人教版小學英語活動導學案

Ⅰ 人教版 小學英語 三、四、五年級導學案，電子版誰有

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Ⅱ 如何設計小學英語導學案

一、 明確學習任務
高中英語教材《牛津高中英語》各模塊都有相同的單元結構,每單元由七個板塊構成：Welcome to the
unit,Reading,Word power,Grammar and usage,Task,Project
,Self-assessment.每個板塊都有不同的學習任務,例如,Reading 包括：讀前問題（A—三個問題,練習快速閱讀）；閱讀材料本身 (B
—對話或短文,跨兩頁)；讀後練習 (C — 關於文章的更多問題,有時分C1,C2,從更多的細節到文章的深層理解；D —
根據上下文猜測和理解詞義,有時分D1,D2；E — 根據課文意義完成短文,綜合理解；F —
拓展延伸練習,依據與課文相關的話題或細節開展討論).此外,緊跟在閱讀文章後面的是Reading
strategy.教師在設計導學案時,根據學生的學習情況進行調整.
以Mole 3 Unit 1 The world of our senses中的
Reading部分為例,進行以下閱讀教學導學案設計：
(一)自學准備與知識導學：（Brainstorming
激發學生的學習興趣,調動相關的話題信息）
(二) 學習交流與問題討論：
Fast reading for general
ideas
A—三個問題,練習快速閱讀
Detailed reading for important
information
B—關於文章的更多問題,從細節到文章的深層理解

Ⅲ 小學英語快樂成長導學案答案

建議去書店買一本更全更准確

Ⅳ 小學三年級英語導學案

題目呢？