㈠ 小學畢業 想自學英語
新概念比較英式，入門的話，是沒有問題！
不過最好要下載些配套MP3，讀寫聽說 ，這樣學得比較快！
㈡ 我現在的英語水平只有小學畢業水平，現在想向著英語四級的水準靠攏，我應該怎麼去自學
如果是這樣的會要堅持學習才行,不能中斷,一中斷你馬上會忘得很快,所以一定要堅持每天一兩個小時的學習
㈢ 我小學和初中英語基礎沒有打好，基本上是零基礎，現在放初中畢業放暑假了，要上高中，怎麼自學英語
其實英語很簡單的，1、你需要注意語法 2、如果寫英語作文的話就要跟語文一樣語句要通順、不要回重復。不要寫錯單詞答。考試的時候，不會的單詞就不要寫，盡量去找另外一個單詞去代替它。 3、注意單詞，平時要多看看以前的英語書，復習復習單詞。還要去網上搜點不超出你知識范圍外的單詞多讀讀它，切記發音標准無誤。還要看中文意思。你需要多積攢積攢單詞量，上了高中，會有各種各樣、千奇百怪、十分難的單詞出現在你的視野中，你必須努力的去記住它、認識它，還要去記中文意思。做了以上三點，英語就會慢慢變好的。其實英語並不難，重要的是你要努力的去記住，去挖掘、並開擴新的單詞，去記住它的中文意思，將它的發音銘記於心。每天堅持這么做，你的英語一定會好起來。記住，學英語就是大面積的學習，開闊視野，增長見識。並不是小范圍的去學習、入手。
㈣ 本人90後小學畢業就出來混了。現在想自學英語，可是一點基礎都沒有。該怎麼該從哪裡開始求英語大師
你好
1.其實自學英語最大的難度在於堅持與毅力。
2.主教材可以是新概念英語1-4，非常不錯。
3.語法最好先用我國自己編的語法類書籍，初高中水平的就行。以後水平高了，自然就會選擇了。
4.網站沒注意過，我自學沒用過網站，也可以。（用好了也不錯，）
另外
閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：
首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。
其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。
再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦
此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！
最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上。
㈤ 我是兩個孩子的媽媽，沒讀多少書，小學都沒有畢業，也沒什麼技術，現在想自學英語，我今年都28歲了，想
可以，學英語要循序漸進，從初級開始，先學字母，音標，簡單會話，日常的片語，單詞，句子都要背。中期記單詞，記語法，高級就要專業化了，看懂外國電影，英語發音純正，能說一口流利英語，考口語證，翻譯證等。答題不易，望採納
㈥ 我想自學英語{我完全沒接觸過英語}小學畢業
借初一小弟弟的英語書看看吧！最先要學習各個字母的發音，然後是記單詞和語法，還要了解單詞的拼讀方法！自學是很困難的，還是要有人教你！
㈦ 小學畢業如何自學英語
一、 創造英語環境
我們必須看到，語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性，就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。特別是當我們想要全面地學習一種語言，即從聽、說、讀、寫以至於譯五個方面來學習並掌握它，即達到「五會」時，若只是
一書（教科書）在手，毫無外界的條件，那是會很困難的。所謂外界條件，包括老師（或比
自己先走幾步的人）間或的指點（口頭或書面）、英語電視廣播節目、電腦網路資料、錄音
機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。我們知道，馬克思時常把自己
用英語寫的文章寄給恩格斯請他改正（當然也包括內容方面）；列寧和克魯普斯卡婭雖經過
一段認真的自學，但初到倫敦時卻發現自己所說的英語無人能懂，而當地人講的話他們也如聞天書，因而不得不通過各種途徑從頭學習口語。可以想像，要學習英語發音和朗讀，卻從來沒有聽到過任何人或人們通過機器（電腦、電視、磁帶或收音機等）發出這些聲音，單憑文字上對發音器官位置的描述，怎能正確地學好語音呢？沒有聽到英語的機會，如何學會聽懂英語？至於只以培養閱讀能力為目的者，至少要把自己所閱讀的東西在心裡念出聲音來吧（哪怕念得不準確）。否則，即使閱讀也是很困難、很緩慢的。因為所謂「看書」，即閱讀，其實就是不出聲地「念」。因此，關於如何自學外語，我的第一個意見就是：若要以「五會」為目標，就必須想方設法獲得或創造一定的外界條件，尤其是聽外語的條件。
二、 創造英語聽說機會
對自學英語者來說，倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網路等得到一定的「聽」的機會，則「說」英語的機會就更少了。在這種情況下，不妨試一試下述這些方法：
(一) 盡量將聽和說的練習結合起來。
在我們聽磁帶時，首先要把內容聽懂，切忌對意思還不太理解，就單純從學習語音語調
的角度去模仿。一遍不懂，可以多聽幾遍。在聽懂以後，就可以進行模仿。先是聽一句，說
一句；然後聽一段，說一段，最後達到復述全文。倘我們對語音要求比較高，就可以一句一
句地來模仿，直到惟妙惟肖。我們在聽一段對話或一段文章或故事時，要「身臨其境」地聽，一邊聽，一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣，所聽的東西，就會在頭腦里留下深刻的印象，也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。
(二) 利用背誦提高口語
實在沒有他人一起來練習會話時，要想培養口語能力，就只好多用背誦的辦法。背課文，背對話（一個人充當幾個角色），背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上，而要逐漸轉為「說」，即在背誦的基礎上有所發展，逐漸由少而多地加入一些自己的話。內容和語言都可以有所變化，從「照本宣科」發展到靈活運用。這樣，就可以將課文或會話材料從書本和磁帶上的「死」的東西，逐步轉化為自己的「活」的語言。
(三) 選擇適用的口語教材
自學英語會話，就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材，各有其特色及優缺點，都可以用。但對初學英語會話者來說，還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。這種日常生活題材還可以包括我們在工作中接觸外國友人的場景等。這樣，題材內容比較熟悉，學到的語言也可以在實際生活和工作中加以運用，能夠獲得較好的學習效果。當然，我們決不排斥使用國外教材。相反，在我們學習外語的過程中，還應該盡可能早地接觸國外編寫的教材，由淺入深，逐步過渡到以原文教材為主。就培養聽、說能力而言，更必須通過磁帶等方式多聽到外國人的聲音，熟悉他們地道的英語語調及說話習慣。
三、 系統了解英語語法
自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。
只靠教科書中的語法注釋和練習是不夠的。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍，對英語語法有一個全面的概念。然後，再一章一節地仔細閱讀，學習運用這些語法規則。這樣，在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上，再分別深入學習其各個局部，就會掌握得更為深入。更重要的是，要將語法規則運用到語言實踐中去，切忌死背語法規則條文，「為語法而語法」。總之，要以語法規則來提高我們語言實踐的水平，又要在實踐中更深入地掌握語法。
英語語法，一般分為詞法和句法兩部分；先敘述詞法，後敘述句法。在語言實踐中，這
二者是不可分割的。學習語法時，固然有必要將詞和句分章分節地學習，但必須注意詞和句
的關系。例如，在學習詞類時，就必須弄清楚什麼詞類在句子中可以擔當什麼成分，又如何因在句中所處的地位而引起什麼詞形的變化；而在學習句法時，也必須從句法的角度，來弄清什麼樣的句子成分需要什麼詞類的詞來擔當，以及所要求的詞形變化等。尤其重要的是，學習動詞就必須弄清不同的動詞所要求的句型（verb pattern）。舉個簡單的例子：
I asked him to do that.
我要（請求）他那樣做的。
動詞ask在這里所要求的句型是：
「及物動詞+賓語+動詞不定式（作賓語的補語）」。
同樣，tell（告訴），order（命令），beg（乞求）和want（要）等動詞都可以用這個句型。但是，換一個在漢語中和「請求」、「告訴」、「命令」、「乞求」和「要」等動詞在用法上同屬一類的詞「阻止」來表達「我阻止他那樣做」時，說I stopped him to do that 就大錯特錯了。在英語中，這句話的正確表達是：
I stopped him (from) doing that.
動詞stop在這里所要求的句型是：
「及物動詞+賓語（+介詞from）+動名詞」
同樣，和stop在本句中的意思「阻止」差不多的詞prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求這個句型，而不能用和ask，tell，beg或want同樣的句型。然而，另一個和stop，prevent，prohibit意思也差不多的詞forbid（禁止、不準）卻又要求與ask，tell，beg和want等詞同樣的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同樣的句型，即要說：
I forbid you to do that.
我不準你那樣做。
I forbade him to do that.
我當時禁止他那樣做的。
這些錯綜復雜的情況，的確有些使人不易理解。但任何英語動詞都有其習慣用法，都要求某些特定的句型，我們不能任意變動。舉這些例子，主要是說明詞法和句法實際上是不能
分開的。這在自學英語時要特別注意。
總之，自學英語者需要認真學習一兩本語法書。此外，在我們對英語掌握到一定程度之後，應該學習一本外國人用英語寫的語法書。在傳統的語法書中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合編的
㈧ 只有初中畢業能自學英語嗎
你有這樣的想法真的不錯啊，不過學語言不是件容易的事，如果有電腦會更容易學回一點，可以在網上下載點英語基答礎教程，或者就買本帶配套光碟的適合自己水平的書，我感覺這些對你現在來說應該都能實現吧，下來就是自己的努力了，學一門語言一定要堅持，但又不可心急，每天給自己定一點小目標，而且都爭取把它完成了，那麼日復一日你的大目標也就實現了，相信自己吧沒又做不到的就怕想不到。
㈨ 我小學畢業，沒有學過英語，現在有自學的手機軟體嗎，就是帶翻譯的那種
是要安卓自定義單詞把？推薦有道詞典。你的問題描述不清楚，保存背單詞進度？版百詞斬，權錯了，是英語流利說。
英語自學那點事
使用中文為主的學習資料，中間穿插英語教學。
英語初階(中文英語教學趣味動漫)，音標，字母，基礎單詞，常用單詞，片語，短語，句子。小學生~初中生水平。
英語中階(中文英語教學趣味教程)，更多單詞，片語，短語，句子。高中生水平。
英語高價(中文英語教學專業講座)自然發音、音標專業講解、發音規則、句型、全部單詞、片語、短語、句子、詞性、時態、語態、語法、英式英語。大學生~研究生水平。
本團成立之日，就是軟體發布之日。
請先用，以下資料學習(未整理)
㈩ 小學沒畢業可以自學英語嗎
親，無論什麼水平都是可以學的（只要能認字），只要你願意。下面和你說下英語初步學習的重點：
1.26字母，這個必須會讀會認
2.音標，英語詞語讀法是根據音標的，就像漢字讀法是拼音，這個也是必須要會，自己可以在網上下點資料，或者找個老師教
3.單詞，單詞就像漢字詞語一樣，是構成句子的部件。這個特別多，也是最容易和最難的部分，需要lz常年的積累和記憶
4.語法，英語的語法是很重要的，是組成英語句子的構架，和中文的不同。這個太多，自己查點資料或者買書看。
另外，學英語要有點恆心，加油！