❶ 小學一年級主題班會
（一）「雙創雙提」活動是落實科學發展觀、構建和諧社會的需要。科學發展觀的本質是以人為本，最終實現人的全面發展。創建地級文明衛生縣城，將有力促進包括衛生狀況、市容市貌、環境質量等在內的社會文明程度的提高，促進大方經濟社會協調發展，激發全縣人民共同創造美好生活、共建美好家園。
（二）「雙創雙提」活動是改善人居環境、提高市民生活質量的需要。衛生、健康、整潔的生活環境是社會進步的重要標志，也是全面建設小康社會的重要內容。「雙創雙提」，最直接的效果是通過改善人居環境，預防、消除疾病，確保市民的身體健康。同時，作為一種有效的載體，它對於增強市民的公共衛生意識、倡導文明健康的生活方式、提高生活質量具有重要的、不可替代的作用。因此，「雙創雙提」，是順應廣大人民群眾的意願，是為民辦實事、辦好事的民心工程。我們必須按照立黨為公、執政為民的要求，真正把這一順應民心、合乎民意的好事辦好、辦實，讓人民群眾充分享受發展帶來的實惠。
（三）開展「雙創雙提」活動是優化投資環境、實現大方跨越發展的需要。環境就是生產力，形象就是競爭力。一個城市的建設狀況如何，是一個地方對外開放的名片。當前，全區各縣市都十分重視文明衛生城市創建工作，畢節、金沙、織金、赫章四縣市已啟動城市精細化管理工程，畢節市、黔西縣、金沙縣已獲得省級衛生城市（縣城）稱號。各地發展的大量事實已經充分證明，一個縣城的文明衛生程度，是一種可轉化的生產力要素，是實現經濟持續、快速、健康發展的「無形資本」。要在激烈的競爭中搶得先機，必須進一步優化投資發展環境。從我們自身來看，隨著成貴鐵路、杭瑞高速公路的修建，大方交通條件將進一步改善，區位優勢將更加明顯，吸納外界投資項目的硬體條件將得到極大改觀。同時，我們也要看到，區域經濟的競爭，不僅是交通、城市基礎設施等硬環境的競爭，更是包括城市文明程度、衛生狀況、管理水平等在內的軟環境的競爭。近年來，我縣的一些外來客商對我縣的城市建設和管理提出了要進一步提升品位、上檔次的要求，這充分說明城市的建設和管理也成為外來客商比較看重的投資環境。因此，開展「雙創雙提」，不僅有利於強化市民的道德、法制觀念，增強市民的衛生意識、文明意識，營造健康向上的城市文化，提高城市文明程度，而且是有利於改善投資軟環境、增強城市競爭力的重要途徑。各級各部門要牢固樹立抓「雙創雙提」就是抓環境、抓「雙創雙提」就是抓機遇、抓「雙創雙提」就是抓發展的理念，把「雙創雙提」工作扎扎實實抓出成效。
❷ 小學一年級主題班會
一、
教學目的：
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、
課前准備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
三、
活動過程：
（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什麼燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內容：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？
（2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
（四）小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼？
2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
（五）課外延伸
請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
❸ 小學一年級愛國愛校愛家主題班會稿
活動內容：
1、 整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結，齊唱國歌。
活動形式：
匯報、表演、競賽。
活動准備：
1、學生學唱愛國歌曲。
2、准備英雄故事。
3、了解祖國近年來的成就。
4、搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。
5、黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。