現行小學語文人教版時間

A. 人教版小學語文教材經歷了幾次修訂最後一次修訂的時間是什麼時候

現在上四年級的小學生在一年級時的語文課本是那一年版本的（人教版）？

B. 金波的作品錄入小學語文課本（人教版）的有哪些（1~6年級）

《我們去看海》被選入人教版六年級上冊語文課本，《用目光傾聽》被選入北師大版五年級下冊，及鄂教版五年級上冊語文課本。

1、《我們去看海》

《我們去看海》是金波創作的一首現代詩。

全文：

走啊，一起走，我們去看海

海風已吹進我們的心中

耳邊已響起潮聲澎湃

走啊，去看海，海是我們的夢

海的胸懷如此的寬大

海的家園如此的富足

海是我們的另一個家

看見海，就像走進了寶庫

我們在海的懷抱里跳躍

歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵

海在我們的懷抱里歡笑

潮起潮落都有動聽的歌

去看海，一路唱著熱情的歌曲

去看海，有讀不完的生命啟迪

2、《用目光傾聽》

《用目光傾聽》是金波創作的一首現代詩。

全文：

媽媽說過一句最平常的話：聽別人說話，你要望著對方。

這句話一直伴隨著我長大，讓我學會了如何與別人交往。

聽別人說話是一種交流，交流最需要的是真誠。

當我和別人交談的時候，我用耳朵，也用目光傾聽。

都說眼睛是心靈的窗子，我的「窗子」永遠明亮燦爛。

真誠的目光勝似千言萬語，目光傳送的是溫暖的春天。

媽媽一句話教會我生活，她真誠的目光至今仍照耀著我。

(2)現行小學語文人教版時間擴展閱讀：

金波五十年代中期開始文學創作。在北京師范學院學習期間(1958年)創作歌詞《勤儉是咱們的傳家寶》。譜曲後，向全國推廣傳唱，並收入音樂教材。

截止到目前為止，出版詩集《回聲》、《會飛的花朵》、《我的雪人》、《紅蘋果》、《在我和你之間》、《紅蜻蜓》、《林中月夜》、《帶雨的花》、《風中的樹》、《我們去看海》、《迷路的孩子》、《其實沒有風吹過》、《其實我是一條魚》、《陽光沒有聲音》等二十餘部；

童話集《小樹葉童話》、《金波童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛樹》、《追蹤小綠人》、《又見小綠人》、《烏丟丟的奇遇》、《花瓣兒魚》；

散文集《媽媽的愛》、《等你敲門》、《感謝往事》、《心往哪裡飛》、《尋找幸運花瓣兒》；

歌詞集《林中的鳥聲》、《金波詩詞歌曲集》，評論集《追尋小精靈》、《幼兒的啟蒙文學》，選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》、《金波兒童文學作品選》以及幼兒文學讀物等約七十餘冊。

此外，還發表了歌詞作品和歌詞評論約三百餘首(篇)。《金波作品精選》中的《盲孩子和他的影子》選入初一人教版語文教材29課。

參考資料來源：網路——金波

C. 2017新編人教版小學二年級語文課本上冊（16開本）什麼時間發行，誰給發個課文目錄，非常感謝。

2017新編人教版小學二年級語文課本上冊（16開本）發行時間為2017年9月（秋季學期）開始，人教小學二年級語文開始使用改版的2017新編課本，以前版本舊教材全部停止使用。

2017新編人教版小學二年級語文課本上冊（16開本）一共四個單元。

目錄：

課文1

1 小蝌蚪找媽媽

2 我是什麼

3 植物媽媽有辦法

口語交際：有趣的動物

語文園地一

快樂讀書吧

識字

1 場景歌

2 樹之歌

3 拍手歌

4 田家四季歌語文園地二

課文2

4 曹沖稱象

5 紅馬的故事

6 一封信

7 媽媽睡了

口語交際：做手工

語文園地三

課文3

8 古詩二首 登鸛雀樓望廬山瀑布

9 黃山奇石

10 日月潭

11 葡萄溝

語文園地四

課文4

12 坐井觀天

13 寒號鳥

14 我要的是葫蘆

口語交際：商量

語文園地五

課文5

15 大禹治水

16 朱德的扁擔

17 難忘的潑水節

口語交際：看圖講故事

語文園地六

課文6

18 古詩二首 夜宿山寺敕勒歌

19 霧在哪裡

20 風

21 雪孩子

語文園地七課文7

22 狐假虎威

23 狐狸分乳酪

24 狐狸養雞（一）

25 狐狸養雞（二）

語文園地八

D. 小學語文書人教版

第一，修訂本的教材已經注意到了選材的新、活，貼近學生生活，比如張之路的《羚羊木雕》、魏巍的《我的老師》等，就是很新又很貼近學生生活的文章。新教材在繼承這些優點的基礎上更是大大前進了一步，像這類反映學生生活的作品吏多，如《在山的那邊》《走一步，再走一步》《第一次感覺真好》《人生寓言》《山中訪友》《風箏》《羚羊木雕》，等等，都是學生喜愛讀的篇章，教學時容易調動學生的閱讀興趣。

第二，修訂本教材已經注意到對學生自學能力的培養和思維能力的訓練，比如，教材分單元編排；從單元導語開始，有課前自學揭示，課後練習已經開始注意到開放式的而不是刻板的對知識點的強化訓練，學生有了自由發揮的空間。相比之下，新教材更為突出，單元導語部分提示了本單元的主要內容和學習方法，課文前面的「自學提示」變成了導人式談話，課後的研討與練習更具開放性，甚至可以脫離教材去寫作、發揮，給學生留下了更為廣闊的想像空間。

第三，修訂本中古典詩文佔了三分之一的篇幅，共10篇，而且這些古典詩文又是集中在兩個單元里學習的，這樣編排有利有弊。利的是集中訓練有助於培養語感，激發興趣，弊的是這么多古代的東西集中在一起教學，增加了教與學的負擔，如果都要求背誦或者默寫，學生會覺得負擔很重。新教材的古典詩文分量減少了一半，只佔六分之一，而且是分散到各個單元中，逐步完成的。

第四，修訂本已經注意到了同題文章的閱讀與介紹，比如魏巍和海倫·凱勒的《我的老師》等，而且注意到比較閱讀的訓練。新教材在這方面做得更好，並且把這類閱讀放在課後，作為一道練習完成，如《生命，生命》《滿天的風箏》《三代》就是這類文章，在比較閱讀中逐漸提高鑒賞水平。

第五，修訂本已經強調了語文實踐活動的重要性，並且在課文之後安排了四次語文實踐活動，但是內容和形式都還未脫離對知識的要求和強調，具有一定的局限性。在這方面，新教材做得很好，它不僅突破了知識內容的局限性，而且根據各單元訓練重點，把這些活動分散到各個單元中去，具有可操作性。下面把兩種教材中的語文實踐活動放在一起進行比較，具體內容列表如下頁。

除了上述具體的活動內容之外，課後練習多側重於對學生口、筆語表達能力的訓練，在激發思維和情感的基礎上，讓學生投入到學習實踐中，通過查找資料、課外閱讀，逐步提高語文能力。

以下是人教版語文目錄
人教版小學語文教材全套目錄
一年級上冊
一年級下冊
入學教育
漢語拼音（a o e) 漢語拼音（i u ü） 漢語拼音（b p m f) 漢語拼音（d t n l) 復習一
漢語拼音（g k h) 漢語拼音（j q x) 漢語拼音（z c s) 漢語拼音（zh ch sh r) 復習二 漢語拼音(ai ei ui)
漢語拼音（ao ou iu)漢語拼音（ie üe
er)
復習三
漢語拼音（an en in un ün）
漢語拼音（ang eng ing ong)
復習四
識字（一）1 一去二三里
識字（一）2 口耳目
識字（一）3 在家裡
識字（一）4 操場上
語文園地一
課文 1 畫
課文 2 四季
課文 3 小小竹排畫中游
課文 4 哪座房子最漂亮
課文 5 爺爺和小樹
語文園地二
我們的畫（口語交際）
課文 6 靜夜思
課文 7 小小的船
課文 8 陽光
課文 9 影子
課文 10 比尾巴
語文園地三
識字（二）1 比一比
第一組 識字1
1 柳樹醒了 2 春雨的色彩
3 鄧小平爺爺植樹 4 古詩兩首 語文園地一
第二組 識字2 5 看電視 6 胖乎乎的小手 7 棉鞋裡的陽光
8 亮的心願
語文園地二
第三組
識字3
9 兩只鳥蛋 10 松鼠和松果 11 美麗的小路 12 失物招領 語文園地三 第四組 識字4 13 古詩兩首 14 荷葉圓圓 15 夏夜多美 16 要下雨了 17 小壁虎借尾巴 語文園地四 第五組 識字5 18 四個太陽 19 烏鴉喝水 20 司馬光 21 稱象 語文園地五 第六組 識字6 22 吃水不忘挖井人 23 王二小
識字（二）1 比一比 識字（二）2 自選商場 識字（二）3 菜園里 識字（二）4 日月明 語文園地四
我會拼圖（口語交際） 課文 11 我多想去看看 課文 12 雨點兒 課文 13 平平搭積木 課文 14 自己去吧
課文 15 一次比一次有進步 語文園地五
該怎麼辦（口語交際） 課文 16 小松鼠找花生 課文 17 雪地里的小畫家 課文 18 借生日 課文 19 雪孩子 課文 20 小熊住山洞 語文園地六 小兔運南瓜 生字表（一） 生字表（二）
24 畫家鄉
25 快樂的節日 語文園地六 第七組 識字7
26 小白兔和小灰兔 27 兩只小獅子 28 小夥伴
29 手捧花盆的孩子 語文園地七 第八組 識字8
30 棉花姑娘
31 地球爺爺的手 32 蘭蘭過橋 33 火車的故事 34 小蝌蚪找媽媽 語文園地八 選讀課文 1 春風吹 2 好孩子 3 象鼻子 4 咕咚
5 小猴子下山 生字表
生字表（一） 生
識字1 1 秋天的圖畫 2 黃山奇石 3 植物媽媽有辦法 4 古詩兩首 語文園地一 第二組 識字2 5 一株紫丁香 6 我選我 7 一分鍾 8 難忘的一天 語文園地二
口語交際：我的想法 第三組 識字3 9 歡慶 10 北京 11 我們成功了 12 看雪 語文園地三
口語交際：我們去「旅遊」 第四組 識字4 13 坐井觀天 14 我要的是葫蘆 15 小柳樹和小棗樹 16 風娃娃 17 酸的和甜的 語文園地四 第五組 識字5 18 稱贊 19 藍色的樹葉 20 紙船和風箏
1 找春天 2 古詩兩首 3 芛芽兒 4 小鹿的玫瑰花 語文園地一 第二組 5 泉水
6 雷鋒叔叔，你在哪裡 7 我不是最弱小的 8 卡羅爾和她的小貓 語文園地二 第三組 9 日月潭 10 葡萄溝 11 難忘的潑水節 12 北京亮起來了 語文園地三 第四組 13 動手做做看 14 郵票齒孔的故事 15 畫風 16 充氣雨衣 語文園地四 第五組 17 古詩兩首 18 雷雨
19 最大的「書」 20 要是你在野外迷了路 語文園地五 第六組 21 畫家和牧童 22 我為你驕傲 23 三個兒子
24 玩具櫃台前的孩子 語文園地六
字表（二）

E. 小學語文（人教版）

長歌行
(漢)樂府詩

青青園中葵，
朝露待日晞。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
常恐秋節至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時復西歸？
少壯不努力，
老大徒傷悲！

七步詩
(三國.魏)曹植

煮豆然豆萁，
豆在斧中泣。
本是同根生，
相煎何太急!

敕勒歌
(北朝)民歌

敕勒川，
陰山下。
天似穹廬，
籠蓋四野。
天蒼蒼,
野茫茫,
風吹草低見牛羊。

詠鵝
(唐)駱賓王

鵝, 鵝, 鵝,
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。

回鄉偶書
(唐)賀知章

少小離家老大回,
鄉音無改鬢毛衰。
兒童想見不相識，
笑問客從何處來。

詠柳
(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。

涼州詞
(唐)王之渙

黃河遠上白雲間，
一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，
春風不度玉門關。

登鸛雀樓
(唐)王之渙

白日依山盡，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。

春曉
(唐)孟浩然

春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。

宿建德江
(唐)孟浩然

移舟泊煙渚，
日暮客愁新。
野曠天低樹，
江清月近人。

涼州詞
（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，
古來征戰幾人回。

出塞
（唐）王昌齡

秦時明月漢時光，
萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。

從軍行
（唐）王昌齡

青海長雲暗雪山，
孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲，
不破樓蘭終不還。

芙蓉樓送辛漸
（唐）王昌齡

寒雨連江夜入吳，
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。

鹿柴
（唐）王維

空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復照青苔上。

竹里館
（唐）王維

獨坐幽篁里，
彈琴復長嘯。
深林人不知，
明月來相照。

送元二使安西
（唐）王維

渭城朝雨浥輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，
西出陽光無故人。

九月九日憶山東兄弟
（唐）王維

獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。

別董大
（唐）高適

千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知已，
天下誰人不識君。

靜夜思
（唐）李白

床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。

古朗月行
（唐）李白

小時不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，
飛在青雲端。
仙人垂兩足，
桂樹何團團。
白兔搗葯成，
問言與誰餐。

望廬山瀑布
（唐）李白

日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千盡，
疑是銀河落九天。

贈汪倫
（唐）李白

李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。

獨坐敬亭山
（唐）李白

眾鳥高飛盡，
孤雲獨去閑。
相看兩不厭，
只有敬亭山。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵
（唐）李白

故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
惟見長江天際流。

早發白帝城
（唐）李白

朝辭白帝彩雲間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。

秋浦歌
（唐）李白

白發三千丈，
緣愁似個長。
不知明鏡里，
何處得秋霜。

望天門山
（唐）李白

天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。

聞官軍收河南河北
（唐）杜甫

劍外忽傳收薊北，
初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，
漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，
青春作伴好還鄉。
即從巴峽穿巫峽，
便下襄陽向洛陽。

絕句
（唐）杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。

贈花卿
（唐）杜甫

錦城絲管日紛紛，
半入江風半入雲。
此曲只應天上有，
人間能得幾回聞。

江南逢李龜年
（唐）杜甫

岐王宅里尋常見，
崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，
落花時節又逢君。

春夜喜雨
（唐）李白

好雨知時節，
當春乃發生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
野徑雲俱黑，
江船火獨明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。

絕句
（唐）杜甫

遲日江山麗，
春風花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。

江畔獨步尋花
（唐）杜甫

黃四娘家花滿蹊，
千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，
自在嬌鶯恰恰啼。

逢雪宿芙蓉山主人
（唐）劉長卿

日暮蒼山遠，
天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，
風雪夜歸人。

江雪
（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。

尋隱者不遇
（唐）賈島

松下問童子，
言師采葯去。
只在此山中，
雲深不知處。

楓橋夜泊
（唐）張繼

月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鍾聲到客船。

寒食
（唐）韓

春城無處不飛花，
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，
輕煙散入五侯家。

滁州西澗
（唐）韋應物

獨憐幽草澗邊生，
上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫。

遊子吟
（唐）孟郊

慈母手中線，
遊子身上衣。
臨行密密逢，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。

竹枝詞
（唐）劉禹錫

楊柳青青江水平，
聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，
道是無晴卻有晴。

烏衣巷
（唐）劉禹錫

朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，
飛入尋常百姓家。

望洞庭
（唐）劉禹錫

湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤里一青螺。

浪淘沙
（唐）劉禹錫

九曲黃河萬里沙，
浪陶風簸自天涯。
如今直上銀河去，
同到牽牛織女家。

賦得古原草送別
（唐）白居易

離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
遠芳侵古道，
晴翠接荒城。
又送王孫去，
萋萋滿別情。

憶江南
（唐）白居易

江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，

春來江水綠如藍，
能不憶江南？

憫農（其一）
（唐）李紳

春種一粒粟，
秋收萬顆子。
四海無閑田，
農夫猶餓死。

憫農（其二）
（唐）李紳

鋤禾日當午，
汗低禾下土。
誰吃盤中餐，
粒粒皆辛苦。

山行

（唐）杜牧

遠上寒山石徑斜，
白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，
霜葉紅於二月花。

清明
（唐）杜牧

清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。

江南春
（唐）杜牧

千里鶯啼綠映紅,
水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，
多少樓台煙雨中。

秋夕
（唐）杜牧

銀燭秋光冷畫屏，
輕羅小扇撲流瑩。
天階夜色涼如水，
坐看牽牛織女星。

樂游原
（唐）李商隱

向晚意不適，
驅車登古原。
夕陽無限好，
只是近黃昏。

元日
（宋）王安石

爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。

泊船瓜洲
（宋）王安石

京口瓜洲一水間，
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，
明月何時照我還？

梅花
（宋）王安石

牆角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。

六月二十七日望湖樓醉書
（宋）蘇軾

黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。

飲湖上初晴後雨
（宋）蘇軾

水光瀲灧晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。

惠崇《春江晚景》
（宋）蘇軾

竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時。

題西林壁
（宋）蘇軾

橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣生在此山中。

夏日絕句
（宋）李清照

生當作人傑，
死亦為鬼雄。
至今思項羽，
不肯過江東。

示兒
（宋）陸游

死去原知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭毋忘告乃翁。

小池
（宋）楊萬里

泉眼無聲惜細流，
樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。

曉出凈慈寺送林子方
（宋）楊萬里

畢竟西湖六月中，
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅。

四時田園雜興
（宋）范成大

晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。

春日
（宋）朱熹

勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。

菩薩蠻.書江西造口壁
（宋）辛

郁孤台下清江水,
中間多少行人淚！
西北望長安，
可憐無數山。
青山遮不住，
畢竟東流去。
江晚正愁余，
山深聞鷓鴣。

題臨安邸
（宋）林升

山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休?
暖風熏得遊人醉,
直把杭州作汴州。

游園不值
（宋）葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，
一枝紅杏出牆來。

墨梅
（元）王冕

吾家洗硯池頭樹，
個個花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，
只留清氣滿乾坤。

石灰吟
（明）於謙

千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，
要留清白在人間。

朝天子.詠喇叭
（明）王磐

喇叭,嗩吶,
曲兒小,腔兒大,
官船來往亂如麻,
全仗你抬身價。
軍聽了軍愁，
民聽了民怕，
哪裡去辨什麼真共假？
眼見的吹翻了這家，
吹傷了那家，
只吹的水盡鵝飛罷！

竹石
(清)鄭燮

咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。

已亥雜詩
（清）龔自珍

九州生氣恃風雷，
萬馬齊喑究可哀 。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。

F. 【人教版小學語文課本】這是哪個版本哪年的

我想說 看不清圖片 太小了

G. 人教版的小學語文課本兒大約是幾k的

一般人教版的語文書都是32開