看到你第一個到校,老師為你的舉動感到高興。相信你在其他方面也會勇爭第一！爸爸的努力令他年年都評為優秀教師。（爸爸是我的良師益友，也是一面鏡子，令我時時對照自己，照出自己的不足）。 他不但教學有方，對子女教育也很好。（他真像一個好朋友一樣時時提醒我的缺點，令我不斷進步）。 記得在我在讀中一時，我把作文寫好，給父親看。滿以為父親看到我的作文拿了最高分，一定很會高興。不料，父親看了，皺皺眉頭，對我說： "仙女，作文寫得還不錯，你怎麼寫字越來越不像樣呀，像狗耙田一樣，這怎麼行？字是人的意觀，一定要練好才行呀！" 我點點頭，自那次後，我就下決心練好字，後來，我的字還幾次在書法比賽里得獎，如果不是父親，我想，是不會那樣成績的。 還有一次，我帶了數學期中考試卷回家，爸爸一看，卻皺著眉頭，我說， "爸爸，我拿了九十八分你還不滿意嗎？我可是全級第一呀" 爸爸說，"成績不錯，只是這樣錯，不值得呀，你看，做對了計算題，忘記了最後作答，你呀，總是犯這樣毛病，錯心大意，不好好地檢查，要是不懂，還情有可原，你呢，卻錯在不該錯的地方。" 姐姐在旁邊為我圓場，"妹妹能考這么好的成績，高興才是，少兩分呀，有什麼小題大作呢？" 爸爸說，"這不是成績上的一兩分問題，而是你做人的處事問題，人生中往往就是一兩分就決定人的命運了，做什麼都要回頭一看，看看有什麼錯漏之處，這樣就可以避免了很多不必要的錯誤。" 爸爸的一番話，令我明白到，做什麼事都要細心，都要回過頭檢查一遍，絕不能掉以輕心。直到現在，我都記得父親的話，令我終生受益。 現在我已長大了，但爸爸說過的每一句話,做過的每一件事都會令我銘記於心。爸爸，你是我最尊敬的人，也是我最好的朋友
⑷ 2016年石鼓鎮小學畢業考作文
太高興了，太高興了」我情不自禁的大喊起來，為什麼？因為今天是「六。專一」兒童！
今天我穿屬好衣服便叫媽媽開車送我到校門口。到了校門口我便走向教室。我就系好護腕，包上綁腿。這時有位同學的媽媽在門外給我們畫「八字鬍」於是我便走出去畫鬍子。畫好了廣播里就說：「各班的學生都在操場集合。」於是我們拿起武器跑向操場。
兩分鍾後廣播又說：「現在全部學生去八中食堂集合。」我們便排好隊走向八中食堂。
來到八中食堂我們就去找位置，不一會兒我們就找到座位坐下來。表演的時間到了，於是我們就靜靜地觀賞著節目。我們看了一會兒就說：「什麼時候才到我們表演啊！」這時主持人說：「三（二）班的姐目馬上上演。」我們便高興起來。但我們要上場表演的時候才知道。遠來是我們班跳舞的女生上場。我們又等啊等啊，終於輪到我們上場了。我們便披好披風，戴好帽子拿上武器走向舞台。我們早已分好了角色張皓當曹丞相，我當謀士，楊欣燃當哨兵，李金睿當樂師，其餘的人都當將軍。
開始表演了，我們眾將軍就對曹丞相說：「丞相，千歲，千歲，千千歲。
⑸ 2016小學畢業考語文試卷的作文題目是什麼
堅定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷後的快樂，一種痛苦後的幸福，回一種愛過之後的刻骨答銘心。
讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，「書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」它是一種享受像聆聽一隻鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應該將心靈變成一支精緻的軟囊，裝進鳥鳴，裝進飛雪。不論在哪裡，書中那清雅的醇香，都會充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。
我愛讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙；有了書，我就擁有了心繫天下蒼生的宏願；有了書，天涯海角也近在咫尺。
⑹ 小學畢業考滿分作文
成長因書香而精彩
「生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」——題記
蔚藍的天空下飄過朵朵白雲，雪白的雲朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑„„多美的畫卷啊！這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手裡拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛，問道「媽媽，白雪公主長得漂亮嗎？」
「當然漂亮。她的皮膚像雪一樣白，她的頭發像墨一樣黑，她的眼眸像溪水一樣清澈„„」媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜，一邊說。 「媽媽，白雪公主最終找到幸福了嗎？」 「當然找到了呀！」 「為什麼呢？」
「因為她有一顆善良的心和執著的追求，最終找到了幸福„„」女孩似懂非懂地點點頭。 這個女孩就是我，這便是我對書最初的接觸。
童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然開放，散發出無數感悟的詩行！在油墨芳香中，踏著歷史的足跡，我來到了大漢王朝。在這里，我認識了司馬遷。司馬遷一生坎坷，命途多舛，由於直言進諫，觸怒了漢武大帝，被處以宮刑。但他並沒有向命運屈服，而是奮發苦讀，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在涸澈中抗爭，終於完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。連魯迅先生也由衷地贊嘆曰：「史家之絕唱，無韻之離騷！」
而司馬遷的這種自強不息的精神，也時時激勵著我。在我一開始接觸寫作時，我的作文總是一塌糊塗。一聽到老師布置作文時，我的心就會忐忑不安起來。「流水賬」也許是老師對我的作文的最高評價了。有一段時間，我甚至對寫作絕望了。但當我讀了司馬遷的故事後，我被他的堅持深深地折服了。從那一刻起，我便決定，開始努力了。於是，作文課上，我積極參與；閱讀課上，我博採眾長。並隨時記錄著生活的點點滴滴。但有時也有過放棄的念頭，想想司馬遷，我又會產生無窮的動力！終於，功夫不負有心人，我的作品在宣酒杯「2008我的夢想」中小學徵文大賽中，獲得了縣「二等獎」！讀書，讓我學會了頑強，更讓我懂得了堅持是通向成功的橋梁！
少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
讀《斷章》，我拾回了自信；讀《假如給我三天光明》，我擁有了樂觀；讀《示兒》，我學會了愛國„„讀到此處，我的耳邊響起了艾青的聲音：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉„„」而我卻要說：「為什麼我的眼裡含著淚水，因為我對讀書愛得深沉！」
⑺ 寫事的作文(關於2016小學畢業考卷了)
皎潔的月光高掛，不知怎麼的，小學六年來的回憶情景竟在那朦朧的月亮上一一浮現.......
回首六年前，那懵懵懂懂的我，功課不好、朋友也很少，大家總是盡可能的排擠我，這種難過的情緒彷佛一張密不透風的網，我不停的掙扎，也不時的思索著，為什麼大家都不喜歡我，漸漸的、漸漸的，我為自己畫上一個圈圈，關在裡面，但那張網子突然破了，把我放進新的班級、新同學的懷抱以及嶄新的生活。
三、四年級對我來說回憶深刻，因為我的朋友極多。還記得四年級時我們害老師哭了，因為當時我們對老師真是恨之入骨，但事後才發現一切都是我們不懂事，老師的一切所作所為都是為我們好，只是她的做法與眾不同，總是嚴厲教導我們，那種苦心卻使我們無法了解，因而刺傷了她的心，我懷著歉意與愧疚之心升上了五年級.......
五年級的我對於功課方面還算不錯，在第一次月考結束後，我得到全班第三名，同學對我的印象也就加深了許多。我恍恍惚惚度過了這一年，待升上六年級後，最令我印象深刻的即是畢業旅行，而畢旅卻又沒有想像中好玩，唯一令我倍感溫馨的就是當好友們侃侃暢談時，大家在一起的那種溫暖，是沒有任何事比得上的。
六年了，歲月不待人，我望著校園的各個角落，遍布著我們的足跡；遍布著我們的歡笑聲，我想起大家在一起的溫馨時刻，我們一起談天、一起說笑；又想起師長們的敦敦教誨，酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集，我竟不禁濕了眼框。猛然間，我怨時間的無情，它不願為任何人停留；又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對於這樣的遺憾，我絕不讓它發生在另一段求學生涯上。
⑻ 2016六年級畢業考試作文題目是什麼
人的一生中會經歷很多的挫折和困難，同樣我也在學習生活中遇到過挫折和困難，但卻讓我從中懂得了一些道理。
記得那一次是數學期中測試卷發下來的時候，同學們都緊張的盯著老師手中的試卷，老師邊念邊發著，許多同學都得到了好成績，就連學習不怎麼樣的同學也得了90分以上的成績。我擔心地望著老師手中的試卷，看著同學們拿到好成績，我也安慰自己：你看其他同學都得到了好成績，你也會考個好成績的。正在這時，老師叫道：「張琪，68分。」我的心一下又提到了嗓子眼，我拿著卷子，一個鮮紅的數字寫在我的卷子上，我的心好像被鐵錘重重地敲擊著。我難受極了，低著頭，不敢看班裡的同學，他們個個都看著我，我覺得他們的眼神里都是在嘲笑我，在諷刺我。我邁著沉重的步子回到座位上，那一刻我覺得我是失敗的，是世界上最笨的一個人。我失落極了，一節課我的心都不在課堂上，而是在深深地自責。
我回到家裡，趴在桌子上，獃獃地望著自己的試卷，我想：你放棄數學吧，你失敗了。可又想：你以前是最愛數學的，如果你要放棄的話，長大怎樣實現自己的理想？到底該怎麼辦？正在我苦惱時，突然，聽到有人說道：「失敗是成功之母，生活中少不了挫折，人只有從失敗的基礎上更上一層樓。不要因為挫折和失敗而太悲觀，不經歷風雨怎能見彩虹。」我抬頭一看，原來是媽媽，她微笑著說：「沒關系，失敗並不可怕，總是自責又有什麼用呢？」聽了這句話，我開始不那麼難受了，我對自己說：「堅強起來，人的一生中沒有一帆風順的，堅強起來！」
在挫折中要堅強，要有毅力，要有自信，有奮發向上的精神。這次挫折讓我真實地感受到一定要堅強，遇到挫折不要退縮，要勇敢去戰勝它，而這僅僅從書本上是體會不得到的。
⑼ 2016年的畢業考作文
說起語文，很多同學肯定就會想到作文，是的，作文是最能體現一個學生的語文水平，那麼如何才能寫出一篇好的文章，成為了很多同學頭疼的事，下面提供寫作方法：
一、開頭
萬事開頭難，一篇文章的開頭直接影響著讀者的閱讀慾望，所以開頭尤為重要，提筆千萬不要急著寫，要為整篇文章做個構思，開頭內容不宜過多，以簡短的幾句話為宜，注意，言辭一定要精練，最好能給人耳目一新的感覺，不要記流水賬！俗話說，「鳳頭、豬肚、豹尾」，意思就是開頭一定要簡單、精練、吸引人！
二、正文
一篇文章的正文一定要圓潤飽滿，但也不要讓人感覺是在拼湊，無論是議論文還是說明文亦或是記述文，豐滿是必須的，那麼如何做到事無巨細又不嫌累贅呢？
1、首先，敘述事件或觀點時，在達到說明白事件過程的情況下，不要多加贅述，注意措辭，最好每段都能有一句凝練段落大意的概括性描述。
2、其次，正文段落不宜太多，以三——六段為宜，讓人既覺得條理清晰，又不會感覺贅述。
3、最後，正文的第一段和最後一段很重要，他們起著承上啟下的作用，寫這兩段的時候一定要照顧到段落的銜接，讓人覺得是平穩過渡，而不是180度大逆轉，好的銜接會讓人覺得文章渾然一體！
三、結尾
文章的結尾與文章的開頭一樣重要，結尾時一定是要用一兩句概括性的語言對前文進行總結，最後再闡述自己的觀點，可以旁徵博引！達到字字珠璣的效果！
⑽ 小學語文2016畢業考作文會考什麼
我考過。
難忘的一天