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小學象棋計劃

發布時間:2020-11-25 07:17:09

㈠ 求一份詳細的象棋學習計劃

不需要計劃,只要有時間,在公園里遇到下棋的,就蹲那裡看,日積月累,時不長的參與下幾盤。慢慢的就是高手了。
下棋一定要找比你厲害的,才能學到東西。

㈡ 我下象棋兩年了 可是感覺自己一點進步也沒有 有沒有什麼辦法能讓我的象棋水平提高

首先,你要有一個很好的開局功底,這個沒什麼辦法,就是背譜。其次,就是你的殘局知識要到位,否則就會出現那種該贏的棋沒贏了的情況。以上兩個還比較好提高,最難提高的是中局,中局是考驗一個人計算能力和分析能力的集中表現,想提高中局就必須常和高手下棋,研究自己的每一盤棋是否有更好的下法,還有做題也很有效果。如果你能堅持天天抽出1-2個小時來下棋,看棋譜,你的提高會加快很多。還有,下棋水平的提高是一個由量變到質變的過程,堅持下去,你會發現自己水平的提高的。

㈢ 象棋比賽計劃書怎麼寫

一、活動背景:2008年奧運會即將舉行,而奧運「更快、更高、更強」的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。二、活動介紹:棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為「國粹」。 三、活動名稱:中國象棋 四、活動對象:在院同學. 五、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解 六、活動目的:1. 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略「國粹」精深的風采。2. 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;3. 培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平;4. 增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;5. 加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響.七、活動時間:八、活動地點:院升旗廣場.九、活動規則:1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。3、決賽採用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。 4、如有特殊要求,各相互間協商解決。5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。 十、活動方式:分成男團、女團.十一、組織機構:主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會. 十二、前期准備: 1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心.2.職責分工:1.由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等); 2.有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項;3.比賽前主席致辭;4.裁判由學生會成員擔當. 策劃部別:系學生會組織部 策劃人:張華 策劃時間:5月15日星期四 一、活動背景:2008年奧運會即將舉行,而奧運「更快、更高、更強」的精神一直激勵著人們奮發向上。為此而舉辦此比賽。二、活動介紹:棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為「國粹」。 三、活動名稱:中國象棋 四、活動對象:在院同學. 五、活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解 六、活動目的:1. 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略「國粹」精深的風采。2. 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;3. 培養同學們的個人愛好,提高我系學生的象棋水平;4. 增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;5. 加強我校間的文化聯系,加強我學校的影響.七、活動時間:八、活動地點:院升旗廣場.九、活動規則:1、抽簽分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。3、決賽採用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。 4、如有特殊要求,各相互間協商解決。5、本次活動解釋權歸我系學生會所有。 十、活動方式:分成男團、女團.十一、組織機構:主辦單位:機電系學生會;承辦單位:機電系學生會. 十二、前期准備: 1.宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學生活動中心.2.職責分工:1.由專人負責購買活動所需物品(包括象棋,宣傳用品等); 2.有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項;3.比賽前主席致辭;4.裁判由學生會成員擔當. 策劃部別:系學生會組織部 策劃人:張華 策劃時間:5月15日星期四

㈣ 象棋殘局的提高辦法

在認真對局和虛心學習、總結後,還要把獲得的理論性認識和經驗反復應用到實戰中去加以檢驗,也只有經過實戰、總結、學習,再實戰、總結、學習,這樣循環往復以至無窮的過程,才會鞏固已學知識,發現新的問題,找到新的方向,不斷地提高實戰水平。 夯實基礎 前面對此已有提及,這里強調的是在初學階段對象棋開、中、殘局的知識和理論的學習,要堅持學一點領會一點,扎扎實實地穩步前進,「高樓萬丈平地起」,夯實基礎對今後的發展是非常重要的。曾有人下棋數十年,在比賽中偶而遇到馬對單士的必勝殘局卻不會贏,賽後悔之莫及,基本功不扎實,肯定會制約自己的進步和發展。 初學者在學習任何知識(也包括實戰)時,一定要多問幾個為什麼,同一類型的局勢可以多比較一下,多考慮幾種可能。例如學習馬兵對單缺士的殘局,就可以比較一下高兵與低兵(還有2線兵或3線)的區別,以及對方將士象位置對結果的影響,馬兵方怎樣借用帥力,子力配合進攻的技巧,等等。於是,我們對這一類型局勢就會領會得深一些,知識就會掌握額得牢固一些,運用時也就會較為靈活一些。另外,還要把學到的知識逐步系統化,及時發現自己前進中的不足和弱點,通過學習和鍛煉來不斷修正和彌補,不斷完善自己的棋藝知識。 遵循規例提高效率 按照客觀的普遍規律,學習與提高水平的進程,可以用「波浪式前進,螺旋式上升」來形容。所以,我們既要抓緊時間盡量多學一點,學好一點,也要遵循這個規律,適當地提出不同階段的要求。例如:進步明顯的時候要注意加強基本功訓練,並積極向深度和廣度開拓,以利於長期保持上升的趨勢;進步稍緩慢的時候,要不急不躁,注意調節情緒和學習節奏,指標可以適當降低一點,則往往有利於盡快回復正常。 效率是指在一定時間內所付出的工作量與效果的比率,我們在遵循學習規律的同時,還要講究學習的效率。對於象棋來說,學習的投入與水平的增長大多呈正比關系,但由於學習者學棋時間的先後、性別年齡和理解創造能力的差異、以及是否刻苦努力、學習是否得法、訓練比賽的條件等因素,都會影響到學習效果,學習者和教練對此要引起注意,須根據具體情況採取適宜的對策,採用科學的方法進行訓練。 殘局——個人覺得學習象棋應該先從殘局入手,必須先學會一些簡單的運用象棋各個子力殺法.還有就是殘局的例勝例和的一些定式也必須牢記.有個楚漢棋緣象棋軟體,裡麵包含了很多的殘局.初學者可以利用這個軟體對殘局進行拆解,先不用軟體的提示,就靠自己的分析能力.一天拆解十個,能把裡面的殘局,在不需要軟體提示的前提下都能拆解出來,那我想你的殘局能力就能有一定的水平了.而在殘局例勝例和的一些定式,在象棋橋這個打譜的軟體中有很多的殘局定式可以拿來學習.要想提高自身的象棋水平,殘局定式是必須要牢記的.因為從中局階段過渡到殘局時,你才可以在兌換子力的時候知道什麼局面發展對自己有利,什麼子力配備在殘局時自己能把握. 先學好殘局,才能為自己象棋水平打下堅實的基礎!而利用現在有的象棋軟體,在學習殘局時能有極大的便利.

㈤ 怎麼成立社團 具體該如何寫申請!在給學校的時候還要給社團的在章程!怎麼寫!我要組建的是象棋協會

社團章程範本
說 明
一、根據《x社團管理章程》(草案)有關規定製定此章程範本。
二、此章程範本,旨在為X社團制定章程時提供依據,規范社團行為。
三、X社團制定章程,原則上應包括此章程範本所涉及的內容,並可根據實際情況作適當

的補充。
四、X社團據此制定的章程,須報X機構核准方能生效。
第一章 總則
第一條 本社團的名稱(包括英文譯名、縮寫)
第二條 本社團的性質(其中必須載明:社團登記類別;自願結成:非營利性社會組織)
第三條 本社團的宗旨(其中必須載明:遵守憲法、法律、法規規定,遵守社會道德風尚


第四條 本社團是x社團的成員,接受x部的領導,接受x監督管理,接受指導單位的指導

(必須載明具體的指導單位)
第二章 業務范圍
第五條 本社團的活動范圍(必須具體、明確)
(一)
(二)
(三)

第三章 會員
第六條 申請加入本社團的會員,必須具備下列條件:
(一)
(二)
( )
第七條 會員入會的程序是:
(一) 提出入會申請;
( )
( )由社團執行機構發給會員證。
第八條 會員享有以下權利:
(一) 本社團的選舉權、被選舉權和表決權;
(二) 參加本社團的活動;
(三) 獲得本社團服務的優先權;
(四) 對本社團工作的批評建議權和監督權;
(五) 入會自願、退會自由;
( )
第九條 會員履行下列義務:
(一)執行本社團的決議;
(二) 維護本社團的合法權益;
(三)參與社團每次活動;
(四)按規定交納會費;
(五)向本社團反映情況,提供有關資料;
( )
第十條 會員退會應書面通知本社團,並交回會員證。(必須載明會員退會清退會費的辦

法)。
第十一條 會員如有嚴重違反本章程的行為,經社團執行機構會議表決通過,予以除名。
第四章 組織機構和負責人產生、罷免
第十二條 本社團的最高權力機構是會員大會(或會員代表大會),會員大會(或會員代

表大會)的職權是:
(一) 制定和修改章程;
(二) 選舉和罷免社團執行機構;
(三) 審議社團執行機構的工作報告和財務報告;
(四) 決定終止事宜;
( )
( )決定其他重大事宜。
第十三條 會員大會(或會員代表大會)須有2/3以上的會員(或會員代表)出席方能召

開,其決議須經到會會員(或會員代表大會)負責。
第十四條 會員大會(或會員代表大會)每屆一年
第十五條 會員大會(或會員代表大會)執行機構,在閉會期間領導本社團開展日常工作

,對會員大會(或會員代表大會)負責。
第十六條 社團執行機構的職權是:
(一) 執行會員大會(或會員代表大會)的決議;
(二) 籌備召開會員(或會員代表大會);
(三) 向會員大會(或會員代表大會)報告工作和財務狀況;
(四) 決定會員的吸收和除名;
(五) 決定社團下屬各部門主要負責人的聘任;
(六) 領導本社團各機構開展工作;
(七) 制定內部管理制度;
( )
( )決定其他重大事項。
第十七條 本社團的會長(社長)、副會長(副社長)、各部門負責人必須具備下列條件


(一) 擁護黨的路線、方針、政策;
(二) 熱心社團工作;
(三)
(四)
( )
第十八條 本社團會長(社長)、副會長(副社長)、各部門負責人任期一年。本社團會

長不兼任其他學生社團的主要負責人。
第十九條 本社團會長(或社長)行使下列職權:
(一) 召集和主持執行機構會議;
(二) 檢查會員大會(或會員代表大會)、社團執行機構決議的落實情況;
(三) 代表本社團簽署有關重要文件;
( )
第二十條 副會長(副社長)行使以下職權:
(一) 主持辦事機構開展日常工作,組織實施年度工作計劃;
(二) 協調各分枝機構、代表機構、實體機構開展工作;
( )
( ) 協助會長(社長)處理其他日常事務。
第五章 資產管理、使用原則
第二十一條 本社團經費來源。
(一) 會費;
(二) 捐贈;
(三) 在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;
( )
( )其他合法收入。
第二十二條 本社團按照有關規定收取會員會費。
第二十三條 本社團經費必須用於本章程規定的業務范圍和事業的發展,不得挪作他用,

不得在會員中分配。
第二十四條 本社團建立嚴格的財務管理制度,保證財務資料合法,真實,准確,完整。
第二十五條 本社團具有專門的財務人員。財務人員變動時,必須與接管人員辦清交接手

續。
第二十六條 本社團資產管理必須執行x規定的財務管理制度,接受會員大會(或會員代

表大會)和監督。資產來源屬於專項資金或者社會捐贈、資助的,必須接受校團委的監

督,並將有關情況以適當方式向會員公布。
第二十七條 本社團換屆或更換社團負責人之前必須接受組織的財務審計。
第二十八條 本社團資產,任何單位、個人不得侵佔、私分和挪用。

第六章 章程的修改程序
第二十九條 對本社團章程的修改程序,由本社團執行機構或10名以下本社團成員聯名提

出,並交經本社團會員大會審議。
第三十條 本社團修改的章程,須在會員大會上通過後7日內,報核准後生效。
第七章 終止程序及終止後的財產處理
第三十一條 本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合並等原因需要注銷的,由社團執

行機構提出終止動議。
第三十二條 本社團終止動議須經會員大會表決通過,並報指導單位審查同意。
第三十三條 本社團終止前,須在X組織下成立清算組織,清理債權債務,處理善後事宜

。清算期間,不開展清算以外的活動。
第三十四條 本社團經X機構辦理注銷登記手續後既為終止。
第三十五條 本社團終止後的剩餘財產,在X機構的監督下,按照有關規定處理。
第八章 附 則
第三十六條 本章程經*年*月*日會員大會表決通過。
第三十七條 本章程的解釋權屬本社團會員大會執行機構。
第三十八條 本章程自X機構核准之日起生效。

㈥ 圍棋,象棋等智力運動項目會對學業有幫助嗎

圍棋,象棋等智力運動項目會對學業有幫助嗎?

棋如人生,人生如棋。變幻莫測,最重要是把握時機。

圍棋,象棋等智力運動項目會對學業有非常大的幫助。


圍棋,象棋鍛煉記憶能力。下過那一步,起局是什麼?在下一步怎麼走,自己的思路是怎麼樣的。記憶力好,做什麼都行,不要走了上一步,不知下一步。特別是下棋要有一定的思路。下棋的時候沒有休息的時候,走了上一步,就馬上要思考下一步怎麼辦,對方可能走什麼步數,下一步的的走法,可能是幾步,可能是十幾步,要在頭腦中飛快的思考,如何對方的步數和策略發生了變化,自己也要針對對方的情況作出變化和對策,而不是死的下法。生活中的學習也是這樣,一定要針對不對的問題。進行分析和思考,尋求一個解決問題的最佳辦法,不要死讀書,讀死書,讀書死,那樣永遠也學習不好的。學習一定要抓緊時間,訂立學習計劃,按照學習計劃有條理的進行學習。平時要請注意學習習慣的養成。

㈦ 象棋比賽 ,帶方程 ,思路。方程解。謝謝!!

丙隊選手平均得9分,丙隊選手全勝,全勝只可能有1人,所以丙隊1人參賽。
設乙隊有X人,則甲隊是9-X人,乙隊總分4.5(9-x),甲對總分是3.6x,另外9人之間的對局有36局,每局不管勝負結果如何,每局雙方的總分是1分。因此甲乙2隊總分相加就是36分
4.5(9-x)+3.6x=36
x=5
乙隊有5人參賽

㈧ 怎麼系統的學習象棋

象棋的基本功是殘局。殘局又分實用殘局和江湖排局。先從簡單連照局學起,比如《夢入神機》比如《適情雅趣》,然後學習寬緊局和定式殘局如《象棋殘局勝和定式》、《百局象棋譜》等,再然後學習專題殘局和實戰殘局如《炮兵專集》、《特級大師殘局集粹》等,網上搜索一下,很多的。 然後中局是以殘局為基礎的但更復雜,需要更強的計算能力和棋感,不多說。 開局方面掌握幾個基本定式,主要是掌握開局原則和鍛煉大局感。可以看看閻文清和張強大師的新概念象棋教程那3本書。 常言道"萬事開頭難",良好的開端是成功的一半.初學者要想把布局學好,還不是一件容易的事,需要經過長時間的大量對局實踐和系統的理論研究.在學習過程中,除了自身努力外,離不開汲取前人的寶貴經驗和採取科學的學習方法.

怎樣學習布局,對於象棋愛好者來說,是一個值得重視的問題,學習的內容和方法得當,則少走彎路效果較佳,反之則很可能導致事半功倍.要想解決好這個問題,首先要知道應該學習什麼,然後是怎樣學習較為科學.我們這里把學習布局的要領概括為:理論為主,由淺入深,急用先學,符合風格,科學計劃,少精而寬,逐步系統,研戰結合.

(一) 理論為主
布局變例繁多,各具特色,而布局理論是常青的,布局理論對各種布局變化具有普遍的指導意義.因為布局理論是人們通過大量的布局變化總結出來的帶有規律性的、科學的經驗,用布局理論來分析判斷布局變化的得失與優劣會較為合理,用布局理論指導布局變化的選擇會較為之正確."一時勝負在於力,千古成敗在於理",初學者一定要重視象棋客觀規律的學習.對於布局的知識較為缺乏的愛好者,在學習布局具體變化的同時,學習一些有關布局的系統理論知識並不斷地總結豐富自己,將有助於更好、更快地學習和掌握布局變化,理解布局要領,提高布局水平.這是需要初學者在平時的學習中,注意把知識上升到理論上去理解和認識,並把他作為階段目標.

(二) 由淺入深
初學者在學習布局變化和理論時,要遵循由淺入深,循序漸進的客觀規律,結合自己的水平先學一些簡單的布局變化和淺顯易懂的布局理論,以初步掌握一些要領和常識為基礎,再在學習和實踐中逐步深入與拓寬,才能穩步前進。切不可過於貪快,貪多,以免淺嘗輒止,長期停滯在浮淺的水平上。
(三)急用先學
急用先學是指在學習布局時,在注重基礎的前提下,可以結合自己實戰的應用需要,先學一些有關的布局種類和變化。比如可重點先掌握一些常見的比較實用的布局變例,也可以適當的學一些相關的布局陷阱等。這樣做不僅增強學習效果,還可以提高興趣,加強理解與記憶,加快學習的進程。
(四)符合風格
由於每個人的性格存在差異,其棋藝風格與習慣也不盡相同,如在學習布局時有所側重地先學一些適合自己棋藝風格的布局變例,將有利於發展自己的特長,促進水平的提高並有益於保持濃厚的學習興趣。例如你的風格是喜歡攻殺的,那就可以選擇對攻激烈的布局和變例先進行學習,以便揚長避短;假如先選學穩健型的布局,其長處就可能受到抑制,很可能不利於水平的發揮與提高。當然,在具備了一定的基礎後,對其它類型的布局或同一類的不同選擇也要有所涉獵和研究,以取長補短完善自己,也是十分必要的。
(五)科學計劃
學習布局一定要制定科學的計劃,計劃包括總體目標、時間安排、具體步驟和措施等。計劃安排要注意點面結合,逐步擴展,既要對各種布局有廣泛的初步了解,又要有針對性的明確的階段性主攻目標。計劃制定後,就要按質按量地執行計劃,只有把主要力量放在自己的計劃內的主攻目標上,才能盡快的形成自己有效的布局體系。否則,東一榔頭,西一棒槌,到頭來所學的布局都只是泛泛地了解,形不成殺傷力強的武器。計劃的內容要為我所用,用得上的先學,用不上的先不學,這一點應該向有經驗的人請教,使計劃制訂得更合理一些。假如計劃有問題或完成不了,可以適當修改調整,但一定要有計劃。
(六)少精而寬
制定計劃的目的就是要逐步系統化,先少而精,再逐步拓寬是一個很好的經驗,它可以暫時摒棄許多布局系統與變化,集中時間與精力逐個攻克計劃內的布局系統。假如自己是穩健型棋手,想先學飛相局,那麼由先手的角度出發,可將相三進五後的黑方應著(中炮、過宮炮、士角炮、起馬、進卒、飛象等),都要學習並分別掌握一種較好的方法去應戰,對重點變例還要深入研究一下。由後手對付飛相局的角度出發,則可在上述變著中選擇一到兩種變化去深入研究和應用。這樣,在先手方面就摒棄了中炮、進兵等變化,後手方面就摒棄了應付飛相局的大部分變例,就做到了少而精。變化選擇面的減少,是做到少而精的關鍵,其它布局也可依次類推。
寬是指在精的基礎上,逐步拓寬布局變化的領域,例如在先手飛相局以外還可增加進兵局或起馬局,後手方面則可以廣泛研究多種對付飛相局的方法。這種由此及彼逐步拓寬領域的方法,將有利於拓展思路,相互借鑒,擇優而用。
(七)逐步系統
逐步系統是指隨著實戰的需要和水平的提高,初學者在以往學習布局少而精的基礎上,再逐步使自己的布局成為一個系統。也就是說,在自己選擇的布局范圍內,各種變化都要有1至2種比較熟練掌握的變化作準備,逐漸向深度和廣度進軍。布局形成系統化很重要,少精而寬是符合辯證法的正確途徑,而逐步系統則是學習布局所要達到的目標,也是實戰的需要。
(八)研戰結合
研戰結合是指學習布局要與實戰相結合,即通過實戰來檢驗學習的成果,再進一步研究學習,得到新的體會,然後又投入到實戰中去,俗話說「練為戰」,就是這個意思。只有「從實戰出發」,不斷地學習,即理論與實踐兩種形式相結合的學習,才會逐步豐富和完善自己的布局系統,並能跟上時代的發展不斷更新。

㈨ 國際象棋中什麼叫麥奈弗計劃

麥奈弗就是子力調動。一般來說,麥奈弗是區別於棄兵棄子等戰術性激烈招法的。麥奈弗調動一般是長期的,靜態的,或者說是戰略性的。一般是不棄兵,棄子的。尤其是封閉局面下進行的調動。如果你有興趣,可以看看尤偉所著的《中局》。

㈩ 2017北京國際象棋等級賽計劃安排

沒有參加2017年度國際象棋女子世錦賽將於2月10日至3月3日在伊朗首都德黑蘭舉行。比賽要求所有棋手必須按照伊朗法律「所有女性必須在公開場合佩戴頭巾」的規定參賽,結果引起了不少棋手的不滿。本次國際象棋女子世錦賽有64名頂級女子棋手參賽,但以侯逸凡為代表的眾多名將表示不參與此次比賽,侯逸凡拒絕參賽是出於對賽制的不滿

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