小學防震安全教育

⑴ 求一篇小學防震的教案

活動目標：

1、通過演習，訓練教師和幼兒在地震的狀況下有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

活動准備：

1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。

2、知道地震中自救的基本常識。

活動過程：

1、組織幼兒觀看錄象或圖片，讓幼兒感知地震給人們帶來的危害。

提問：「如果遇到地震時該怎麼辦？」

引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發生。了解防震減災的一些基本常識。

2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論：為什麼撤離時要走圖中標注的路徑？使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導幼兒討論：怎樣走，到達安全地帶最快？啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。

4、組織幼兒「實戰演習」。演練室內避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

反思：

通過觀看本次汶川大地震災後的圖片，孩子們對地震造成的嚴重後果都有清醒的認識，因此在活動的過程中孩子們都很積極的參與討論，傾聽防震減災的常識，並認真的參與室內避震和緊急撤離的演習。在演習中能夠根據老師的指揮，有序的撤離，活動的效果好。

⑵ 小學生怎樣預防地震

在中、小學應該普及防震知識，震區學校應有防震訓練的方案。

若正在上課時發生地震，老師應回馬上給學生一答個簡單明確的指令，讓學生就地閉眼伏在課桌下。一個地區，在某一段時間內可能發生地震時。家庭和學校要經常溝通。

震區有條件的學校應備救災物品，如：急救醫葯用品、防寒防雨用品、工具等，並按班級或教室分配，直到個人手中。

如果學校教室為磚平房，地震時坐在離門較近的學生，可迅速從門窗逃出室外。遠離的學生可就地躲在桌椅下面或靠牆根趴下避難。

住在高樓里的學生，地震時千萬不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠，應迅速躲進走廊等跨度小的空間。同時，大多數學生應就近躲在桌子下面，即使大樓倒塌時也會有生存的空間。

(2)小學防震安全教育擴展閱讀：

在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。

震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地；震後沉著地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋裡，可以躲避在課桌下、講台旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

⑶ 如何防震減災提高安全教育

開展防震安全教育 提高安全防範意識
——xx中學地震應急模擬演練組織工作總結
叫人難忘的「5.12」，每年都要記住這個日子，突如其來的汶川大地震給我國帶來了巨大的損失。為讓學生正確認識地震，進一步提高學生面對突發自然災害時的應對能力，我校根據松原市中小學地震應急演練方案決定在全校師生中開展防震安全常識教育，並組織地震疏散演練活動，取得了一定的教育效果。通過這次地震應急模擬演練活動，學生更熟練地掌握了在緊急情況下逃生的知識和能力，安全防範意識進一步增強。現在，我就我校開展防震減災教育以及進行地震應急模擬演練的組織工作情況進行匯報。
一、尊重生命，牢固樹立「安全第一」的辦學思想。
辦人民滿意教育是我校領導班子堅持不渝的努力方向。學生的安全、學校的穩定牽動千家萬戶。學校領導班子本著「以人為本」的辦學理念，本著對學生生命安全高度負責的精神和態度，牢固樹立「安全無小事、責任大於天」的思想和「發展是第一要務、穩定是第一責任、安全是第一要求」的理念，堅持「安全第一、預防為主」的方針，提高學生安全保護意識，確保學校安全工作落實到位，保障學生生命安全，強化珍愛生命意識，努力營造平安和諧校園文化氛圍，讓人民滿意，讓家長放心。
二、立足校情，切實加強防震減災的組織領導。
我校從本校實際出發，認真分析校情，研究制定了符合本校實際的地震應急演練方案。

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我校的學生教室、實驗室及教師辦公室是磚瓦結構的平房，相對樓房更容易逃生。學生主要分布在前後兩列教室里，考慮到兩列教室前後距離較近，教室前的空地又有限，達不到安全疏散避震場所的要求，經慎重考察，目前唯一的安全疏散避震場所只能選擇在校內操場。
學校組織有關人員，實地考察，反復考量，從我校實際出發，制定了《xx中學地震應急演練預案（草案）》。成立了領導小組，校長擔任組長，成員分工、職責分明。繪制了疏散路線示意圖，經領導班子成員提出修改意見後，進一步完善，使之更趨於科學化，更符合實際需要，更全面周到。
三、抓住契機，積極開展豐富多彩的教育活動。
我校根據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法律、法規的規定，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患於未然的原則，以防震減災科普教育為抓手，利用汶川地震在學生心裡產生的強烈震撼，採取多種形式引導學生學習地震基本知識和自救互救常識，組織疏散演練，加強珍愛生命教育，提高安全防範意識，居安思危，促進學生科學素養的提升，增強學生公共安全意識。
5月13日，學校向全體師生發出捐助地震災區的倡議，開展愛國主義思想教育，引導學生關注災情最新報道，倍加珍惜安定的學習環境，激勵學生發憤學習，共赴國難，多難興邦。
6月中下旬，我校充分發揮課堂的主渠道作用，將防震減災教育滲透到各個學科的課堂教學，豐富學生科技知識，培養學生的生命安

全意識。
5月28日下午，政教處組織於第17周要求各班級圍繞「防震自救」的主題召開班會，出黑板報。
與此同時，學校多次組織全體行政人員、各處室、年段負責人、全體班主任、教職工召開有關防震減災的各種會議，組織學習抗震救災英雄教師的事跡，學習他們不怕犧牲、捨生忘死、奮不顧身、英勇頑強的精神，明確「保護學生安全」是教師群體必須共同遵守的職業道德，喚醒教師職業道德的良知，提高教師職業的神聖感。廣泛聽取教師的意見，制定符合校情的地震應急疏散預案。作為學校組織的重要活動，每次防震模擬演練要求全體教職員工都必須參加。每個年級疏散地都安排教師的站位，負責組織學生緊急疏散，維持秩序，保護學生，而不能光顧著自己逃生。這些活動大大增強了師生的防震減災意識和責任心，提高了全體師生災害防禦和自救互救的能力。
四、精心組織，充分發揮「假戲真做」的活動效應。
為確保預案的落實到位，讓全體師生明白清楚，學校設計、製作了疏散路線圖，把演練預案發放到每位教師手中。在活動開展前，要求各組組長、班主任要做好教師、學生的思想工作，努力克服兩種錯誤心理：一是因演練而引起不必要的緊張、恐慌心理；二是認為是「假」的而不認真、不到位、不以為意。要求做到：統一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全。學校還先後召開了各種類型的會議，就防震安全教育活動作強調、布置和落實。讓師生知曉，熟悉預案內容和疏散路線；讓家長了解，得到家長的配合和支持。

經過反復演練發現預案中的不足之處，再進一步加以完善，逐次縮短疏散、集結的時間，做到既有序又迅速。演練讓同學們對於地震原理及如何防震防災更多的認識，有助於提高學生在特殊環境中和緊急情況下的自我保護、自我救助、緊急逃生的能力，更加深刻地體會到了生命的珍貴，並且會在以後的生活過程中形成良好的憂患意識和危機意識，增強面對突發自然災害時的應對反應能力。地震應急模擬演練提高了全校師生對防震減災的認識，讓師生認識到防震減災不僅事關個人切身利益，更關繫到人民生命財產的安全和社會的穩定與經濟發展。
這次演練也還存在著一些不夠完善的地方，我們將在這次演練的基礎上，認真總結經驗教訓，使預案日臻完善。今後要把防災應急避險作為學校教育工作的常規，每學期舉行不少於一次的疏散演練。我們的工作做得還很不夠，敬請各位領導多多指教。我們深知防震防災將是學校的一項長期的重要的任務，我們將繼續努力，把工作做得更實、更細、更好。

⑷ 小學安全教育有哪些

小學安全教育主要內容有：
第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會有平安的校園。要把《小學生日常行為規范》的若乾重點條款作為學生在校生活的「基本動作」進行學習與遵守。
第二是教學活動的安全，要在保證環境設施安全的前提下，注重師生教學活動的安全，特別是體育課以及上專用教室的課，相關教師要有針對性地開展安全教育，培養學生自我保護的意識與能力。
第三是校園安全保衛工作。要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防盜、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力。

⑸ 小學的安全教育包含哪些方面

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到 「 綠燈行，紅燈停 」 ；

（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道；

（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路；

（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板；

（5）騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。

(5)小學防震安全教育擴展閱讀：

每年3月最後一個星期一是全國中小學生「安全教育日」。研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的「第一殺手」。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。

為了保障學生安全和健康成長，應當大力開展安全教育並盡快制定《校園安全法》。 據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。

家長擔心孩子受到傷害的地方依次為：學校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環境(10.44%)，家裡(1.8%)，其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。

⑹ 小學生防震減災知識

一、學校避震  

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。  

在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。  不要回到教室去。震後應當有組織地撤離。  

千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽台上去！

二、家庭避震  

地震預警時間短暫，室內避震更具有現實性，而室內房屋倒塌後形成的三角空間，往往是人們得以倖存的相對安全地點，可稱其為避震空間。

這主要是指大塊倒塌體與支撐物構成的空間。室內易於形成三角空間的地方是：  炕沿下、堅固傢具附近；  內牆牆根、牆角；  

廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

三、公共場所避震  

聽從現場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到牆壁或柵欄處。  

（1）體育館等處：

就地蹲下或趴在排椅下；注意避開吊燈等懸掛物；  用書包等保護頭部；等地震過去後，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。 

（2）在商場、書店、展覽、地鐵等處：

選擇結實的櫃台、商品（如低矮傢具等）或柱子邊，以及內牆角等處就地蹲下，用手或其他東西護頭； 

避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃台； 避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架； 避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

（3）在行駛的電（汽）車內：  

抓牢扶手，以免摔倒或碰傷； 降低重心，躲在座位附近。地震過去後再下車。

四、戶外避震  

就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內。  

（1）避開高大建築物或構築物：

樓房，特別是有玻璃幕牆的建築；過街橋、立交橋；高煙囪、水塔下。

（2）避開危險物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。

（3）避開其他危險場所：

狹窄的街道；危舊房屋，危牆；磚瓦、木料等物的堆放處。

參考資料來源：30雲校——小學生防震減災小知識

⑺ 地震時怎樣對孩子進行安全教育

一、向孩子講解地震有關知識

利用網路資源用生動、通俗易懂的語言讓孩子知道什麼是地震;結合圖片、視頻，將地震造成的危害狀況展現給孩子，加深理解。

二、向孩子傳授有關防震、抗震、減災的知識和方法

(一)教孩子掌握一些地震的前兆

將一些人們長期以來總結出來的自然界和動物界的反常現象，編成兒歌教給孩子。如：騾馬受驚不進圈，家禽驚叫飛上樹，蛇兒冬眠早出洞，，豬不進圈往外逃，老鼠搬家到處跑，大震之前狗亂叫。

(二)教給孩子避震的知識

1、在學校中怎樣避震

首先教育孩子地震時不要驚慌，要聽從老師指揮。正在上課時，要迅速抱頭、躲在各自的課桌下。也可就近躲到空間狹小並有管道支撐的房間。

在操場或室外，可原地不動蹲下，雙手護住頭部。不要回到教室去。

2、在家怎樣避震

地震預警時間短，要迅速跑到衛生間或爬到桌子低下等。

3、在戶外怎樣避震

就地選擇開闊的地方、廣場蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內。

(三)地震發生後的自救與援救

地震發生後，如果被埋在廢墟中，要保存體力等待救援;有自救條件的要想辦法自救。在保證自身安全的前提下，要想辦法呼救，救援別人。

三、在教室安全演練，加強活動效果。小結活動中出現的問題。

四、品質教育

觀看雅安抗震救災的過程中涌現出來的無數可歌可泣、振奮人心的英雄人物和英雄事跡，讓孩子感受到全國人民眾志成城、抗震救災的堅強意志與決心，感受我們中華民族的偉大、堅強與不屈不撓，體現社會主義大家庭的溫暖，體驗全國各族人民的強大凝聚力和向心力，增強孩子的民族自信心和自豪感。

學校應急避震小知識

強烈地震發生後，學校是容易受災害的地方，特別是中小學。特別是正在上課的教師一定要沉著冷靜，組織好學生的應急避震。首先不要讓學生亂跑，應迅速讓學生躲在書桌旁(不要鑽到書桌下面)用書包護好頭部。盡可能離開外牆和玻璃窗，避開天花板上的懸吊物，如吊燈等。講桌旁，內牆牆角處也可暫避。人員應當分散不要過於集中，最好留出通道。震後應有序地迅速撤離，轉移到安全地帶。在樓上教室內的同學千萬不要跳樓，更不要一窩蜂似的擠向樓梯，這樣會產生很多不必要的傷亡。

⑻ 地震安全教育的預防

1、及時清理家中（如床下、桌下等）及樓道內的雜物，保持逃生通道的回通暢。
2、將家中易燃、易爆答、易碎和有毒物品放到安全的地方。
3、將放在高處大而重的物品拿下。 定期進行家庭防震演習，熟悉躲避地點和逃生路線。
4、家中應准備一個應急包，放在便於拿到的地方。包內應有手電筒、食品、礦泉水、應急葯品、簡單工具等。
5、如已收到權威部門發出的地震警告，應立即關掉家中的液化氣和電源總閥。
6、如果家養貓、狗等寵物，定期觀察它們的活動變化，如有異常，比如狗煩躁，亂叫，需要注意。