① 九月份六年級學生學習計劃
你好,很高興為你解答。
六年級是一個升學的重要階段,具體學習計劃專要根據你的學習情況、時間屬安排來自己制定,別人是幫不了的,不過可以從學習方面給你幾個重要點:首先要規劃好自己的時間,把時間階段性的細化,高效的利用起來。學習、復習需要的是記憶力及理解力,所以一定要提高一下自己的速讀理解能力和記憶力。這些能力不行的話,可以去練習一下精英特速度記憶(快速閱讀和記憶)。記憶的根本是重復,只要多重復才能記得牢靠。
另外,課堂上要做好筆記。可以將老師歸納的重點內容在教材上勾畫出了,沒有的用筆記錄下來。方便以後看書的時候抓住重點,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,課程當中典型例題與典型解法,這些是真正有價值的,也是必須去記的東西。做題的時候最重要的是選「好題」,千萬不能見題就作,不分青紅皂白,那樣的話往往是浪費時間。同時要重視錯題,歸納總結分析,專項突破。
希望我的回答能幫到你。
② 小學生新學期的學習計劃
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課後,利用一兩分鍾的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。要踏踏實實,持之以恆地向著自己的目標前進。
③ 小學生新學期計劃
如果你是小學生,那麼你就依照老師的建議,你一定可以提高成績.
如果你是初中生,我建議你多看,無論那一科都是多看,一定會出成績的
如果你是高中生,我可以很詳細的告訴你
語文:局限於課本,你的成績永遠不可能提高,多看名著
數學:根據自身買參考書,多作,熟練,就能成功,高考比的是熟練程度
英語:閱讀,非常重要,每天至少一篇,平時注意積累詞彙量 .
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
④ 到九月就要上小學了,還有不到兩個月,該如何安排
在升小學前的暑假可以培養小孩的獨立能力,生活自理能力,注意力集中專能力。
幼兒園升小學,屬教學上課的模式不同,上課的內容也和幼兒園有很大的差別。老師對學生會有一些要求,會比幼兒園老師要嚴格一些。
剛進一年級,語文的拼音是難點,到時可能家長要費心一點。家長先要考慮孩子的適應能力,不要太在意成績。
小學生
⑤ 小學學習計劃
1. 每天早上6:20起床,用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業後,復第二天上課的內容。
5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鍾英語,訓練自己的聽力。
9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績.
加油吧!相信我自己!